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我是書包作文10篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我是書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是書包作文 篇1
我一出生便已注定了自己的不平凡，因為僅憑我的長相帥氣、造型獨特、功能多多、言語幽默風趣，就已經(jīng)在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛，你說我的一生是不是已注定了不凡？
這一天，我悠閑地躺在柜臺上與朋友們閑聊，命運注定了今日就是我的脫單之日。店里來了一位英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、文質(zhì)彬彬的小伙子，這打扮、這相貌、這身材、這動作，一看就是有家教、有修養(yǎng)、有禮貌的學霸級人物，一個念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。為了引起主人的`注意，我想盡千方百計要得到他的青睞。兄弟們把我從柜臺上推下來，正好落在主人面前，終于引起他的注意，主人拿起我，為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時候我非常激動，心里想：“如果我可以說話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質(zhì)量好，外型酷，功能多，關(guān)鍵是還便宜。”我看到主人笑了，心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。
路上，主人把我背在肩上，沿途的風景是如此美妙，我真是大開眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛藍，花兒如此鮮艷，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！
第二天，主人已迫不及待的把我?guī)У綄W校。走進學校大門，一棟棟教學樓排列著，同學們精神抖擻，真是長見識了。來到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書籍，從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來，輕輕地放在書桌上，開始了一天的學習歷程。
晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無能為力。回到家后，壞情緒沒有影響他的行為，他依舊好好地把我放在沙發(fā)上，洗漱之后，他去房間休息了，我希望主人睡一個好覺，做個好夢。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和主人相處了一段時間，我每天陪主人學習，與主人一起玩耍，一起開心，一起快樂，一起度過了許多快樂難忘的時光！
我是書包作文 篇2
我是一個普通的書包，我的外表雖然沒有其他書包那樣精致，但我“四肢”健全，為主人做了許多有用的事，算得上是一個好助手，可我的主人對我并沒有我想象中的那么好，現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學考試，主人只考了55分，數(shù)學老師大發(fā)雷霆，通知了主人的母親，主人卻擺出一副滿不在乎的樣子，還頂撞了老師，老師火冒三丈，說了一些批評的話，主人一怒之下，拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
主人有些叛逆，從小失去父親，每天都生活在母親的責罵聲中。從學校回到他家附近，他將我扔在一邊，蹲坐在草地上，回憶往事，更加生氣了，便拿我來做出氣筒，開始實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去，待我重重落地還沒緩過氣來，又往我的肚皮踢了一腳，我眼冒金星，接著他又將我往一棵大樹上砸去，鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候，大樹爺爺說：“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊，我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢，我的血漿還沒有完全凝固，太悲哀了，小書包啊，聽天由命吧。”
就在我不知所措時，一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護樹木”的牌子走了過來，牢牢地插在大樹旁，小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我，就把我撿起來，拍拍我身上的塵土，發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的`書本，猶豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱著我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的東西一一放在桌上，然后為我洗了個澡，她輕輕地說：“挺漂亮的書包呢。”
后來那小女孩曾到我主人的學校找過他，可是聽說他隨母親搬到別的地方了，所以小女孩只好把我掛在墻上，每天放學回家都看我?guī)籽郏瑵M是愛憐的神色，我多么希望她成為我的新主人啊。
我是書包作文 篇3
我是一個普普通通的書包，是我的主人的媽媽用舊衣服一針一線縫制的，布的花色不同，書包顯得色彩斑斕。我的小主人毫不介意這些，他每個星期都會和我洗個澡，把我打扮的漂漂亮亮的。
我的主人是一個山里的孩子，生活簡樸，但學習非常刻苦。他每天起得很早，自己做飯吃。吃完早飯，就用一個飯盒盛一滿盒飯菜裝在我肚子里，留著中午吃。早上天還沒亮，他就舉著火把，背著裝著書籍文具飯菜水的我上路了，要走一個多小時才能到達學校。
又一次雨過天晴，主人背著我蹣跚地走在山路上，走幾步就摔一跤，弄得我也滿身泥濘。突然，我聽到不遠處有一個男孩的哭聲，主人跑過去一看，原來一個和他差不多大的.小孩摔倒了，雙手捂住腿在哭，書包倒在一邊，看那樣子，八成是摔骨折了。我的主人安慰了他的同學，把我取下來隨手放在路邊，背起他的同學就走了，估計是把他送到醫(yī)院了吧。
天漸漸亮了，我孤獨地躺在路邊，沒有一個人經(jīng)過，我不覺害怕起來。就這樣一直等到傍晚，夜色漸濃，我更害怕了。突然，傳來一陣陣刷刷聲，我心中一喜，該不是主人來了吧，不過不是熟悉的腳步聲，仔細一看，原來是一只野狗，難道是聞到了飯盒里的香味。完了完了，我將要開腸破肚了，主人快來救我。野狗在我身上聞了聞，它也拉不開扣子，就準備張口撕咬。在這千鈞一刻之際，我的小主人揮舞著樹枝跑來了，趕走了野狗。
主人輕輕地把我從地上撿起來，拍拍我身上的灰土，對我說；“今天太累了，我把同學送到了醫(yī)院，還去告訴了他的家長，委屈你了。如果我再晚一點，你就完了。如果沒有你，我可怎么上學呀！”
我是書包作文 篇4
主人離不開我，無論是上學還是放學回家他總得背上我。因為他要裝許許多多的書，沒有我，他根本背不起來。
回到家，隨著一聲“咚”，我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了，并不是，而是書多。自打小升初以來，里面的書就沒少過。現(xiàn)在，我體內(nèi)的東西越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點東西，可是小主人說：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會挨老師批評的。”因此，我也沒辦法。現(xiàn)在，又有一些人在我身上亂畫（不是小主人，我作證），把我涂得個亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多！書太多！”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來，我總算輕了點。但一到放學，我又裝了同樣多的東西。
自從主人背上我之后，腰變駝了，有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上，顯示屏顯示超重。自從主人背上了我，脾氣也不好了，望著成堆的書，有時會把筆摔在桌子上。看到主人這樣我也沒有解決辦法啊！
我只是一個書包，一個沒血沒肉的書包。主人背上我這個沉重的“負擔”，這是他必須經(jīng)過的事情。現(xiàn)在進入了初中，雖說作業(yè)量并不是很大，但是要用來復習的資料卻是不斷的'增加。導致我這個“負擔”越來越重，背起也更累。
我身為一個書包，并不能為此做什么，讓主人能夠輕松點。我只是希望主人的任務(wù)更輕一點。現(xiàn)在社會競爭太大，同時也是應(yīng)試教育。正所謂“讀書或許不能完全決定你的成功與失敗，但這是你通向成功最好的道路。”因此，我認為書多點也不是壞處，但是，作業(yè)也不能太多，不然我就真成為了一個名副其實的負擔，而非是主人的好幫手—書包了。
我希望，主人的老師們布置作業(yè)時，不要太多，適可而止便可。作業(yè)也是一把“雙刃劍”，用得好了，便可以幫助我的主人在學習上更上一層樓，獲取一個好成績。用錯了，便會起到發(fā)作用，反而壞處更大，成為真正的負擔。我相信，有許多書包也跟我一樣如此。
我是書包作文 篇5
我原本是在一個在文具里的小書包，有一天，出現(xiàn)了一位帥哥用了50元把我買走了。他把自己的課內(nèi)、課外書和文具盒都放在我里面，我整天都被放得鼓囊囊的，因為我已經(jīng)包了語文書、數(shù)學書、文具盒、筆記本、《閱讀？悅讀》書和測試卷，作文書，考試的獎品本，各科練習冊等，還有許多課外書，如：《山海經(jīng)》，《中國神話故事》把我塞得沉甸甸的還有數(shù)不勝數(shù)的課內(nèi)用書，以及副科四書，等許許多多的書。我已經(jīng)大的連桌子都放不下我了！幸虧買我的那位帥哥主人又買了一個拎我的.書包減去了我20%的書與本，現(xiàn)在我的容貌恢復原形了，我的嘴角上面的這個符號從像要爆裂到復原的樣子太棒了，又是因為大掃除，主人帥哥又帶了一個紫色長方形大毛巾放在我的“口袋”，每個星期一下午主人帥哥都要把紫大毛巾拎出來洗干凈，來清理自己的清潔區(qū)。
我敢說主人可能在買拎的書包前，肯定在我身上下了很大的功夫，較少的怨恨因為我很重，他每天都要背我三四回，每次我都聽到他哈氣聲，堅信他每次都是氣喘吁吁，累得不成人形，可能就因為這點，才買的書包吧，不過拎的書包每天要裝的東西都不少，因為桌子也裝不下拎的書包，所以買了一個“掛盤”，可以把幾件東西綁有繩子用品掛上去，這也給了桌子一點空隙，在不方便的時候主人不用慌張的找作業(yè)，拿書時，拿作業(yè)時，就不用在來回翻了，浪費了力氣。其實另一個拎的書包和我是兄弟，我每天也累，但是為了方便主人我愿意堅持下去！
讓我們兄弟一起來方便小主人吧！
我是書包作文 篇6
“去拿快遞嘍！”我高興得一蹦三尺高，顧不得腳下穿的是拖鞋，就從寢室飛奔向校門口，直撲快遞車。拿到快遞后，我立馬拆開，就是它，我爸爸送給我的書包——粉小胖。
“粉小胖”簡約、樸素，沒有特別博人眼球的地方。不過它有一個和我一樣的地方——胖，不是一點胖，是非常胖。而且它現(xiàn)在被我折騰得“黑不溜秋”。我倒要看看我不斷地往它的“心臟”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一個文具袋，在文具袋里有著我因為外殼好看而買的一些筆。只有這些東西嗎？不，你錯了。還有美術(shù)作業(yè)本、史鐵生的`《我與地壇》紀念版、語文、英語教科書。緊接著是它的“右心房”，里面有英語、語文、生物、歷史的《學法大視野》，還有一些被其他書“欺負”得皺巴巴的數(shù)學試卷及一些副科資料。
別看它看似挺“健康”，在它的“手腕”處有一條傷痕，我印象極其深刻，那是它在開學第一個月向我發(fā)出的抵抗。當時，因為我害怕掉東西，每次下晚自習，我就會把一些重要的書，如：教科書、《學法大視野》等統(tǒng)統(tǒng)強塞進“粉小胖”的肚子里，它被壓得快喘不過氣來時，它向我發(fā)起了抵抗。它的手“骨折”了，我將它抱回寢室進行了一番搶救后，它“活”過來了。
第二天，我決定幫它減負，我把它肚子里的所有教科書都塞進了我的抽屜，把《學法大視野》整齊地擺在抽屜里面。我把一些不重要的試卷、紙張都送回了垃圾桶。它一下子從“粉小胖”變成了“粉小瘦”，它心里一定樂極了！
不過，它還是“粉小胖”時，幫了我不少忙。每當我為寫作文傷腦筋時，作文書就會從書包里跑出來，為我出謀劃策，協(xié)助我解決作文難題；當我閑著沒事干，在那里發(fā)呆時，課外書便會抓住時機的走到我面前，激發(fā)我的閱讀興趣；當我遇到做不出的數(shù)學題時，完全解析立馬迎了上來，和我一起攻克難關(guān)。
我的書包大方、樸素、實用。這就是我的書包。我愛我的書包！
我是書包作文 篇7
我是一個書包，一個過了今天就要“退休”的“老”書包。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來談?wù)勎业摹耙簧薄?/p>
首先先說說我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個完美的弧線，拉鎖是一個球體，酷似足球。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了，但我一直在提醒著我的小主人運動，自信與健康比什么都重要。
其次我覺得我是一個樂觀，積極的書包。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn)。就像我即將“退休”卻一點兒也不沮喪。
然后我認為我是一個很忠誠任勞任怨的書包。自從我第一次見到小主人時，我就認定他是我所要為之奉獻一生的人。在我與他相伴的這三年中，每當小主人在學校被別人欺負時，我總會緊緊地貼在他身上，盡量減少他的疼痛。每當小主人心情不好的時候，我就會化身為忠實的“聽眾”靜靜地聽他對我訴說他心中的'苦楚。每當小主人考試的了滿分，受到老師的表揚，心情極好時，我就會和他一起“飛奔”在田野中，小路上。三年里他快樂我會比誰都高興，他傷心我會比誰都難過我見證了他這三年中的成長與蛻變。
時間在我的語言中一點點流逝，小主人早已入睡。我還有五分鐘的時間。我在想，這五分鐘里對他說：記住，小主人不管你將來遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你，更是為了那些愛你關(guān)心你的人，當然這其中也包括我，一個陪了你三年的書包。
還剩下兩分鐘，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人，再體會一下這溫暖的懷抱，再說一聲“再見”……
我是書包作文 篇8
我是一個書包，從小來自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無憂無慮地生活在一起。
不幸的事情終于發(fā)生了。我的倆個小伙伴筆和橡皮因為他的小主人不小心且毛手毛腳，一個被摔得粉身碎骨，一個被捏得遍體鱗傷，最后慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。
我是一個白書包，中間還露出一點點的淡黃色，上面有一個可愛的海綿寶寶，它神氣地袒露著自己黃色的背。書包的兩側(cè)有一點藍色，好像天使為我點綴的一點裝扮。書包后面全是白色的，猶如天使那潔白的衣裳。一天一個小男孩對著我端詳了好半天，滿意地點著頭買走了我。
我很喜歡他——我的`小主人，他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我，每天輕拿輕放，貼胸貼背。就這樣，我們一起渡過了三年的時間光。
小主人今年上七年級了，隨著課目的增多，書包里的小伙伴也與日俱增，我的負擔在慢慢加重。去學校的路程比以前遠了好幾倍，風風雨雨就這樣一天天地過去了。每次到學校后小主人累得上氣不接下氣，我也漸漸地也力不從心了。
周四的一天下午，像往常一樣，小主人背著我放學回家了，快到小區(qū)門口的時候，我一側(cè)的背帶突然斷了，書和文具撒了一地，主人是又氣又惱不知所措，后來在好心人的幫住下才整理好了書包。回到家后主人把我重重地摔在地上，用力踩我，踩了好長時間，我知道他已經(jīng)不喜歡我了。我本來就受傷了，這下更是傷痕累累，不忍直視，我心里更是難過，真怕小主人嫌我，最終狠心地拋棄我。
我的擔心并不是多余。從那以后，主人對我變了，每天一放學就把我重重地摔在地上，我原本干凈整潔的臉逐漸黑了許多，他也不再愛惜我了，也不給我洗澡了，海綿寶寶似乎也不可愛了……
雖然我又破又舊，但我畢竟也陪伴了主人三年了，如今主人卻這樣對我，傷心呀！
這個世界怎么了？真糟！
我是書包作文 篇9
“假如”真是一個妙不可言的詞語，因為有了這兩個字，我就是想當“玉皇大帝”“齊天大圣”，也是一眨眼的事兒。但我既不想做神，也不想成仙，我只想變成一個神奇的書包。
假如我是一個書包，我愿意做一個外表樸實、內(nèi)里干凈又方便的書包。因為世界上有很多貧困家庭的孩子渴望擁有一個嶄新的`書包，可他們買不起那些昂貴的精裝書包。看著那些山區(qū)孩子渴望的眼神，我恨不得變成一個書包，立馬跑到他們的身邊。
假如我是一個書包，我愿意變成一個新式的智能書包，我雖然外表與普通書包一樣，不同的是我擁有七十二變功能。當有人上課講話的時候，智能書包就會發(fā)出“嘟！嘟！嘟！”的紅色警報；如果有人在上課時候睡覺，書包也會悄悄地提醒你：現(xiàn)在是上課時間，禁止睡覺；如果上課你沒聽清老師講的內(nèi)容，放心，下課了，書包會重新復述一遍，讓你聽懂本節(jié)課的重難點；寫完作業(yè)后，書包會自動幫你分門別類地整理，可勤勞了；但你考試時別想作弊，書包不僅不會為你提供方便，還會懲罰你呢。遇上傾盆大雨，書包不會濕，書自然就會安然無恙，因為書包會自動開啟防雨系統(tǒng)；放學回家的時候，這時，書包會輕得像一片樹葉，粘在你的背上，不會壓彎你的腰，你就能輕松爬上高樓。當你嘴饞的時候，用你的小手伸進去，還會摸出一塊巧克力來……你說我的功能強大不？
我是一個低調(diào)而功能齊全的書包，我將為那些山區(qū)里的孩子而奉獻一切，讓他們不再為無書包而煩惱，讓他們都能享受到我?guī)淼目鞓贰Ｎ以敢饪吹剿麄冇淇斓男δ槪以敢馀阒麄兌冗^學習的每一分鐘。
假如我是一個書包，我要……我要……
我是書包作文 篇10
我是一個書包，在老工匠的精心剪裁下，我出生了。我渾身紅紅的，絢麗奪目，我在柜臺上，其他書包都黯然失色，我自豪極了。
一天，一個小男孩來買書包，目光落在我身上，我不屑一顧。他指著我對店主說：“我要那個書包。”店主把我取下來。小男孩給了錢，就帶我走了。手還不住地撫摸著我，從今往后，他就是我的主人了。
主人剛開學，一摞新書碼在桌子上，我一看傻眼了。“這少說也得20多本啊。”主人往我肚子里扔著的新書。“不，不要我才剛來，別這樣對我啊。”但我是個書包不能動，更無法用言語表達自己的感情。
第二天朦朦朧朧地感到天好像亮了，我睜開惺忪的`睡眼，卻看到主人把燈開開，匆匆茫忙忙洗漱。我一看窗外漆黑的天空下，一個手捏一柄鋼叉的少……啊呸！想哪去了？主人怎么起得那么早？才猛地想起，主人已經(jīng)是一個初中生了。主人洗漱完畢，便背上我走了。我真想說一句：“主人你辛苦了。”可我是個書包，不能動，更無法用言語表達自己的感情。
“啊，受不了了！主人今天又忘帶東西了。”這是自開學以來，主人第n次忘帶東西了。沒想到看似文靜學習好的主人，還有個丟三落四的壞毛病。就好比上回老師讓明天帶《鄉(xiāng)行散記》在閱讀課上，主人把我肚子翻了個底兒朝天，突然一巴掌扇我身上，“啊，又忘帶了！”主人痛苦地說。唉，我更疼啊。今天生物作業(yè)讓明天帶優(yōu)化設(shè)計，主人還記在本子上了。我以為這次主人可該不會忘記吧。可第二天我隱隱約約感覺肚子里似乎少了點什么。到了學校收優(yōu)化設(shè)計時，主人找呀找，可就是找不到。唉，東西都在家里，再在書包里找，有什么用呢？只是自欺欺人罷了。主人無奈，一頭塞在桌子上，拿出單子扣了兩分。“呵呵”我苦笑兩聲。我多想告誡主人改掉這個壞毛病。可我是個書包，不能動，更無法用語言表達自己的感情。
我是個書包，天天伴隨著主人成長；我是個書包，為主人分擔壓力。
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