捉麻雀作文[通用14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的捉麻雀作文，希望能夠幫助到大家。

捉麻雀作文1

　　浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)王昊星期天，我和朋友們約好了去捉麻雀。一早起床，朋友們就到我的家里來了。我只得從床上跳起，迅速穿衣洗臉吃早飯。然后，我就和這幾位朋友一起拿了一些米放在我家門外的水泥地上。

　　接著，我們又去搬了幾塊磚頭來。我又從家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撐著。木棒上面拴了一根繩子。這一根繩子非常長(zhǎng)。一頭就拴在木棒上面。另外一頭我拉著到距離比較遠(yuǎn)而且又比較隱蔽的地方。接著，我們?nèi)�躲了起來。全部�?zhǔn)備工作做好后，我們就耐心地等待麻雀來上當(dāng)自投羅網(wǎng)了。我們等著，等著……這時(shí)，我們不能夠說話，不能夠活動(dòng)，怕小麻雀看見或者聽見不來吃食。

　　那么我們就會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間了。等到后來，有人不耐煩了，后來，大家都不耐煩了。朋友們都說：“麻雀不會(huì)來的'，我們還是回去吧！”我為了能夠捉到麻雀，堅(jiān)決地對(duì)他們說：“我要捉麻雀，你們要走，你們就走好了，我一個(gè)人也是要捉麻雀的。你們要有耐心。你們看到過母雞孵蛋出小雞的事情嗎？那些母雞是那樣有耐心。”他們聽了我的話，馬上就安靜下來。這時(shí)候，我看到竹匾那邊有動(dòng)靜，就向朋友們“噓”了一聲。

　　他們立刻安靜下來。這個(gè)時(shí)候，真是靜得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的時(shí)候，我立刻拉動(dòng)繩子。“啪”地一聲，竹匾倒了下來，麻雀全部飛走了。我們卻抓到了一只大公雞。我們看著那只大公雞全都“哈哈”地大笑起來。我們笑得肚子都有點(diǎn)兒疼了。

捉麻雀作文2

　　那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。

　　突然我看見了一只麻雀，一個(gè)念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。

　　我在腦子里努力的.盤算著辦法，先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米，我把食物放在石墩上，不一會(huì)兒麻雀飛了過來，它中計(jì)了，我躡手躡腳靠近它，忽然伸出了我稚嫩的小手，可還是慢了一步，它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

　　過了一會(huì)兒，我的眼睛又看見了一只正在石墩上休息的麻雀，嘰嘰嘰喳喳喳，這次更加小心，神不知鬼不覺地來到它的身后，猛地將雙手一攏，我抓住這只麻雀，小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥籠里。

　　放進(jìn)鳥籠后，這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化，一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的，還總是將目光向天空、向樹林放眼望去，而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么，立即打開了鳥籠，把它放飛了，它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲，似乎是在對(duì)我感謝吧。

　　隨后，它飛到小樹林里，我也跟著它也跑到了小樹林里，它停留在了一棵樹上，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這里有它的寶寶啊。

　　這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量！

捉麻雀作文3

　　今天下午，我在大院草叢中捕鳥。那兒有一群出生才三個(gè)多月的小麻雀，身體雖小但很硬朗，常常十幾只一群小范圍活動(dòng)。

　　我看到幾只小麻雀在草叢里啄東西，好像掉了隊(duì)。于是，我那顆欲望的心更強(qiáng)烈了，便脫去身上人外套，反過來敞開，躡手躡腳地走向麻雀，一步一步逼近，突然用力扣了下去。說是遲那是快，就在千鈞一發(fā)時(shí)刻，麻雀拍拍翅膀，像一支離弦的'箭，猛然飛到另外一個(gè)地方，哎，我失敗了。

　　第一次失敗后我不灰心，敞開衣服，靜悄悄地走向那只小麻雀。走近時(shí)，我看見小麻雀正張開一只翅膀用小巧玲瓏的頭搓來搓去，慢慢地蠕動(dòng)，那樣子可真可愛！正當(dāng)我要來個(gè)“猛虎下山“時(shí)，一個(gè)鞭炮炸響了，麻雀驚嚇得飛走了。我看事情已經(jīng)敗露，來不及了，我便懊喪地責(zé)怪那個(gè)放鞭炮的人。

　　走著走著，我便看到一塊草叢中有一只很小的麻雀，我估計(jì)它不會(huì)飛。等與它靠近時(shí)，一件衣服飛過去，結(jié)果讓我驚訝的是，它居然會(huì)飛，而且很敏捷。我嘆息道：“原來這些麻雀很難抓呀！”

　　一群麻雀又像大雁一樣成群結(jié)隊(duì)地飛過我的眼前，我盡力抓但無濟(jì)于事。我雖然沒有成功抓到麻雀，但我很高興，因?yàn)槲覈L到了捉麻雀的樂趣！

捉麻雀作文4

　　花壇的磚塊上有毛毛蟲，蠕動(dòng)著身子，可愛又可怕。麻雀在樹上歇息，看到它們，便俯沖下來，捉住了其中一只腿腳不利索的。

　　正當(dāng)麻雀想把它往嘴里送時(shí)，一只更大更肥的毛蟲懶洋洋地從孔里鉆出來，麻雀“嘰”地一聲丟下快到口的食物，跳過去想啄它，誰知從磚塊邊沿又探出一只千足蟲的.腦袋。麻雀又改變了主意，徑直向千足蟲啄去。就這樣，磚塊上的蟲子輪流爬來爬去，麻雀不知如何是好，不停更換目標(biāo)，卻始終沒有收獲。

　　突然，不知從哪兒冒出一只全身布滿棕色斑紋的鳥，一飛上花壇，就胡亂地往蟲子身上啄去，蟲子見勢(shì)不妙，慌不擇路地逃竄。可是為時(shí)已晚，沒幾下工夫，就獨(dú)吞了兩只毛蟲。

　　麻雀更不知所措了，東張張西瞅瞅，一只碩大的毛蟲屁顛屁顛地從它身上爬過。麻雀探頭往后望，發(fā)現(xiàn)毛蟲正慢悠悠地在它的翅膀上“撓癢癢”呢，它剛想去啄，忽然眼睛的余光瞟到了腿旁的磚塊上也有一條毛蟲。它左右為難，嘴巴不聽使喚，本想去啄翅膀上的毛蟲，心里又想著腿旁的毛蟲，一猶豫，啄偏了，毛蟲沒啄到，反而啄到了自己的翅膀，一個(gè)趔趄，往磚塊旁退去，“咕咕……嘎嘎……咕咕”，掉在了仙人掌上……

　　麻雀的“選擇困難癥”，不但什么也沒吃到，還被扎得像篩子一樣。它的毛病你犯過嗎？

捉麻雀作文5

　　上個(gè)星期六，我去了外婆家。剛吃過午飯，外公說要給我一個(gè)驚喜。

　　只見外公拿來一個(gè)竹籃子，一根小木棍，還有一根很長(zhǎng)的細(xì)繩。我問外公這是要干什么，外公說：“這是要給你捉麻雀。”我高興得跳了起來，因?yàn)橐郧拔乙蚕胱揭恢宦槿竿嫱妫�可是麻雀太靈活了，每次我連它們的毛都沒有碰到。只見外公先把小木棍撐在竹籃的一端，然后把細(xì)繩的一端系在小木棍上，另一端讓我拿著，再在竹籃里放上一點(diǎn)小米。一切準(zhǔn)備就緒，外公告訴我只要有麻雀進(jìn)入竹籃里，一拉細(xì)繩，麻雀就捉到了。

　　不一會(huì)兒，就有一只麻雀飛到了竹籃邊，它先看看四周，等確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，它才放心地進(jìn)去吃米。我見時(shí)機(jī)已到，猛地一拉細(xì)繩，麻雀還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被我捉住了。我趕緊跑過去看看麻雀，只見它長(zhǎng)著嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的`身子，尾巴翹起，兩只驚恐的小眼睛不安地望著我，好像在說：“放我出去吧，我的媽媽還在等我回家呢。”外公說：“這只麻雀就送給你了。”我看著它可憐的樣子，就叫外公把它放了。外公把它拿出來放到地上，它望了望我，好像在和我道別。然后，展開翅膀，飛向藍(lán)天。

　　這時(shí)，我心里既難過又高興，難過的是好不容易捉到的麻雀卻讓它飛走了；高興的是小麻雀又回到了它媽媽的身邊。

捉麻雀作文6

　　一天，我慢慢地走在路上，望著一輪紅日漸漸落下，美極了！我累極了就隨意把書包一放“怦”的一聲，一只小麻雀飛了出來，我很驚訝怎么會(huì)有一只麻雀在我的房間呢？后來，我推斷可能是無意飛去我的房間吧！雀不見了，我很焦慮，萬一它被什么東西搞死，那我不就有殺害小動(dòng)物或不愛護(hù)小動(dòng)物的罪名了嗎？我立馬開始了保護(hù)小麻雀但不傷害小麻雀。

　　我回想了一下，小麻雀它到底在那啊？記起來了小麻雀跑到了爸媽的房間里。那天剛好天氣很熱我就開了空調(diào)，過了一會(huì)兒，小麻雀還是不見了它出來，我就不等它出來了。于是，我就看起了電視，正看得興起的時(shí)候，突然傳來了一陣陣麻雀叫的'聲音。后來，我就把電視關(guān)掉了，仔細(xì)聽麻雀到底在哪兒。不過，話又說回來麻雀的聲音真好聽。然后，小麻雀不叫了，我想喝水就出來倒，沒想到小麻雀在門后面。我拿起被單，生怕它咬到我，嗖，終于捉住了，我不假思索地把小麻雀放了！

　　我最后快樂地宣布“解放小麻雀行動(dòng)圓滿完成！”

捉麻雀作文7

　　今天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去爸爸在花溪買的新房子玩，房子位于花溪中學(xué)附近的一個(gè)村莊里。

　　我們?cè)诩彝媪艘粫?huì)兒覺得十分無聊，就看見路旁有許多小麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我趕緊下樓用手抓來抓去，抓了半天一只麻雀都沒抓到，爸爸說：“象你這樣抓抓到猴年馬月也抓不到一只麻雀。”這時(shí)爸爸拿了一些工具出來，我好奇地問：“抓麻雀還要這些工具嗎？”爸爸說：“待會(huì)兒你就知道了。”只見爸爸忙著在地上挖了一個(gè)洞，然后用一根小棍放在洞里當(dāng)支架把塑料盤支撐起來，把我們帶來的蛋糕撒在上面當(dāng)食物來誘惑那些麻雀。

　　做好后爸爸就讓我們回到樓上仔細(xì)觀察，我在樓上觀察了半天只見那些麻雀在電線上跳來跳去，好象不準(zhǔn)備去吃我們?nèi)鱿碌?食物。正在這時(shí)一只小貓走到我們精心設(shè)計(jì)的“陷阱”邊，用身體輕輕一蹭我們?cè)O(shè)計(jì)的“陷阱”就倒了下去，我們趕緊跑過去從重新修把塑料盤撐起來，又回到樓上繼續(xù)等待。我們又等了半個(gè)小時(shí)，但麻雀總是在“陷阱”邊跳來跳去，一只也沒有鉆進(jìn)去。

　　雖然到最后我們一只麻雀都沒捉到，但是我們還是覺得非常開心。

捉麻雀作文8

　　在農(nóng)村老家的一天，我寫完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去，可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!

　　想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的鳥。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷�它都沒有成功。小麻雀的體力也越來越差，飛得越來越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的頭說：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩�你把小麻雀帶走了，鳥媽媽該多著急呀。”

　　聽了哥哥的`話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來。

捉麻雀作文9

　　我和媽媽迎著刺骨的寒風(fēng)，在小區(qū)里找飛鳥。

　　忽然我眼前出現(xiàn)了一只麻雀，它會(huì)飛到哪里呢？我好奇地追去，追了一會(huì)兒那只麻雀不見了，但我身邊的樹上發(fā)出了“嗖嗖”聲，麻雀你是在這附近嗎？你在和我躲貓貓嗎？我靜靜地站著，不敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，怕驚動(dòng)了它。

　　終于，我找到了麻雀，它正站在高高的樹梢上望遠(yuǎn)呢！這只麻雀嘴巴尖尖的，黑黑的。眼睛又小又圓，也是黑的。身上的羽毛有黑色、白色、棕色……層層疊疊，像穿了一件花裙子，尾巴細(xì)而長(zhǎng)，很可愛。我想離它近一點(diǎn)，可是“噗”的.一聲，它扇扇翅膀飛走了。我只好又追，不一會(huì)兒，樹上的“嗖嗖”聲再次響起，可是我卻找不到它的身影。就在我著急不已，樹上的麻雀向我叫了幾聲，似乎在說：“我在這兒呢！”我順著聲音走去，膽小的麻雀見我來了卻又撲扇著翅膀飛走了。可這次我怎么追也追不上了，因?yàn)樗�早已躲到云層啦�?/p>

捉麻雀作文10

　　一大早，我閑著無聊，突然看見一只小麻雀從樹上掉了下來，于是，我想：小麻雀，今天算你倒霉，看我怎么捉你，于是，我拿起之前準(zhǔn)備好的三樣物品：簸箕、木棍和紅線出發(fā)了。

　　我一下樓，就發(fā)現(xiàn)它那灰褐色的羽毛還沒有長(zhǎng)齊，瞪著亮閃閃的小眼睛，卻怎么也飛不高。“哎，這只麻雀抓了也沒用。”我說。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一只麻雀落在了離我不遠(yuǎn)的地方，于是，我立刻擺好陷阱，還在他下面放了一點(diǎn)米，于是，一切準(zhǔn)備就緒。

　　不過那麻雀真的中了我的陷阱，當(dāng)他走過來吃米時(shí)，我一拉牽著木棍的紅線，簸箕立刻罩住了麻雀，“抓住了！終于抓住了！”我興奮地歡呼，小麻雀最終還是沒有逃脫我的手掌心。

　　“正因?yàn)槟阆矚g它，才應(yīng)該放了它，麻雀是益鳥，應(yīng)該飛回大自然，去吃更多的`害蟲，保護(hù)莊稼。”這時(shí)，媽媽走過來，耐心開導(dǎo)我。聽玩這句話后，我依依不舍的把它給放了。

　　放走小麻雀，在我心底留下一絲遺憾，但看到它和老麻雀團(tuán)聚的場(chǎng)面，我和媽媽笑得可開心啦！

捉麻雀作文11

　　上課的音樂聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，靜靜地坐著，等待老師來上課。

　　片刻，劉老師手拿書本微笑著走進(jìn)教室，用眼睛掃了一下每一位同學(xué)。突然，一只麻雀一頭撞進(jìn)了教室。同學(xué)們的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同學(xué)一邊看看麻雀，一邊用眼睛瞟一下老師；有的躍躍欲試，恨不得立刻抓住麻雀；張紅和陳強(qiáng)竟將書卷成筒狀，擺開了打麻雀的.姿勢(shì)。此時(shí)，劉老師不但沒有制止同學(xué)們，反而大聲喊道："抓住它！"大家一聽老師發(fā)號(hào)施令，膽子頓時(shí)大了起來，大家七手八腳馬上把門窗關(guān)個(gè)嚴(yán)實(shí)。王飛順手抓起墻角的掃帚，坐在講臺(tái)跟前的李斌拿起教鞭，張紅和陳強(qiáng)已將書擲向麻雀。麻雀哪見過這陣勢(shì)，一著急，一頭向玻璃窗沖去。李斌揚(yáng)起教鞭就準(zhǔn)備打，卻被劉老師攔住："小心玻璃"."大家不停地追趕，麻雀飛累了就會(huì)掉下來。"老師提醒著大家。于是，同學(xué)們不停地追趕麻雀，麻雀一刻不能停留，終于疲憊不堪，掉到了李晨的桌子上。說時(shí)遲，那時(shí)快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀終于被"俘虜"了。

　　看著滿心歡喜的同學(xué)們，劉老師發(fā)話了："現(xiàn)在開始上課，大家先對(duì)麻雀做個(gè)仔細(xì)觀察，再把它放回大自然，然后請(qǐng)大家把剛才的情景寫下來，題目是《捉麻雀》，能寫好嗎？""能！"大家異口同聲地回答。

捉麻雀作文12

　　我在一個(gè)花園里看到一群小孩子，他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時(shí)候的一件事。

　　那時(shí)我才七歲多一點(diǎn)吧，在老家院里的'樹上有一個(gè)麻雀窩，當(dāng)時(shí)，那窩里有好幾只小麻雀，麻雀媽媽每天都要飛來飛去，不停地捉蟲子喂她的小寶寶。有一天，我趁麻雀媽媽不在，就上去捉了一只下來，我把它放進(jìn)了籠子里，給它喂蟲子、喂水，它不吃，只是不停地叫，就像在哭一樣。可是有一天它突然不哭了，因?yàn)樗鼖寢屨业搅怂�，給它喂蟲子，這時(shí)它就會(huì)不停地叫啊叫，就像是在唱歌一樣。我每天都會(huì)在籠子邊聽它那悠揚(yáng)的歌聲，我好開心。

　　小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛，我想它多幸福啊，我在關(guān)心它，它媽媽在關(guān)心它，這日子多美好啊！但我不知道那是它想出去的呼救聲，我不知道小麻雀的媽媽心里在流淚，后來還來了一只麻雀，不知道那是不是那爸爸，現(xiàn)在想來它也在一邊嘆氣吧。

　　這些當(dāng)時(shí)我都不知道。

　　只是那天我正準(zhǔn)備去聽小麻雀唱歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說：“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的，你不信，這下好，你害了條性命。”……

　　我走近小朋友們說：“不要捉麻雀了，讓它們自由飛吧。”

捉麻雀作文13

　　今天，我才知道麻雀也瘋狂。

　　早晨，起床我聽見了冬冬的聲音，我下樓一看，發(fā)現(xiàn)窗戶開著，米粒旁有一只麻雀。我的好奇心開啟了，引人注意的`是它的尾巴，我悄悄地走過去把窗戶關(guān)上，麻雀被關(guān)在了屋子里，并跑到樓上叫爸爸一起來捉麻雀。

　　我和爸爸一人拿一把掃帚，這樣捉麻雀開始了。

　　我和爸爸使了個(gè)眼色，示意我往右邊趕他往左邊趕，對(duì)準(zhǔn)方向開是進(jìn)攻了。我邊走邊觀察麻雀的一舉一動(dòng)，爸爸拿起掃帚就打，爸爸不但沒打著，還打著我了，我沒哭，生怕驚跑了麻雀。

　　我們接著捉，麻雀似乎受到了驚嚇，不停的飛，怎么也打不著。

　　我們等麻雀平靜一點(diǎn)了，又開是進(jìn)攻了，我一會(huì)左打，一會(huì)右打，總之，是亂打就對(duì)了。經(jīng)過一番折騰，麻雀被我們征服了。可家里卻被我們搞得亂糟糟的。

　　最后，我還是把麻雀放回去了，因?yàn)樗�是屬于大自然的，不該呆在我們著小小的家里，它也有父母、家人，讓我們保護(hù)動(dòng)物吧！

捉麻雀作文14

　　春天來了大地復(fù)蘇了，大地的田野上又有了生機(jī)，田野里的樹都發(fā)芽了，山上的冰雪融化了，太陽(yáng)從那遙遠(yuǎn)的山里升起來，地上全是小朋友們的呼聲，到處是鳥語花香。

　　春天這個(gè)季節(jié)真是捉麻雀的好時(shí)間，我找了很多的朋友找齊了工具，星期天的中午我約了兩個(gè)親密的好友，我們有著深厚的友誼，是我最信任的朋友，我們找了一塊空地用水把它澆濕用鏟子把土鏟起來挖了一個(gè)小洞，再把一些米粒放進(jìn)洞里，用繩子捆住木棒把它輕輕的放在土里架著，()我給他們做了一個(gè)"X"的手勢(shì)一切都準(zhǔn)備好了。

　　我們等啊等啊，等到天暗下來這時(shí)候麻雀成群結(jié)隊(duì)的飛來找食物，有一只麻雀飛進(jìn)了陷阱里不停的吃著，這時(shí)候我把繩子快速的.一拉，我們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)關(guān)就把麻雀牢牢的蓋在里面了，哈哈我們成功的捉住一只麻雀，收獲真大啊！

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