我當志愿者作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我當志愿者作文，歡迎大家分享。
我當志愿者作文1
10月18日星期日上午，我和我校初一年級的幾位同學一起在金山鐵路金山衛站參加了志愿者服務活動。
金山鐵路的工作人員首先給我們介紹了金山鐵路的運行情況、金山旅游景點和金山鐵路志愿者服務隊的日常工作，并對我們學生今天的服務活動作了安排。
我激動地穿上了志愿者服務的馬夾，戴上了志愿者服務的胸卡，紅領巾飄揚著，一種自豪感油然而生。在鐵路站的南出口，我站得筆筆直。乘客們來來往往，我感覺到他們看著我們，臉上的笑容是暖暖的，眼睛里是暖暖的。有的乘客大概是來旅游的，我們認真提供了路線；有的乘客不知道刷卡進出站臺的方式，我們及時地過去指引；有的乘客想掌握車次時間情況，我們詳細地提供了信息咨詢；有的乘客不會使用自動售票機，我們主動耐心地介紹。我碰到一位老爺爺和一位老奶奶，他們從自動扶梯上來后就左顧右盼，看到我就直向我招手。我馬上奔向他們。他們是來金山嘴漁村旅游的，想知道怎么過去。我很高興地對他們說，金山嘴漁村我去過好幾次了，離這很近，然后帶他們到邊上的金山旅游景點指示牌那詳細地作了介紹。我想，通過我們的舉手之勞，一定能讓他們在片刻停留之間更好地了解我們的`家鄉，讓他們能在金山這片土地上有喜悅的心情和快樂的向往。
一個上午的志愿者服務活動，我站得腿有點酸了，說得口有點干了，肚子感覺也有點餓了，但是我很高興能參加，大概這就是助人為樂的真諦吧。我通過網絡了解到志愿者的服務宗旨是奉獻、友愛、進步、互助，志愿服務是不以獲取報酬為目的，自愿以智力、體力、技能等為他人和社會提供服務和幫助的公益性活動。我想，不論何時，不論在哪里，不論在什么崗位上，都需要志愿者的服務精神，都需要志愿者的能力和水平。我要把握現在，努力學習，將來為祖國的建設和社會的發展作出自己的貢獻。
我當志愿者作文2
盼望著，盼望著，我終于等到這一天！你知道嗎？我要跟我的美國老師jillian，還有我的朋友一起去四川都江堰熊貓基地，當熊貓志愿者了！
一大清早，我們就趕到了熊貓基地。在那里，我們先換了工作服，領了工作牌和手套，接著我們又被分成一個小組，由一名老師帶隊進入了"盼盼園"。"盼盼園"里住著一只名叫盼盼的熊貓——老師告訴我們，熊貓是獨居動物，一個熊貓園里只能住一只成年大熊貓。熊貓盼盼周身黑白相間，除了頭和身子是白色的，耳朵、眼睛、鼻子、四肢全是黑色的。他一會兒安安靜靜的呆著，樣子憨態可掬，一會兒又在地上滾來滾去，好像一只滾動的皮球，可愛極了！
老師安排我們先打掃熊貓園的'衛生，主要清理熊貓的便便。熊貓的便便一點也不臭，因為它主要吃的是竹子。打掃完園子，接著我們又被安排去摔竹子，老師說，熊貓只會吃摔開的竹子。摔竹子不僅是一個體力活，更是一個技術活，要使很大的勁還要掌握好方法，不一會兒我就滿頭大汗了。但是一想到熊貓能吃上新鮮的竹子，再累都是值得的。
不一會兒，就到了中午。吃過午飯后，我們看了一場有關于熊貓的紀錄片，我學到了很多關于熊貓的知識——熊貓是如何繁殖的，它又有什么生活習性……
下午，我們還給熊貓喂了胡蘿卜，做了窩窩頭。三點鐘的時候，志愿者活動就結束了，我還得到了熊貓基地頒發的證書和紀念明信片。我覺得當熊貓志愿者雖然很辛苦，但能和熊貓親密接觸，還能學到知識，這是非常值得的。我愛熊貓，我真想再當一次志愿者啊！
我當志愿者作文3
4月28日早上，學校急急忙忙召集了我們沙排志愿者前往城市沙灘。我是第一次當志愿者，有點好奇緊張。第一天是訓練，我們蹲在沙坑上聽老師講解我們的工作和一些注意事項。下午進行了一場實習賽，
4月29日早上沙排工作正式開始。我們這一組作為頭號組第一個走上比賽場地。球場上瑞士隊和加拿大隊的運動員正在練習。工作人員催促著我們小跑入場。剛走到自己的位置上，一個球就從我眼前劃過，重重的擊打在巨大的顯示屏上然后掉在了地上。我毛手毛腳地跑過去撿球，站起身看見遠動員正在慢慢像我走來，我努力回想起老師教我們拋球時的要領。拍了拍球走上前兩步，對上運動員的視線微笑著輕輕把球拋給了他。球剛好落在他的手中，我松了口氣，慢慢走回原位。一會兒裁判一聲令下，運動員們都走回了座位，平沙員們跑到場上平沙，裁判向我招了招手，我這才回過神來把球扔給了裁判。
比賽開始了，雙方交戰很激烈，球常常徑直飛出場外。我扔完一個球又馬上去撿另一個球。這時我站起身，只見運動員已經看向了我。“讓他等著多不禮貌。”我這樣想著趕緊拉出腰間的抹布，大概擦了一下就連忙拋了過去。因為著急，球一不小心扔偏了，砸在了地上。我緊張地撮著手，害怕他生氣。還好他只是平靜的撿起球。工作人員提示我要看準了扔，我默默記在心里。
接下來的幾天，我對這份工作漸漸熟悉。每天都在給不同國家不同個性的遠動員撿球。教會了我對于每一個人都要耐心禮貌。作為負責主場的小組，我們的工作很多，但既然決定要來當志愿者，不管多累我都不可以放棄！每天以充沛的精力，耐心的等待，熱情的`服務，貢獻著自己的力量。每當完成活動后，回想運動員們臉上洋溢出燦爛的笑容，一切的汗水、辛勞和疲憊，都化為滿足和欣慰。七天的志愿服務，付出的是關愛和行動，獲得是快樂和滿足。“贈人玫瑰，手有余香。”這何嘗不是一種快樂！
我當志愿者作文4
每個人記憶中一定有些感受到愛的事，我就有一件事，讓我感受到了愛的溫暖，關愛。
還記得那一天是民俗節，我們班被選中當志愿者。我們買吃的，我們組負責賣“花生牛軋糖”。我是第一次做“生意”，也是第一輪“站崗”。剛開始不是很熟悉，就和許多一起站崗。首先，“二年級小朋友大軍團”一涌而上，可惜的是，唯獨我們生意不怎么興隆。剛來幾個人，有些人說聲“太貴了”就走了，有些人大手筆，我們是兩張券換一個，他們全是有錢人，一下子買11—13個。又有幾個班來了，場面熱鬧非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫許多加緊速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的`“獅吼功”大吼一聲：“排好隊，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖則沒有！排好了才有得吃！”看來效果不錯，排得整整齊齊！換班時，我已兩眼冒金星，疲憊不堪：嗓子啞了，沒有水喝；胳膊抬不起來，疼得不行；腿都軟了，沒椅子坐。下下輪換班同學馮瑞看出了我的心思，只見她二話不說，搬了把椅子，讓我坐下。我疑惑不解地問：“怎么啦？”還是什么也不說，幫我摘下口罩、廚師帽和手套，挽起袖子，幫我輕輕地，慢慢地按摩起來了。過了一會兒，我總算神志清楚了。頓時，我感到一股暖流從馮瑞那雙大大的，暖暖的手中傳來。我轉過頭，說：“馮瑞，謝謝你為我按摩，輪班時我也一定給你按摩！”
暖流，是一種愛，是一種愛的傳遞方式；暖流，是個標記，是人與人之間愛的標記！
我當志愿者作文5
星期三早上，我急匆匆的趕到九山少年宮，這里正火熱地進行著“熱完節”活動呢！要知道，我這么匆忙，可不是來參加“熱玩節”活動，而是來當一名小小志愿者。拿了綬帶，我便走向這次我要進行志愿服務的項目“巧吃糖果”的地點——205教室。 來到教室，指導老師告訴我們這個項目的玩法：拿出一顆糖果，穿上一根線，打個結，掛在準備好的.帽子上，便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果，不能用手碰，否則游戲結束。
我被分配到的任務是穿糖果，這對我來說還不簡單？小菜一碟嘛！我興致勃勃地拿出兩包糖果，把他們倒在盆子里，又拿出一串線，準備開工了！我抽出一根線，拿起一顆糖果，小心翼翼的將線穿進去，哎呀！線對偏了，沒穿進去，我毫不氣餒，重新來！可第二次線又偏了，沒事，再來一次！這回總算穿進去了，可這根線怎么就穿不出來了呢？這個任務對急性子的我來說，簡直就是煎熬啊！真的算是“張飛穿針——大眼瞪小眼”
沒辦法，我只好把那根好不容易才穿進去的那根線又取了出來，換了個頭，重新再穿一遍，我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊！總算穿出來了，我長吁了一口氣。就這樣，我一顆一顆的穿著，盆里穿好的糖果越來越多。不知不覺的，我已經穿好一盆的糖果了，看著這滿滿一盆穿好的糖果，雖然我的手已經麻得不得了了，但我心里好有成就感啊！
緊接著，來玩這個項目的人，越來越多，教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見底了，我只好加快穿糖果的速度，不讓這些“游客們”等待。
一天很快就過去了，我的志愿服務也結束了，這次的志愿活動，我收獲了很多，也成長了許多，我知道了有些事情看起來很簡單，做起來可不是那么的容易哦！而且我還懂得了做事一定要有耐心，因為堅持就是勝利！
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