嶄新的開(kāi)始作文集錦[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的嶄新的開(kāi)始作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

嶄新的開(kāi)始作文1

　　日子一天天過(guò)去，看著日歷表上刺眼的17日，我既擔(dān)憂，又高興。懷著期待，懷著興奮，我啟程前往學(xué)校，開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

　　途中，腦子里許多念頭蹦了出來(lái)，這個(gè)學(xué)期班里會(huì)不會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)生呢？會(huì)不會(huì)有新老師呢？要不要再次競(jìng)選班干部呢？一路上，滿腦袋的怪點(diǎn)子，好像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去。

　　“哈嘍！同志們！” 我邁著輕松的步伐，哼著《日不落》的調(diào)子，來(lái)到了班級(jí)門口。說(shuō)完，大步流星地走向座位，將書(shū)包往前一甩，帥氣地“完美著陸”了。“陳悅帥氣地走進(jìn)來(lái)，帥氣地將書(shū)包放下，掛好，這動(dòng)作，帥氣。”一旁的鄒柯袆目睹了我進(jìn)教室的一系列動(dòng)作，不禁發(fā)話了。

　　“小鄒，好久不見(jiàn)了！”說(shuō)著撲向鄒柯袆。小鄒一看急忙跑開(kāi)了，不停地對(duì)我說(shuō)：“陳悅，你別撲我身上，我可受不起呀！”“那——我不撲你，總行了吧！”我調(diào)皮地說(shuō)。“呼——，被你嚇壞了！”小鄒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　忽然，我猛地想起在QQ群上朱趙瑒居然夸下海口，要與我單挑，頓時(shí)，氣不打一處來(lái)，直奔朱趙瑒的座位。“小朱同志，寒假過(guò)得怎么樣呀？在Q群上居然膽敢單挑我，真的想清楚了嗎？”我挑釁似地盯著朱趙瑒。朱趙瑒的臉迅速漲紅，呆呆地望著我，過(guò)了一會(huì)兒，才從嘴里擠出“好吧，不跟你計(jì)較了”！看著他誠(chéng)懇的.眼神，我不禁原諒了他。

　　又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，又是一個(gè)嶄新的一天，我也要用一個(gè)嶄新的自己，來(lái)迎接嶄新的開(kāi)始。

嶄新的開(kāi)始作文2

　　9月1日，是正式開(kāi)學(xué)的日子，也是我正式跨入中學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)校園大很多。看著那寬闊的操場(chǎng)和足球場(chǎng)，喜歡運(yùn)動(dòng)的我心里不禁暗暗高興。

　　我所在的班級(jí)是初一（8）班，那天上午，我們的班主任張老師到教室跟我們見(jiàn)面了。張老師戴著一副眼鏡，看上去既溫和又威嚴(yán)。

　　張老師雖然只是簡(jiǎn)單地介紹了自己，但從老師的'話語(yǔ)中，我卻能感覺(jué)到：張老師是一名非常不一般的老師，她是以理服人的。張老師說(shuō)，只要有理，學(xué)生就會(huì)在理屈之后反省自己。雖然第一天和老師相處的時(shí)間很短，但我能感覺(jué)到，張老師還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，真的是魅力無(wú)窮。第一天，我從心就里喜歡并且佩服老師了。同時(shí)，我也覺(jué)得自己變得非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么好的老師，我沒(méi)有理由不優(yōu)秀。

　　雖然老師在講話時(shí)，從頭到尾都是微笑，可那些調(diào)皮的學(xué)生卻依然聽(tīng)得很認(rèn)真。

　　我在小學(xué)時(shí)有些懶惰，現(xiàn)在到了中學(xué)，我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到毛病并改正了。成長(zhǎng)的腳印是我一步一步走出來(lái)的，記錄著我的一切。像那些成績(jī)好的同學(xué)，并不是有特異功能，是他們勤奮努力的結(jié)果，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能，我相信我一定能行的。

　　在中學(xué)，我將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了，一定要奮力搏斗，因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^(guò)上幸福快樂(lè)的生活，讓媽媽為我驕傲，讓老師喜歡我，讓同學(xué)敬佩我。

　　我決心，初中，我一定要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始！

嶄新的開(kāi)始作文3

　　早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒那清脆的喉嚨和那微紅的天空，我走出了家門，大口大口地呼吸著那混著泥土味兒的空氣，看著奔騰的小河，心里本就愉快的心情更上一層樓。

　　到了校門口。看著那高大的建筑，嗅著那淡淡的桂花香，聽(tīng)著那一陣陣有節(jié)奏的讀書(shū)聲，我心里不禁的想：啊！這就是初中的環(huán)境嗎？不一樣的地方，不一樣的同學(xué)，只有那一樣的讀書(shū)聲。

　　走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的是那一張張從陌生到熟悉的課桌與同學(xué)的笑容。

　　上課的鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，原本熱鬧的市場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。老師耐心地講解著題目，可幾只猴子卻開(kāi)始了它們的“搗蛋計(jì)劃”，他們開(kāi)始是講悄悄話，接著搞小動(dòng)作，甚至還打鬧了起來(lái)。我坐在位子上，看著這一幅幅動(dòng)態(tài)圖，心里多了幾分懷念。

　　終于熬到了下課，隨著老師的一聲令下，安靜的課堂又重歸了熱鬧的集市。初中和小學(xué)多么的相似啊！但初中時(shí)一個(gè)新開(kāi)始，而小學(xué)只是一個(gè)舊回憶。呵呵，為什么要死抓著回憶不放呢？因?yàn)樾�學(xué)的回憶已經(jīng)深深地刻入了我的腦海，成了我最珍貴的'寶貝之一，但那些熟悉的面容卻漸漸變得陌生，而那些陌生的面孔卻變得熟悉起來(lái)。是啊！初中里發(fā)生的事會(huì)沖掉我們對(duì)小學(xué)的回憶。

　　我很高興，我是一名初中生。初中，是我們的一個(gè)考驗(yàn)；初中，是我們創(chuàng)造輝煌的紀(jì)錄；初中，是我們小學(xué)生活的結(jié)束。初中是我們嶄新的一個(gè)開(kāi)始。

嶄新的開(kāi)始作文4

　　又是新的一個(gè)學(xué)期，也是最后一個(gè)學(xué)期，也是最關(guān)鍵、最重要的一個(gè)學(xué)期。在新的學(xué)期中，一切都是煥然一新的，當(dāng)然，計(jì)劃打算也應(yīng)該為變化而變化。

　　在這一學(xué)期中，主要是上課時(shí)間與作息時(shí)間兩部分。

　　上課時(shí)間，一是要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，仔仔細(xì)細(xì)做筆記，做作業(yè)。二是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)不要為了太大的壓力而學(xué)習(xí)，要放松放松。還有，在上課的那幾個(gè)小時(shí)里，有一些資料要記錄在本子上，以供以后學(xué)習(xí)上參考。這樣，在以后的學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)喊苦喊累受不了了。

　　而作息時(shí)間要怎么分配呢？我也做了打算。一要早睡早起，早上的穿衣、洗漱、吃飯動(dòng)作要快，不能像以前拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。還有早餐要盡可能自己做，鍛煉一下自己的生活能力。二是回家以后要立馬做作業(yè)，做完以后還要復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要和上學(xué)期一樣，心里只裝著電視和電腦。用這樣的作息時(shí)間和上課配合，考上好學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。

　　這兩大部分做好了卻問(wèn)題還在——能不能堅(jiān)持到期末那一天？的確，要一下子改變確實(shí)不易，而且是徹徹底底更不可能。可是，有什么辦法呢？這人生來(lái)就活在對(duì)立的世界里，要么約束自己，認(rèn)真對(duì)待生活與學(xué)習(xí)；要么放任自己，任由自己往墮落的深淵下沉。所有的事都是這樣，都是先苦才后甜。所以呢！我一定會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題，只不過(guò)會(huì)和時(shí)間一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，讓它成為習(xí)慣，自然也就不覺(jué)得別扭了。

　　在新學(xué)期里，所有的都是新的，不管以前取得了多好的成績(jī)，不管自己以前得到了多少受人贊揚(yáng)的榮譽(yù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，一切歸零，一切從頭開(kāi)始。我想看看這一學(xué)期我能給自己打多少分，我想看看我能得多少分。

　　新的學(xué)期，新的.打算，新的挑戰(zhàn)，新的未來(lái)！就從現(xiàn)在起步，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！

嶄新的開(kāi)始作文5

　　記得還在初一的時(shí)候，就常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)初三的壓力有多大了，每天晚上都有大量作業(yè)要寫，書(shū)本中要背的東西也數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)學(xué)期都有幾次聯(lián)考。也許是因?yàn)槲疫�在初所以覺(jué)得他們的話太過(guò)夸張，并未意識(shí)到這其實(shí)是初三黨的真實(shí)情況。

　　剛開(kāi)學(xué)一那會(huì)，家庭作業(yè)量并不是很多，與初二時(shí)的情況差不了多少連下課的氛圍也依舊打打鬧鬧。可過(guò)幾天后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不知不覺(jué)中，自己寫作業(yè)的時(shí)間變長(zhǎng)了。兩個(gè)小時(shí)左右才能完成作業(yè)，更不要說(shuō)作業(yè)完成之后還要看書(shū)，背書(shū)了。更重要的是，初三新加了化學(xué)這項(xiàng)課程，老師說(shuō)，和數(shù)理比起來(lái)，化學(xué)簡(jiǎn)單多了。我也就信了，可深入其中發(fā)現(xiàn)，難點(diǎn)也隨之增加了。于是便制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃好讓自己學(xué)到更多。

　　就好像老師曾對(duì)我們?nèi)�體九年級(jí)說(shuō)的一番話。明明我們這屆九年級(jí)是四五年里來(lái)，基礎(chǔ)最好的，各方面也比較強(qiáng)，為什么不再努力下呢，發(fā)揮出自己的光彩，我們的能力還不足以和他人比，可是不到最后關(guān)頭，誰(shuí)也不知道會(huì)有怎樣的結(jié)局，所以你們呢，要成為黑馬嗎？沖上來(lái)吧，前面的`路很是豐富多彩。

　　老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可是初三的成長(zhǎng)過(guò)程，貌似并不那么好過(guò)，它不似初一那么歡快，不似初二那么平庸，它有的只是緊張又繁忙的學(xué)習(xí)。已經(jīng)上高中的表姐告訴我，挺過(guò)去了就好了，挺不過(guò)去就有點(diǎn)糟糕了。它是我們?nèi)松�中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖不是唯一的出路，但父母還是寄托很多的希望，希望我們能有好的結(jié)果。

　　有人說(shuō)初三是一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)，而好的高中，便是我們想要征服的城池。我們奮力拼搏，勇敢向前，只為取得的成績(jī)不讓自己后悔。

　　現(xiàn)在，初三終于完全融合入我的生活，我將開(kāi)始我新的旅程。

嶄新的開(kāi)始作文6

　　當(dāng)我們邁進(jìn)高中的校園時(shí)，我們的人生就迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。我們的一生中會(huì)有很多新起點(diǎn)，面對(duì)每一個(gè)新起點(diǎn)我們都要從新開(kāi)始。

　　邁進(jìn)高中校園的第一步時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到這和以前有什么不同。都是學(xué)校，我來(lái)到這兒的目的都是學(xué)習(xí)，只是這樣而已。而且我還把這些話告訴了爺爺，可爺爺卻滿臉的驚訝。爺爺說(shuō)：“傻孩子，你知道嗎？人生會(huì)有很多新的起點(diǎn)。比如有的`人早晨起來(lái)看見(jiàn)初升的太陽(yáng)會(huì)說(shuō)一句話：‘又是嶄新的一天。’這句話就告訴我們這嶄新的一天就是一個(gè)新的起點(diǎn)。”

　　在我真正體會(huì)到高中校園生活時(shí)，我明白了爺爺?shù)脑挘�高中就是一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)這新的起點(diǎn)我要從新開(kāi)始。

　　在學(xué)習(xí)上每個(gè)人都站在同一起跑線上，沒(méi)有誰(shuí)成績(jī)好誰(shuí)成績(jī)差，只有基礎(chǔ)的不同。我們都要努力學(xué)習(xí)，不能再想著以前的成績(jī)有多差，新的起點(diǎn)，人人平等。

　　在生活上我們也是從新開(kāi)始。已經(jīng)快是成年人了，行為上我們不應(yīng)該再像以前那樣幼稚，說(shuō)話也應(yīng)該注意一些，要懂事一些；交朋友方面也要注意一些，現(xiàn)在的朋友可能會(huì)是一生的朋友，不能再像以前那樣沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)胡亂友了。總之，在新的起點(diǎn)上，我們要告別過(guò)去，從新開(kāi)始。我改變了以前的壞習(xí)慣、壞毛病，而且說(shuō)話做事也不像以前那樣沖動(dòng)了，我們要越來(lái)越趨向成熟。

　　人生中會(huì)有很多新起點(diǎn)，面對(duì)每一個(gè)新起點(diǎn)我們都要從新開(kāi)始。每一個(gè)新的起點(diǎn)，都是我們提高的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)，而不應(yīng)該浪費(fèi)掉它。

　　我們要在新的起點(diǎn)從新開(kāi)始，爭(zhēng)取做得更好！

嶄新的開(kāi)始作文7

　　雖說(shuō)人生等于漫漫旅途，但試問(wèn)：“人生幾何？”蘇試說(shuō)：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”那么我們能有幾次從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)呢？

　　世界萬(wàn)物，有的動(dòng)物的生命只有幾小時(shí)，甚至幾分鐘。比如轉(zhuǎn)冬時(shí)的蛾蟲(chóng)，它只有短短的一個(gè)多小時(shí)的生命，它們?nèi)绾尾拍軓男麻_(kāi)始？但許多的植物卻有很長(zhǎng)的生命，比如青松，無(wú)論它們所處的環(huán)境多么惡劣，它們都是屬于強(qiáng)者，它們卻從不需要從新開(kāi)始的.機(jī)會(huì)。

　　“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”人又何嘗不是呢？所以，我們應(yīng)該做好我們眼前的每一件事，不要給自己許多從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，這樣才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。但是，有時(shí)我們也要給自己從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，必定我們不是大圣人，況且，只有經(jīng)歷過(guò)多次的失敗，才能換來(lái)教訓(xùn)，才可能取得成功。

　　對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，成功等于無(wú)數(shù)次失敗的疊加。如果成功者沒(méi)有給自己從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，那么他會(huì)半途而廢，即使離成功只差半步，也會(huì)與成功擦肩而過(guò)。因?yàn)椋�我們每一個(gè)人的心中都渴望著自己能夠成功。從古到今，有無(wú)數(shù)的人為了能夠成功，而犧牲了自己的生命。但是，雖然他們沒(méi)有了從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，但他們完成了自己的生命價(jià)值，完成了生命由瞬間到永恒的轉(zhuǎn)化。成功者每經(jīng)歷一次成功，便會(huì)更加積極地參與下次的成功；只要他們把握住每次從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，他們將永遠(yuǎn)是成功者。

　　對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗既可以是暫時(shí)的失敗，也可能是永久的失敗。第一類的失敗者，他們會(huì)選擇從新開(kāi)始，他們相信自己，所以他們會(huì)進(jìn)行新的嘗試，新的開(kāi)始，直至成功，最終將會(huì)由失敗者變?yōu)槌晒φ摺５诙�類失敗者，可想而知，他們沒(méi)有從新開(kāi)始，他們的眼里只有自己的失敗；因此，他們將永遠(yuǎn)徘徊在失敗前，成功就算站在他的面前，他也不會(huì)看到；所以，他永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者。

　　從新開(kāi)始，從零開(kāi)始，只要心中相信自己，認(rèn)真做每一件事，用心做每一件事，那么，我們都將會(huì)是成功者。

嶄新的開(kāi)始作文8

　　今天是星期一，又是一個(gè)嶄新的星期的開(kāi)始。今天升旗，我幸虧趕上了，不然又要被批評(píng)一頓，我可不想讓“遲到大王”成為我的外號(hào)。今天下課，和往常一樣，我們幾個(gè)女同學(xué)還是聚在一起，“唧唧喳喳”的說(shuō)著一些開(kāi)心的事情。我突然想到了間諜，我們互不玩玩間諜的游戲呢？互相傳“電報(bào)”（是寫在紙上的，然后把它遞給組織王后，在我們的眼中，每個(gè)人都可以輪流的當(dāng)王后，另外的人做傳電報(bào)的和護(hù)送電報(bào)的女電信員），在我看來(lái)，間諜一般都是偷看別國(guó)的國(guó)家機(jī)密，我就用手做了個(gè)眼鏡的姿勢(shì)，表示偷看。我們想把這個(gè)游戲叫做“黑玫瑰”，組織王后叫做“黑玫瑰王后”。我們就像小瘋子一樣嘻嘻哈哈的穿著“電報(bào)”，我們還發(fā)明了數(shù)字電報(bào)，字母電報(bào)，反正就是一些人看不懂得東西，卻被我們當(dāng)成了最好的電報(bào)信息。

　　不玩游戲的時(shí)候，我就喜歡在本子上涂涂抹抹畫(huà)點(diǎn)兒什么，我已經(jīng)畫(huà)好了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)踩著板凳的小女孩趴在窗戶上，瞧著外面的一朵朵的浪花，海上聲聲?shū)Q叫的海鷗，那個(gè)小女孩看來(lái)是剛剛參加完宴會(huì)回家，華麗的禮服還沒(méi)有脫下，粉紅色的蝴蝶結(jié)在禮服上飄舞著。好像隨時(shí)都會(huì)飛起來(lái)似的。窗戶上還趴著女孩的寵物貓，陪女孩一起看海。我把這幅完成的作品拿給同位看，同位看后有些驚奇：“這幅畫(huà)很像是笑貓日記里的一幅插圖。”“是嗎？”“當(dāng)然有點(diǎn)兒像。”我在這幅畫(huà)的空白處寫了幾行小字：當(dāng)我看著窗外的藍(lán)色的.大海，看著海鷗在陽(yáng)光下矯健的身姿。聆聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音，聆聽(tīng)著著海鷗一聲聲響亮的鳴叫，我笑了，我的寵物貓咪看看我也笑了，我從它的微笑中看出，它覺(jué)得浪花和海鷗的聲音很好聽(tīng)。但是，我知道，它對(duì)我撒了謊，因?yàn)椋�它是一只耳聾的貓咪。

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