放風箏作文15篇[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風箏的情形，今天微風拂面，正是放風箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風箏。

　　我們興致勃勃的來到千秋廣場上，嗨!到這里來放風箏的人還真不少，風箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風箏了，那八根又細又長的`觸角在天空中來回擺動，好看極了。

　　我們也開始放風箏了，我們的風箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風箏就是飛不起來。正當我們要放棄的時候，突然刮起了一陣大風，這時我們恢復了信心，我們抓住機會，邊跑邊放線。，看見我們的風箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風很快就結束了，我們的風箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險，最后我們的風箏越飛越高，直到看不見為止。

　　時間過得真快，我們依依不舍地回家了。

放風箏作文2

　　這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。

　　下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，路上同學們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！

　　大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的.“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。

　　咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。

　　在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”

　　在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

　　放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

放風箏作文3

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個。”不一會，奶奶給我買來一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑起來，不一會，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍個合影，我們一個個臉上露出燦爛的'笑容。

　　這真是快樂的一天！

放風箏作文4

　　一陣春風迎面而來,夾雜著泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來到了我的身邊。沒錯，春天來了！萬物復蘇，鳥語花香，真是個好時節(jié)。仰望藍天一朵朵的白云形態(tài)各異，漂亮極了。

　　這么好的天氣，小紅、小明和小丁一起去約著放風箏。來到草地上，他們看到天空上的風箏可真多啊！有蜈蚣風箏，小魚風箏，還有老鷹風箏……

　　“就在這里吧！這里真美!”小紅說道。小明和小丁相互配合。小心地拿著風箏，他先把風箏線撒開,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著風箏，生怕弄壞了，“一二三、跑、放！”小明跑著跑著，風箏慢慢飛上了天……

　　小紅也不甘示弱，在好朋友的幫助下，風箏終于飛上了藍天。

　　風箏在一起時也真調皮，有的和小鳥嬉戲，有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風箏可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一個勇士一樣那么威武，樣子真的看起來帥極了。

　　周末的春天真的讓人很幸福。遠處的一家人還有不遠處的`一個小弟弟，他們都好開心。我很喜歡春天，一切都是那么的嶄新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和諧。春暖花開，微風吹過，讓這種幸福永遠保存起來，讓所有的人們都像花兒一樣笑得無比燦爛陽光。

放風箏作文5

　　星期天，陽光明媚，去公園放風箏一起萬里無云，我和兩個小伙伴。

　　公園的景色太美了！最近，在鮮紅的桃枝露出了燦爛的'笑容，金色的迎春花在風中搖擺，就像一群仙女舞蹈。遠處，雪白的梨花像一片天，云朵，并像雪花一樣從天上掉下來的。

　　我們找了一個空地放風箏。媽媽告訴我在放風箏之前要學會看風，因為風箏要逆風飛向天空，這就是放風箏的訣竅喲。今天，吹著東風，我的小朋友用手在風箏上向東走去，他跑得很快，我很快就在后面的滾筒上，線很長。大約走了幾十米后，他的手松開了，風箏在風中飛舞。這時，媽媽告訴我，要想讓風箏飛得高，我們應該放一條小線，然后拉回來一些。我照媽媽說的做，啊，風箏真的飛得越來越高了，很快就超過了其他風箏。

　　此時天空似乎已經(jīng)成為世界風箏，也有“龍”的云，還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風箏可真有意思啊。“風忙趁放風箏”孩子一起放風箏！

放風箏作文6

　　春天來了，春天來了，大樹長出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復蘇。

　　星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場，正好是陽光燦爛的一天，有風。這時候廣場里人山人海，都在放風箏。向上看，許多風箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風箏，有的是燕子風箏，還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。

　　剛開始，小剛拿著風箏，小明拿著線軸，小明開始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放。”小剛放開了風箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛說：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風箏，果然，這次放風箏成功了。

　　在放風箏的'過程中，我們都能學到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風箏，它能給人們放松壓力，帶來快樂。

放風箏作文7

　　早晨，碧空如洗，萬里無云，小軍，小明，小麗一起來到了公園，他們約好了這天一起來公園放風箏，不過這時，小麗卻犯起了愁：“我們應該選哪塊地方放風箏呢?”小明看中了一塊大草坪，那里人比較少，只有一家三口也在放風箏，于是他說：“就在那吧。”

　　他們仨來到了草坪上，小明說：“你們都帶了什么風箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風箏，而那條毛毛蟲風箏不知道是誰的，漂浮在天空上，小麗的風箏是一個蝴蝶風箏，遠遠的望去，有一丟丟像鳳凰中的王者，非常美麗。

　　“好了，你們的風箏都很漂亮!”小軍有點失望，“我什么風箏都沒帶!”“沒事的，你幫我們放風箏吧!”小麗說，“好!”“我們開始放風箏吧，耶!”

　　小明一拿線就瘋跑，氣喘吁吁的，“哎，哎，我的風箏飛起來了嗎?”小麗說：“你的.風箏一直拖在地上!”小麗剛說完，小軍又湊過來：“你只要等到風來時……唉!風來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時遲那時快，小明馬上動身……直到風停了，小明也累了，說：“風箏……風箏，成功啦!”小軍瘋狂地大喊，“看!你的風箏比所有的風箏飛得都高!”

　　小明抬起頭，只見他的風箏翱翔在太空中，任意地飛翔。

放風箏作文8

　　碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的.，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們去放風箏。

　　我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。

　　媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。

　　一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風箏作文9

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。

　　這不，周末的早上，陽光明媚，小綠、小虎和小洋相約一起去公園放風箏。

　　哇！公園里放風箏的人真多啊！藍藍的天空，白云朵朵，天上的風箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動的金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的`小鳥……真是太有趣了！

　　綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉睛地觀望著天空中的風箏，畫面很溫馨。

　　小綠、小虎和小洋也迫不及待地想讓自己的燕子風箏和蝴蝶風箏也飛上天空。看！小綠正拉著線向前奔跑，小虎把燕子風箏高高舉起，小虎大聲喊：“小洋，再跑快點”。剛好一陣大風吹來，燕子風箏順著風飛上天了。這時小洋抱著蝴蝶風箏笑盈盈地問小綠：“能幫我把風箏放上天嗎？”“當然可以，因為我們是好朋友，蝴蝶和燕子風箏也是好朋友。”很快蝴蝶風箏和燕子風箏一起在天空中自由地飛翔了。

　　望著天空中的風箏，三個好朋友開心地哈哈大笑著……

放風箏作文10

　　星期六下午，小剛和小麗去公園玩。

　　走在去公園的路上，他們經(jīng)過了田野。田野里，小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了，也在樹上應和著，他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的像金，蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

　　到達了公園，小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高，小麗著急了，趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒，她也把風箏放的高高的，兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓，小麗的.風箏是老鷹。小鳥見了，圍著風箏轉，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們別掉隊了，快點飛。”看起來真是有趣極了。

　　就這樣，小剛和小麗熱的滿頭大汗，坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上，該回家了，他們戀戀不舍的回了家。

　　他們今天玩的特別開心。

放風箏作文11

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的一次放風箏。

　　那一天，我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏：我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。

　　我們等了非常久風才來。

　　我們開始放了，大家都開始興高采烈地拽著風箏，一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個大風箏好像四頭非常“巨大的龍”。

　　突然風停下了，我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我們想了非常多的'辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上，然后我拿著風箏往下跑，風箏就可以飛起來了。

　　我們試了試都成功了，一旁的人都在為我們拍手鼓掌，我們都玩的非常開心。

放風箏作文12

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的'蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。

放風箏作文13

　　正月初九的下午，我和媽媽一起到廣場上去放風箏。

　　到了廣場后，我們來到一個人少的地方放風箏。看到別人風箏放得那么高，可我們卻怎么也放不起來，真感覺自己笨死了，正當我準備放棄的時候，媽媽對我說：“可別這么快打退堂鼓，也許是我們的方法不對。”然后我和媽媽去找了一位大爺教我們，大爺熱心地看了看說：“你這風箏系的不對。”大師一邊給我們說哪里錯了，一邊告訴我們正確的方法。

　　大師給我們講完后，我又找了一處人少并且又順風的地方試了試，這一試果真放了起來，望著在天空中自由自在飄著的風箏，我感覺自己好像也變成了一個風箏，我在與各種各樣的風箏們對話，快樂溢滿心間。

　　猛地回過神來，我準備再把風箏放高點的.時候，才發(fā)現(xiàn)風箏的線已經(jīng)被我放完了，于是我趕緊開始收線，可風箏線好像故意在“搗蛋”，我纏了幾圈也無濟于事。

　　沒辦法，我只好請求媽媽幫忙了，媽媽的動作可真嫻熟啊，三五下就把風箏線給纏好了，看著手中的線和天空中的風箏，別提多開心了。

　　天空中的風箏越來越多，歡笑聲也在耳旁縈繞，我的臉上掛著甜甜的笑容，心中則為自己不懈的堅持和努力而自豪……

放風箏作文14

　　本學期的一天，陽光明媚，萬里無云，時不時地刮來幾陣微風。這么好的天氣為何不去放風箏呢？因此，老師決定下午三、四節(jié)課讓我們去放風箏，同學們開心地跳了起來。

　　轉眼間，到了下午第三節(jié)課。我們早早地把風箏準備好了，排成兩排一起出發(fā)，班主任老師在前面帶路。一剎那，我們來到了目的地。一陣陣風“呼呼呼”地吹來。大家馬上行動，開始放風箏了。

　　我在跑道上瘋狂地奔跑著。一陣陣風吹著風箏。我們的風箏高高地飛在空中，猶如展翅高飛的雄鷹自由地飛翔。有“藍貓”在天空嬉戲，還有老鷹也在天空中飛翔......真是五花八門，無奇不有啊！

　　忽然，一陣狂風吹來。哎呀！“我的線斷了！”一位同學大叫起來。隨著大家的'腳步，終于找到了風箏。我開玩笑說：“風箏肯定受不了你的控制。它要去家里找小伙伴們玩呢。”“哈哈哈！”大家都快樂地笑了起來。

　　涼爽的黃昏到了，大家覺得有點累，但各自都很開心，邁著沉重的腳步回到了校園，我真忘不了這快樂的一天！

放風箏作文15

　　風箏是童年放飛的夢想；風箏是童年美妙的音符；風箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е�弟弟和東東一起去郊外上放風箏。

　　到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無際，草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風箏。看，那個蜈蚣風箏，在空中炫耀著它的兩排細腿，好像在說：“我是風箏之王。"

　　看著天空上的風箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風箏遞給東東，讓他把風箏高舉過頭頂，離開他幾步對他說：？放！？東東聽到命令后，跳了起來把風箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風跑了起來，風箏嘩嘩地飛了起來，我以為自已成功了，高興得不得了。誰知道突然風停了，我感到手中的線沒有了向上的.力量，扭頭一看風箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說：？再來一次，我一定讓它飛起來。？經(jīng)過一番努力，我們的風箏終于飛了起來。

　　我們仰望著天空中的風箏，開心暢快地追著它跑，此時此刻，我們的身體也似乎飄上了天……

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