銀杏葉作文

時(shí)間：2023-08-04 18:39:43 好文我要投稿

銀杏葉作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的銀杏葉作文，歡迎大家分享。

銀杏葉作文

銀杏葉作文1

　　夏的熱風(fēng)還在不知疲倦的吹，可那樹尖發(fā)黃的葉端，則說著夏即將過去。

　　院子里的那株銀杏，也在隨著不斷漸冷的風(fēng)而變換著顏色，那抹綠，也開始泛黃，一片片，慢慢的，隨風(fēng)飄落。

　　早秋時(shí)刻的清晨讓人覺得舒爽，不冷不熱的風(fēng)吹著身上很是舒服，今天也是個(gè)特別的日子吧。我看了看手表，火車是下午三點(diǎn)多，那么現(xiàn)在還早。她坐在床上看著我不出聲，等我洗漱完了，良久，才開口問道：“我母親說，要是你想去，也是可以的……”

　　我把毛巾收拾好，緩緩開口：“這邊有我放不下的人，所以……很抱歉。這個(gè)機(jī)會(huì)是叔叔很不容易爭(zhēng)取到的，你……”

　　“別說了！”她瞪著我，突然打斷我的話，“你可以走的，為什么不一起？從小的友誼到底是為什么！”淚水一滴滴的順著她的臉頰落下，身體激動(dòng)的抖動(dòng)著。

　　我無法回答她的話，叔叔在四川哪兒的企業(yè)有很不錯(cuò)的成就，打算將她們母女接過去住，可這一走，可能很久都見不了面，我母親也同意我去，可我馬上要升初中，這么做我也不愿意。

　　“幾天前就說過了，我不會(huì)走的`”我的話音還沒落，她狠狠的把被子摔了過來，很準(zhǔn)確的命中了我的頭。我知道她很生氣，但也沒有辦法，自古離別都是這樣啊……要么高高興興，要么凄凄慘慘。

　　我把枕頭拾了起來，放在床上。風(fēng)吹的更烈了，她的頭發(fā)在有意無意的拂過我的手指，剛要順手將窗戶關(guān)上，一片杏葉飄到了我的手上，一片很漂亮，泛著黃與綠的葉子，兩色在交相輝映，糾纏在一片小小的葉子上。

　　越想要時(shí)間慢點(diǎn)，它就越快的離開。再次看手表，已經(jīng)一點(diǎn)多了，我和她在一個(gè)房間里，從早上靜默到了現(xiàn)在。誰也沒多說一句，因?yàn)橐坏_口，就會(huì)陷入無盡的悲傷。

　　樓下傳來了發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，樓梯也有高跟鞋的踩踏聲，兩個(gè)人都知道，離別的時(shí)刻要到了……

　　她看著我，嘴微微張開，欲言又止似的，紅唇在無奈的咬著，快要滲出血了般，我只能看著，把早晨拾的那片葉子放在她的手上，她握緊了我的手，指甲陷了肉里面，很用力，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，不肯流下。

　　“倩倩，該走了……”阿姨的聲音在外面響起，我剛要出聲說明白了，背后卻感覺被什么東西撞到了，她緊緊抱著我，淚水早已打濕了我的肩膀。突然好想，一直這樣。

　　汽車的轟鳴聲在漸漸遠(yuǎn)去，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，千里之外聯(lián)系也不是難事，可文字的表達(dá)，總沒有在身邊的關(guān)切好。

　　我出神的望著那一個(gè)黑點(diǎn)，又一片杏葉落下，我明明戴著眼鏡啊……為什么視線越來越模糊了……

銀杏葉作文2

　　世間萬物因奪去青春，耗盡了精力，骨立形銷，難免有萎靡倦怠之象。而省奔中的銀杏樹則不然，雖已度過百年歲月，卻不顯一絲憔悴，特別是那片片杏葉更是為老樹增添了無限生機(jī)。

　　五月清風(fēng)拂過臉頰，踏著春的尾聲，我走進(jìn)了省奔中的校門。在樹人樓前駐足腳步，環(huán)顧四周。最終，我的目光定格在了大樓中央那片銀杏上。精細(xì)的輪廓凹凸有致，草綠和深綠的完美融合彰顯出學(xué)校的活潑與莊重。我望著它出了神，并在那一刻默默許下心愿，我也要做一片銀杏葉，一片最美的銀杏葉。

　　校園的每一個(gè)陌生角落都擁有著迷人的魅力，于是我滿懷憧憬地去觀賞，去聆聽這里一切的一切。就像樹梢上剛探出腦袋的嫩葉即使再渺小都渴望鉆出綠蔭的遮擋，飽覽外面世界的曼妙多姿。

　　但還不等憧憬這顆小芽在心中萌發(fā)，無情的文化科知識(shí)又如閃電般劈下，心靈在不經(jīng)意間顫抖。嫩葉的身子拼命向外，想要沖出重圍，反倒往里縮了縮，才找到一絲安全感。暴風(fēng)雨在片刻之后如約而至。數(shù)學(xué)課上的競(jìng)賽題目把自信十足的澎湃心潮攪成了一團(tuán)渾水，望著天馬行空的符號(hào)真想把自己影避起來，找個(gè)安身立命的場(chǎng)所，消失在人海之中。

　　一退再退，作為初來乍到的嫩葉我已無路可走，水分的流失，養(yǎng)分的不足使我精疲力竭。就如此頹廢，等待死亡的.到來?在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境之下，就真的甘愿被集體拋棄?絕不!為了做一片最美的銀杏葉，我選擇了前進(jìn)。

　　當(dāng)再一次彈出小腦袋，慢慢學(xué)會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮后，頓覺現(xiàn)實(shí)并沒有想象中那么可怕。

　　既然選擇了做一片葉子，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不再去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，腳踏實(shí)地走好當(dāng)前的每一步;我不再去想，周圍是否高手如云，做好自己就沒有遺憾;我不再去想，未來是泥濘還是坦途，只要堅(jiān)持，美好都會(huì)在意料之中，哪怕開始再難，再慢。

　　我只知道，所有的暗自努力，終究會(huì)照亮星空，讓我如愿以償從嫩葉成長(zhǎng)為一片最美的銀杏葉。

　　總有一天，我會(huì)在陽(yáng)光下熠熠生輝，也給省奔中這顆大樹奉獻(xiàn)一份生氣。

銀杏葉作文3

　　天氣已有了些微的寒意，秋也已經(jīng)過去，初冬的天空有些陰沉。

　　校園里除了那些四季常青的樹木外，都已卸完了它的外裝，但似乎卻有了一個(gè)例外，銀杏的葉子卻才剛剛開始飄落。

　　本來一棵小小的銀杏在偌大一個(gè)校園中是不怎么起眼的，但它四周翠綠長(zhǎng)青的樟樹卻突顯出了它的特別。以前似乎沒怎么注意過它，記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點(diǎn)點(diǎn)，甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白，但現(xiàn)在，一身黃裝的它突然闖入我的視野，有些唐突，卻也帶來驚喜。開始時(shí)，它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片，像秋末的枯蝶，孤獨(dú)地起舞，可慢慢地，它開始熱鬧起來了。一些同學(xué)開始拾撿一些它的落葉夾在書本里，我?guī)状谓?jīng)過，雖也有這個(gè)想法，卻還是沒有行動(dòng)，讓它就按原有的形態(tài)存在吧，我想。

　　一次下課走經(jīng)它的身旁，不經(jīng)意的抬頭，卻猛地一驚，才不過幾天，原本茂密的銀杏葉子已剩下不多，稀稀疏疏的像停在樹梢上的兩三只累了的枯蝶。“撿一兩片作個(gè)紀(jì)念吧！它已經(jīng)快落完了”朋友自語道，我還在猶豫，到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒；朋友已經(jīng)跨過小圍欄，低頭開始認(rèn)真地挑選了，她選了一大把，跑過來，也讓我拿一些，我還是挑了一片，很平凡的一片，也很完整，上面還有些清晨的點(diǎn)露，我有些疑惑，這是它的眼淚嗎？還是上天賦予它的獎(jiǎng)勵(lì)呢？為了這冬天不平凡的色彩。

　　回到教室，拿了一些紙輕輕地擦去露水，小心地把它夾在書本里，生怕弄疼了這自然的.精靈。朋友有些好奇，問我為什么要選擇如此平凡的一片呢？我有些自嘲，平凡人就該選平凡的葉呀！雖然有時(shí)候也覺得那些有著奇特造型的葉子很漂亮，但還是覺得平凡一點(diǎn)好，最起碼它比較容易讓人接受。其實(shí)還有一個(gè)原因，看見它，我總想起過去的時(shí)光，也一樣隨風(fēng)飄逝，不能重來，收藏它，又何嘗不是對(duì)于心底過往記憶的收藏呢？我們總是希望自己的過去是完整、美好的吧！

　　葉子夾在書本中一段時(shí)間后，失去了水分，變得干渴，摸上去卻不是如落葉一般的枯燥，反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色，其它的真的讓人想不到它是落葉，或許，它真的不是，只不過調(diào)皮地要從樹上跑到地面而已，又或許，那是秋遲發(fā)的明信片，錯(cuò)了季節(jié)。

銀杏葉作文4

　　綿綿細(xì)雨，繞著樹梢輕語，裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹下，一把花傘傘梢微翹，露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣，我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹相逢，也與省奔中相逢。

　　這百年的銀杏樹傲立在省奔中老校區(qū)的土地上，它枝丫伸展，樹葉繁茂，經(jīng)過百年的風(fēng)霜，經(jīng)歷過生與死的交界，現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生，愈加生機(jī)勃勃。“十年樹木，百年樹人。”這棵銀杏樹下，曾有多少學(xué)子促膝輕語，又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢(mèng)想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起，融入自己一片片小巧而靈氣的葉片，然后殷切的向著太陽(yáng)伸展樹枝，努力將那帶有夢(mèng)想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長(zhǎng)河中，它不斷向四方蔓延自己的.根系，它就這樣漸漸地布滿周圍的整片土地。它已然與省奔中融為一體，并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子。現(xiàn)在，省奔中已搬遷新校區(qū)，它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢(mèng)想。輕風(fēng)細(xì)雨，拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉，想必那其中所寄托的夢(mèng)想，也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。

　　今年夏天，我也將懷揣夢(mèng)想與憧憬，邁入省奔中的大門，成為省奔中這棵大銀杏樹上的一片新葉。銀杏樹下，也將會(huì)有我的身影，我的駐足，我的仰望。即使屬于我的那片葉子，僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的嫩葉，但我是這棵銀杏樹上的葉子，這棵大銀杏樹每天會(huì)為我提供充足的養(yǎng)分，為我享受陽(yáng)光提供最好的角度。而我，也必定會(huì)帶著感恩與自豪，竭盡所能，使自己更快地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，不久的將來，我這片嫩葉終究會(huì)著上艷麗的色彩，成為這棵大銀杏樹上的最美的一片銀杏葉。

　　也許正是有許許多多像我這樣的學(xué)子殷殷愿望，不斷努力著，不斷為省奔中這棵銀杏樹注入新的活力，爭(zhēng)相成為那更加美麗的葉子，省奔中的銀杏樹才會(huì)如此茂盛。優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過三年寒窗，終在高考的考場(chǎng)上壯志滿懷，從而書寫人生的輝煌，他們是省奔中的驕傲，也終成為銀杏樹上那最美的葉子。三年后，我也會(huì)被這棵銀杏樹送到樹梢，那時(shí)我將去綻放自己的美麗，勾畫自己的未來……

　　雙手合十，傘下人心中微念：“在這棵銀杏樹上，我一定會(huì)成為最美的銀杏葉。三年之后，隨風(fēng)飛揚(yáng)，終點(diǎn)不是地面，而是屬于夢(mèng)想的地方。”盈盈目光，落在這棵古老的銀杏樹上。銀杏樹不答，微風(fēng)細(xì)雨，一片銀杏葉落于我手心。

銀杏葉作文5

　　清晨的空氣中彌漫著一股銀杏的香味。我放下手中的書本，徑自來到了那片依舊的銀杏林。

　　天氣微寒，我忍不住打了個(gè)寒顫。也難怪那些剛栽種的鮮花，此時(shí)已枯萎。那么銀杏會(huì)不會(huì)枯干呢？我不由得加快了腳步。

　　一株株高大的銀杏樹上稀疏的銀杏葉，不是很整密，但很美。這才使我心中的大石頭落了地，可滿地的銀杏葉卻讓我悲傷。葉片上的灰塵已經(jīng)積了厚厚的.一半，顯然已經(jīng)很久沒有人清理了。它是被遺忘了嗎？土地干得早已開了裂，只有零零星星的小草隨風(fēng)搖曳。樹上只有些許葉片隨風(fēng)翻動(dòng)，似乎，下一秒就將要被猛地刮下枝丫。我的心亂了，手伸向樹下。可是，這又有什么用呢？我嘆了口氣，坐在了地上，任憑風(fēng)刮。“為什么？為什么！連抗擊了整個(gè)秋天的銀杏葉也逃不過死亡這一劫呢？難道努力了一個(gè)秋天的銀杏終究會(huì)死亡嗎？難道所有付出的努力到最后都是無果嗎？”我沮喪地低下頭，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。寒風(fēng)刮過，又落下了幾片黃老的葉。

　　拾起一片銀杏葉，放在手中仔細(xì)地摩挲著。唉！葉片的莖脈還是那樣精致，嫩嫩的黃色，握在手里有一種柔軟、絲滑、細(xì)嫩的感覺。可憐啊！竟如此脆弱，我不愿再去看那滿地的銀杏葉。盤腿坐在地上，我抬頭仰望著不知何時(shí)已變得灰暗的天空，竭力忍住隨時(shí)可能流下的眼淚。

　　為什么美好的東西卻那么脆弱呢！或許它們才剛剛邁入青春，可下一秒，卻是凄涼的，孤獨(dú)地落在了地上，徒留痛苦的呻吟。

　　不如看看地上的那些野蘑菇吧！聽說雨天過后，這里會(huì)有許多水靈的蘑菇呢！我俯下身細(xì)看。

　　蘑菇?jīng)]有，哎！可那銀杏樹的樹干上卻分明吐出了幾抹嫩綠。那么嫩，就像新生嬰兒的肌膚。它們要走的是沒有細(xì)枝為它們提前預(yù)備好生命的道路，是它們自己鉆出那厚實(shí)的樹皮，努力地仰著頭注視“未來”！明天，它們又何嘗懼怕過？如果生命只是并不打算給它們美麗和茂盛，那么它們就會(huì)逆風(fēng)生長(zhǎng)，即使希望渺小，即便沒有觀眾。

　　那么我呢？面對(duì)生活是否唱出了銀杏那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔之歌呢？還是悲觀地面對(duì)，整天沉浸在傷感之中呢？

　　我不再為落下的銀杏葉而傷懷，只是那份頑強(qiáng)卻已駐入我內(nèi)心的深處。

銀杏葉作文6

　　我是一片小小的銀杏葉，力量微不足道，但是我相信有伙伴就有力量。

　　春天，是我出生的日子，當(dāng)我還躲藏在樹媽媽的枝條中酣睡時(shí)，春雨姐姐把我從美夢(mèng)中喚醒了。漸漸地，我睜開了小眼睛，看到了像人間天堂般的春天：解凍的小河里，河水淙淙地流著，好像有一位仙女正在彈著美妙的音樂。河邊，五顏六色的花兒盛開著，不時(shí)隨著節(jié)奏左右搖擺，好像歡迎我加入它們的團(tuán)隊(duì)。小草也探出了小腦袋。我的身邊，小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的`歌。太陽(yáng)把和煦的陽(yáng)光照在我身上，春風(fēng)輕輕地?fù)崦遥河昴刈虧?rùn)著我，希望我快快長(zhǎng)大。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，我長(zhǎng)大了，像一把綠色的小扇子。不過炎熱的夏天也來到了。太陽(yáng)像火球一樣烤著大地，我和伙伴們口干舌燥，有的身體都打卷了。人們也在驕陽(yáng)下滿頭大汗地直喚受不了。這時(shí)樹媽媽發(fā)話了：“孩子們，讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)吧！”“好的，太棒了！”伙伴們異口同聲地說。我們努力地伸展開原本有點(diǎn)卷曲的身子，讓大樹媽媽的枝葉顯得更加茂密，把火辣辣的太陽(yáng)光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，一群看上去只有七八歲的小孩們向我們飛奔過來，跑到樹媽媽的身旁游戲、玩耍，還不時(shí)招呼大人們也來享受這清涼。有時(shí)我被太陽(yáng)曬得實(shí)在難受，很想稍微卷起身體休息一下，但看到人們一張張開心的笑臉，我又有了力量來對(duì)抗那似火的太陽(yáng)。在我們的努力下，整個(gè)夏天，樹媽媽像一把撐開的大綠傘,一直為人們遮陽(yáng)。

　　秋姐姐輕輕地向我們走來。樹媽媽給我們換上了她剛編織好的金色秋裝，并對(duì)我們說：“孩子們，是時(shí)候離開我了，跟著風(fēng)婆婆的腳步去旅行吧。”過了一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來了，輕輕一吹，伙伴們紛紛飄落了下來，好像許多翩翩起舞的蝴蝶。他們開始遠(yuǎn)行了，有的小伙伴落到了小朋友的家門口，被小朋友拾起當(dāng)了書簽；有的落在小河上，螞蟻把它當(dāng)作小船，十分開心地坐了上去。我卻不愿離開樹媽媽的懷抱，悄悄地躲在風(fēng)婆婆的身后。過了很久，我和幾個(gè)小伙伴才依依不舍地離開了媽媽。我先被風(fēng)婆婆帶到了一個(gè)小學(xué)里,被孩子們瑯瑯的讀書聲所吸引，久久不愿離去。可風(fēng)婆婆說我應(yīng)該到需要我的地方去。最后，風(fēng)婆婆把我?guī)Щ氐搅藰鋴寢尩哪_下。

　　冬天到了，雪花落在地上，變成了厚厚的美麗的棉被。我藏在了雪被子下，慢慢腐爛，化為了養(yǎng)料，融進(jìn)了樹媽媽的身體里。我開心地想著：來年春天，我又變成了一片銀杏樹葉，長(zhǎng)在樹媽媽的枝頭上……

銀杏葉作文7

　　“嘩啦啦”！秋風(fēng)一吹，銀杏樹灑下滿樹金黃，歡呼雀躍地慶祝秋天的到來！——這是我那一年第一次看到校園里這棵古老的銀杏樹，滿樹金黃，粗壯高大的主干散發(fā)的氣勢(shì)那么巍峨磅礴，滿樹金葉又是那么華麗令人贊嘆，讓我著迷的呆呆的站在樹下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上，看著他們?cè)谖颐媲叭绾阌茡P(yáng)飛舞！

　　看著它，想到它春天綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)；夏天濃郁蒼翠，不畏酷暑；作為秋天的那時(shí)，又滿樹金黃，落葉歸根；嚴(yán)寒的冬季卻依然蒼勁挺拔，傲立風(fēng)雪！它為學(xué)校裝飾了不一樣的四季，無私的奉獻(xiàn)出自己的美，讓校園更精彩！不知經(jīng)歷了多少個(gè)四季，不知經(jīng)受了多少的興衰，承載著無數(shù)歷史的它，見證了奔中多少發(fā)展前進(jìn)的艱辛，看過了一屆一屆的學(xué)生不斷成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的心淚歷程。每經(jīng)過一次樹葉的凋零，它的年齡增長(zhǎng)了，學(xué)生們成長(zhǎng)了，又一批全新的稚嫩面孔進(jìn)入校園，也伴隨著一批不舍的身影離開。除了老師，看過了這些新人換舊人的一年年的輪回，大概也就這棵銀杏樹和它所有的葉子了吧。每每秋季，葉子們“零落成泥碾作塵，只有香如故”，用自己的生命去感恩樹媽媽給自己這一年的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng)，能夠讓自己茁壯成長(zhǎng)，盡自己唯一的一絲微薄之力回報(bào)。也許銀杏葉是收到了銀杏樹為自己奉獻(xiàn)的`感染，又也許奔中學(xué)子是受到銀杏葉的感染，即使一屆屆早已畢業(yè)的學(xué)生，卻依然會(huì)回母校貢獻(xiàn)自己的力量——設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，給每年高考的學(xué)弟學(xué)妹制作加油視頻，探望老師等都是他們回報(bào)母校對(duì)自己栽培這三年的種種回報(bào)。而在校學(xué)生便以自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師和學(xué)校的付出，讓自己也能為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校遲早有一天也可以因?yàn)樽约憾械阶院馈１贾械膶W(xué)生以自己的行動(dòng)回報(bào)母校，盡自己的力量讓母校不斷發(fā)展，難道不是跟學(xué)校中的那棵樂于奉獻(xiàn)的銀杏樹和那些知恩圖報(bào)的銀杏葉一樣美麗嗎？

　　又是一年春夏到來，很快又要經(jīng)歷“分別”和“迎新”，讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂于為學(xué)校為班級(jí)奉獻(xiàn)，為學(xué)校增光添彩，做一片最美的銀杏葉！

銀杏葉作文8

　　綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過。

　　身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過早的飄零露出鄙夷和不滿。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn)，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸牛晃著觸須，緩緩朝它爬來，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史。”蝸牛的宣言引起眾葉的一陣?yán)湫Γ?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。

　　這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩(shī)，每一首詩(shī)里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲的親切的夢(mèng)想。而今，這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢？它越過頭頂稀疏的枝葉，向上看見天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。

　　有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索，這會(huì)是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。

　　可它忽然微笑了起來，它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上，它看見火焰生機(jī)勃勃的`躍動(dòng)，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖。可它沒有看見身后一個(gè)女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來到長(zhǎng)椅近旁，那里有一本薄薄的書，她把它夾進(jìn)其中的一頁(yè)。銀杏葉顫動(dòng)不已，它看見了整散錯(cuò)落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩(shī)集中。

　　于是，它變成了詩(shī)集中最自然感人的一頁(yè)。

　　點(diǎn)評(píng)：一只丑小鴨的奇遇，一個(gè)灰姑娘的傳奇，一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路，上天終有報(bào)償。托物抒懷，絕妙美文！

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