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難忘的記憶作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的記憶作文1
如今的我是個桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時，我卻是個懦弱膽小的人。直到那天過后，我才逐漸變得勇敢起來……
那是一個雨雪交加的寒冬的夜晚，爸媽都沒在家。把我一個人留在家里。“為什么把我一個人留在家里!”我憤憤地說，可是爸媽早出去了。外面的寒風不斷地呼嘯，雨雪肆無忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了，生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現。為了壯膽，我打開了電視，將音量調到最大，以備后患。可是我最擔心的情況還是出現了……
幾個小時過后，我蜷縮在被褥里，不知不覺地想睡了。突然，臥室的后門竟自動打開了!只聽見“咔嚓”一聲，門重重地敲在了墻上。我頓時嚇壞了，連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說了句：“誰……誰……報上名來!”可無人應答。我愈加忐忑不安了。“一波未平，一波又起”，“禍不單行”的`我被從門后傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來。“你……你加過來啊，我……我會武術的。”我毫無底氣地說道。“大不了和它拼了!”我想，于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床，拿起一把水果刀，“悲壯”地走向后門。“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮，不復還!”荊軻的詩正好應照了我現在的處境。由恐懼轉變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門……100CM、90CM、80CM……當我走到了后門時，我如釋重負地嘆了口氣，心里那塊懸著的石頭也落了地。
為什么我會這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒有任何東西，而且“嗚”聲不過是風吹過我家的聲音罷了，還有，門根本沒關緊，風一吹，當然就開了。真是“人嚇人，嚇死人啊!”
從此之后，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我也改掉了膽小如鼠的性格。看來“事在人為”這個成語果然沒錯。
難忘的記憶作文2
軍訓生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對四天中嚴格訓練我們的教官非常舍不得;對我們曾經住宿過的那間宿舍非常舍不得;對我們曾經流過汗水的那塊土地非常舍不得。
艱苦的軍事訓練被一聲長長的哨聲拉開了序幕。教官首先簡單地給我們講了一下軍隊的生活。然后就開始教我們怎樣站軍姿，“身體站直，手放在褲縫兩側，腳尖分開約六十度，重心在前腳掌。“教官一遍一遍地重復著這些動作要領。炎熱的八月那火辣辣的太陽曬得我，感覺有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅持，堅持就是勝利。終于，教官開口了：“大家休息五分鐘。“
在平常看來，五分鐘根本不值得一提，而如今，五分鐘對我們來說卻是異常地寶貴。
這第一天，我們所有的時間都用來練習站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開始談這一天的心得體會，談著談著我們便一個個睡著了，打出的呼嚕聲在整個宿舍里回蕩。
接下來的兩天中，我們學習“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學習每一個動作都是那么認真。為此，我們得到教官、老師和學校領導的不少夸獎。
很快，為期四天的'軍訓結束了。在這四天的軍訓中，我們都從一個懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經有過怨言，但是當我們看到軍訓改變了我們，讓我們長大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語言。
是啊，軍訓是在無聲中磨練我們的意志，讓我們在今后的學習中不會遇到困難就輕言放棄;軍訓是在悄無聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質，讓我們像金剛一樣，百病不入……
總之我們要感謝這次軍訓，感謝嚴格的教官，更要感謝每天在太陽底下陪我們訓練的老師……
難忘的記憶作文3
人們總說：“讓時間去淡化一切！”仿佛時間就是一瓶白乳膠——一層又一層的刷著那些記憶，讓它慢慢地，慢慢地凝固，封鎖在憶海的深處。可當我再次看到那張熟悉而又陌生的臉時，我堅定的告訴我自己：“時間不可能沖淡一切！”
7年了，整整7年了！時間從我這帶走了童年，帶走了童年的玩具和我的玩伴，卻沒能從我的記憶里這帶走他那張洋溢著燦爛微笑的臉，還有和他有關的一切事情。
7年前我才六歲，上一年級，而他卻上四年級。可他卻并不因為自己年長就看不起我這個小妹妹，他一點也沒有當哥哥的架子，反而對我很好。有空時，他會很有耐心的教笨拙的我識字，不厭其煩的聽我用幼稚得可笑的聲音朗讀課文，或者教給我一些令我驚訝的合不籠嘴的東西。每次他都認真的教著，而我，也很認真很認真的學著。學完后，他都會帶著我做游戲，還給我糖吃。因為有了他，我的童年才不會因為爸爸媽媽上班忙，沒多少時間陪我而感到孤單。我的'童年是在快樂中度過的。
后來，房子拆遷，他們家搬走了，我們家也搬了。
再后來，我進入高年級了。童年的記憶漸漸遠去，漸漸模糊了，可我始終沒有忘掉他，我堅信我們還會在見面，他是不會隨著時間和我的童年一起消失的！
果然，初一的第二學期，我遇到了他，遇到了那張依舊洋溢著燦爛微笑的臉。我很習慣地叫了聲“哥哥”，他先是愣了愣，不一會兒，他就回過神來。接著，他用一種很親切的聲音說道：“妹妹，你好呀！這么久沒見了，哥哥都長變樣了，你還記得哥哥？”語氣中帶著一點詫異。
我笑了笑，是啊，我們已經很久沒見了。他的樣子也的卻有點變了，而我還能認出他，他有點詫異也是正常的。我本應回答他的，可我卻撇開了話題，嘟著醉說道：“哥哥這些年上哪去啊？”……
我始終沒有回答他那個問題，他也沒在問我。我想不用回答了。盡管時間會征服你大部分的記憶，可那些連時間也不能抹去的，就一定是很重要的，當你再次找到他時，除了珍惜——你別無選擇！
難忘的記憶作文4
記憶是一處寶藏，一處挖不完、不會丟失的寶藏，在不斷挖掘過后，你會發(fā)現許多有價值的東西，仍然值得我們學習。
初中生活剛開始，我便驕傲地將知識表露出來，而很少接納他人的意見。我很快成為了很多人心中的好學生，很多人的榜樣，但隨之而來的一次打擊，狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中生活的第一次大型考試，也便是對初中適應程度的考驗，我交上了自信的答卷，而還給我的竟是一個沉重的打擊：我成績糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同學也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌、狂風怒號，驟雨鋪天蓋地而來，混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓斥、朋友和同學的嘲笑也都化為邪惡的冰雹，直奔我的`頭頂。
與此同時，安慰和鼓勵將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過神來，看著墻角的蜘蛛，他正堅持不懈地織網，捉住了小蟲，可一個從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪，只是充滿了希望，重新織網。動物都是如此，我又該怎么辦？
于是我便重新擺正心態(tài)，自信滿滿繼續(xù)沿著學習之路往下走。我再也不會輕視任何一個對手，趕緊向他們學習學習。向老師在請教請教，彌補彌補不足，爭取下次的勝利。
在不斷的進步中，我成績進步越來越明顯，名次逐漸地提高。想到第一次期中考試，我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時刻記憶便是奮斗的動力。打開記憶之門，也是一種成功。
難忘的記憶作文5
冬去春來，校園的時光已過去六載，耳邊依舊停留著燕子御風而來的鳴叫，校旗在操場上獵獵作響，給我?guī)砹艘稽c一滴的校園回憶。
我的校園十分有趣，每天都會發(fā)生一些好玩的事情，從校門進來，就看到幾棵高大挺拔的樹木，我不知道他們是什么樹，也不知道他們在這里站了多久。再往里走就是教學樓，已經有幾年歷史了，他曾陪伴著數以千計的學生學習。再往里走一點就是操場了，我們在這里舉行升旗儀式，在這里一起玩耍，一起吵鬧，一起經歷許多有趣的事。
我們也有許多老師，比如班主任王老師，數學老師唐老師，英語老師李老師等，我們有五十個同學，我就是其中之一，臉特別大，頭特別圓，眼睛特別小，看起來充滿了喜劇天賦。
我們一起發(fā)生過的事有很多，其中我印象最深的是那次運動會，那天，萬里無云，主持人趁著陽光明媚，就馬上宣布：“比賽開始！”首先，就是班級走隊形了，我們井然有序，從容不迫地走過主席臺，舉旗手神態(tài)嚴肅，好像一副拒人于千里之外的樣子，領隊不慌不忙地喊著：“一，二，一。”隊員從容不迫，每走一步，就好像恨不得把地踩穿一樣。
走完隊形，就是運動會的項目了：跑步，跳高，跳遠等等。我參加的就是跳遠。我屏住呼吸，每走一步，就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣，我看著前面的同學接連不斷地跳出好成績，心里就更慌張了，我的心震動的厲害，好像要爆炸了一樣，完全不敢正視前方，生怕一抬頭，就會直接昏倒。終于輪到我了，經過了許久的自我安慰，我感到放松了許多，但還是有一點的擔心，生怕自己跳不出好成績。隨著裁判一聲令下，我奮力一搏，跳出了將近2米的.成績，還得到了同學的贊揚。
校園里的回憶我有很多，遠遠不止這一個，我相信，校園里的回憶我一定會永遠珍藏在心里。
難忘的記憶作文6
童年的往事如銀河，繁星閃爍，但在大大小小的星星中有一顆星星最閃爍，在我迷茫的成長道路中有一件事讓我記憶有新……
那是一個陽光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師的辦公室后，就有人來找我來玩兒了。我和小伙伴一起來玩了編花籃。游戲開始了，我們大家異口同聲的念道：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃……”隨著這整的口號聲我們就像小燕子那樣輕快的跳著、跑著，開心就寫在我們的臉上，歡笑聲回蕩在整個操場……可就在這時不幸的事情發(fā)生了，瞬間，那種歡樂消失了。一個高年級的大哥哥一下子撞了過來，把我撞倒在了墻角上，我的頭被花開了一條口突如其來的事讓小伙伴亂了手腳。正在這時我慢慢爬起來說道：“沒關系，我沒事。”于是小伙伴臉上露出了一絲牽強的笑容，我有繼續(xù)和他們玩起來。這時，小敏看見了我的頭上有了一個口子并且還在流血，急忙說：“哎呀，你們看小雷頭上有一條口子，并且還在流血！”我聽了被的心驚膽戰(zhàn)。于是小敏和小青就把我扶進了老師的辦公室。老師看見了以后就急忙到我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，老師一邊走一邊給我的媽媽打電話，叫我的媽媽趕快來。過了一會兒，媽媽匆匆忙忙的趕來了，就去幫我掛號、拿藥……忙的.不可開交，在忙的途中我看到了媽媽眼中的慌亂和心疼，更看到了媽媽對我的好、對我的愛。老師也沒有閑著，她靜靜的守候在我的身邊，陪我一起在醫(yī)生那里縫針，還一直鼓勵我要堅強，沒一會兒工夫針就縫完了。可是縫玩針還要打破傷風針，老師都一直沒有離開，都靜靜的守候在我的身旁，給我講開心的事，一直鼓勵我。我聽著這一聲聲的鼓勵，仿佛有一股暖流在我的心里，我的傷。我的痛，都被這一句句溫暖的話語而撫平了。
下午，我回到了學校，同學們都來安慰我，老師也來噓寒問暖。那一刻我真幸福，雖然頭還是很疼，但更加多的是快樂！
往事，我有傷心、有快樂，有幸福、有悲傷，但是這都是我成長的一部分，我永遠永遠都會珍惜……
難忘的記憶作文7
每當我無聊時，總會凝視著家里的一個玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠，飄出了窗外，飄進了風里。
在幼兒園時，玩具箱里最受大家歡迎的是一個小喇叭玩具。這個綠色的小喇叭上，有七個彩色的按鍵，只要按著鍵，對著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的音樂。為了玩到這個玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個漂亮的小喇叭。每當我擁上去搶著玩小喇叭時，都發(fā)現小喇叭已經被一個眼疾手快的小朋友拿走了。我從來沒玩到過喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經玩了這么多次，卻從來不給我玩。突然，我的心里冒出一個黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。
說干就干！趁班里的.小朋友都要走光時，我躡手躡腳地走向小舞臺上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因為心虛，我老覺得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點出來呀，媽媽要來接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當我要把玩具箱翻出一個洞時，喇叭終于現身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛不釋手。“女兒，媽媽來接你啦！”媽媽的聲音在校門口響起，我趕緊將喇叭收進了書包里，就像什么都沒有發(fā)生過一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進了被窩，但是心里不是特別高興。
之后，在新聞里看到盜竊事件時，媽媽說：“小時偷針，大時偷金。”我都會想：那我是一個壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺得心里舒坦多了。
難忘的記憶作文8
即將開學的時候，我們初一新生進行了為期7天的軍訓。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。
在開營儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個自我介紹之后說：“今天我將進行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，這太容易了，從小學一年級到現在。稍息、立正這兩個口令我都已經聽了快6年了，難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么，我好期待呀!
誰知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅持就是勝利!站的時間長了，就會感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動，瞄了瞄我的同學們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的.腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動搖的時候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來我們學習了踏步，軍體拳與立定轉體。
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，馬上就要到會操的時候了，這正是表現自我的時候。
會操的時間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯一點動作。當會操結束時，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
難忘的記憶作文9
三歲時，我已經會說一點話了，走路也會跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上還是石頭鋪的路，不是現在的水泥路，坑坑洼洼的，我還在學著走路，一次，我在走路時被石頭絆了一下，手有一些擦破了，媽媽看見了，她并沒有馬上跑過來抱著我，我也沒看見媽媽，所以我就自己試著爬起來，一拐一拐的走著，這時，媽媽才跑過來問我“寶貝，摔哪了讓我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的說道“不疼，那里流血了。”媽媽拿著消毒水給我擦，媽媽說疼了就說出來，但是我依然堅強的忍住了這點小疼痛。
長大后我才知道，我的勇敢原來是從小時候學習到的，從小到大，我都是一個活潑開朗的人，并且做任何事情不會很靦腆，都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂，爸爸媽媽也很支持我去學，一年后，老師說我很有音樂天賦，可以去參加全縣的'歌唱比賽，我報了名，等到比賽的那天，我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū)，突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來，他不想上去唱歌，因為要面對臺下非常多人，但是報了名，他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作，而我問自己“我為什么不緊張呢，為什么我不怕臺下這么多人看著我呢？原來是在小時候我就學會了勇敢，所以我變的非常獨立、堅強。
勇氣，是我們成長中必不可少的裝備。勇氣，讓我們超越自我；勇氣，讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣，對未來會有很大的幫助。
如今，回憶起小時候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面對疼痛，在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會了成功，體會了快樂。勇氣，你就是我成長中最強大的武器！
難忘的記憶作文10
今年的“六一”有些特別，因為，這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節(jié)日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著！
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦！因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望！”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是！可以成為時裝設計大師啦！”
再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的'演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶！
難忘的記憶作文11
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候；潮水漲了，有再退的時候；月亮缺了，有再圓的時候……然而，有些人，有些事卻伴著那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無可奈何。只得把它們化作一陣輕風，拂過記憶的長河，在心中留下一段甜甜的回憶……
小學時的歡聲笑語讓人如癡如醉，閑暇時打開那本帶有梔子花清香的紀念冊。認認真真地翻著，仔仔細細地看著，臉上露出了一絲欣慰的笑。接著，則是一陣長長的沉思……
一個風和日麗的下午，是勞動課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開交。我和小鑫、盈、澤一組。可最令人惱火的是盈和澤什么都沒帶，小鑫對他倆說：“兩位，我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘，一分收獲’不許蹭吃蹭喝，接下來，就用你們的勞動來證明吧。我看好你們喲。”我們三個聽了后，都笑了。但很快分好了工：盈削皮，我切成塊，小鑫則把奶油倒到水果塊里，并攪拌好。不過，澤要干什么呢？左思右想，最后給他安排了一個美差，吃掉我切的不好的水果。大家開始“忙活”起來了。
制作過程真是樂趣多多啊！我那時也有些調皮，故意把切得好的水果往澤的`嘴里塞。還顯得十分正氣秉然，說是為了不浪費水果。結果澤被耍的團團轉，到最后沙拉做好時，他卻不吃了，吃了太多的“失敗品”。
那時的自己每天都過得很充實，也很快樂，卻不懂得珍惜，總覺得自己能永遠這么無憂無慮，像只飛鳥般自由自在地飛翔。當發(fā)現事實并不如此時，卻到了那梔子花開的時節(jié)，幾分不舍、幾分無奈。
現在自己已是初中生了，雖懷念那多姿多彩的小學生活，但也憧憬著這豐富多彩的中學時代。比以前多了幾分珍惜，幾分釋懷。愿自己能珍惜這三年的快樂時光，不再讓光陰悄悄逝去……
難忘的記憶作文12
早春的陽光撒落下來，溫暖了大地，萬物都煥發(fā)出勃勃的生機。更照進我的內心，解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。
清明小假時，爸爸回到了老家。祭祖完畢后，我便讓父親帶我去榧樹谷玩。
其實現在也并不是香榧成熟的季節(jié)，再說我也不是想摘榧，我去那里是為了重溫兒時的記憶，再一次感受自然的美麗。
我與爸爸在曲折的小路上行了許久，我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭，走了許久也就困乏了，對路邊的景色也懶得去理會。
但在這單調的'山林中，一拐彎，前頭突然出現了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧！
現在我也記得不真切了，只是有個隱約的兒時的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。
按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球，吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花，如果不仔細看是難以發(fā)現的，但我看見了。
這花就是我們口中說的野草莓花，它整體只有大拇指的指甲蓋那么大，且花瓣是白色的，六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來，散發(fā)出一股淡淡的清香，十分沁人心脾。
在陽光的影映下，那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。
看著眼前的花，我腦子里浮現出了它結出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現，竟將我的口水引了出來。
放開束縛思想野馬的韁繩，面對著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人，香氣也不濃郁，但它那對生命的熱愛，即使自己是一株只能開小花的花也要結出美味果實的決心深深觸動了我。
也給我的一行畫上了完美的句號。
難忘的記憶作文13
每當夜深人靜時，腦海里總會浮現出許許多多的回憶。這些回憶，有時令人感到酸楚，有時令人感到惆悵，有時令人感到雀躍，有時也會令人會心一笑。原來，過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內心深處。而現在最難忘的回憶正一點一滴的浮現在眼前………
就在那一天，我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天，我們讓其他人跌破了眼鏡，打破別人對我們的不看好。“班際籃球比賽”，是大家期待已久的比賽。為了這個比賽，我們努力的練習、努力的準備。而每次的練習，最后總是汗流浹背得討論著比賽當天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來，老師馬上為我們分析比賽的對手，也告訴我們要如何應對。在比賽前，我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn)，而每次的挑戰(zhàn)，都讓大家有所進步、成長。終於，明天要比賽了!
比賽當天，大家各個都很興奮，一想到要比賽，就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習，所以我們的實力還算平均，我們有速度過人的后衛(wèi)，技巧高超的`中鋒，還有準度十足的射手。第一戰(zhàn)因為對手沒有練習，所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關斬將，順利的打進冠軍賽。意骰，就是一場拉鋸戰(zhàn)，直到最后，才將比數拉開。“嗶嗶~”結束的哨音響起，我…。。我們贏了!
這次的比賽，讓我學習到團隊合作的重要，也讓我知到場上的勝利，是平時努力練習累積得來的。這次的勝利，也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人，天外有天”，上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽，已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶作文14
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節(jié)日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的`鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發(fā)現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發(fā)覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發(fā)現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
難忘的記憶作文15
那是一個炎熱的夏天，正午火辣辣的太陽炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上，可是萬萬沒有想到，接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流，費力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于，功夫不負有心人，在一家雜貨店的門口總算找到了一輛，車夫穿著綠色的襯衫，自信的'眼神里充滿睿智的光芒，我們談好了目的地和價格就出發(fā)了。
上車后，我才發(fā)現原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來幾乎是不可能，至少也應該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾，右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭，倔強的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由擺動，他兩眼正視著前方，雙腿在費力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過大街小巷，使一旁的路人都側目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁濕潤了：也許他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神，是值得我們學習的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運的咽喉，沒有屈服于命運的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強不息，最終被這個世界溫柔以待。
到家了，我跳下車，無意中瞥見車夫飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了慈愛，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不好意思地和他說明了情況，請他稍等一下，等我爸媽回來給他。他猶豫了一下，收下兩塊錢，說了聲“沒關系”，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對他肅然起敬！
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，獨臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠，和天邊的云彩構成了一幅完美的圖畫。
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