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我真的明白了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我真的明白了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真的明白了作文1
或許，我真的明白了
醒了，只覺得眼角邊濕潤著。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開了手機(jī)，才記得今天情人節(jié)，很想收到那條信息，但早已猜到結(jié)果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開手提，記錄下這時(shí)候的心情。
過完這個(gè)假期，沒有意外，我就要下定決心，不再對他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯(cuò)過，今后不再帶有任何的新期望，不會再欺騙自己想著會有怎樣的好結(jié)果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒資格。
看著透過窗簾，那昏暗的光線，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己說；我，還是那樣的多愁善感。
昨天他才開玩笑說過：“多少年老同學(xué)啦！”“兩年而已”原來我們才認(rèn)識了兩年多，不過感情還算蠻深厚的，應(yīng)該說這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說等著我派喜糖，我也笑著說糖果還在廠里制造，還未是時(shí)候出廠。其實(shí)，是有過追求的`人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說得我對，‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身，只能說對于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時(shí)候，成為了朋友的御用情感專家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會走向迷茫……最后我還是需要慢慢走出這圈子。
我真的明白了作文2
周末的一天，我待在家里，面前攤著一堆堆作業(yè)，手中的筆機(jī)械地在紙上劃動(dòng)。我又看了一眼作業(yè)，目光立刻轉(zhuǎn)向陽臺外：云雀嘰嘰喳喳地叫著；大樹在風(fēng)下輕輕梳動(dòng)著自己的“綠頭發(fā)”……
我的心便被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方……
手中的筆停了下來，我起身在屋里漫無目的地走著，眼光在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，觀察這些熟悉的東西我從未感到厭倦過。忽然，我的'目光移到了一個(gè)角落里的花盆上，里面的植株已經(jīng)死了，便把它閑置在那里。我不自覺地走過去，我的目光頓住了，在一個(gè)拳頭大的石頭下面，冒出了一個(gè)兩寸來長的小草苗！
我的心猛然一顫，千絲萬縷的微風(fēng)把我心靈的門吹開了，我好像來到了一個(gè)奇幻的世界，這里到處是美麗的色彩，我想伸手去觸摸，忽然又回到了現(xiàn)實(shí)中。我看著那株小草，在那大石頭下，它顯得那樣渺小、柔弱，仿佛石頭輕輕一下便可以把它壓扁，但它依然挺著，頑強(qiáng)地挺著，堅(jiān)韌不拔地挺著，它并不畏懼面前巨大的困難，而是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的面對困難，無畏艱險(xiǎn)地生長著！
我的心中波瀾壯闊，覺得甚是輕松，心里那沉甸甸的東西一下子落了下來，釋然了許多。
在那樣陽光極少的環(huán)境中，它都能頑強(qiáng)地生長，我們又有什么理由畏懼困難，向困難投降呢，有什么理由抱怨學(xué)習(xí)苦、累呢？
我豁然開朗，我伸出手，想拿掉那塊石頭，剛伸出去，又縮了回來，為什么？因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！化繭為蝶，綻放生命的光彩！
那時(shí)候，我便在心里種下了一顆種子，我相信，它會生根發(fā)芽，生長……
我們每個(gè)人都遭遇過困難，也曾為困難苦惱，但為什么要選擇逃避困難，對困難一避再避呢？我們應(yīng)當(dāng)直視困難，讓困難向我們低頭！
我真的明白了作文3
從小到大，有許多人、事物惹的禍，如汽車、錯(cuò)別字、粗心……，讓我印象最深的就是粗心，都是粗心惹的禍。
有一天，老師說：“明天我們單元考試”，如果我們分?jǐn)?shù)比其他班級高分，就每人獎(jiǎng)3個(gè)印章，如果超過93分的就再額外獎(jiǎng)印章5個(gè)。所以我想今天我回家一定要努力的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，考試復(fù)習(xí)一、二、三單元。當(dāng)時(shí)我們異口同聲的說：“哇！好吸引呀！93分以上就有8個(gè)印章呀！”我心在想，8個(gè)印章，我正好差8個(gè)印章就夠20個(gè)印章了。
今天放學(xué)回家吃了飯，我就端正的`坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，手捧著語文書，復(fù)習(xí)一遍又遍，復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)后，我覺得我復(fù)習(xí)得很不錯(cuò)了，很有把握能考到拿印章的分?jǐn)?shù)了，我高興的收起了書包準(zhǔn)備睡覺去了。
第二天的第三節(jié)課是語文考試，我胸有成竹的想：“我這次考試一定要考93分以上。”老師一本正經(jīng)的說：“請大家坐好，現(xiàn)在開始發(fā)試卷。”不一會兒，老師把試卷發(fā)給我，我接過試卷，正面看看，背面看看。哇！好難呀！老師說：“同學(xué)們開始做題了。”我飛快的寫完了整張?jiān)嚲恚缓髾z查了幾遍，心想把所有錯(cuò)誤都檢查出來。考試結(jié)束了，我多么的希望我能考到93分以上呀！
第三天的語文課，一上課，老師把前一天的考試試卷發(fā)給了同學(xué)們，我迫不及待地接過試卷看，沒想到自已才考了92分。我心里真難過，我太粗心了。我又從頭到尾看了一遍。發(fā)現(xiàn)有好幾處地方是粗心造成的錯(cuò)別字，如：驚天動(dòng)地寫成（掠天動(dòng)地），把魔術(shù)寫成（磨術(shù)），我又想，哎呀，如果沒有這兩個(gè)錯(cuò)別字，當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那該多好呀！
這次考試都是我太粗心惹的禍。
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