相伴前行作文（通用36篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的相伴前行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　相伴前行作文 1

　　天色未亮，繾綣的風拂過臉龐，帶來絲絲涼意。我們一行人振旗鼓待出發，目的地是十四公里外的日月貝。

　　極目遠眺，淡紫色的光輝灑向海際，城市仿佛是籠罩著夢幻色彩的童話堡，飄著紫羅蘭味的微香。我們徒步了四十分鐘，還未到補給站海濱公園，從最初的興奮蹦跳變得氣喘吁吁緩慢爬行，小伙伴們的歡笑聲語逐漸變小，整個隊伍潰不成軍。

　　倏地，一聲歡快的鳥鳴劃破蒼穹，向東邊飄去，晨光微曦，像是羞澀的小姑娘露出清澈的眼眸，天空越來越絢麗像五彩斑斕的夢，大海清唱著古老而神秘的歌謠。一會兒，我們沐浴在清晨溫婉的陽光中了，一股淡淡的香草味迎面而來，我們貪婪地吮吸著陽光的味道，安然傾聽著陽光下萬物譜寫的生命之歌。

　　深一腳淺一腳，我們走進了大山，早已疲憊不堪，眼前一級一級粗糙的石頭臺階，如同遍布荊棘的懸崖，令人膽寒。我們心情低落，煎熬著，就在大家都等待著誰先提出休息或放棄時，樹枝間的陽光變得無比明亮，像是積攢了一季的努力，此刻在人間綻放，雖是樹葉間隙，陽光仍無比閃耀而奪目。我不禁想到，陽光跋涉億萬公里，穿過云層和塵埃，何時想過止步，它的目的地定比美麗的大日月貝深遠。思緒至此，心有靈犀，我們一同昂起頭仰望陽光，燦爛閃爍的金色陽光毫無保留地大片傾灑在我們身上，鳥兒清脆的鳴叫在青山樹木間回旋，像是快樂的大合唱。

　　繼續前行，終于日月貝揭開了朦朧的面紗，它是珠海的`地標建筑，仿佛兩個潔白的貝殼從海面升騰出來，緩緩開合，吞吐著日月的光芒。此刻最明媚的陽光照亮了我們雀躍的身影，我們抵達了曾遙不可及的目的地。

　　親愛的陽光啊，你是不是光明使者的化身，一路引導我們不忘初心，踏實走好腳下的每一步路，直到抵達夢想的彼岸。

　　相伴前行作文 2

　　成長需要什么？我認為，成長需要勇氣，成長需要挫折，成長更需要鍥而不舍的精神。

　　我那時7歲內外，性格十分內向，不敢群處，因為我害怕違反了規矩，進而遭到譴責。而我自害怕的就是受到譴責。

　　記得那是我7歲生日的那天，我的朋友強拉著我又高又陡且直通山頂的山坡，天真的我相信了他的話，說要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行，要是我慢了點，他便會伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半時，他的腳崴了，突然滾向山坡底部，我驚慌失措，只見他在坡下邊揮塵土邊喊著：“不用怕，雖然我已經不能和你探索寶藏，但是你已經快到山頂了，希望就全寄托在你的身上了！你別辜負我對你的期望！是條漢子就轉身往上爬！”這句話頓時給了我一種前所未有的.力量，于是我便轉身繼續向上爬。

　　山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到達山頂，但我全身幾乎如癱瘓似的，汗如雨下。可耳邊是他加油打氣的聲音，我心想著：不能失敗，不能失敗，不能失敗！“啊！”我使出最后的力氣，咬緊牙關的堅持著，攀登著。直到最終到達了山頂，我才松了口氣。可當我想與他分享我此刻的心情時，他卻不見了蹤影。

　　我只能帶著我堅定的心繼續往前走。“surprise！恭喜你，挑戰成功！你是個勇士。”他們紛紛蹦出來送上生日禮物。唱著生日歌。我感動得差點流出淚來，激動的差點暈厥過去。

　　從這以后我很少獨處，我珍惜與他們在一起的每分每秒，珍惜這份友誼。是他們讓我知道：面對困難不能輕言放棄，更不能感到絕望。也正是這份友誼，使我逐漸成長，慢慢成熟。“君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”

　　相伴前行作文 3

　　我喜歡讀書，讀書對我來說，就像睡覺一樣重要，和吃飯一樣自然，如呼吸一樣順暢。就是書改變并提升了我的生活質量。

　　讀書如同旅行一般，每讀一本書，就像進入一個站，充滿了一次次對生活的期盼。既有遐想，又增添了更多的閱歷和體驗。說穿了。就是讀書，讓我充滿了前進感、好奇感。

　　讀書其實貴在理解與創新。就像兩個人在讀同一本書，一個人看完就算數了，并沒有把它當一回事。而另一個人則反復地閱讀，理解，直到把書完全讀透。這才是真正的讀書。

　　我認為，我們讀的不過只有三種書。一種是沒有讀過的書籍，可以拓展知識；一種是讀過了但又可以再讀的書，能夠增添文采；最后一種則是沒必要讀的書，諸如小人書、漫畫書等等，他們只能消磨時間。

　　有些人覺得，讀這么多書又有什么用呢？其實，讀書是十分重要的。

　　仔細想想，讀書好處真的`有很多，書讀得越多，我們腦中的墨水就越多；書讀得越多，我們看到的世界就越廣；書讀的越多，我們的心就如同湖水一般，更加的透亮、明凈。我們要多讀書。

　　相伴前行作文 4

　　有了大樹的陪伴，炎熱的夏天便多了些許清涼；有了好書的陪伴，寂寞的時光便有了良多趣味；有了親友的陪伴，平凡的日子便有了點點溫馨；有了夢想的陪伴，奮斗的腳步變得更加鏗鏘……

　　記得三年級的一天，一個同學從家里拿來一本《安徒生童話》，我一看就被里面的故事吸引了，“丑小鴨”“豌豆公主”“拇指姑娘”……一個個故事，那么新奇，那么有想象力，讓人不忍放下，從那時候，我就喜歡上了你，想方設法地得到你，或借，或賣。你成了我最親密的伴侶，那些空閑的時間，都被你占有了，炎炎夏日，捧一本書，坐在大樹下，與孫悟空大鬧天宮；凜冽的寒冬，捧一本書，坐在火爐前，與賣火柴的小女孩一起取暖；暖暖夏日，捧一本書，坐在臺階上，欣賞美麗的花朵；果實累累的`秋天，捧一本書，坐在大樹下，欣賞葉子落下的美景。

　　是的，讀書成了我日常生活中最為重要的事情，風吹不掉，雷打不動，快樂時讀它，憂傷時也讀它。

　　有你陪伴，我的生活將會越來越豐富多彩。

　　相伴前行作文 5

　　古詩，古典而優雅。偶爾欣賞下蘇東坡的《赤壁賦》，領略蘇仙的清新脫俗；坐下體會“君不見黃河之水天上來”的豪邁氣魄；更不忘“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”的愛國情懷。在這一首首多姿多彩的故詩上，享受這稍微的'愜意豈不美哉？

　　唐詩宋詞元曲其中，號稱青蓮居士的李太白立下的成就多么輝煌。家喻戶曉的《靜夜思》，豪情壯邁的《將進酒·君不見》，流傳至今難道體現不出詩歌的魅力？這處處流露的情感讓人無法忘卻。

　　現代詩，奇妙而可愛。平常賞析下余光中的《等你，在雨中》，大致體悟到的美好；漸漸的體會《再見康橋》中的語句，不甚優美。

　　詩，最美妙的地方是每個人的感受都會不同，讓人捉摸不透詩蘊含的真正蘊意。我愛詩，喜歡領略其中詩人從中散發的絲絲情感，我“恨”詩，它每次都不讓我真正了解。讓我既愛又惡的詩呀，讓我陶醉于其中的詩呀，讓我朝思慕想的詩呀，我真的真的想與你結交伙伴。

　　與詩相伴多么舒坦，詩與遠方多么愜意。

　　相伴前行作文 6

　　立足于站牌之下，遠遠就可以聽見那污染環境的馬達聲。探頭張望，才發現只聞其聲卻不見其影，僵持好久，才從那一點拐角處盼到了“公交”。

　　每當我要外出時，我都會與公交相伴。公交不比的士只需揚揚手就可以了，它的票價也不商場的貨物，是不可以“促俏”的。雖是這樣，但現在人們出行主要的代步工具還是公交車，人們擠滿了整個車站。

　　公交一來，人們就會不約而同地擠上公交，本來就面積小的地方還被擠得水泄不通。為此，我一直很苦惱。沒辦法，只好走上百步路到前一站去，那一站人比較少。

　　上車后，我再用俯視的眼神看那些沒位子坐的.人，嘴角洋溢出得意之情。

　　自得之余，不料感官有異，回望車內，才發現人口密度正急劇膨脹，怪不得網上說人口密度最大的地方是公交車內。我見此情形，我便竭力抵抗外侵，暗用內功卻收效甚微。尷尬之下，只好委屈求全向內縮減空間，然而擠我之人顯然沒有料到這樣的情況，結果二力失衡，重力失調，踉蹌一下，徑直摔向我，二人尷尬。幸好我們沒有一戰時期奧匈帝國人的陜隘心腸，相互抱怨了幾句便草草了事，片刻之后，公交車功德圓滿，興奮地將門關上。

　　相伴前行作文 7

　　這幾個月，“中國好聲音”一直陪伴著我們全家，度過了一個個歡快的夜晚。從盲選到決賽，一首首動人的歌曲，總飄蕩在我耳邊。媽媽喜歡汪峰組的李琪，當她唱起《你是我心愛的姑娘》時，都把她給唱哭了。老爸最喜歡那英組的周深和李維。那天籟般的嗓音真讓人陶醉！而我最喜歡今年的總冠軍——張碧晨，喜歡她那種韓式唱法，當她唱到歌曲《愛的`宿命》時，我簡直太喜歡她了。她現在就是我心中的女神。

　　10月7日晚上，我們準備了“加多寶飲料”和一些零食，圍坐在電視機前，觀看“中國好聲音”音樂盛典。忽然老媽說“張碧晨的韓式唱法就是‘含’著唱”，頓時我和爸爸都哈哈大笑起來，這真是一個有趣的笑話啊！按比賽規則，會選出兩個人來爭奪總冠軍的“寶座”，帕爾哈提對張碧晨。我支持張碧晨，老爸支持帕爾哈提，當我問老媽時，她又來了一個經典的笑話“我選華少”。

　　最后張碧晨獲得第三季中國好聲音年度總冠軍。老爸說中國好聲音太“黑”了，因為他覺得帕爾哈提唱得太好了，就是他心中的“歌王”。而我卻很高興，我太喜歡那個“韓式公主”了。

　　中國好聲音就這樣結束了。它帶給我們無數的等待，也帶給我們無數的歡笑。謝謝它的相伴。期待明年與它再見。

　　相伴前行作文 8

　　運動，營養，健康，聽起來是三個普通的名詞，卻是我們身體成長的“鐵三角”。現在由于生活富裕，我們小學生的營養已經嚴重過剩。我們最缺乏的是運動，有些同學甚至一天也走不了多少步，成了真正的“懶人”。所以，我講以下幾點：

　　一、運動。

　　我們想一下，為什么原始社會沒有那么多胖子，那是因為那時的`人有良好的起居習慣，每天早出晚歸出去打獵，也是一種運動，他們每天吃野果，補充了大量的維生素。反觀現代，我們上下學有父母接送，吃飯有大魚大肉，晚上又宅在家里坐著不動。這樣既違反了人體的規律，又增加了生病和肥胖的概率。

　　二、營養。

　　維生素在希臘語里是“生命”的意思，可見維生素的重要性。可是有些同學挑食、厭食，就會缺失大量的維生素，降低了免疫力。碳水化合物在我們吃的饅頭、米飯里面。每天還要補充適量的鈣元素。

　　三、健康。

　　健康、營養和運動缺一不可，我們每個小朋友的健康是爸爸媽媽最關心的，所以我們應該養成不挑食、不厭食的好習慣。每晚喝一杯牛奶，早晨堅持鍛煉，積極參加戶外活動，讓健康永遠陪伴著我們。

　　相伴前行作文 9

　　首先，我代表墨香書社的全體成員，感謝你們對我們書社的支持和幫助！

　　墨香書社是我們班成立最早的一個書社，籌建書社的時候，從名字到海報和借書卡的設計，再到每個人推薦的書目，我們全體成員都熱情百倍積極參與，這才使得書社最初的六個社員，一躍發展壯大成為擁有十五名成員的第一大書社。

　　除了我們全體成員團結同心之外，我們不斷更新書目，擴大知識閱讀面，盡可能把最優秀的圖書推薦給大家，讓大家通過我們的書社學到知識、提高素質、開闊視野，品位高雅。這個學期，我們已經借出圖書幾十本，成為了借閱書目最多的書社之一。

　　在管理書社的過程中，我們每個成員不但通過閱讀增長了知識開闊了視野，而且我們還學會了挑選管理圖書的`能力，和同學交流溝通的能力，組織協調能力。同時，也大大加深了同學們之間的友誼。

　　在新的學期，我們書社將繼續努力，不斷更新書目，爭取把最優秀的圖書奉獻給大家，希望同學們繼續一如既往的支持我們！讓我們共同努力，在成長的道路上讓墨香永遠相伴！

　　相伴前行作文 10

　　如果你獨自駕舟環繞世界旅行。如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣，一盒撲克牌。一幅美麗的圖畫。一本有趣的書。一個百音盒，還是一只口琴…

　　似乎很難作出選擇？

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答我會選擇一部手機。

　　一部手機！我聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以拍許多美麗的`風景，閑暇之時，通過手機和親人朋友聊天，分享旅行中的故事。

　　你們知道我為什么選擇一部手機嗎？因為每到無聊的時候，我可以打游戲來消磨無聊的時光。看到美麗的風景就用手機拍下來，想家了可以給家人打個視頻電話，可以跟家人分享旅行中的趣事。

　　你總不能在無聊的時候不做一些事情，打破無聊的環境吧，比如游泳，拍照，聽歌曲…

　　所以，我愿意坐在自己的船里，聽歌，和家人朋友聊天，玩一玩小游戲。然后，我會在船上躺著，回想今天做了什么，然后在腦海中例個單子，再想想今天有什么事情沒做，或者又是哪些事情做錯了。這真像我出來游玩只是為了完成任務似的。

　　一部你喜愛的手機就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的一個夢幻王國。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式來旅行。

　　相伴前行作文 11

　　和學校臨近的是一所大學，中午沒有什么事情干就跑到大學的校園里瞎游蕩起來，午后的校園格外的寧靜，我隨便坐了下來，無意看見了一對年近古稀的夫婦，看的出來他們很恩愛的樣子，手牽手步履蹣跚的走在空曠的校園里，惹來路人的圍觀和羨慕。

　　這種景象我想起了我的外公外婆，他們總是為了一些雞毛蒜皮的小事情吵，可是從小小的事情就看的出來他們有多么的在乎對方，他們從來沒有說過我愛你，我喜歡你一類的話，可是他們的卻知道對方的.最愛，很喜歡聽外公，外婆吵架，聽他們把過去的那些事情一一都搬出來辯論，誰先追求誰拉，誰先送誰禮物拉，就像兩個小孩子細數著自己的珍愛的玩具生怕漏掉一點點，他們那種愛，絕對不回亞于當年，只是生活的零散把曾經的花言巧語磨平了，剩下的真愛，難以用語言表達出來。

　　永遠有多遠？對于我們而言，一生就是永遠，不長也不短，只是在不知不覺中，時間用它獨特的方法向我們證明了永遠，就像外公外婆，一輩子磕磕碰碰的伴隨著，誰也離不開誰。

　　相伴前行作文 12

　　有一種忠誠需要一生的代價，有一種情感，執著到臨死前也不放手。

　　一天，媽媽在店里發現兩只老鼠，一場滅鼠行動就這樣拉開序幕了。媽媽買了強力粘鼠貼，在老鼠出沒的地方依次排好，等待老鼠的到來。果然不出所料，兩只老鼠被牢牢地粘在上面，它們拼命掙扎，頑強抵抗。突然，有一只老鼠竟然逃脫了，可另一只就沒那么幸運了，它被媽媽“火葬”了。從那以后，媽媽堵住了老鼠洞。

　　奇跡發生了，逃脫后的那只老鼠竟然在洞旁開始打洞并并不停地發出“吱吱吱”的響聲。它肯定以為房間里的老鼠并沒有死，會回應它。聽不到它的回應，它更心急了。我可以想象它聽不到同伴的'回應心急如焚的心情。這使它加速挖洞，叫聲更響了。這樣一邊叫一邊挖持續了兩三天。它根本不知道等待它的將是什么。終于，洞被挖通了，它進來了，房間里空空如也。它原本充滿希望的目光一下子呆滯了。它知道了真相，可一不小心，它踩在了強力老鼠貼上，它已經沒有力氣再掙扎了，最后慢慢地閉上了眼睛……

　　看到這一幕，我的心靈被深深地觸動了。這讓我想到了雅安地震，不就是需要我們對生命的不離不棄嗎？

　　相伴前行作文 13

　　你就像微風給予柳樹的拂動，就像點爍在空中的繁星點點，永放光芒。你用你無悔的青春書寫著育才的畫卷。

　　從不在身體上講求衣著的品味，卻能感受到你實在，寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象征。地一感覺就是個充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的教案，伴隨著你走過多少個春秋。黑板上紛紛落下

　　的粉筆塵是你默默付出的最好證明。從來都沒有想過，原來我們的心可以這么近，幾乎不用言語來表達我們內心的想法，一個眼神，一個動作就能使我們心靈相通。一直一來，你陪我走過了風雨，共

　　見過彩虹。就是你——我敬愛的楊老師。你沒有柔情密意，但卻取得女同學的.歡心，男同學的嬉戲。從來你都會以你實際行動來證明做人的道理。是你教會我們做人要樂于幫助別人，使自己也收獲到快樂。還記得有位同學因為在球場上比賽不小心跌倒了，腿的骨折斷了，你每天不自己午修的僅僅一丁點時間擠出來，到他家補習，風雨不改，無愿無悔嗎？星星之火可以遼源。樂于幫住他人，就可以在心中點燃起一個大火把。

　　在遙遠的東方，人們在傳遞著奧運圣火。老師，你就優如這一把火，把火光傳遞到我們身邊的每一個人，點燃了這幟熱的火光。

　　相伴前行作文 14

　　書是我們精神的營養品，它補育我成長陶冶情操，讓我們成為一個健全的人。

　　書，這個詞看起來簡單，可是真正的理解起來，卻不是那么簡單。

　　一提到書，人們的反應都各不相同，學生們容易理解，無非是漫畫、童話，大人們的卻有些復雜，看經商，看成長教育，看武俠小說，看汽車指南……興趣不同。

　　我卻不同，我把書看成食物，各種各樣的書都有著不同的味道和效果搞笑的書被我看成是草莓，那種香甜的味道讓我情不自禁的讀下去。恐怖的書被我看成是辣椒，剛開始很帶感，可是到后來卻是那樣的'恐怖、火辣，讓我有了陰影……555……不過，我最喜歡的還是名著美味，因為它就像一頓大餐，吃不完！而且內容豐富多彩，每一章都設一個懸念讓讀者猜，這樣有探索秘密感覺。也許有些問題你不夠了解，我只想說一句話，你讀書太少了。書讀百遍，其義自現。

　　我對自己把書看成食物的這種性格感到奇妙，可這也許是一種風趣吧！人們看書無一就是喜愛和學習，可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。

　　人的身體需要營養，同時，靈魂也更需要滋養——那就是書。

　　相伴前行作文 15

　　世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方就會開放，越是發自高潔的心靈，微笑之花就越美——

　　沒有微笑的人生是乏味的，是無趣的。我愛微笑，也深深地迷戀微笑，有微笑的人間就是天堂，擁有了微笑就擁有了幸福的理由。

　　有人說：“笑一笑十年少”，為什么這樣說呢？因為每個人都愿意微笑著走過自己的人生旅途，因此當他們高興時，他們會微笑，仿佛就在這一瞬間，自己年輕了許多。

　　笑是一種圣潔的表情，為什么上帝一直向人們微笑？為什么人們心中的`天堂總是充滿了微笑？因為這是一種美，一種上帝創造的表情。

　　如來佛祖曾經拈花一笑，于是從此佛教便具有了無語的禪宗，于是從此微笑邊使人具有了無窮的力量。沒有微笑的世界是冷淡的，如果有一天，人們不在小了，人們的臉上失去了這種可愛的表情，人們的心里是無窮的冰霜，那么人類將回自己走向滅亡。那么我們心里的世界將永遠存活于一片冰霜下。

　　微笑代表著善良，微笑代表著幸福，微笑代表著愛，微笑代表著無語的禪宗……讓我說來，我可以說出幾萬個微笑的理由。

　　我愛微笑，我要讓微笑伴我走過我那短暫而美好的人生！

　　相伴前行作文 16

　　某書蟲曰：“成長之旅，幸有書香相伴。”

　　盛夏一日，書蟲腹中饑渴，乃至書房覓食。靜觀書柜，竟覺其書，均按使用之年序排列。較早之，如《格林童話》之流，俱列書柜底層；似《西游記》、《鏡花緣》之類，則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬千。

　　感其幼稚園之時，最喜窩房中翻閱《格林童話》，沉浸其中，久久不能自拔。彼時，母之喚，亦無暇顧及。早嘗書味，便為書蟲嗜書落下厚實之根基，為書蟲之旅添了濃厚之興味。

　　后來，該蟲上了小學，便漸漸將《格林童話》之流，換成了諸類獲獎小說。此時，也便是書蟲之旅最盛之時，無論在校，在家，俱書不離手，若一日不讀，則無法入眠。此癡狂程度，是旅途中任何一時期均無法與之比擬。以至于該蟲有段時間，語文考試每每滿分。

　　是時，該蟲已是初中生，雖不敢言書不離手，嗜書之性卻已是難改，課間休息時、吃飯排隊時、放學回家時……總有一書相隨。故此，其語文成績從未見差。

　　如此一路書香相隨，豈能不溫暖？而如此溫暖之旅，豈能一路無書香相伴？

　　相伴前行作文 17

　　在我們的成長中時時刻刻都需要母親的關愛，在你遇到挫折時，母親給你一聲鼓勵;在你成功時，母親為你感到驕傲;在你受傷時，母親給你無微不至的關心。

　　有一次，在放學的路上，我一不留神，狠狠地摔了一跤，一下子出了好多血。我強忍著疼痛一瘸一拐地回到了家，剛進家門，媽媽看到了我的腿上的傷痕，連忙跑了過來，關切地對我說：“你這是怎么走路的，摔成這樣?流了這么多血?”說話間母親已給我細心地清洗好傷口并涂抹好藥。我頓時感受到心間有一股暖流，我的'腳仿佛也好了許多。

　　降溫了，夜闌人靜的時候，媽媽總會親切地對我說：“仔!這幾天變冷了，睡覺要自己蓋好被子，晚上不要踢被子，小心著涼。”雖然媽媽每一次都是苦口婆心地對我講，但是我睡了就管不住自己的那雙腳，每次都踢被子，有時自己冷醒了，就趕緊蓋好!有次夜里我上廁所醒來了，關上燈正準備接著睡覺，聽見媽媽的腳步聲進來了，她幫我把被子包裹的嚴實了才離開。我的心里十分溫暖，那天睡覺睡的特別香。

　　媽媽!您是落葉，我就是小樹，您給我養分，自己卻慢慢地衰老。媽媽!請您放心，兒子長大后，一定嚴格要求自己，絕不會辜負您的一片苦心!

　　相伴前行作文 18

　　“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。”每當我聽到這首歌，就會想到世界上還有多少人還沒過上幸福生活呢？

　　幸福生活，對每個人來說都不是一樣的。對孤兒來說，幸福生活就是有個美滿的家庭。對我來說，幸福生活中的.大家庭要有個溫柔賢惠的媽媽、一個寬宏大量的爸爸、一個乖巧的孩子。

　　幸福像時間老人，他是無私、無情的，只有你去爭取它，它才會去找你，決不會無緣無故地去找你。

　　我的幸福生活秘訣就是，每天早上對著鏡子說；“要寬容大量，不要斤斤計較。”每天早上要對父母說：“早上好。”晚上說晚安。如果家里發生了吵架要勸阻，不能火上澆油哦！這些你都做到了嗎？如果都做到了我相信幸福生活就離你不遠了！

　　幸福生活不只是有個家庭就行了，還要有許多好朋友陪伴你。這樣你才會開心幸福。交朋友要有一顆真誠的心，才能交到真正的好朋友。不然那些朋友會很容易離開你的。

　　如果你還沒找到幸福生活，就照我的方法去做，幸福生活就離你不遠了，也許就在你身邊，仔細找找吧！會找到的。

　　“如果感到幸福你就拍拍手吧，如果感到幸福你就跺跺腳吧！”每當我聽到這首歌時，就會想到世上還有多少人沒有過上幸福的日子呢？

　　相伴前行作文 19

　　你就像微風給予柳樹的拂動，就像點爍在空中的繁星點點，永放光芒。你用你無悔的青春書寫著育才的畫卷。

　　從不在身體上講求衣著的品味，卻能感受到你實在，寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象征。地一感覺就是個充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的.教案，伴隨著你走過多少個春秋。黑板上紛紛落下的粉筆塵是你默默付出的最好證明。從來都沒有想過，原來我們的心可以這么近，幾乎不用言語來表達我們內心的想法，一個眼神，一個動作就能使我們心靈相通。一直一來，你陪我走過了風雨，共見過彩虹。就是你——我敬愛的楊老師。

　　你沒有柔情密意，但卻取得女同學的歡心，男同學的嬉戲。從來你都會以你實際行動來證明做人的道理。是你教會我們做人要樂于幫助別人，使自己也收獲到快樂。還記得有位同學因為在球場上比賽不小心跌倒了，腿的骨折斷了，你每天不自己午修的僅僅一丁點時間擠出來，到他家補習，風雨不改，無愿無悔嗎？星星之火可以遼源。樂于幫住他人，就可以在心中點燃起一個大火把。

　　在遙遠的東方，人們在傳遞著奧運圣火。老師，你就優如這一把火，把火光傳遞到我們身邊的每一個人，點燃了這幟熱的火光。

　　相伴前行作文 20

　　在我們生活中，往往充滿了平凡老師教育學生是平凡的但是卻有著對學生的期望，清潔工是平凡的但它們無私的奉獻是偉大的'，我也覺得自己的欣賞雖然平凡但是對于我來說卻有著不一樣的感受。

　　我很喜歡去墨湖公園游玩，站在橋上任風輕拂在臉上，眺望遠方的山我就想到了與朱元思書里面的一句鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反現在我也是和吳均的感覺一樣的吧，但有風景遠遠不夠，有些象征性的建筑才叫美，清風亭兩個字取自蘇軾的“清風徐來，水波不興”詩句，站在亭中看著風景心中有些煩惱解不開，可是在清風亭上吹拂著清風。心中煩惱煙消云散有時候很多事情放不下，看著水里游動的魚突然想到了小石潭記里面的一句俶爾遠逝，往來翕忽。為什么一定要這些呢？沒有必要的堅持就是一種錯誤望著下面的湖水清澈見底看著魚兒在水里歡快地嬉戲我高興的笑了站在人民英雄紀念碑前面，我想起了爺爺說的話當一個有作為的人國家興亡匹夫有責。

　　每每在墨湖，我都能收獲不同的感悟，來游玩的人有很多我只是其中一個，但是從平凡中得到不平凡，與平凡相伴得到不平凡的啟示。

　　相伴前行作文 21

　　有你真快樂；有你真幸福；有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福，接下來請大家與我分享我的故事吧！ 在深藍的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜，門外出現了熟悉的身影——媽媽，媽媽捧一杯熱牛奶遞給我，親切的說：“小心別著涼了，注意身體。”“我知道了，您早點睡。”當媽媽離開的時候我再次望著她的背影，猛的發現媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……媽媽，有你真好！

　　當我考不好成績的時候，是你給我信心，給我勇氣；是你讓我勇敢的面對生活，樂觀的克服困難；是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的`時候，是你給我安慰，給我鼓勵；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進的動力……朋友，有你真好！

　　在我學習下降的時候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優異的成績來報答您……老師，有你真好！ 親愛的媽媽；真心的朋友；尊敬的老師以及在我們身邊所有的人，我也因為，有你真好。

　　相伴前行作文 22

　　在我的家中，有一個貪吃小鬼---我的表弟，他的嘴巴總是沒有一刻閑著的，總是不停的嚼著東西。他貪吃有招，每次總能偷到食物。

　　表弟就在我家的對面，經常到我們家偷吃東西，今天是我外公的生日，我和表弟下去買生日用的飲料，我和表弟各買了一瓶可樂，剛出店門口，表弟就“咕嚕嚕”的一大口，把他的那瓶可樂喝完了。我頓時傻了眼，我對他說："你現在就把可樂喝光了，等一會兒可不允許喝我的。如果被我發現了，我會讓你”死”得很好看。”表弟舔著嘴巴極不情愿的說：”好吧。”說完，我就去睡午覺了。

　　晚上吃飯時，我把每個人的飲料都拿出來，突然發現飲料少了一瓶，----我的可樂呢？我可以推斷，肯定是小嘟嘟拿的，于是我把他找來問罪："犯人嘟嘟，說！你是不是偷喝了我的可樂？”“我沒有。”表弟小聲地說。我見表弟不承認，使出了我的.絕招"撓癢癢"。我撓來撓去，他只好承認說："我本來不想喝的，可是我感覺有一塊磁鐵把我吸了過去，才不由自主地喝了一點。到后面沒忍住，就喝完了。“

　　這就是我的貪吃小鬼，他雖然貪吃，但他也給我的童年增添了許多的樂趣，有他和我一起玩耍’學習真好！

　　相伴前行作文 23

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

　　杜甫在詩中寫過：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　民間流傳的俗語講過：讀萬卷書，行萬里路。

　　是啊，讀書確實有這么多好處，能讓我們幼稚的心靈變得成熟；能讓我們迅速提高寫作水平；還能讓我們――不必耗費大量錢財走遍世界――了解各國的風土民情。

　　就憑這幾點好處，我們有什么理由不讀書呢？

　　誰說見多才能識廣？讀書也能，而且絲毫不比大量的見聞遜色。文字的魅力可以使我們身臨其境：奇妙的海底世界，碧綠的草原，一望無垠的沙漠……如同一幅幅畫卷，在我們的`面前展現出來。

　　潺潺的流水聲，婉轉的鳥鳴，沙沙的風聲……如同一曲曲美妙的音樂，使我們陶醉在其中。

　　現在，人人都提倡“好讀書、讀好書”，可人們卻忽略了一點：一定要認真讀書！若是一目十行，囫圇吞棗，又怎么能體會語言的魅力呢？所以，一定要認真讀書，而且要細細品味，千萬不要有“不求甚解”的想法，不然，這和沒讀有什么區別呢？

　　書不僅僅是增長知識的工具，它還是你的朋友、老師。與它友善相處，它將會帶給你無窮無盡的快樂。

　　相伴前行作文 24

　　曾記得那稚嫩的我，稚嫩的童年，稚嫩的的時光，有你相伴，真的很懷念。

　　炎熱的暑夏，噴火的烈日。

　　“哥哥，我要吃雪糕。”

　　“哥哥，我要喝冷水。”

　　“哥哥，我要吃蘋果。”

　　“吃這么多，不怕吃壞肚子啊？”雖然是責備，卻帶著無盡的寵溺。雖然嘴上說不讓我吃，可你的身體卻出賣了你的沒心——你開始用刀為我削蘋果皮。

　　當你出去上學時，每次我都會在門口大聲喊：“我要吃好吃的.！”而你也總會回我一句：“沒錢。”可每次你都口是心非地給我買回我最愛吃的各種食品，今天是這個，明天是那個。每次問你：“不是說沒錢嗎？”你就會性有天大秘密一樣在我耳邊小聲道：“私房錢。”

　　當然，我們之間也會有很多矛盾。

　　那次，只因我淘氣將你的作業本涂亂了，你不得不重新寫，你只是氣憤地罵了我，卻舍不得打我一下。那是卻不明白你對我的關心和疼愛，又是感覺委屈地胡鬧一番。而你卻好像忘記我弄壞你的作業本一樣，耐心地逗我開心，好似只要我開心，你就開心一般。

　　你的寵溺，是我當初任性的本錢。

　　童年，一生中最美的時光。在這最美的時光里，有你相伴，感覺，真好！

　　相伴前行作文 25

　　“水陸坦克，沒有作為，遇上敵人，炮筒收回。”你猜到是什么了嗎？哈哈，是烏龜啦！

　　有一天，爺爺從老家帶給我一只可愛的小烏龜。它的身子特別小，不過巴掌大，卻背著一個小“房子”。它的腳掌前端嵌著銳利的爪子，身后拖著一條小尾巴，樣子十分的“呆萌”。

　　它還是個“挑食”的小家伙，不愛吃龜糧，每天都想吃新鮮的肉或魚蝦。而且它特別的聰明，在冰箱里冷凍過的肉它一聞就知道，放在一邊不理不睬。

　　我最喜歡給它投食。每當我把肉在它面前晃悠時，它就會伸長脖子，像餓了好久似的。給它以后，它會把肉撕成一條條的.，再優雅地吃進去。有時候我也會把龜糧撒在它面前，它會用迷惑的眼神看著我，似乎在說：“小主人，你是在逗我嗎？我可是一只要求很高的吃貨龜！”看著它那滑稽的樣子，我“撲哧”一聲笑了出來。

　　到了冬天，我會在它的小窩里鋪上一層軟軟的沙子，這樣小烏龜冬眠的時候就可以睡個“美容覺”，而我也會在溫暖的春天等它醒來。

　　爺爺說：“烏龜是有靈性的，而且壽命很長，有的能活百歲以上。”我希望它能和我一起慢慢長大，一起分享未來快樂的時光！

　　相伴前行作文 26

　　“綠色和平，快樂求知。書香校園，健康成長。”我們在福州市和平中心小學這個書香校園中漸漸的長大，慢慢的懂事。我們在這片歡樂的校園里，度過了我們人生中重要的時刻，學到了全面的知識，豐富了學問，還學會了做人。 和平，是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動的小溪，閱讀、書寫、繪畫……點綴其間，構成了一幅唯美的畫面。

　　課余，我們最大的樂趣就是看書。“書中自有黃金屋”，書使我們博古通今，書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象，使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貌襲，千騎平岡”是何等風流，何等氣魄！一本好書，能使我“樂而忘憂，”真是達到如癡如醉的地步。

　　午讀時，我們的.校園，彌漫濃濃的書香，那是一種能讓你精神煥發的香氣，讓你沉浸其中。每到此時，我們總會拿出一本自己心愛的書籍，如饑似渴地遨游在書的海洋里，與魯迅等大文豪進行心靈的溝通，與名山大川親密接觸，與花鳥蟲草面對面地交流……這就是快樂的午讀時光。

　　我們在這和平這個大家庭里幸福的學習，快樂的成長，因為有書相伴，我們的人生路上充滿欣喜與充實。

　　相伴前行作文 27

　　成長的道路上處處彌漫著書香，在書香的熏陶下我快樂地成長。

　　書，開拓了我的視野，增長了我的智慧。書，將大千世界濃縮于體內，讓我走進世界各地的風土人情，了解世間萬物的繁衍，讓我生長，回到遠古時代，感受淳樸自然。閱讀書籍時，我能感受到無處不在的智慧。浩瀚的知識海洋圍繞著我，我呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，深刻陶醉在書的擁抱當中。

　　書，給我指明了人生的方向，當我遇到困難一次次準備放棄時，我看到了堅強的保爾，于是我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的`訓言，讓我懂得了眼前的成績算不了什么，只有不懈努力才會有更大的成功。

　　書，豐富了我的情感世界，讀書讀得深入，我仿佛與作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁。體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民。體會到李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書讓人歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我內心無比滿足。

　　我要一直與書為伴，讓成長之路上環繞書香。

　　相伴前行作文 28

　　高爾基曾經說過[書籍是人類進步的階梯]。我覺得這個比喻十分親切。

　　有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就“躲”在書房里讀書[老人與海]，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中。被書中的情節深深地吸引住了。連媽媽叫我吃午飯都沒有聽見，媽媽只好把書拿走。并且媽媽差點兒把我的寶貝書“沒收”了。

　　在放寒假的第五天，媽媽給我買了一本我夢寐以求的.[上下五千年]。吃過晚飯，我迫不得己地看了起來，一個個生動的故事像磁石一樣吸引著我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上開的如醉如癡，不知不覺竟然睡著了。連做夢都是[上下五千年]里的故事。

　　這里面還有一些好句子呢。例如[堯位禪禹。其子夏啟首建國，傳十三代十六帝，四百余載屬奴制！][不鳴則已，一鳴驚人不飛則已，一飛沖天(楚莊王）][匈奴未滅，何以家為（霍去病）][大風歌大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方（劉邦）][七步詩煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。]

　　書，是我們的老師；是書給我們帶來了智慧；是書，給我們帶來了無窮的樂趣；是書提高了我們的作文水平。我愛讀書！

　　相伴前行作文 29

　　我與詩詞結緣太多了。詩詞仿佛是一個高尚又淵博的人，把我從現代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見，與他們交談，討論。

　　下午，明媚而又可愛。我又坐在書桌前，翻開書本，看著。陽光從空中落下，像一條充滿夢幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加嫵媚。我，看著詩詞，感覺它已經成為我的一部分，融入我的靈魂，流淌在我的'血液中。

　　不管是唐詩、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安。“我本楚狂人，風歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，指點江山的偉人，在戰火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢磅礴的詩句，讓我震撼。“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對生活的樂觀態度，讓我佩服不已。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，納蘭性德對生活美好愿望，讓我怦然心動……世間一切美味珍饈，都經不住反復咀嚼。只有這些飽含情意的詩詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領悟。

　　詩詞，我愛你，愛你到天荒地老，永遠相伴！

　　相伴前行作文 30

　　感謝你一路相伴。老師，直到今天，你對的幫組數之不盡，我現在就來說一下。

　　從我一年級開始，您就對我細心照顧管理。當時我還不懂事，常常闖一些禍。您每次都用好玩的玩具和慈祥的臉頰來哄我，并告訴我一些道理。

　　到了二年級，我漸漸地懂事了，犯的錯誤越來越少了，考試成績漸漸變高了。但是到了三年級，我的壓力漸漸地壓力變得越來越大，好似一座大石頭壓在我的背上讓我喘不過氣來，當時報了許多奧數班、奧語版，每周六周日都忙得不可開交。但是您每次在我下課時都會給我教一些速算知識，讓我的.壓力變得越來越小。成績也更高了。非常感謝您對我的幫組。

　　一年又一年，我到了五年級，知識越來越難懂，考試成績直線下降，您見我成績越來越差，于是在下課后把我叫入辦公室，跟我談一些考試必出的難題，開始我很怕做不出來，怕您罵我。而且您還用一些生活中的某些問題來和我講解，我非常感激您。

　　老師，您就像我生活中的一座燈塔，為我指明生活中的方向，您就像我生命中的蠟燭，為我指點迷津。感謝老師對我的幫助，我一定會報答您對我這些數之不盡的幫組。

　　相伴前行作文 31

　　書伴我走過了童年，又陪我一起走進了少年。書，是我的第一位老師，是我的啟蒙老師，我把書當作老師，我有難題向他請教；我把書當作朋友，與他傾訴心聲，他在我成功時提醒我戒驕戒躁。

　　記得那是一個早上，我吃完早飯就去看書了。不知過了多久，媽媽喊我：“銘楓，銘楓！幫我拿個削皮器來。”我若有若無地回了一聲：“哦，知道了。”我仍坐著沒動，過了好一會兒，媽媽又喊：“還不快點！”我這才站起身來，向廚房走去，到了廚房，我又突然想不起來要拿什么東西了，就拿了一把菜刀，因為媽媽正在切東西嘛，那只有用上刀了呀！我自作聰明，拿了菜刀就遞給了媽媽，媽媽一看，嚇了一跳，大喊：“你拿的`這什么呀？菜刀？我讓你拿削皮器！”

　　看完后，你一定會忍不住想笑吧？像這樣的“糗”事不只一件哦，我鄭銘楓可不是小氣的人，下次再跟你慢慢分享吧！

　　在成長的路上，我和書一起度過了少年光陰，書是一個最好的朋友，只有益，沒有害。它讓我受益匪淺，讓我明白了事理，讓我交到了許多朋友。書陪我快樂，陪我難過，陪我失望又奮起，書讓我出彩，讓我成功。

　　相伴前行作文 32

　　“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，這是王維在享受著他的撫琴時光;“舉杯邀明月，對影成三人”，這是李白在享受月下的孤獨之影。張岱在下雪日，人鳥聲俱絕之時，獨往湖心亭看雪，人言其獨其傲，但他悠然其景，享受這孤獨絕美之景。

　　如何才能擁有一顆沉靜之心，享受獨處的時光呢？首先要善讀書，讀書就是與一位位智者進行靈魂的對話，吸納善言為自己所用，獲得人生的間接經驗與啟迪。其次為歷經事，人生不可能一帆風順，時常會歷經磨難與坎坷，如何面對這些人與事，便是人生獲取的直接經驗。可化為前行動力，令內心得以錘煉。再者是深思考，思索生活中的.相遇，必然有其原因，其為促發自身的成長，將可喜與不快的事，都當作生活的磨刀石，越多經歷越會鋒利。最后是能獨處，獨處的天地可以無限之大，可引發無窮想象，可神游千萬里。很多發明，是在獨處時噴薄而出，而非在喧囂中所得。佳詞妙句，也往往是在獨處時汩汩流淌，而非在大庭廣眾中所得。接受孤獨吧，人唯有接受了孤獨，才會真正享受孤獨。一顆寧靜與從容之心，是從獨處中修煉而得的。

　　相伴前行作文 33

　　當書桌上的臺燈亮起的時候，夾雜著雨音的白噪音便開始緩緩邁入你的耳膜。

　　有閨蜜問過我為什么喜歡純音樂，我說那也許是定心劑吧。無論是哪種風格的純音樂，是小橋流水，或是電閃雷鳴；是雨聲瀝瀝，或是柔聲細語，它們的作者也許并不知名，但卻賦予了單調的節奏與無比的溫柔。事情做不好時會放起純音樂。哪一首歌聽得順耳就走起單曲循環，聽久了也會哼起簡單的調調。有音樂伴隨著——特別是那種安靜的`曲子——感覺生活就很透明，很純粹，在陽光下就會閃閃發光。

　　很多時候我會用鋼琴彈奏自己喜歡的曲目，自彈自唱，如《日出山》《清明上河圖》等。有時候我也會幼稚地去彈《蠟筆小新》里面古靈精怪的伴奏。我會用鋼琴來愉悅自己，它不是我的加分項，而是我生活中的可愛的朋友。

　　音樂其實哪能只是表面上的“音樂”呢？正是因為音樂無處不在，所以它才能伴隨著我每分每秒。風與樹葉的摩擦聲、雨滴與青石板的碰撞聲、書頁從一面翻起又從另一面落下的聲音、筆尖與紙張的擁抱聲。這些也都是安靜美好的音樂，它們也予以我陪伴。

　　多美好呢？總之仿佛是漫天烏云中透出一抹陽光。有音樂相伴大概就是這般美好吧！

　　相伴前行作文 34

　　暑假時，我因為排練的原因回到了學校，學校空無一人，顯得格外寂靜。

　　從大門進來，地上多了許多灰塵，樓梯旁的扶手上也被灰塵蓋了一層，這一定是許久無人走動了。即將進入中學部，我回想起前段時間小學升初中分班的情況，遺憾的是只有3個從前的小學同班同學分到了同一個班。這樣雖然有好處，就是我可以交到新的朋友，可壞處是短時間內沒有可以交心的人，不能像從前那樣放松，那樣自在了。我不禁有些后悔，沒有好好和同學們聊聊天，聽他們講講笑話，和他們道別。

　　走過以前的教室，門上貼的還是五（4）班醒目的牌子，教室里還是我們離開前同樣的裝扮。可一想到開學后這一切都將不復存在，心里就空空的'。陽光照映在教室里，我想起了上小學的第一天，直到現在我都記得老師用溫柔的語氣介紹學校，同學們一個個到講堂上介紹自己。那時我們是懵懂的、可愛的、對未來的一切都是未知的。

　　開學后，曾經的教室又坐滿了人，卻不再是我們了。開學后，自己的身邊又將有許多人，卻不再是同樣的人了。

　　相伴前行作文 35

　　人們都說書是生活中最好的調味酒，書是身邊最忠實的朋友。

　　此言不假，不信證明給你看。

　　我小時候，用父母的話講就是沉默者，思想者我覺得我一星期說的話都沒有大人一天說的話多，生活對我說就像一杯白開水，普通乏味。

　　后，我可以讀書了，這個送一本，那個送一本，望著包裝精美的故事書，我愛不釋手。

　　我抱著書細細品味，從書中了解了外面的大千世界。我又因看書受到了家長和親人的夸獎，從沒有象現在這樣感到生活如此美好！

　　沒事時，我就停下猜想剛才看過書中的故事情節，最后結果如何等等，我還不時地把書中的好詞、好句、好段都做積累。

　　我想：在我的一生中，如果沒有書，大概生活依舊是一杯白開水，我終日可能還是默默無聞，草草了此一生了。

　　其實，在我眼中書似一位知心的朋友，它伴我走過了人生的一個又一個目標，我們似乎在演繹一段動人的'故事，有對賣火柴小女孩不幸結局的同情，有對蛇忘恩負義地對農夫下毒手的憤怒。

　　書是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同走過艱辛人生之路，而書因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價值更高。

　　我和書就這樣隨著時間一起慢慢演繹著這段動人的故事。

　　相伴前行作文 36

　　人的一生如果總是微波細浪，我認為這太平淡無味了，我們的人生應該充滿一次次挑戰，這樣我們就能在困難中成長，獲得成功的秘訣。

　　清晨，一縷縷陽光灑向樹梢，翠綠的葉子上晶瑩的露珠閃閃發光，恰似顆顆耀眼的鉆石嵌在一塊無暇的碧玉之上。這天，我和家人坐車去爬長城。眺望著一眼望不到頭的長城——我知道這是一次艱難的`挑戰。出發！我一口氣沖到了第一個烽火臺。但是越往后路就越難走，每一層臺階不但高，而且坡度陡，爬著爬著，我就筋疲力盡了，一顆顆汗珠順流而下，嘴里喘著粗氣，我感覺體力馬上就要耗盡了。

　　“不到長城非好漢。”這句話瞬間驚醒了我。我熱血沸騰，像發起沖鋒一樣，一個勁兒地往上跑。盡管腰酸背痛，也要堅持不懈；盡管原地倒下，也要再站起來！

　　“沖啊——”我充滿了決心，汗水在激勵我前進；

　　“沖啊——”我的雙腿像長了翅膀，堅定的意志在鼓勵我向前！

　　太陽火辣辣的，站在第八個烽火臺的我，嘴邊掛著勝利的微笑……

　　挑戰長城，我的膽識得到了鍛煉；挑戰長城，讓我在同伴中脫穎而出；挑戰長城，我成功了！我自豪，相信在以后的生活中，我一定會勇往直前！

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