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關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文【通用12篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇1
上二年級(jí)時(shí)，老師對(duì)她很信任，經(jīng)常讓她幫著批改作業(yè)。她知道老師能信任她是很難得的，因此她對(duì)老師交給她的每個(gè)任務(wù)都認(rèn)真對(duì)待。
一個(gè)炎熱的中午，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)她：“乖女兒，今天我要去買(mǎi)點(diǎn)東西，你想要什么？”
“嗯……我要一瓶紅色墨水，幫助老師批改作業(yè)。”她乖巧地眨著眼。
媽媽知道這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的愿望對(duì)自己的女兒卻有特殊意義。因而，她爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)在那個(gè)地方紅色墨水是很難買(mǎi)到的，然而這位母親做到了。
晚上，母親又像往常一樣看著女兒睡覺(jué)。“媽媽?zhuān)憬裉熨I(mǎi)到墨水了嗎？”“買(mǎi)到了，就放在你的書(shū)桌里。”“真的！可我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很難買(mǎi)的，您在哪兒買(mǎi)到的？”“在棗……”母親沉默了，她怕女兒聽(tīng)了過(guò)意不去。
雖然母親沒(méi)說(shuō)完，但女兒從“棗”這個(gè)字也猜到了是在棗莊，要知道從薛城到棗莊有幾十里地，在那么熱的天，母親騎著車(chē)東奔西跑只是為了履行自己的一個(gè)諾言，實(shí)現(xiàn)女兒一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。女兒感動(dòng)極了，但她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，含著淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“孩子，我的文化水平不高，不能用知識(shí)點(diǎn)化你，只能靠自己的.言行感化你。我不能滿(mǎn)足你所有的愿望，可只要我答應(yīng)過(guò)你的事，一定會(huì)做到的。因?yàn)槲沂菒?ài)你的。”這是母親在日記里對(duì)女兒說(shuō)的三句話(huà)。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇2
古人云：“人而無(wú)信，不知其可”。然而，我卻是從那一件事中才知道誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人是多么的重要。
記得那是在一次放學(xué)后，我取得媽媽的同意來(lái)到同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的吧！我邊想邊拿起那張紙，翻過(guò)來(lái)看。他的日記寫(xiě)得很好笑，我看著看著不禁笑出聲來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，看見(jiàn)我正看著他寫(xiě)的日記，一把就把日記搶過(guò)去。然后，對(duì)我說(shuō)：“我這篇日記的內(nèi)容不可以跟別人說(shuō)，知道嗎？”“知道，我保證不會(huì)跟別人說(shuō)，你就放一百個(gè)心吧！”我脫口而出。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。想起昨天看的那篇日記，不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說(shuō)，可突然想起昨天對(duì)同學(xué)許的承諾。我這時(shí)有點(diǎn)猶豫了，但我又想：不就是一個(gè)破承諾嗎？盡管跟別人說(shuō)去，沒(méi)什么關(guān)系的。于是，我走到另一個(gè)同學(xué)那里，小聲地跟他說(shuō)了那篇日記的內(nèi)容。他聽(tīng)了之后，也笑了起來(lái)。隨后，又跟其他同學(xué)說(shuō)去了。就這樣，那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這件事傳到我的同學(xué)的耳朵里。他馬上來(lái)找我理論：“你不是答應(yīng)過(guò)我不告訴別人的`嗎？你為什么還要跟別人說(shuō)？”“我哪里有啊？”我反駁道。“你分明就有。”“我沒(méi)有。”“你有。”……我倆越吵越兇。最后，我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來(lái)龍去脈后，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
通過(guò)這件事，我終于明白了誠(chéng)信是多么的重要！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇3
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。——題記
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子。
男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的`神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。
在他高興的話(huà)語(yǔ)聲中，我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成人。
——后記
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇4
秋高氣爽，天高云淡，上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。
星期天，我穿好衣服，向媽媽要了點(diǎn)錢(qián)，準(zhǔn)備出發(fā)了。可我剛一走到門(mén)口，天故意跟我作對(duì)似的，天上滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣，去還是不去呢？去吧，就會(huì)被雨淋得像落湯雞，還會(huì)感冒，又會(huì)被媽媽批評(píng)。不去吧，我就是一個(gè)不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后，我決定去圖書(shū)館。于是，我拿了一把雨傘，沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車(chē)站我坐上公交車(chē)，窗戶(hù)正打開(kāi)著，那風(fēng)呼呼地刮著，令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打，把我的`褲腳都弄濕了。
終于到了圖書(shū)館門(mén)口，看見(jiàn)姐姐還在等我，就趕緊跑過(guò)去，姐姐看見(jiàn)我，激動(dòng)地說(shuō)：“妹妹，沒(méi)想到那么大的雨你還會(huì)來(lái)，還沒(méi)遲到，你真是個(gè)守信用的孩子。”說(shuō)完，姐姐那甜蜜的笑容，像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái)，好像是對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)考驗(yàn)。我們?cè)趫D書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
這件事深深地印在我的腦海中，讓我懂得了：做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事，就一定要做到。否則就是言而無(wú)信。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇5
在我的記憶中，有一次重要的選擇，使我受益匪淺，記憶猶新。
上三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，每次考試都提心吊膽。記得有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)。雖然是夏天，但是緊張的我，臉發(fā)白，手發(fā)青，直冒冷汗。考試終于結(jié)束了，我低下頭，覺(jué)得自己沒(méi)考好。
考試結(jié)果出來(lái)了，我忐忑不安地看成績(jī)。果然不出所料，我考的不好。當(dāng)老師說(shuō)試卷讓家長(zhǎng)簽名時(shí)，我的心一下子提了起來(lái)，怎么辦？怎么辦？自己簽上吧？不行；給家長(zhǎng)？會(huì)被批評(píng)的。我的心里一團(tuán)糟……
走在回家的路上，我心里更加的不安，到底該怎么辦？無(wú)意中，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，又想起了老師說(shuō)的.話(huà)，“誠(chéng)信是金，我們不要放松自己的追求，誠(chéng)在左，信在右，讓我們一路并肩同行。”于是，心中豁然開(kāi)朗，暗暗有了主意。
回到家，媽媽就問(wèn)我：“今天考得怎么樣？”我馬上把試卷遞給了媽媽?zhuān)捎谖掖竽懗姓J(rèn)錯(cuò)誤，媽媽決定再給我一次機(jī)會(huì)。我也決定，要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上來(lái)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我選擇誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)選擇誠(chéng)實(shí)，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇6
“叮零零！”一陣鈴響過(guò)，全班鴉雀無(wú)聲，寂靜得很。
這是一張三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文試卷，語(yǔ)文試卷主要是按課文填空和作文最多，這兩個(gè)搞定應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了吧？！
我不知不覺(jué)間做到了“按課文填空”。最后一小題我難倒了，這時(shí)，我咬著嘴唇，托著腮，苦苦地思索著，但是不管我怎樣想，腦子里仍然空蕩蕩的。
我把手伸進(jìn)抽屜，摸到了一樣?xùn)|西——書(shū)。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，“可以抄書(shū)本，不行我的誠(chéng)實(shí)。”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)是白衣天使，一個(gè)是黑衣天使。白衣天使說(shuō)：“不能抄，你得誠(chéng)實(shí)！”黑天使說(shuō)：“抄吧，你如果抄了，就能得全班第一哦！”
白衣天使被打敗了，我決定抄。
后來(lái)，我把手伸進(jìn)抽屜里慢慢地把書(shū)抽出來(lái)，生怕被人發(fā)現(xiàn)，突然我看見(jiàn)我的好朋友也在想就把書(shū)推了回去。
快收試卷了，我亂填了一個(gè)答案。
到了下午最后一節(jié)課，公布分?jǐn)?shù)了。老師說(shuō)：“這次全班第一是鄭羽鈞，99分！”結(jié)果一看是亂填的`那首題錯(cuò)了。不過(guò)，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇7
她，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，擁有著似非洲人的膚色，天天扎著馬尾。她，就是我的鄰居并且是我的伙伴：小倩。她可不是《倩女幽魂》中的小倩，她是人，可不是妖哦！
她告訴我，在一次考試中。她考了99分，不過(guò)老師有一題改錯(cuò)了，而且是一道1分題。她一開(kāi)始想：如果告訴老師改錯(cuò)了的話(huà)，那么就會(huì)變成98分，這樣的話(huà)，就會(huì)變成第2名，因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)也是99分。最后，她鼓起勇氣，向老師說(shuō)了這道題，沒(méi)想到她的老師說(shuō)：“你敢于說(shuō)出來(lái)，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這一分就送給你。事后，我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)小倩的.誠(chéng)實(shí)。偷偷告訴你，小倩對(duì)這件事的感受：一個(gè)人對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解有多少，就會(huì)收獲多少幸福！是的，我也有過(guò)這樣的事！
有一次，我與媽媽一同到市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到賣(mài)海鮮的地方，媽媽買(mǎi)了二十元蝦。因沒(méi)有二十元，便“大方”地拿出五十元。最后，老板竟然多給了五元。媽媽數(shù)了數(shù)，馬上退還給老板五元。這件事又給了我一個(gè)啟發(fā)：誠(chéng)實(shí)的人往往擁有一種最真摯的美德。
小倩、媽媽她們那不自私自利的做法令我感動(dòng)了一番。她們的誠(chéng)實(shí)我將永駐心間。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇8
過(guò)年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩，那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤(pán)加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的，套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn)，三個(gè)鐵片可以折疊起來(lái)藏在圓盤(pán)里的那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆?jiàn)又要批評(píng)我，于是我就把它藏在樓道的木板下，我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來(lái)玩的時(shí)候拿來(lái)玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的.，沒(méi)想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無(wú)意中找出來(lái)了那個(gè)玩具后叫我出來(lái)并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕，高興的是以后我可以光明正大的玩啦，害怕的是萬(wàn)一同學(xué)來(lái)要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來(lái)啦，好多天過(guò)去了連我自己都把它忘記啦!
沒(méi)想到過(guò)年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來(lái)我家要那個(gè)玩具，我就找出來(lái)還給了他，媽媽問(wèn)我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦，媽媽連續(xù)問(wèn)了好幾遍我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這下媽媽真的生氣了，媽媽大聲地說(shuō)你再不說(shuō)話(huà)我就打你了，沒(méi)辦法我只好說(shuō)出了實(shí)情，打就打把，沒(méi)想到媽媽又氣又笑地說(shuō)你早說(shuō)出來(lái)不就沒(méi)事了嗎，以后不許這樣啦。我提著心終于落下來(lái)拉!
通過(guò)這件事情讓我知道，以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇9
都說(shuō)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，從古到今也發(fā)生過(guò)很多誠(chéng)實(shí)的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我的有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事吧。
記得有一次小測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我看到試卷上面鮮紅的95分，心里別提多高興了。我仔細(xì)的.檢查自己的試卷，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。看著錯(cuò)題上面紅艷艷的對(duì)號(hào)，我的心里矛盾極了。
我坐在座位上，低著頭看著那道題。到底要不要告訴老師呢？這一題可是五分呢。我想到了媽媽笑瞇瞇的臉。想到了媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我而做的那一桌誘人的飯菜，想到了好玩的玩具在像我招手。如果沒(méi)有了這五分，這一切也都沒(méi)有了。
正在我難以抉擇的時(shí)候，我腦子里的小天使突然出現(xiàn)在我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“告訴老師吧，做人要誠(chéng)實(shí)的！”我站起身，正要去老師的辦公室時(shí)，小惡魔跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老師，要不然高分就沒(méi)有了，玩具也沒(méi)有了！”我又一屁股坐了下來(lái)。小天使和小惡魔在我的腦子里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后，小天使英勇勝出！我最終決定去告訴老師。
我慢慢的向辦公室走去。到了辦公室，我吞吞吐吐的說(shuō)：“老師，這道題，我做錯(cuò)了，而您卻給我打?qū)α恕！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)的看了看，不但沒(méi)有給我減分，反而又給我加了十分。他和藹的對(duì)我說(shuō)：“這是給你的誠(chéng)實(shí)分！”
通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，是比分?jǐn)?shù)，比金錢(qián)更重要的。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇10
要去春游了，同學(xué)們都特別高興。我更是興奮得不得了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以自由組隊(duì)，我早就想和幾個(gè)好朋友好好地出去玩玩了，這下終于如愿以?xún)斄恕?/p>
中午，我一進(jìn)教室，我的好朋友，也是我們的班長(zhǎng)——李夢(mèng)玉笑著問(wèn)我： “郭二笑，你是不是加8分呀？占盼盼說(shuō)你可以加8分呢！”我馬上算了算，好像不對(duì)呀：昨天我的.作業(yè)不夠認(rèn)真，沒(méi)分加；聽(tīng)寫(xiě)也錯(cuò)了3個(gè)，更不能加分；只有拾金不昧，老師獎(jiǎng)了我4分，沒(méi)有8分呀！可別人說(shuō)我加8分，再說(shuō)又沒(méi)人知道我到底是加幾分，那就加8分吧，多加4分，我就可以超過(guò)唐思宇了。
這樣一想，我就打定了主意，可正要說(shuō)出“是”的時(shí)候，我耳邊響起了老師的話(huà)：每天的加分你自己算好后報(bào)給組長(zhǎng)，老師相信你們，知道你們能做到實(shí)事求是。是啊，老師相信我們，才讓我們自己算分的，我怎么能亂報(bào)分呢？可別人說(shuō)我是8分，白加的分我干嗎不加呀！
就在我猶豫不決的時(shí)候，李夢(mèng)玉又問(wèn)道： “是不是8分呀，我要寫(xiě)上去了。”我急了，脫口而出：“不是，我只能加4分。”誰(shuí)知李夢(mèng)玉高深莫測(cè)地笑著說(shuō)： “我早知道了，是加4分。”見(jiàn)我一頭霧水，她又不好意思地說(shuō)道：“其實(shí)，我是在考驗(yàn)?zāi)隳兀ㄟ^(guò)考驗(yàn)才能進(jìn)我們組哦！你通過(guò)了！”我一聽(tīng)，有些生氣，可轉(zhuǎn)而一想，只要我誠(chéng)實(shí)，怕什么呢！
這一刻，我真正感受到：誠(chéng)實(shí)真好，可以讓自己很舒心！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇11
我選擇誠(chéng)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)，如果沒(méi)有信譽(yù)，別人不會(huì)信任你，不會(huì)和你交朋友。誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，一種良好的品質(zhì)，只要做到誠(chéng)實(shí)守信，你就是一個(gè)成功的人。
上記得二年級(jí)時(shí)，有一次期中測(cè)試，我很仔細(xì)地做題，一絲不茍。試卷發(fā)下來(lái)了，正中央有個(gè)大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿(mǎn)笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學(xué)了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)，放到了媽媽手里，得意洋洋地說(shuō)：“瞧，一百分。”媽媽拍手鼓掌說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力！”說(shuō)著，就坐到書(shū)桌前邊看題邊簽意見(jiàn)：“呀！有一處小錯(cuò)誤，老師沒(méi)有看出來(lái)。”我連忙跑過(guò)去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯(cuò)誤，8÷3=2……2，我卻寫(xiě)成了8÷3=2……1，真是粗心啊！媽媽說(shuō)：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來(lái)呢？”我沉思了一會(huì)，心里猶豫著，改過(guò)來(lái)，還是圈起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來(lái)。
我選擇了誠(chéng)實(shí)，老師教導(dǎo)過(guò)我，做人要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，你就是成功的。雖然沒(méi)有了大大的'一百分，但我卻做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一個(gè)成功的人。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文 篇12
在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情，但那一件事，我至今難忘。
我有一次跟小弟玩玩具時(shí)，突然，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)是我不小心一揮手，把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是朋友從外地特意買(mǎi)給媽媽的禮物，媽媽平時(shí)小心愛(ài)護(hù)，如今卻成了一地的碎片。我心中忐忑不安，仿佛有幾十只在蹦跳的小兔，如果媽媽知道是我打碎的，還不知道要怎么懲罰我呢。我心中極度的不安和害怕。
媽媽聽(tīng)到這一聲后，立即走進(jìn)來(lái)，看到一地的'碎片，嚴(yán)厲地問(wèn)我：“是不是你干的？”“不是。”我低下頭害怕地說(shuō)，仿佛真想挖一個(gè)洞跳進(jìn)去躲起來(lái)。平時(shí)媽媽總是教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不知道為什么，我卻對(duì)媽媽撒謊。媽媽臉色嚴(yán)峻地再一次說(shuō)：“到底是不是你干的呀！”我咬了咬牙，輕輕地說(shuō)：“是……是。”我低著頭，不敢看媽媽一眼，我不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。但不管怎樣，我都決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)真正的男子漢。
令我沒(méi)想到的是，媽媽忽然微笑了。她摸了摸我的頭，欣慰地說(shuō)：“我剛才就看見(jiàn)你把花瓶打碎了，只是想考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)闶欠裾\(chéng)實(shí)了。”媽媽又說(shuō)：“我之所以這樣對(duì)待你，是因?yàn)橄胱屇憷斫庹\(chéng)實(shí)是什么東西。”
在學(xué)校里，很多老師都教過(guò)我們“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，但我覺(jué)得，她們都沒(méi)有媽媽教的好。她用一件事讓我明白了什么是誠(chéng)實(shí)。
直到了今天，我還無(wú)法忘記這件事。它讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。