熱鬧的跳蚤市場作文合集[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的熱鬧的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱鬧的跳蚤市場作文1

　　星期三文體活動，我們興高采烈地來到期盼已久的跳蚤市場，走進(jìn)市場一看，哇！真是人山人海、熱鬧非凡。

　　我看見有的同學(xué)擠到柜臺前，看有什么喜歡的書；有的在互相商量買什么書；有的手里攢著代金劵，生怕弄丟；有的'拿著同一本書，急切地說：“我也要買！我也要買！”；有的這個柜臺看看、那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格，心里想著要不要買，猶豫不定；有的看的很多喜歡的書，不知道該買哪一本；還有的看到了自己喜歡的書，卻發(fā)現(xiàn)自己的代金劵不夠，焦急地找同學(xué)借……

　　我還看見有的營業(yè)員高聲喊道：“快來買書啊！快來買書啊！”原來是在大減價。有的在那里高興地收費；有的在飛快地遞書；有的在急急忙忙地看價格；有的在快活地說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“不急，不急，慢慢來！”還有的說：“買了書，付了錢，趕快走！”……

　　我一開始買的兩本書，是故事書。后來又看中了《格林童話》，它是兩元錢，我就買下了這本書。

　　我走出了跳蚤市場，回到教室，坐在座位上，靜靜地閱讀。我的心里別提有多高興了，我仿佛又進(jìn)入了書的仙境里……

熱鬧的跳蚤市場作文2

　　10月13日是我們的少先隊隊建隊節(jié)，學(xué)校為我們舉行了跳蚤市場。

　　跳蚤市場真熱鬧。一走進(jìn)市場，人才濟(jì)濟(jì)。我們四（2）中隊的“愛心小鋪”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的'，用的……應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。家長們滿面笑容，幾個小朋友也加入了進(jìn)去，喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看嘍！四（2）班的賣的東西都是好貨色嘍！這里的東西想買什么，就買什么嘍！走過路過，千萬不要錯過嘍！快來買呀！”“好看的是便宜賣了。快來看啊！”“多好玩的玩具汽車，快來買哇！””世界上最美味的壽司，快來吃啦！”……每個攤位都擠滿了小朋友，大家都開始買這個買那個。我來到了這里，選中了一盒糖，我問這個多少錢，“一塊。”阿姨說。哇，這么便宜的東西，原來要十幾塊錢，現(xiàn)在只需要一塊錢。我付了錢，又開始尋找下一個目標(biāo)。最后，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的和用的。想買什么就買什么。

　　這次活動可以讓我們添加學(xué)校的生活，還可以獻(xiàn)愛心。希望明年再來舉行這樣的活動。

熱鬧的跳蚤市場作文3

　　又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家?guī)е�自己這一學(xué)期努力賺來的袋鼠幣來到了學(xué)校操場上。當(dāng)段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學(xué)們迅速的跑到了各個攤位，我四處看了又看，發(fā)現(xiàn)到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的、學(xué)習(xí)用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的地攤周圍轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣?xùn)|西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發(fā)現(xiàn)這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的'東西，不過我還是很開心，因為比上學(xué)期買得還多。所以下學(xué)期我一定還要繼續(xù)努力，爭取得到更多的袋鼠幣。

　　買完以后我回到教室，當(dāng)我進(jìn)了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學(xué)們各個都非常開心。

熱鬧的跳蚤市場作文4

　　今天我們學(xué)校組織了一個很有趣的活動：跳蚤市場。跳蚤市場就是由一個個攤位組成，出售同學(xué)們多余的或者看過的舊書。

　　我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高聲要喝到：“快來買書啊！快來買書啊！”有的買賣已經(jīng)成交正在那高興的收著錢；有的在飛快像顧客遞他們想要的書；因為人太多了擠得很，怕丟東西瞪著眼睛說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“買了書，付了錢，趕快走！”

　　有的同學(xué)都擠到柜臺前看有什么自己喜歡的書，有的'相互商量著買什么書；有的手里拿著代金券，生怕弄丟了；有的拿著一本書，急切地說：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買走”有的這個柜臺瞧瞧那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格。

　　我找了很久終于在三（二）班的柜臺看見一本《好孩子》，我心里想，這本《好孩子》以前有同學(xué)生說很好看，初得一看我覺得內(nèi)容還可以蠻吸引我的，付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書坐在教室里看，書里頭的內(nèi)容果然很吸引人，讓人回味無窮。

　　期盼已久的跳蚤市場，收獲很大，真期待下星期跳蚤市場的到來！

熱鬧的跳蚤市場作文5

　　今天，陽光明媚、鳥語花香。同學(xué)們一個個都喜笑顏開，如同那開得艷麗的花朵，散發(fā)著迷人的花香。

　　同學(xué)們要迎來一年一度的圖書跳蚤市場，大家伙兒精神抖擻地把隊伍走得整整齊齊地。來到操場，他們有的在理書，有的在賣力地叫賣，也有的在買書！買書的就是我，我想買的那本書有點貴，我就想盡辦法和他討價還價，可他還是不同意，無奈我只能放棄了。不過不買書就不叫圖書跳蚤市場了，那我就再看看吧！

　　我回到了自己的“攤位”，開始大聲地叫賣：“快來買書啊！買一次書抽一次獎哦！買三本還送一張福加抽獎，價格合理，歡迎選購！”

　　不一會兒，就吸引了一群人來到我的攤前尋找自己喜愛的.書。看來我的努力沒有白費！經(jīng)過我和組員們的不懈努力，我們賣出好多書，收益頗多！

　　時間到了，我們理好東西回教室，我們組一共收到126元錢，我們組個個成員都覺得特別有成就感！

　　這就是一個快樂而熱鬧的圖書跳蚤市場！

熱鬧的跳蚤市場作文6

　　今天，是我們“石曼卿讀書節(jié)”的閉幕儀式，今天，還有最后一項：“石棚跳蚤書會”（跳蚤市場）。

　　下午3點，跳蚤市場剛開始，我們的攤位就人山人海，一個喜歡91號，另一個喜歡101號，還有的喜歡110號······

　　我也是一個售貨員。新華書店，連云港書店，等幾家書店，也跟我們比，他們的書都是對半折賣。為了找到更多的顧客，滕老師說：“最低優(yōu)惠3元！ ”這個優(yōu)惠一推出，來買書的人就更多了，害得我連登記的'位子都沒有。

　　就算沒有位子，我賣的的書是最多的，賣了15本。我們一共有110本書，到最后還剩幾本。滕老師看還剩幾本，就說：“最后清倉，最低優(yōu)惠4元！”

　　消息一公布，幾本書就立馬搶購一空！

　　這些就是我們熱鬧非凡的“大”石棚跳蚤書會！

熱鬧的跳蚤市場作文7

　　1月17日下午，學(xué)校舉行了圖書跳蚤市場的活動，我非常開心，因為我可以不花一分錢并看到我喜歡看的書。

　　可是，在活動開始時我才發(fā)現(xiàn)裝圖書的帶子忘帶了，唉!正可惜，浪費了一個大好時光。不過，天人無絕路，

　　我可以假裝和別人換書，順便看點。就這樣，我和唐可欣邊聊天邊逛。一會兒看看這，一會兒看看那`。后來，我們都想去看看《喜洋洋與灰太狼》這本書。我們邊找邊走，撞到了賀佩婷，她說他撞上了好運，拿了一本雜志換了一本厚故事書，我們挺嫉妒，竟忘了找《喜洋洋與灰太狼》這本書，她說她知道，一個穿粉紅色衣服的小女孩有，我們趕忙去找她，忘了跟賀佩婷說再見，我想她回去肯定要說一番。

　　找了好久，都沒見到穿衣服的小女孩。這時下課響了，我們只好回班了。回到班，包晗對我和唐可欣說："她帶的四本書全部換掉了。"我笑了笑，其實心里挺為她高興的。

　　啊!快樂的.一個下午!

熱鬧的跳蚤市場作文8

　　慶元旦，我們大街嶺學(xué)校舉行了難得的一次跳蚤市場。

　　早上，我?guī)�上�?zhǔn)備好的東西來學(xué)校，有課外書、有玩具、有漫畫。早自習(xí)，同學(xué)們都好興奮，在座位上展示自己帶的商品。

　　下課后，我把商品放在了顯眼的地方。周博文過來了，看了看商品，選了一本《阿衰之出丑大王》。我問他看中了沒有，他問我多少錢。我想起媽媽告訴我的價錢開高一點點，開得再低都有人還價。我就開價七塊錢，他說太貴了。為了開一個好張，我連忙說：“跟你便宜兩塊錢好了，你看到書店去買也要十多塊呢。”周博文爽快地答應(yīng)，成交。他拿出一張二十的讓我給他找，我給他找了十五塊。第一單成交了，雖然沒賺什么錢，但他高興我也開心。

　　我剛做完生意，便看見劉貝袆在溫梓萱那里買了一條魚。我本以為沒人會買一條魚，沒想到溫梓萱那么厲害，盡然賣出去了，而且比在外面的價格高出近一倍。我突然有點佩服她了，這么會做生意。劉貝袆還真是財大氣粗，買下這么沒用的`東西。

　　到了下午，黃老師說我們現(xiàn)在可以去153、134、135班買東西或賣東西了。開展跳蚤市場活動，時間過得很快。

　　這真是一個熱鬧又好玩的跳蚤市場！

熱鬧的跳蚤市場作文9

　　今天下午，我盼望已久的跳蚤市場終于開始了，剛到大廳就聽見一陣吵鬧喧嘩聲，比菜市場的還要吵！差點把我的.耳朵給震聾了！

　　我和杜詩涵干脆捂著耳朵跑到一個柱子旁邊，輕輕地把玩具拿出來，然后整齊地把它們擺好，免得不小心搞壞，就這樣我們靜靜地坐在那等著別人來買，忽然我們旁邊的人高聲叫大家來買東西，我和杜詩涵也跟著大聲推銷起來：“走過路過別錯過，不怕你買只怕你看！”大得比世界上嗓門最大的商人的嗓子還要大了！

　　這一喊可不得了，全部人都圍了過來觀看，接著我就開始告訴他們這些玩具的玩法，哈哈！這招可真管用，一下子我就以高價把許多好玩的玩具賣出去了！接著我和杜詩涵又接著賣一塊錢的可樂！一下子就賺了五塊錢呢！等到下課的時候我就還差最后幾個玩具沒賣出去了，我背上書包滿載而歸回家了，在家里我仔細(xì)數(shù)了又?jǐn)?shù)錢，頓時我差點從椅子上摔下去！我竟然賺了62元5角！

　　這一次的跳蚤市場讓我知道了：在賣東西的時候一定要盡力推銷，要不然是很難賣出去的。

熱鬧的跳蚤市場作文10

　　在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。

　　一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的書，以備第二天的跳蚤市場。

　　第二天下午我到了學(xué)校，看見班里很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什么。活動開始的時候，大家買的買，賣的賣。

　　買的'同學(xué)在每個店鋪里東張西望，尋找自己要買的物品。

　　賣的同學(xué)則在大聲吆喝著：“快來看一看，這里有你需要的商品！”

　　“走過路過，千萬不要錯過！”

　　“新品到貨，機(jī)不可失，時不再來！”

　　不管買的還是賣的，同學(xué)們都非常興奮。

　　有的買到了自己心愛的東西，臉上喜笑顏開；有些同學(xué)則專心致志地討價還價；但也有同學(xué)沒有賣出一件東西，顯得垂頭喪氣……

　　很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結(jié)束了。

　　這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛煉了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。

熱鬧的跳蚤市場作文11

　　“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學(xué)們開跳蚤市場的活動啊！

　　老師前幾天讓我們做好準(zhǔn)備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準(zhǔn)備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。

　　今天早晨，我的'心情已經(jīng)興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉(zhuǎn)睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！

　　我看到旁邊的嚴(yán)嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉(zhuǎn)過身，小聲地問：“嚴(yán)嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這么便宜，我在學(xué)校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。

　　跳蚤市場真有趣！我喜歡它！

熱鬧的跳蚤市場作文12

　　星期三文體活動，我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看，哇！真是人山人海，熱鬧非凡。

　　先看看賣書的同學(xué)吧，有的招著手高聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的在那兒興高采烈地收點著錢，有的說：“買了書，付了錢，趕快走。”……

　　再看看買書的同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書；有的'這個柜臺看看，那個柜臺瞧瞧，拿不定主意；有的幾個同學(xué)拿著同一本書，急切地說：“我要的！我要買的！”

　　我迫不急待的來到了我們班的書柜前，我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”，可找來找去也沒找到。后來，我到處走走，看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問：“鄭玉杉，你真要買《美味漢堡包》？”“是在哪兒找到的呢”？“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法，我只好又來到我們班的書柜前，選了兩本自己喜歡的書，問劉洋：“這兩本書一共多少錢？”“兩元一本，一共四元。”劉洋回答。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵，只有三元錢。“不夠啊！只有找方老師了。”我心想，我找到方老師，對方老師說：“方老師，你能再給我一元錢嗎？我想買兩本書，可少了一元錢。”方老師說：“可以。”馬上又拿了一元錢給我，我興高采烈地拿著這四元錢，來到收銀臺付了錢，拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》，回到了教室。

　　回到教室，我立馬坐到位子上，靜靜地看起書來。

　　今天真是開心的一天呀！

熱鬧的跳蚤市場作文13

　　“大家快來買呀，這里有你們最喜歡的玩具，最喜歡的文具盒、書本，千千萬萬不要錯過哦！”呀！這就是一年一度的賣東西活動——跳蚤市場。

　　跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學(xué)校為了讓我學(xué)習(xí)商品交流的知識，就為我們舉辦了這次跳蚤市場。

　　早上9點半左右，全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學(xué)校交換，東西可真多呀。我們的`組長安排鄧雅云賣東西，汪宇宸去收錢，羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當(dāng)我看到我們收到了1000元錢時，我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。

　　我們的物品賣完了，就要去買東西了。當(dāng)我走到三（4）班時，發(fā)現(xiàn)他們在賣一本《米小圈上學(xué)記》。這是我的最愛。我連忙問：“攤主，這本書多少錢？”攤主回答道：“四元。”我一聽，好便宜哦！我一付錢，書就到手了。

　　跳蚤市場不僅僅可以訓(xùn)練我們的計算能力，還可以激發(fā)我們大腦的發(fā)展活力，大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學(xué)校一個學(xué)期可以舉辦很多次。

熱鬧的跳蚤市場作文14

　　五月三十一日下午，學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。

　　十二點四十，我來到教室，發(fā)現(xiàn)只有幾個同學(xué)。戴朗朗告訴我說：“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。

　　來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學(xué)，有的是收銀員，有的是售貨員，還有來幫忙的`家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學(xué)，有的買文具，有的買裝飾品，有的買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！

　　我來到我們班的攤位前，我發(fā)現(xiàn)了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”

　　“五毛錢！”售貨員回答道。

　　我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。

　　我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”

　　“五元。”

　　我說：“太貴了吧？”

　　售貨員說：“那我只收你3元，你買嗎？”

　　“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。

　　后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最后還給媽媽買了一個指甲剪。

　　這次的跳蚤市場活動真開心啊！

熱鬧的跳蚤市場作文15

　　“來，看一看，瞧一瞧！501班的跳蚤市場！”隨著同學(xué)們一陣又一陣地吆喝，咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進(jìn)入來各自的角色，推銷的推銷，收錢的收錢，記賬的記賬……

　　看哪，我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡(luò)繹不絕。這時，我好想讓自己再多長兩張嘴，不然，肯定忙不過來。多肉胖呼呼的，一陣微風(fēng)吹來，左右搖擺，胖胖的身子一點也不笨拙，可愛的多肉配上落落大方的盆子，顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續(xù)續(xù)地趕來，對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快，多肉就被大家“洗劫一空”，許多人沒有買到，感到來一些小失望，嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。

　　不過，這還不算什么，真正的熱潮還在后面呢！

　　當(dāng)我的自制冰淇淋擺上攤位，當(dāng)招牌一掛出，當(dāng)我一吆喝：“買冰淇淋啦！自制冰淇淋！”我的.眼前就出現(xiàn)了一線天，接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來，最后，大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮，鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆，等我反應(yīng)過來，我的面前就已經(jīng)豎起了一片手的樹林，錢的海洋！我和媽媽立刻開始忙了，我手忙腳亂，送錢，收勺子，啊！不對！是送勺子，收錢！我的大腦亂得像一團(tuán)漿糊，哎！讓我在多八只手就好了！

　　不久，滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

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