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回憶轉(zhuǎn)讓作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的回憶轉(zhuǎn)讓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶轉(zhuǎn)讓作文1
在一張張木桌子上，五顏六色的商品擠滿了每一個(gè)角落。似乎是一段段令人流連的記憶，滿載著歡樂與幸福。
那是一個(gè)粉藍(lán)相間的小球，使勁地扔到地上，能“嗖”飛得很高。若你能回到一年級(jí)那個(gè)夏天，你就能看到滿街都是冒著絲絲白氣的冰棍，人手一個(gè)彈來彈去的小球，學(xué)生們有說有笑地走著。有勁的壞小子們能把它狠狠地往地上一砸，再放聲一叫，那球就像中了邪似的，又像個(gè)偏高了軌道的彗星一樣直挺挺地扎在天花板上。而我們——當(dāng)然是又贊賞又羨慕地拍案叫絕。
我拿著它，穿過一排排的“商鋪”。其中有毛茸茸的娃娃，圓溜溜的眼睛，似乎在為我講訴著一個(gè)小女孩的回憶；一把亮閃閃的大刀，那是一個(gè)男孩曾經(jīng)的`夢(mèng)；一些五彩繽紛的書冊(cè)，說不定講訴的是誰小時(shí)候愛不釋手的故事呢！
我拿著它，看到一個(gè)小孩子。“小弟，彈力球，要嗎？”我搖了搖手中的球。他瞥了瞥四周：“多少錢？”“五角。”我看著他水汪汪的眼睛，“憑誠(chéng)信，咱不賺虧心錢。”“不了，”他揮了揮手，“還是算了吧。”
我失望地離去，只見兩邊人流熙攘。我又望見一個(gè)小男孩，我立馬湊身上前，兩只手拽著他的小手。“要買嗎？”我柔聲細(xì)語地問。“買什么？”“這個(gè)小球。”我把小球亮出來，在燈光下閃閃發(fā)亮。他癡癡地望著，“多少錢？”他捋了捋衣服。“五角哦，”我興奮地說，“只要五角，童叟無欺啊。”我順勢(shì)將球猛地向下一砸，小球“咚”地彈了起來，像個(gè)玩蹦極的小孩子一樣。“哦，啊……”他稚嫩地伸手摸了摸包里，拿出一枚黃亮的硬幣，踮起腳塞進(jìn)我的手，接過小球。
他天真地把玩起了小球，像是交到了一個(gè)好朋友。你會(huì)得到一段與眾不同的回憶的。我默默地望著他。
那是多么歡樂的回憶呀！孩子，一段回憶，只有與別人分享，才能發(fā)出光彩，你想得到的我的記憶，現(xiàn)在早已是你的記憶。
回憶轉(zhuǎn)讓作文2
秋天，是個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，秋天是一個(gè)蓬蓬勃發(fā)的季節(jié)。在秋天，總是呈現(xiàn)出一幅幅勤勞者才懂的畫，然而暑氣的炎熱已悄然離去，秋也漸漸來到我們身邊。
我，是一名初來乍到的初中生，迎著充滿希望的明天一起放飛理想，伴隨我的，正是這秋的濃烈而深沉。我家院子里有棵芬芳馥郁的樹，現(xiàn)在是秋季，葉子雖已凋零，但不辜負(fù)老天的厚愛，已冒出淡淡黃色的花苞，它叫桂花。香氣四溢。
秋高氣爽，天空顯得那樣的高遠(yuǎn)。沒有夏日那么的深沉，初秋時(shí)分，穿一件外套，你還是會(huì)感覺到熱的。最美不過秋風(fēng)中的夕陽(yáng)，這句話我是親自經(jīng)歷過的，那天我獨(dú)自騎著自行車在道路上穿行，已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是幾時(shí)幾分。天色微微紅潤(rùn)，太陽(yáng)疲倦了，正在一點(diǎn)點(diǎn)的向西行走著。邊緣時(shí)，抬起頭，我們不能為眼前的景象所震撼，剛開始，夕陽(yáng)撐著它紅透了的身體，漸漸玩累了，眼睛閉起，紅的'顏色也消退，隨后又增了一絲澄黃，兩種顏色相交，絢麗多彩，美得讓人不忍移開視線。
直到它徹底落了山，我聽下車子，往回走。一股涼意穿過身子，起了一身的雞皮疙瘩，忍不住顫抖了一下。適應(yīng)了，便覺得這風(fēng)舒適，這就是秋風(fēng)，不像春風(fēng)的輕盈，也不比夏天的熱風(fēng)，更不如冬天的寒風(fēng)，它是獨(dú)特的，也是我喜歡的。
遠(yuǎn)處，仿佛成了金色的世界，浮動(dòng)的氣息夾雜著成熟，飄過原野。人們?nèi)缤桓o的弓，弒君代發(fā)，每一個(gè)細(xì)胞，每一根神經(jīng)都緊繃著，他們不辭辛勞的在田里收割，彎著腰留著喊的，這讓我想到了一首流芳千古的詩(shī)詞“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦。”用在眼前正合適。眼里看到的，心里念叨的，也全都是面前的這一片“財(cái)富”。
多么使人愛戀的秋天啊！你正悄悄地展示著你所有的本領(lǐng)，所有的精彩。
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