可愛(ài)的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的可愛(ài)的人作文，歡迎大家分享。

可愛(ài)的人作文1

　　今天早晨，我從電視上看到：由于地震造成山體滑坡，公路被毀。某部隊(duì)800名解放軍叔叔肩扛粽子、火腿腸、大米等救災(zāi)物資，腳下淌著半米深的污水，穿越一條10公里長(zhǎng)的隧道，為群眾運(yùn)送物資，很多戰(zhàn)士的腳都泡腫了，有的甚至磨出了血泡，貼上了創(chuàng)可貼繼續(xù)前進(jìn)，但他們無(wú)怨無(wú)悔，毅然經(jīng)過(guò)8個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺、走獨(dú)木橋、過(guò)森林把救災(zāi)物資送到了群四川草坡鄉(xiāng)眾的手中，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q(chēng)為最可愛(ài)的人。

　　看著電視中的鏡頭，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出了解放軍叔叔救人的一幅幅畫(huà)面，就在5月12日，四川汶川地震剛剛發(fā)生時(shí)，是解放軍叔叔第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，去救那些壓在廢墟里的群眾和學(xué)生，因?yàn)樗麄冎�道時(shí)間就是生命，他們心里裝著的是群眾，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......孩子們救出了一個(gè)又一個(gè)，看著那么多的生命壓在廢墟里，他們顧不得吃一口飯，顧不得喝一口水，更不顧不斷發(fā)生的余震，不顧個(gè)人安危，為了救出更多的人民群眾，他們可以付出一切，甚至生命的代價(jià)。

　　有一個(gè)叫陳宏的叔叔，是某部隊(duì)的一名軍官，家就住在綿陽(yáng)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他接到命令到北川救援，可自己的家人同樣在重災(zāi)區(qū)，顧不得多想，他一心投入搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)役中，當(dāng)?shù)谌�天他趕到家鄉(xiāng)時(shí)，傳來(lái)噩耗，他的妻子和女兒全部遇難，他忍住巨大悲痛草草掩埋了他們后，又再次返回北川營(yíng)救受災(zāi)群眾的戰(zhàn)役中，充分體現(xiàn)了一個(gè)軍人的神圣職責(zé)和舍小家顧大家的高尚品德。

　　我清楚的記得：當(dāng)一個(gè)三歲的小男孩被解放軍叔叔就出來(lái)時(shí)，他情不自禁的向解放軍叔叔敬一個(gè)禮，這深深感染了在場(chǎng)的.每一位解放軍叔叔，也感染了全國(guó)人民和世界人們，這個(gè)敬禮不僅代表著小男孩的懂事、可愛(ài)和對(duì)解放軍叔叔救命之恩的感謝，更代表了整個(gè)災(zāi)區(qū)人們的心聲，解放軍叔叔是我們可尊敬的人。

　　災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。回想一幕幕的動(dòng)人的場(chǎng)面，抗洪、雪災(zāi)、抗震等等哪一次災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不是解放軍叔叔沖鋒在前，為災(zāi)區(qū)人民撐起生命的脊梁，做災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了他們，我們的心里才會(huì)踏實(shí)，有了他們，我們才有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，有了他們，我們才有同一切困難作斗爭(zhēng)的勇氣和力量。他們--解放軍叔叔是我們的貼心人，是我們最可愛(ài)的人，最值得敬佩的人。

可愛(ài)的人作文2

　　現(xiàn)代的城市里高樓大廈、豪華寫(xiě)字樓都不在顯得那么稀奇。然而，在這繁華的背后，有一群人在無(wú)私的奉獻(xiàn)，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在城市的繁華。

　　我家不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)工地，在工地上，機(jī)器轟鳴，工程車(chē)來(lái)來(lái)往往的忙個(gè)不停。在已經(jīng)快要完工的樓房頂部，幾個(gè)農(nóng)民工頂著太陽(yáng)在高空作業(yè)，不時(shí)還有生命危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)，我恨不得跳到水缸里不想出來(lái)，熱的都快成“烤鴨”了。后來(lái)，我發(fā)牢騷：他們頂個(gè)大太陽(yáng)不熱么？是誰(shuí)都知道肯定熱。

　　不久我家旁的公租房項(xiàng)目開(kāi)工了，不知是怎么回事，工地的領(lǐng)導(dǎo)，放著涼爽的天氣時(shí)不做，非要擱到大熱天的開(kāi)工。路過(guò)工地大門(mén)時(shí)，里面只有幾個(gè)工人在工地上忙乎著，像大熱天地上的螞蟻一樣。雖然還沒(méi)有正式開(kāi)工，當(dāng)從下班的時(shí)候，農(nóng)民工回家時(shí)，臉上那晶燦燦的小水珠和那黝黑的臉頰，是那么的慈祥樸實(shí)，顯得格外耀眼，這一切都似乎在訴說(shuō)著什么。

　　農(nóng)民工生活質(zhì)量普遍不高。首先是農(nóng)民工生活、衛(wèi)生條件差。受工資水平低限制，大部分農(nóng)民工的月消費(fèi)幾乎全部用于住宿和食品消費(fèi)，而在生病時(shí)，只有少數(shù)人會(huì)選擇去正規(guī)醫(yī)院，其他人大都選擇自己買(mǎi)藥治療或去個(gè)體診所。其次是居住環(huán)境質(zhì)量差。近四成的農(nóng)民工居住在工棚或集體宿舍里，地方狹窄擁擠，室內(nèi)骯臟零亂，除了被褥衣物，幾無(wú)他物。

　　在他們當(dāng)中，許多人缺少最基本的文化娛樂(lè)方式，許多人的精神上缺乏與外界的'溝通和交流，許多人面臨著性苦悶和性壓抑。

　　在面對(duì)黑承包商拖欠農(nóng)民工工資的時(shí)候，他們顯得那么的無(wú)助，由于他們的教育程度不高，法律意識(shí)淡薄，不善于用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。至此，拖欠農(nóng)民工工資時(shí)有發(fā)生。這樣的新聞在媒體上不知報(bào)道過(guò)多少遍，卻始終有的人違背著自己的良心和法律道德的譴責(zé)。

　　他們不遠(yuǎn)千里從家鄉(xiāng)，來(lái)到這陌生而又好奇的城市，來(lái)建設(shè)這個(gè)城市。為了生計(jì)他們必須這樣做，城市的發(fā)展需要他們。他們也是人，也有自己的尊嚴(yán)和做人的原則，他們?yōu)檫@座城市默默的貢獻(xiàn)著，他們是可愛(ài)的，我們因尊重、理解他們。而那些黑承包商們還好意思的去拖欠他們的工資，甚至責(zé)罵、毆打、異樣相看嗎？

可愛(ài)的人作文3

　　人生有幾步那就是需要跑的，特別就是當(dāng)你在年輕的時(shí)候。向所有美好的舊日時(shí)光道歉，因?yàn)槲覍⒛銈冑x予了一個(gè)不珍惜的曾經(jīng)。人生有了方向，有了努力的理由，心就安定了；少計(jì)較，多寬容，知滿(mǎn)足，心也就閑了。

　　不要在這樣一個(gè)璀璨的年華，有時(shí)候我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà)，可以很放肆的，可是卻沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝；我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)，可是卻找不到快樂(lè)的源頭，只是傻笑。

　　人生只售單程票，過(guò)去的就過(guò)去了，不要頻頻回首，更重要的是走好后面的路。在哪里存在，就在哪里綻放。不要因?yàn)殡y過(guò)，就忘了散發(fā)芳香。做人，要有一份內(nèi)心的不聲不響，有一份急迫中的不緊不慢，還有一份尷尬中的不卑不亢。最美的你不是生如夏花，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里。

　　人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘 就儲(chǔ)存了一次豐收；你若努力 就儲(chǔ)存了一個(gè)希望；你若微笑，就儲(chǔ)存了一份快樂(lè)。你能支取什么，取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼，就無(wú)法支取幫助；沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí)，就無(wú)法支取能力；沒(méi)有儲(chǔ)存汗水，就無(wú)法支取成功。想要有取之不盡的`幸福，就要儲(chǔ)蓄。

　　人是不應(yīng)該恐懼死亡，他應(yīng)恐懼的是從來(lái)未曾真正地活過(guò)。心累了，就用沉默代替一切。我，不會(huì)問(wèn)，不會(huì)提；難過(guò)了，心痛了就一個(gè)人不停的走，用沉默代替一切。我，不會(huì)哭，不會(huì)笑；累了我就會(huì)消失一下。我知道，每條路都好難走；我知道，我的那條路就注定了要坎坷。

　　我們一定要維持美好的心，這個(gè)世界既沒(méi)有幸福也沒(méi)有不幸，只是一種處境和另一種處境的比較，僅此而已，惟有經(jīng)歷過(guò)最大厄運(yùn)磨難的人，才能感受到最大的樂(lè)趣。一個(gè)人必須想到死的痛苦，才能懂得生的快樂(lè)。

　　不輕諾，諾必果。無(wú)論有沒(méi)有人愛(ài)，我們也要努力做一個(gè)可愛(ài)的人。不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。

　　快樂(lè)靠自己，沒(méi)有誰(shuí)能夠同情和分擔(dān)你的悲切；活著，得愛(ài)著。就算這愛(ài)小得僅如一根稻草，無(wú)關(guān)飽暖，也不能救人于水火，但是，握在手中，終是個(gè)念想。

　　自信始于腳下，不在別人眼里。抱最大希望， 盡最大努力， 做最壞打算， 持最好心態(tài)。 記住該記住的， 忘記該忘記的， 改變能改變的， 接受成事實(shí)的。太陽(yáng)總是新的，每天都是美好的日子。

　　生命的意義，在于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，有時(shí)候覺(jué)得很充實(shí)，可走到終點(diǎn)時(shí)再回望，孤獨(dú)與寂寞才是粉飾我們?nèi)松�的背景墻。其�?shí)人生不必苛求太多，只要?jiǎng)e輕易丟失了自己。

可愛(ài)的人作文4

　　哦，可愛(ài)的人們！

　　你們——

　　身穿白而無(wú)暇的衣服，

　　用最親切的聲音，

　　告訴人們：你們會(huì)很快好起來(lái)的！

　　面對(duì)疾病危脅著人類(lèi)，

　　面對(duì)閑人不得入內(nèi)的隔離區(qū)，

　　面對(duì)人們都包裹自己，

　　那一刻，

　　你們勇敢地站出來(lái)。

　　用你們的愛(ài)心，

　　戰(zhàn)勝了疾病。

　　你們說(shuō)：這是我們的責(zé)任！

　　然而，

　　不辭辛苦的你們，

　　走到了街頭義務(wù)咨詢(xún)；

　　走進(jìn)了山區(qū)免費(fèi)治療；

　　上講臺(tái)傳達(dá)醫(yī)療常識(shí)；

　　發(fā)傳單給予人們更多的方便。

　　謝謝你，

　　我可愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員！

　　哦，可愛(ài)的人們！

　　你們——

　　身穿綠色筆挺的軍裝，

　　用最堅(jiān)挺的身軀，

　　告訴人們：你們會(huì)有個(gè)安全的家的！

　　面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)驚擾著人類(lèi)，

　　面對(duì)qiang彈如雨的戰(zhàn)場(chǎng)，

　　面對(duì)人們都藏起自己，

　　那一刻，

　　你們勇敢地站出來(lái)。

　　用你們的力量，

　　打敗了敵人。

　　你們說(shuō)：這是我們的職責(zé)！

　　然而，

　　不辭艱苦的你們，

　　走到了邊疆護(hù)守邊防；

　　走進(jìn)了災(zāi)區(qū)護(hù)守家園；

　　入校園訓(xùn)練學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)；

　　走街串巷治安護(hù)民。

　　謝謝你，

　　我可愛(ài)的戰(zhàn)士！

　　哦，可愛(ài)的人們！

　　你們——

　　身穿潔而不華的衣服，

　　用最勤勞的雙手，

　　告訴人們：你們會(huì)有個(gè)干凈的環(huán)境的！

　　面對(duì)垃圾污染著人類(lèi)，

　　面對(duì)垃圾滿(mǎn)地的大街，

　　面對(duì)人們都視而不見(jiàn)，

　　那一刻，

　　你們勇敢地站出來(lái)。

　　用你們的勤勞，

　　清除了垃圾。

　　謝謝你，

　　我可愛(ài)的清潔工！

　　哦，可愛(ài)的人們！

　　你們——

　　身穿樸素而整齊的服裝，

　　用最具智慧的頭腦，

　　告訴人們：你們會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

　　你們，

　　總是一遍遍地講述，

　　從不因孩子的'笨拙而放棄，

　　從不吝嗇而把全部知識(shí)交給孩子；

　　總是一次次的教誨，

　　從不因孩子的不聽(tīng)而逃避，

　　從不高傲而把自己當(dāng)孩子為朋友；

　　你們，

　　在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，

　　不忘不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)，

　　不忘及時(shí)教會(huì)孩子；

　　你們，

　　用你們的一生，

　　驅(qū)除了無(wú)知。

　　謝謝你，

　　我可愛(ài)的老師！

　　如果沒(méi)有你們——我可愛(ài)的人們，

　　這個(gè)世界，

　　將被疾病所侵蝕，

　　將被敵人所侵占，

　　將被垃圾所污染。

　　這個(gè)世界，

　　也將沒(méi)有進(jìn)步。

　　因?yàn)橛辛四銈儭�—我可�?ài)的人們，

　　這個(gè)世界，

　　將更加美麗！

可愛(ài)的人作文5

　　有這樣一群人，他們有著最堅(jiān)強(qiáng)剛毅的意志、最吃苦耐勞的精神；有這樣一群人，他們有著最熾熱剛強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情、最正直善良的美好心靈。他們用他們畢生的奉獻(xiàn)，建設(shè)出這樣美好的中國(guó)，他們用他們余生的精力，教育出守衛(wèi)祖國(guó)的傳承者……

　　我的爺爺是一名退伍軍人，他每天總是六點(diǎn)“招呼”大家起床晨練，奶奶、爸爸、媽媽總能在六點(diǎn)不到就洗漱完畢，只除了最懶惰的我……還記得第一次賴(lài)床的`時(shí)候是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，正當(dāng)我與周公切磋棋藝不相上下時(shí)，突然覺(jué)得自己身上涼涼的，仿佛墜入無(wú)底的冰窖似的，當(dāng)我慢悠悠地睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到爺爺筆直地站在我的床邊，軍人那不怒自威的神情把我的瞌睡蟲(chóng)瞬間嚇跑了：“醒了就起床洗漱，五分鐘后一起去晨練。”五分鐘啊！我立馬從床上蹦起，以光速穿戴洗漱后，到院子里跟奶奶他們匯合，看著他們或關(guān)愛(ài)、或心疼、或贊許的目光，我的心里突然有種酸酸甜甜的感覺(jué)，早起晨練，真是半是蜜糖半是憂(yōu)傷呀！接下來(lái)的日子，爺爺總是很準(zhǔn)時(shí)的六點(diǎn)出現(xiàn)在我的床邊，用靜如深潭的聲音當(dāng)我的鬧鈴，讓我無(wú)法堂而皇之地睡懶覺(jué)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去，我已經(jīng)不需要爺爺這個(gè)鬧鈴了，并且我發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)，自己身體慢慢地變結(jié)實(shí)了。原來(lái)，和平年代的堅(jiān)強(qiáng)剛毅、吃苦耐勞可以是不睡懶覺(jué)常運(yùn)動(dòng)呀！

　　“爺爺，長(zhǎng)大后我要跟你一樣成為一名軍人，保衛(wèi)我們祖國(guó)的大好邊疆。”有天跟爺爺一起看完《人民的英模》這本書(shū)時(shí)，我信誓旦旦地說(shuō)。爺爺笑笑地摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。第二天跟爺爺出去散步時(shí)，在路上看見(jiàn)有位老爺爺被車(chē)撞倒了，肇事者迅速逃逸，只剩下那位老爺爺躺在地上呻吟。爺爺一個(gè)箭步就要沖過(guò)去，我拉了拉爺爺?shù)囊陆牵�小聲地說(shuō)：“爺爺，新聞上很多報(bào)道說(shuō)這種情況會(huì)被訛錢(qián)。”爺爺扭過(guò)頭來(lái)，失望地看著我：“孩子，你昨兒不是說(shuō)要像爺爺一樣成為軍人，保衛(wèi)祖國(guó)嗎？知道祖國(guó)最重要的是什么嗎？是生活在這片土地上的人民，如果連人民都不能保護(hù)，談何保衛(wèi)祖國(guó)？”這一刻，我的內(nèi)心震撼無(wú)比，爺爺?shù)脑?huà)讓我看到了一個(gè)中國(guó)軍人身上所具有的最優(yōu)秀的品質(zhì)，愛(ài)國(guó)并且正直善良。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)普通的退伍軍人，許許多多像爺爺這樣的革命先輩們，為了新中國(guó)的建立，前半生歷盡千辛，為了新中國(guó)的未來(lái)，后半生不遺余力，我們要如何謳歌這群可愛(ài)的人，我們唯一能做的便是“為祖國(guó)立心，為人民立命，為英模繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

可愛(ài)的人作文6

　　誰(shuí)是最可愛(ài)的人？是他們。每天早上和下午，學(xué)校人行道兩旁樹(shù)立了一道靚麗迷人的“景色”——他們頭戴紅色帽子，身披橙黃色馬甲，手拉紅色旗子。哦，原來(lái)，那正是我們學(xué)校正在維護(hù)交通安全的家長(zhǎng)、教師志愿者。

　　“丁零零……”世界上最動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲打響了，歸心如箭的同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)，飛出了教室，似潮水般涌出了校門(mén)。門(mén)外已是人山人海，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，那場(chǎng)面猶如菜市場(chǎng)似的。學(xué)校車(chē)站與人行道旁站著幾個(gè)志愿者，火辣辣的陽(yáng)光刺在他們身上，他們雖然滿(mǎn)頭大汗，但仍像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在各自的崗位上，指揮著潮水般的同學(xué)們有條不紊地上車(chē)、過(guò)馬路，難道他們不是最可愛(ài)的人嗎？

　　幾個(gè)同學(xué)則在車(chē)站旁用書(shū)本扇來(lái)扇去，焦急地等著車(chē)。“滴——滴滴”汽車(chē)來(lái)了，一個(gè)高個(gè)子志愿者叔叔對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“上車(chē)吧！”孩子們臉上露出燦爛的笑容，上了車(chē)。公交車(chē)“轟，轟，轟”，正要開(kāi)走。這邊有個(gè)小朋友正要過(guò)馬路，已經(jīng)跨出了半步，志愿者叔叔一看，不好！急忙拽住那個(gè)小朋友，小朋友剛被拉回來(lái)，公交車(chē)風(fēng)馳電掣地“跑”過(guò)。“轟”，一下子便消失在馬路上，灰塵揚(yáng)起了三尺高，志愿者叔叔并沒(méi)躲閃，而是溫柔地對(duì)小朋友說(shuō)：“下次要小心哦，左右要擺頭看，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不然性命就沒(méi)有了。”說(shuō)完，他蹲了下去，輕輕地?fù)崦�了一下小朋友的腦袋，和藹可親地說(shuō)：“我?guī)�你過(guò)去吧！”他站了起來(lái)，牽著小朋友的手，微笑著帶著小朋友去了對(duì)面。小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝志愿者叔叔又來(lái)了個(gè)迷人的微笑，那微笑包含著多少贊美呀！難道這微笑不可愛(ài)，不溫暖嗎？

　　一波又一波的.“潮水”涌來(lái)，一個(gè)大約60歲的志愿奶奶站在人行道的對(duì)面，她揮舞著手中的紅旗，向小朋友“發(fā)信號(hào)”。同學(xué)們，井然有序地走過(guò)人行道。奶奶臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，就像一朵菊花，但每條皺紋都洋溢著“助人為樂(lè)”，她時(shí)而“發(fā)信號(hào)”，時(shí)而喊“小心”，時(shí)而提醒同學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎，可你在她的臉上絲毫看不到倦意。這時(shí)花兒開(kāi)了，歸巢的鳥(niǎo)兒唱起了輕快的歌聲，太陽(yáng)已落到西邊地平線了。但那道靚麗的“景色”還在，那群可愛(ài)的人還在堅(jiān)守！

　　同學(xué)們的腳步已遠(yuǎn)離，但人行道兩旁的那道靚麗的景色還樹(shù)立著！沒(méi)錯(cuò)，這就叫作“紅色安全”——一片溫暖的顏色；誰(shuí)是最可愛(ài)的人？家長(zhǎng)、教師志愿者——為孩子們交通安全保駕護(hù)航，默默付出一切！

可愛(ài)的人作文7

　　都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，在我們家也有這樣一位可愛(ài)的人，那就是我的爸爸。

　　每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任介紹我爸爸，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，可是，我一點(diǎn)兒也不想讓他成為最可愛(ài)的人，我只想讓他成為我的爸爸。如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的長(zhǎng)相，那一定是“精神抖擻”。我的爸爸個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，身材挺拔，穿起軍裝來(lái)簡(jiǎn)直帥呆了，這就是我的爸爸，一張標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)軍人的臉。如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的性格，那一定是“堅(jiān)忍不拔”。在我爸爸的眼里，有條件就要做到最好，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做到最好。面對(duì)各種困難，爸爸總是第一個(gè)挺身而出，沒(méi)有什么困難可以難倒他，爸爸在我的心中就像是一座屹立不倒的大山一樣。

　　如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的工作，那一定是“夜以繼日”。爸爸時(shí)常在我熟睡的時(shí)候摸黑進(jìn)的家門(mén)，在我還沒(méi)起床的時(shí)候，爸爸就趕車(chē)上班去了。偶爾回來(lái)早一點(diǎn)，也經(jīng)常被驟然響起的電話(huà)重新叫回崗位，顧不上與我和媽媽說(shuō)一句話(huà)便出門(mén)了。爸爸對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，無(wú)論加班到多晚，每天早上都會(huì)按時(shí)去上班。越是節(jié)假日，爸爸的'工作越忙，如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的工作，那一定是“夜以繼日”。爸爸時(shí)常在我熟睡的時(shí)候摸黑進(jìn)的家門(mén)，在我還沒(méi)起床的時(shí)候，爸爸就趕車(chē)上班去了。偶爾回來(lái)早一點(diǎn)，也經(jīng)常被驟然響起的電話(huà)重新叫回崗位，顧不上與我和媽媽說(shuō)一句話(huà)便出門(mén)了。爸爸對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，無(wú)論加班到多晚，每天早上都會(huì)按時(shí)去上班。越是節(jié)假日，爸爸的工作越忙，大部分時(shí)間不是在執(zhí)勤就是在值班。從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的雙休日和節(jié)假日。如果讓我給我的爸爸打一個(gè)分?jǐn)?shù)，那一定是“不及格”。因?yàn)槲业陌职謱?shí)在是一個(gè)不守信用的爸爸，爸爸說(shuō)周末會(huì)帶我去海洋世界，爸爸說(shuō)下次一定要參加我的親子活動(dòng)，爸爸說(shuō)有時(shí)間一定要帶我和媽媽出去旅游，爸爸說(shuō)……也真的只是說(shuō)說(shuō)。這就是我的爸爸，千千萬(wàn)萬(wàn)軍人中最普通的一位，可正是因?yàn)橛兄�這樣千千萬(wàn)萬(wàn)“不及格”的爸爸，他們無(wú)怨無(wú)悔作貢獻(xiàn)，他們舍小家為大家，他們肩負(fù)特殊的使命，他們承擔(dān)祖國(guó)的安危。

　　因?yàn)橛辛怂麄儯�才有了我們美好的家園，因?yàn)橛辛怂麄儯�才有了我們明亮的教室，因�(yàn)橛辛怂麄儯�才有了我們繁榮的祖國(guó)。我為這群“不及格”的爸爸們而驕傲。

可愛(ài)的人作文8

　　行走在人生漫漫長(zhǎng)路上，不免會(huì)遇見(jiàn)形形色色，可愛(ài)可恨的人，有時(shí)僅擦身一過(guò)就成了知心的伙伴，可有時(shí)相互沖撞，也不會(huì)相識(shí)。就是在這樣的一條路上，與那位令我難忘的人相遇，成為我心中認(rèn)為那個(gè)最可愛(ài)的人。

　　記得開(kāi)學(xué)的那一天，我們坐在教室里自習(xí)。忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲，門(mén)被一只粗糙的手推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)的是一位高大帥氣的中年男人，他微笑著走上講臺(tái)，面對(duì)著全班53雙驚奇的眼睛，面不改色地說(shuō)道：“我姓周，你們叫我周老師就好，從今天開(kāi)始我就是你們的物理老師了！”從那時(shí)起，那帥氣的容貌被我記在心里了，此時(shí)此刻，他在我心中留下了深刻的印象。

　　讓我印象最深的，還是這件事。記得我在九年級(jí)的時(shí)候，各科成績(jī)都不好，尤其是在物理上出現(xiàn)了問(wèn)題，始終弄不清楚電路分析，考試也只考了六七十分。于是，就在一個(gè)中午，他找到了我并問(wèn)道：“這一次物理沒(méi)有考好，是什么原因啊？”我愣住了，過(guò)了一會(huì)將我的苦惱一一告訴了他，他卻似乎早已看透了我的心思，告訴我了我的知識(shí)點(diǎn)薄弱的環(huán)節(jié)，讓我好好抓住上課的時(shí)間，回家之后要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。我聽(tīng)了他的.教誨之后，感受到無(wú)比的溫暖，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就快速回升，最后在月考中取得了好成績(jī)。難忘他教導(dǎo)我時(shí)候的神態(tài)，他是多么樂(lè)于助人，怎能不讓人覺(jué)得可愛(ài)？

　　周老師不僅對(duì)于我有所幫助，在跟全班同學(xué)上課時(shí)，也是如此的負(fù)責(zé)任。我還記得，那一次，他生病了。雖然身體不舒服，他卻依舊放不下同學(xué)們的成績(jī)與課程，頂著頭痛給我們上課、做卷子。我依舊記憶猶新，那一天我認(rèn)真的聽(tīng)了他的課，被他的所作所為而感動(dòng)。為了我們的好成績(jī)奉獻(xiàn)出了許多許多的精力與時(shí)間。他是如此的堅(jiān)強(qiáng)敬業(yè)，不得不讓我覺(jué)得可愛(ài)。

　　周老師，感謝對(duì)我的幫助，感謝對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，感謝對(duì)我們所做的一切！你一直是我心中最可敬可愛(ài)的那個(gè)人！

　　大千世界，人間百態(tài)，在人生道路上遇見(jiàn)的各式各樣，形形色色的人，唯有那個(gè)可愛(ài)的人令人難忘，唯有這個(gè)人會(huì)給自己一生的影響，成為自己最值得尊敬的人。

可愛(ài)的人作文9

　　每每想起剛過(guò)去不久的八一建軍節(jié)，我的腦海又浮現(xiàn)出前段時(shí)間和同學(xué)們?nèi)��?ài)國(guó)主義教育基地——銅陵市光榮院，看望革命老人的場(chǎng)景，短暫的相聚給大家留下的是珍貴的回憶……

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，大家在劉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了光榮院，盡管大家熱得汗流浹背，可一想到馬上就能與革命英雄們面對(duì)面，個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。

　　走進(jìn)光榮院，首先映入眼簾的，是掛在墻上那一張張珍貴的照片和英雄的光榮事跡，一種崇敬的心情頓時(shí)油然而生。

　　我們來(lái)到了多功能廳，見(jiàn)到了10多位曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老爺爺們。望著他們慈祥、親切的面容，我拘謹(jǐn)?shù)男囊幌伦臃帕讼聛?lái)。

　　坐在我身邊的是曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的梅爺爺，他雖然已年過(guò)九旬，頭發(fā)花白，但他身體依然十分健朗，聲音很洪亮。爺爺講起故事是那樣繪聲繪色，看著他一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的手勢(shì)，聽(tīng)著他那抑揚(yáng)頓挫的講述，我仿佛也和爺爺一樣，來(lái)到了當(dāng)年那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們不分晝夜，經(jīng)常深夜還在打仗，晚上睡覺(jué)都是站著睡。當(dāng)時(shí)的條件十分艱苦，因?yàn)闆](méi)有炮彈，只有一把把小步槍?zhuān)�怎么也打不掉敵人�?碉堡。但他們不氣餒，不放棄，一個(gè)勁地往前沖，從未考慮過(guò)自己的生死……

　　解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入到白熱化時(shí)，常常進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)，白天要提防敵機(jī)掃射，炮彈一個(gè)接一個(gè)從頭皮和腳下掠過(guò)。夜里走七八公里的夜路是家常便飯。在打淮海戰(zhàn)役的時(shí)候，一顆炸彈在梅爺爺身旁爆炸，他的耳朵也險(xiǎn)些被炸聾……

　　聽(tīng)了梅爺爺?shù)闹v述，我的內(nèi)心十分震撼。爺爺他們當(dāng)年在硝煙彌漫、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上不顧一切，浴血奮戰(zhàn)，正是有無(wú)數(shù)個(gè)梅爺爺這樣的英雄，將個(gè)人生死置之度外，用自己的鮮血和汗水，換來(lái)了我們今天的和平年代和幸福生活。你們才是最可愛(ài)的人！

　　我們是幸運(yùn)的一代人，生長(zhǎng)在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙的安定環(huán)境中，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。記得前兩天我的小指不小心劃了下，流了一點(diǎn)血，我連忙大驚小怪地尖叫著好疼，連作業(yè)都不想完成了。想想都羞愧得臉紅……

　　我們?cè)诤推侥甏�更要牢記歷史，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)革命英雄。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　讓我們一起，向最可愛(ài)的人致敬！

可愛(ài)的人作文10

　　為我們付出的最多，而不求回報(bào)的人，此所謂最可愛(ài)的人。

　　——題記

　　在初中三年，陪伴我們度過(guò)的莫過(guò)于同學(xué)、老師與父母。身為我們第二個(gè)父母的您——在初中兩年中用心良苦的為著我們整個(gè)班級(jí)而操勞著。

　　為人父母，為人師長(zhǎng)的您——作為我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。在八年級(jí)的時(shí)候，接我們班主任的那一刻，您的霸氣的氣場(chǎng)就震撼到了我們，我們?nèi)��?6雙眼睛盯著你，您那微胖的身體，留著一個(gè)學(xué)生頭，那雙好像又要笑，又好像不要笑的眼睛，給我們留下了深刻的映像，您絲毫沒(méi)有緊張，面不改色，一口流利的普通話(huà)作著自我介紹："已經(jīng)有一年的接觸了，二話(huà)不說(shuō)還是簡(jiǎn)單的自我介紹一下，我姓周，你們可以叫我周老師，也可以叫我老周。"從那一刻起，您就成為了我們的班主任。

　　在上課時(shí)，您寫(xiě)字的身姿與寫(xiě)出來(lái)的字生動(dòng)形象，你您幽默風(fēng)趣的講課方式，也讓我們?nèi)�心投入。記得有一次，您發(fā)燒了，可您卻頂著頭痛，說(shuō)："你們認(rèn)真聽(tīng)，我的病也不礙事。"您也很平常一樣的上著課，與我們一起做試卷，做練習(xí)，完全看不出來(lái)您是生著病在堅(jiān)持上課。當(dāng)您回到辦公室時(shí)，陣陣的咳嗽聲讓我們心頭不爽，于是我們買(mǎi)藥的買(mǎi)藥，倒熱水的倒熱水，就把您當(dāng)成是我們的同伴一樣照顧著，可您卻說(shuō)，我不要緊，我自己來(lái)，你們快點(diǎn)回教室，不要耽誤課程可我們卻心里不安，每下一節(jié)課，就小心翼翼地從您辦公室門(mén)前走過(guò)，偷偷的看一眼您。

　　那天，您也和平常一樣到教室來(lái)尋堂也陪伴著我們上了幾節(jié)課，雖然您的咳嗽聲很小，但是也讓我們擔(dān)心，晚上我看見(jiàn)您還披著一件衣服為我們批改著作業(yè)，我打心底的想感激您。

　　有一次，在九年級(jí)的時(shí)候，我的相似三角形沒(méi)有學(xué)好。周考只考了60多分，您找到我與我分析試卷，問(wèn)我錯(cuò)誤的原因，您給我耐心的講評(píng)著試卷，一步一步的教我過(guò)程，直到把我教會(huì)教懂了為止，我覺(jué)得您這個(gè)時(shí)候就像一位慈祥母親，細(xì)心地教育著你的`"孩子"。

　　初中三年，感謝您的陪伴，感謝您默默無(wú)聞的為我們付出，感謝您在作業(yè)本上那認(rèn)真的一勾一叉，讓我們班的數(shù)學(xué)處于年級(jí)領(lǐng)先，感謝您陪伴我們度過(guò)一節(jié)節(jié)的課堂，太多太多的感謝……

　　那個(gè)最可愛(ài)的人就是在我們身后默默無(wú)聞而不求回報(bào)的——老師。

可愛(ài)的人作文11

　　誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢？毫無(wú)疑問(wèn)，在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣戰(zhàn)士沖鋒在前，我會(huì)毫不猶豫地大聲呼喊：他們就是最可愛(ài)的人。

　　除夕之夜，原本融洽的氣氛卻被新型冠狀病毒而打亂，就在這危急時(shí)刻挺身而出的是我們的白衣戰(zhàn)士。他們沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)開(kāi)拜年視頻，沒(méi)來(lái)得及吃上一口年夜飯，就逆行奔向最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，弛援武漢，他們與時(shí)間賽跑，與瘟神搶人。他們堅(jiān)守崗位，不畏生死，沒(méi)有絲毫退縮。穿上了防護(hù)裝備，遮住了他們?cè)�本的面龐，只留下了背影，不得不讓人�?dòng)容。

　　從新聞報(bào)道中我知道了當(dāng)時(shí)陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)員劉麗隨隊(duì)支援武漢，原本她準(zhǔn)備去外地看女兒，在機(jī)場(chǎng)已經(jīng)過(guò)了安檢，被緊急召回，當(dāng)晚就登上武漢的飛機(jī)，她沒(méi)有絲毫猶豫，只是在出發(fā)之際，她對(duì)女兒有些愧疚：“本來(lái)答應(yīng)了要陪她買(mǎi)煙花的，待我們平安歸來(lái)。”她咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定必勝信念，無(wú)畏前行，在抗擊病毒一線。 在面對(duì)醫(yī)院與家人之間，她選擇了醫(yī)院。她說(shuō)因?yàn)樗�是一名醫(yī)生，在我看來(lái)，她是最美的白衣戰(zhàn)士，最可愛(ài)的人，向她致敬。

　　我還知道，一名90后護(hù)士在得知病毒肆虐后，她不讓家人知道偷偷上了前線，愿為科學(xué)研究做捐獻(xiàn)。在給朋友的留言中，她這樣說(shuō)：“我是第一批調(diào)去呼吸科的，第一天不分晝夜，一直跟程紅，徐倩搭班，一直在一樓病區(qū)，只知道上班，不知道什么時(shí)候下班。時(shí)常逗樂(lè)還開(kāi)玩笑地說(shuō)，叫我李堅(jiān)強(qiáng)。今天大年夜，家里人還叫我回家吃頓年飯呢，你看他們還不知我在干嘛。如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體做研究攻克病毒，請(qǐng)大家不要告訴我的父母，這是唯一的要求，請(qǐng)妥善安排我的'家人。”這真實(shí)的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了我。原來(lái)面對(duì)病毒，并不是所有人都會(huì)退縮，在我看來(lái)，她是最可愛(ài)的人。

　　是呀，明明都已經(jīng)坐上了回家的車(chē)，接到命令后，他們第一時(shí)間重返工作崗位，無(wú)時(shí)無(wú)刻不投入緊張的戰(zhàn)斗，別人都因害怕而選擇了逃離，他們卻義無(wú)反顧的集結(jié)前行，寒風(fēng)中，他們背包的身影早已感動(dòng)了我。堅(jiān)守在抗擊病情前沿，用無(wú)畏的生命守護(hù)無(wú)數(shù)人的希望！

　　白衣戰(zhàn)士奉獻(xiàn)出了自己的力量，甚至生命，只愿換來(lái)更多人的安康。

　　我要再次大聲呼喊：白衣戰(zhàn)士，你們是最可愛(ài)的人，向你們致敬！

可愛(ài)的人作文12

　　親愛(ài)的：告訴我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我大聲的對(duì)著冷冷清清的街道喊！小雨羞澀逃跑，鮮花低頭不語(yǔ)。致愛(ài)的：告訴我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我抬頭對(duì)著天空高聲的問(wèn)。白云悠悠走開(kāi)，群山靜靜聳立。告訴我，世界上最可愛(ài)的人在哪里？！

　　蒙蒙細(xì)雨的清晨，露在被子外面的手指有些冷，“突突突”的三輪車(chē)聲由遠(yuǎn)到近打碎了沉寂，收垃圾的“老樹(shù)皮”爺爺，他照常來(lái)了。我把半個(gè)腦袋探出窗外，喊：“今天這么冷，爺爺你怎么還出門(mén)呀？”他麻利的做著手中的活，頭也沒(méi)有抬起來(lái)。我縮了回來(lái)，正犯嘀咕……一個(gè)蒼老而又沙啞的聲音在耳邊響起：“孩子，多睡一會(huì)兒，千萬(wàn)不要感冒，不要出門(mén)。”我探出一個(gè)腦袋，借著微弱的車(chē)燈看見(jiàn)爺爺?shù)陌櫦y更深了，眼睛泛著慈祥的光。見(jiàn)他嘮嘮叨叨的像似自語(yǔ)，又像在對(duì)我訴說(shuō)。“新型肺炎很?chē)?yán)重，兒子是醫(yī)生去了武漢，兒媳也跟著去了。我老頭子只能在家做這些粗活。想著多為人們做點(diǎn)事，心里就充實(shí)。”“隔離戶(hù)可千萬(wàn)不要靠近！不能靠近！”爺爺忽然大聲的念叨。

　　我偷偷的跟著爺爺，看到他敲開(kāi)了那扇貼有“住家隔離戶(hù)”的大門(mén)，順手拿走一個(gè)戴著黑口罩紅毛衣遞過(guò)來(lái)的兩大袋垃圾，放入了紅色的垃圾桶。我的'鼻子一酸，淚水不自覺(jué)的滑落，心底發(fā)出一個(gè)渾重的聲音：“老樹(shù)皮爺爺是最可愛(ài)的人！”小雨認(rèn)真附和著，鮮花歡喜應(yīng)聲道。

　　我來(lái)到村口，看見(jiàn)六七個(gè)穿著紅外套的志愿者。站在臨時(shí)搭建的燈籠棚里正吃著泡面，一個(gè)高鼻子爺爺零亂的發(fā)絲帶著雨滴。泡面已經(jīng)沒(méi)有熱氣了，看著他布滿(mǎn)血絲的雙眼顯然又熬了一個(gè)通宵。見(jiàn)了我打雷似的吼了一聲：“戴口罩！回家去！”忽然房子又驚又喜開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“他們是最可愛(ài)的人！”

　　一輛巡邏的警車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他們拿著喇叭喊道：“村民們請(qǐng)注意，一律不許外出！一律不要聽(tīng)信謠言。不許聚眾喝酒搓麻將。不要隨意亂吐痰！出門(mén)一定戴口罩……”

　　我輕聲自語(yǔ)：“警察叔叔是最可愛(ài)的人！”

　　為了點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，白衣天使筑起了愛(ài)的城墻，警察叔叔日夜守護(hù)，志愿者紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，我眼前一亮：堅(jiān)守在一線抗疫的人們，是最可愛(ài)的人！其中有我敬愛(ài)的老師們，我的弟弟妹妹哥哥姐姐們。我要向他們學(xué)習(xí)，響應(yīng)號(hào)召，居家防疫，做一個(gè)最可愛(ài)的人。今天是元宵，我端著一大碗湯圓送到了守在村口的暖心棚里……此時(shí)群山呼應(yīng)，白云歡笑，抗役必勝。

可愛(ài)的人作文13

　　最可愛(ài)的人不一定是成績(jī)最好的，但最可愛(ài)的人往往能夠在一瞬間打動(dòng)一個(gè)人的心。

　　這個(gè)周我是值周班長(zhǎng)，因?yàn)榇笠庠谛l(wèi)生方面出現(xiàn)了極大的漏洞。大到什么程度呢——大到被老師做了一次＂心理教育＂……我決定，要重視班級(jí)衛(wèi)生。

　　首先得從干部抓起！

　　周二中午放學(xué)，打掃教室的只剩瑚致皓和羅樂(lè)凡了。羅樂(lè)凡在擦窗子，瑚致皓剛倒完垃圾回來(lái)。

　　我連忙扯住瑚致皓說(shuō)：“這一周，你身為衛(wèi)生委員，又是值日生，就應(yīng)該負(fù)起雙重責(zé)任！黑板必須擦干凈！不要讓我看到黑板上有水漬！擦完之后再把抹布洗一遍，不能擰太干，要不然老師擦黑板的.時(shí)候容易‘吃灰’……身為衛(wèi)生委員，就要時(shí)時(shí)巡視教室里的衛(wèi)生，并提醒值日生及時(shí)補(bǔ)救，不要再讓我看到班主任老師親自打掃衛(wèi)生！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！＂

　　＂嗯。＂瑚致皓輕輕地回答。

　　星期四早上，我7點(diǎn)25趕到教室，瑚致皓正在巡查每個(gè)死角的衛(wèi)生，我心里暗暗為他點(diǎn)贊，這一幕至少證明瑚致皓還是很有責(zé)任心的好干部嘛。

　　第一節(jié)是英語(yǔ)課，老師說(shuō)過(guò)，板擦擦不干凈黑板，用抹布比較好，同時(shí)也能讓旁邊的綠蘿少吃些灰。＂瑚致皓！去……＂話(huà)音未落，瑚致皓立馬搶著說(shuō)：＂課前抹布洗一遍，我現(xiàn)在就去。＂說(shuō)完，便一溜煙兒拿著抹布飛奔到洗手間去了。

　　中午放學(xué)，看見(jiàn)瑚致皓在疏散同學(xué)離開(kāi)教室，當(dāng)所有值日生都打掃得差不多時(shí)，我問(wèn)道：“你把……”瑚致皓再一次搶了我的話(huà)：“知道了，抹布要洗兩遍，教室衛(wèi)生看過(guò)了，后陽(yáng)臺(tái)我也幫小劉打掃過(guò)了。”“嗯，你今天表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛！”瑚致皓一向安靜話(huà)少，聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng)有點(diǎn)害羞，連手都不知道放哪兒了。

　　不知不覺(jué)，我的值周工作接近尾聲。回想每節(jié)課前碧綠鮮亮的黑板，講桌上擺放整齊的板擦、抹布和粉筆，桌與桌之間干凈的地板……望著窗明幾凈的教室，這一切全是小瑚委員的功勞啊！一個(gè)在家都不怎么干活的男生，為了集體的利益，從懶散到勤快，由不負(fù)責(zé)任到負(fù)責(zé)任，也真難為他了。最是那受到表?yè)P(yáng)后面紅耳赤的樣子，超級(jí)可愛(ài)！

　　瑚致皓同學(xué)的學(xué)習(xí)的確有些吃力，但他在用另一種方式回報(bào)老師和同學(xué)，在我眼里，像小瑚這樣全心全意、盡職盡責(zé)的同學(xué)是我們班當(dāng)之無(wú)愧最可愛(ài)的人！

可愛(ài)的人作文14

　　在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見(jiàn)到一張張笑容滿(mǎn)面，充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉龐，但是，在無(wú)意中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛(ài)臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。

　　當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因?yàn)檫@一場(chǎng)8、0級(jí)的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無(wú)奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛(ài)的人。

　　要問(wèn)地震中，每一個(gè)人不都是滿(mǎn)身灰塵，滿(mǎn)身傷痕，滿(mǎn)身血跡的嗎，怎么還會(huì)在其中出現(xiàn)可愛(ài)的人呢？其實(shí)，可愛(ài)的人并不是外表的可愛(ài)，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛(ài)的人。

　　偉大的母親，是最可愛(ài)的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護(hù)子女，為了子女能夠活下來(lái)，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿(mǎn)三歲的女兒，用身體護(hù)著她，并且也在當(dāng)時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)，上面短信說(shuō)道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛(ài)你！短短的一句話(huà)，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話(huà)，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛(ài)的力量真的十分偉大！

　　勞累的軍人，是最可愛(ài)的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營(yíng)救人員，即使當(dāng)時(shí)余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計(jì)劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無(wú)數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒(méi)有，他們的精神，也是偉大，不朽的！

　　慈祥的老師，是最可愛(ài)的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗(yàn)時(shí)，“啪”地倒下的`瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！

　　還有志愿者，醫(yī)護(hù)人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛(ài)的人！

　　回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹(shù)木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛(ài)的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無(wú)奈，充滿(mǎn)敬佩，充滿(mǎn)希望，能成為災(zāi)難中的英雄！

可愛(ài)的人作文15

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)自己認(rèn)為最可愛(ài)的人

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻貧窮的小山村，那里有一所破舊的小學(xué)，在這所小學(xué)里，有五位老師，他們非常辛苦，一個(gè)人教一個(gè)班，一個(gè)班的全部課程都由他一人負(fù)責(zé)。一天得連續(xù)上十節(jié)課，批改幾門(mén)課的作業(yè)，工作量之大是可想而知的。但他們從來(lái)不曾抱怨過(guò)，只是耐心的.批改。想到自己的學(xué)生將來(lái)有出息了，他們的臉上也會(huì)露出欣慰的笑容。

　　自從有了營(yíng)養(yǎng)餐以后，他們的工作量又翻了一番。結(jié)束一天的課后，拖著無(wú)比沉重的身體走進(jìn)房間，簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后，就趕緊休息了。凌晨四點(diǎn)鐘，他們必須起床，為孩子們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐，就是這樣枯燥繁重的工作，他們一天天的重復(fù)著，為了孩子們，這一個(gè)個(gè)男教師都成了上得了廳堂，下得了廚房的“主婦”。看到孩子們吃過(guò)后開(kāi)心的笑容，他們就有一種滿(mǎn)足感。疲憊的身體似乎又輕松了一些。他們當(dāng)中，還有一個(gè)從教了二十多年的老教師，考上崗證時(shí)出了點(diǎn)意外，落考了，后來(lái)一直沒(méi)有了機(jī)會(huì)，至今他一個(gè)月的工資只有三四百元。他多少次想換工作了，但看到孩子們求知的目光，想到自己下崗后孩子們沒(méi)有老師教的窘境（這種情況已經(jīng)發(fā)生了好幾次）。他還是毅然決然地留了下來(lái)，繼續(xù)從事教育事業(yè)，努力幫孩子們走出大山，讓他們遠(yuǎn)眺世界。

　　他們很喜歡過(guò)節(jié)，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，他們的學(xué)生總會(huì)回來(lái)看望自己的老師。這時(shí)，偏僻寂靜的小山村又會(huì)熱鬧起來(lái)，煥發(fā)出另一種光景，他們的學(xué)生很多都考上縣里最好的中學(xué)就讀，也有幾個(gè)考進(jìn)了北京大學(xué)。

　　他們雖然不像陳景潤(rùn)、華羅庚那樣耀眼，也不像影視明星們擁有千萬(wàn)的粉絲和忠實(shí)的歌迷。他們把自己的青春年華給了一個(gè)偏僻貧窮的小山村。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮孩子們的人生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)：委屈、困難自己一個(gè)人承受。正是他們這個(gè)執(zhí)教群體的付出，才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)教育奇跡，他們才是真正的英雄。

　　他們是最可愛(ài)的人，辛勤付出，不求回報(bào)，這一切都是為了什么呢？

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