一個(gè)幽默的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一個(gè)幽默的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一個(gè)幽默的人作文 篇1

　　新學(xué)期，新氣象！果然，我們的語(yǔ)文老師換成了姓王的老師！王老師特點(diǎn)是喜歡把我們經(jīng)常錯(cuò)的題目講成笑話(huà)，讓我們牢記在心。

　　記得有一次，王老師看我們改錯(cuò)題總是出錯(cuò)，所以王老師面帶微笑地走向講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，我給你們講個(gè)笑話(huà)，要豎起耳朵聽(tīng)，睜大眼睛看哦！”講完，王老師就在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。但底下的同學(xué)們都很疑惑，不知道王老師葫蘆了賣(mài)的是什么藥？所以都安靜地坐在自己的位置上等王老師把板書(shū)寫(xiě)好。一分鐘，兩分鐘，三分鐘······啊！王老師終于寫(xiě)好了，當(dāng)同學(xué)們一看，更疑惑了，王老師不是要給我們講笑話(huà)嗎，怎么在黑板寫(xiě)了一句我們?cè)嚲砩系牟【漕}的其中一句呢？王老師看到了我們個(gè)個(gè)疑惑不解的表情，便發(fā)話(huà)了：“今天我來(lái)講個(gè)病句笑話(huà)！”接著王老師指著黑板的`病句說(shuō)：“著個(gè)病句有什么錯(cuò)誤？”我們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“缺少成分，沒(méi)有誰(shuí)在笑！”接著王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“看我怎么改，要看仔細(xì)了，否則老母雞變成鴨哦！”只見(jiàn)王老師在那缺字的前面畫(huà)了一支箭，在最后畫(huà)了一塊磚頭，在那塊磚頭畫(huà)了一根線(xiàn)，然后又用尺子把箭的頭和那根線(xiàn)的頭連在了一塊兒。“那你們知道這是什么嗎？這是李廣的神箭射入了石塊中了”。聽(tīng)了王老師的講解，同學(xué)們哈哈大笑。有的笑地流下了淚水，有的笑地直模肚皮，也有的笑地直拍桌子······同學(xué)們的笑姿各有各樣。原來(lái)王老師在幫我們糾正我們的錯(cuò)誤，從此以后，類(lèi)似這樣的題目，我們錯(cuò)得很少很少。

　　這就是我們的語(yǔ)文王老師！

　　一個(gè)幽默的人作文 篇2

　　一個(gè)幽默的人作文 篇3

　　“哈哈……”一串串笑聲從六年（3）班飄了出來(lái)，原來(lái)，又是我們班的楊老師在講笑話(huà)了。

　　楊老師的個(gè)子挺高，一頭烏發(fā)，無(wú)奈，前面老師有幾撮不聽(tīng)話(huà)的頭發(fā)偏偏要和楊老師作對(duì)，不停地掉下來(lái)，楊老師不得不“該出手時(shí)就出手”，把頭發(fā)捋捋。對(duì)了，當(dāng)然少不了一張風(fēng)趣的.嘴了。

　　有一次楊老師說(shuō)的“1+1”的笑話(huà)更是令我們記憶猶新。“有一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：‘1+1等于幾？’他回答：‘1+1等于……3！’另一個(gè)同學(xué)大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等于4都不知道！’”話(huà)音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室里爆發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數(shù)人生死未卜（其實(shí)是笑岔了氣）。

　　我們剛學(xué)分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，楊老師多次強(qiáng)調(diào)分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯(cuò)題目。楊老師就打了一個(gè)比方：“去打仗的時(shí)候，當(dāng)然只能打?qū)Ψ剑�如果仗還沒(méi)開(kāi)始打就殺死自己的家人，不是給對(duì)方提供機(jī)會(huì)嗎？你不套因?yàn)樽约捍蠹胰吮容^好殺就殺死自己的家人，怎么能這樣呢？”頓時(shí)，班上“笑聲雷動(dòng)”，有的人差點(diǎn)讓桌子像神舟七號(hào)一樣送上太空。果然，以后再也沒(méi)有人犯相同的錯(cuò)誤了。

　　這就是我們的數(shù)學(xué)老師，既注意教學(xué)方法又不失幽默。看來(lái)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又可以在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

　　一個(gè)幽默的人作文 篇4

　　高老師炯炯有神的眼睛里總是透出頑童的氣息;小平頭讓人看了就想笑;高高的鼻梁上架著一副博士似的眼鏡;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，時(shí)常把同學(xué)們逗的哄堂大笑。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都端端正正的坐在凳子上。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)字的時(shí)候，孫陽(yáng)賊頭賊腦的`環(huán)顧了一下四周，小心翼翼的拿出一個(gè)又圓又大的鴨蛋，讓人看了垂涎三尺的，忍不住想咬一口。孫陽(yáng)不小心把鴨蛋弄出了聲音，還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn);孫陽(yáng)剝了皮，細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。正當(dāng)孫陽(yáng)吃得津津有味、全神貫注的時(shí)候，老師神不知，鬼不覺(jué)的走到孫陽(yáng)身后，拍拍孫陽(yáng)的頭說(shuō)：“鴨蛋好吃嗎?看你吃的那么香我也想吃了，給我吃點(diǎn)吧?”同學(xué)們笑得都喘不過(guò)氣了。孫陽(yáng)聽(tīng)了原來(lái)紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽(yáng)的頭說(shuō)：“以后上課可不能再吃鴨蛋了，否則會(huì)考零鴨蛋的呦!”老師又一次把我們逗得哄堂大笑。孫陽(yáng)聽(tīng)了不好意思的低下了頭。

　　有一天，某某某同學(xué)和某某某同學(xué)打架了，被高老師發(fā)現(xiàn)后，高老師說(shuō)：“你們要打架到那個(gè)小房間里去打，你們誰(shuí)打贏了誰(shuí)出來(lái)，分不出勝負(fù)別出來(lái)，好嗎?”兩位同學(xué)聽(tīng)了羞愧的低下了頭說(shuō)：“高老師我們以后再也不打架了，一定友好相處。”同學(xué)們又笑了：“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。

　　高老師啊!您讓我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)的進(jìn)步;老師啊!您為了我們學(xué)習(xí)不感到疲憊，想方設(shè)法逗我們笑，讓我們愛(ài)上課。

　　你說(shuō)高老師是不是既偉大又幽默。

　　一個(gè)幽默的人作文 篇5

　　我們的班有一個(gè)幽默的人，他就是“赫赫有名”的王中凱，他能讓不快樂(lè)的人變得快樂(lè)。 幽默的個(gè)性使他更加愛(ài)助人為樂(lè)，下面，我為大家講幾個(gè)小故事吧！有一次，我們班有一位女生撞到了，我們大家都安慰她，她就是不聽(tīng)，說(shuō)：“不，要那個(gè)撞我的人來(lái)道歉！嗚嗚！！！”原來(lái)是王中凱不小心撞了她！他馬上來(lái)安慰她，她不聽(tīng)，還是不停地哭著。王中凱說(shuō)：“姑奶奶呀！饒了我吧！要不！！我下跪！”王中凱只好下狠心，說(shuō)：“你再哭！我就不和你玩了，我不和你玩，同學(xué)們也不會(huì)和你玩！”“不要！”這位女生就不哭了。 忽然，一位男生在打乒乓球時(shí)輸了，他不甘心，可是又打不過(guò)這位高個(gè)子男生，就在一邊沮喪的垂下頭。王中凱見(jiàn)了問(wèn)：“你沒(méi)事吧？勇敢點(diǎn)，站起來(lái)吧！”說(shuō)罷，他又垂下了頭，說(shuō)：“沒(méi)事!”“別傷心了，有什么難過(guò)的事說(shuō)出來(lái)就好了！”“是這樣的……”這位男孩把經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，王中凱聽(tīng)了，說(shuō)：“輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系，如果你倒下了，全世界就倒下了；如果你灰心了，全世界將為你垂頭喪氣，振作吧！只要你振作，就能成為一個(gè)好學(xué)生的`呀！快站起來(lái)吧！”他努力地站起來(lái)了，王中凱說(shuō)：“你站起來(lái)，所有中華兒女和你一起站起來(lái)了。”這位同學(xué)笑了，又去和別人打球。 幽默是王中凱的本性。幽默，讓傷心的人有笑容；幽默，讓沮喪的人轉(zhuǎn)悲為喜；幽默，能讓人們更進(jìn)一步；幽默，能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。幽默的作用可多了，是幽默讓我們改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。

　　一個(gè)幽默的人作文 篇6

　　我家有個(gè)幽默的人，他是一個(gè)笑話(huà)大王，他就是我最敬愛(ài)的——爸爸。

　　他的長(zhǎng)像和我差不多，黑黑的眉毛，黃黃的又有一點(diǎn)黑的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，還帶著一副黑色的眼鏡看上去很帥很酷的樣子。

　　當(dāng)然最讓我佩服的五體投地的還是他的幽默細(xì)胞，一次，我正在家里玩，跑著跑著，一不小心手臂被劃了一個(gè)大口子非常疼，當(dāng)時(shí)我只有七八歲哭的很，正在玩斗地主的`爸媽看見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)哄我。

　　他見(jiàn)桌子上有一盒雞蛋，他便開(kāi)起了玩笑：“雞蛋掉到松花江中變成了什么蛋——松花蛋。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)笑便又說(shuō)：“一個(gè)雞蛋掉到河里是什么蛋——核(河)蛋。“我還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　爸爸見(jiàn)了出了大絕招：“一次，一個(gè)老師在上課時(shí)問(wèn)一個(gè)學(xué)生說(shuō)你是誰(shuí)，讓那個(gè)學(xué)生回答，他正在玩小動(dòng)作，一下子站起來(lái)說(shuō)：”我是小明。“老師什么也沒(méi)說(shuō)，小明反過(guò)來(lái)問(wèn)：”你是誰(shuí)“，老師也傻了。

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得莫名其妙，說(shuō)都說(shuō)不清楚。

　　媽媽又叫爸爸說(shuō)了一個(gè)，爸爸說(shuō)：“一天小明對(duì)小紅說(shuō)：”小紅，你媽媽是男的還是女的呀?“我聽(tīng)了大笑起來(lái)，心想：”媽媽不就是女的嗎?問(wèn)這么傻的問(wèn)題，"爸媽見(jiàn)我笑了，他們也笑了起來(lái)。

　　爸爸可真幽默，冷笑話(huà)不斷，可真是我家的幽默大王啊。

　　一個(gè)幽默的人作文 篇7

　　在我的身邊，有干凈的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對(duì)了，我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑，有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我到阿姨家去學(xué)習(xí)，這時(shí)，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地說(shuō)：“給點(diǎn)零花錢(qián)吧！沒(méi)有錢(qián)了！”說(shuō)著把阿姨的錢(qián)包遞了過(guò)來(lái)。阿姨慢吞吞地從錢(qián)包里拿出了一張五角的票給了叔叔，只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛，看著這零錢(qián)，好像說(shuō)：“真是零錢(qián)啊！”接著一張一角的票出來(lái)了，看到這里，把我們都逗樂(lè)了，我以為所說(shuō)的零錢(qián)應(yīng)該是五元、十元的，沒(méi)想到阿姨居然拿出的`是五角、一角的票，這么小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪！阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢(qián)，哇！連一元錢(qián)還不到呢！這時(shí)叔叔故意噘起了嘴，說(shuō)：“怎么才這么點(diǎn)啊？施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢(qián)么?我就是給你零錢(qián)啊!"叔叔說(shuō)：“九角還不夠坐公共汽車(chē)呢！還不夠買(mǎi)一瓶礦泉水呢！也不夠買(mǎi)一袋饅頭啊！”阿姨聽(tīng)后，終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢(qián)，“這還差不多，”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默啊！

　　一個(gè)幽默的人作文 篇8

　　要說(shuō)起風(fēng)趣幽默的人，那就非我的朋友——寧寧莫屬了。

　　她，胖乎乎的圓臉，亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神，梳著一頭短發(fā)顯得非常有趣。別看平時(shí)一本正經(jīng)的樣子，她可幽默了。

　　有一次，我在家里練琴，寧寧來(lái)家里玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子，寧寧贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，好像若有所思。我問(wèn)她：“有什么問(wèn)題嗎？”寧寧搖了搖頭回答：“我也來(lái)彈一首吧！”寧寧的回答讓我大吃一驚，因?yàn)樗�根本就沒(méi)有學(xué)彈琴呀！我丈二和尚摸不著頭腦,“你……那你彈什么曲子呀？”“書(shū)，音樂(lè)書(shū)。”我趕緊跑過(guò)去拿來(lái)音樂(lè)書(shū)，她翻了好一陣子，最后說(shuō)：“就這首了！”她像模像樣的坐在鋼琴前面，活動(dòng)了手指，開(kāi)始彈“小燕子，穿花衣……”,斷斷續(xù)續(xù)的.琴聲傳來(lái)，她的嘴里竟然還在唱著歌……終于她的“表演”結(jié)束了，我們都笑了。“你那是彈琴嗎？”我問(wèn)。（因?yàn)樗�只用了兩根手指）“我這是自成一派，二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲，我們都不約而同的都笑了起來(lái)。

　　還有一次，我們?cè)诨丶业穆飞嫌鲆?jiàn)了她的爸爸，只聽(tīng)寧寧說(shuō)：“家長(zhǎng)，幫我背一下書(shū)包吧。”百思不得其解，驚奇地問(wèn)她：“為什么把你的爸爸叫‘家長(zhǎng)’呢？”“你不知道，我的爸爸是個(gè)‘股民’，天天上網(wǎng)炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他說(shuō)：‘別叫了，你還嫌我跌的不夠呀，別跌了，改改吧。’就這樣我想了想改成現(xiàn)在的叫法‘加漲’是加油的‘加’，漲價(jià)的‘漲’。”“是‘加漲’呀！”我目瞪口呆的說(shuō)。“那當(dāng)然了，他是股民呀！最?lèi)?ài)聽(tīng)我這樣叫他了。”

　　啊！哈哈哈……我捧腹大笑！

　　這就是我的朋友寧寧，她又風(fēng)趣又可愛(ài)吧！

　　一個(gè)幽默的人作文 篇9

　　一說(shuō)到幽默，我就想起了她，由于她太搞笑了，所以同學(xué)們都叫她“笑話(huà)大王”。

　　這位笑話(huà)大王身高141厘米，一張瓜子臉，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，經(jīng)常瞇著，眼睛里充滿(mǎn)了幽默感；一個(gè)小嘴總是在笑，頭上扎著一對(duì)麻花辮，常穿一套運(yùn)動(dòng)服，一看到她，同學(xué)們便增添了幾分歡樂(lè)。

　　一天，我們的笑話(huà)大王正在檢查幾位同學(xué)的數(shù)學(xué)罰抄作業(yè)本（笑話(huà)大王是組長(zhǎng)），她突然看見(jiàn)小雨的數(shù)學(xué)作業(yè)本，一片烏云密布，墨水、米飯“滿(mǎn)天飛”。于是笑話(huà)大王對(duì)小雨說(shuō)：“你家是不是下雨了？下的還是米飯雨，連作業(yè)本都吃飯了。”說(shuō)完，小雨滿(mǎn)臉通紅，羞愧極了，心里暗暗地想：下次一定要改正了。

　　其實(shí)這不算什么，還有更幽默的。有一次下課時(shí)，笑話(huà)大王把一張紙條偷偷地貼在了蘭蘭的裙子上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著一首叫《春竹》的詩(shī)：我是一枝藍(lán)藍(lán)的春竹，在土地中擁抱藍(lán)藍(lán)的……

　　正當(dāng)蘭蘭發(fā)現(xiàn)時(shí)，“笑話(huà)大王”手抱著桌子不懷好意地說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)（蘭蘭），這首叫《春竹》（蠢豬）的`詩(shī)寫(xiě)得如何呀？”

　　“這……這，這……走開(kāi)！”蘭蘭恍然大悟，一巴掌把笑話(huà)大王“打上了西天”。

　　笑話(huà)大王竟然還咧開(kāi)嘴大笑，簡(jiǎn)直就像裂開(kāi)的石榴。

　　笑話(huà)大王的成績(jī)也是十分好的，不用說(shuō)，你也應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧！對(duì)了，她就是朱幽幽。

　　你看，她是不是一個(gè)幽默的人呢？

　　一個(gè)幽默的人作文 篇10

　　每位老師都有自己的風(fēng)格特點(diǎn)，我們的語(yǔ)文老師當(dāng)然也不例外。他最大的特點(diǎn)就是——幽默。 星期三下午第一節(jié)是綜合課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的樣子，好像要睡著了。老師讓我們把“失敗是成功之母。”這句名言讀兩遍，我們懶洋洋地讀了一遍，聲音小得就像蚊子嗡嗡。

　　老師沒(méi)有直接批評(píng)我們，他笑呵呵地說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)的聲音響亮，我來(lái)讀一讀。失敗是成功他媽。”老師剛讀完，課堂氣氛明顯活躍起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。老師疑惑地問(wèn)：“笑什么，你們?cè)趺戳?”“老師，剛才你把……”他卻摸了摸腦袋，疑惑地說(shuō)：“什么，我讀錯(cuò)了……”同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)我們很熟練地記住了這句名言。 還有一次在科學(xué)課上，老師給我們講了大熊貓的知識(shí)。

　　講著講著，他竟東拉西扯，給我們講起了笑話(huà)。他神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道大熊貓一生最大的心愿是什么嗎?”我們一個(gè)個(gè)像丈二的和尚——摸不著頭腦。但大家還是七嘴八舌地議論起來(lái)：“成為人們最喜愛(ài)的動(dòng)物。”“每天都有許多好吃的食物。”“每天洗個(gè)熱水澡。”……“你們?cè)僮屑?xì)想一想?”同學(xué)們苦思冥想，還是不知道，頭搖得像撥浪鼓一樣。

　　老師笑呵呵地說(shuō)“它一輩子最大的愿望就是拍一張彩色照片。”老師給我們解釋說(shuō)：“因?yàn)榇笮茇埳砩现挥邪咨�和黑色。拍出�?lái)的`照片都是黑白的……”我們這時(shí)才恍然大悟，都哈哈大笑起來(lái)。 你們猜猜我們幽默的老師是誰(shuí)?他就是我們的班主任郭老師。

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