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這就是我作文匯總15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我姓陳，名彥崧，是一個快樂的小男孩。我個子不高，淺淺的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆明亮的.黑寶石。我的臉非常圓，比月亮還圓，但鼻子很小，嘴也很小，這張小嘴上課愛說話，也愛講笑話。
我喜歡彈鋼琴。有一次，我彈鋼琴時，彈得很用力，手指抬得很高，指法也非常正確，老師表揚了我，我特別自豪。
我有許多優(yōu)點。比如說，性格很好，學習很認真，愛講笑話……但是我最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次，我看見同學有一道題不會，急得抓耳撓腮，我就去幫助他，細心給他講解了那道題，他學會之后很感謝我。這時老師正好看見我給同學講題了，表揚了我，我特別高興。這正是“幫助他人，快樂自己。”
金無足赤，人無完人。我也有缺點，那就是做題馬虎。有一次考試，我本以為能得一百分，結果老師發(fā)了卷子，我一看才得97分，原來是把一道小題忘寫了，老師批評了我，我站了一節(jié)課，我下定決心要改掉馬虎這個壞毛病。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文2
我是一個12歲的女孩。在父母眼里，是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經(jīng)懂事了。
我有一個幻想的頭腦。你瞧：我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的'佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。
我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā)，穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眼，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活生生一個小帥哥。
我喜歡助人為樂，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問：“怎么了？”他指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，他便沖我笑了。考完以后，他感激地說：“多虧你了，我要給你記一大功。”我開玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。
對了，我還有個最大的弱點，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當演講家；聽了幾首歌，就想當歌唱家……記得五年級時，我又迷上了鋼筆字，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！
我就是這樣一個人！
這就是我作文3
自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。————題記秋天到了，清晨，我站在窗邊，感受著陣陣秋風。看著窗外“無邊落木瀟瀟下”的氣煤景致，我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢？我是一個個頭中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中卻十分深沉，一聲不響。一點也不活潑，總是一幅若有所思的樣子，尤其是秋天到來，窗外滿目蕭然，便越發(fā)是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情，可同時也會想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在這世上呢？于是，我便越發(fā)消沉字。
可當我每次慢走在鄉(xiāng)野田間時，在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許，茫茫人海中我只是滄海一粟，無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的'足跡，但終歸還是有方法讓大家記住我，知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根，那是為了新芽得以生長；花兒的枯萎，是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我，一個找尋著人生目標答案的我。
這就是我作文4
烏黑的頭發(fā)根根精神抖擻地立著，臉蛋上時不時掛著一顆顆豆大的汗珠，鼻子一被媽媽看到就會被揪幾下，仿佛這樣能讓它挺起來似的。因為我的名字，所以小學在學《清明上河圖》時，總感覺有幾雙“不懷好意”的眼神在看著我。不過，可別小看我，我可是個做事專注，有集體榮譽感，還有遠大追求的人呢！
說到做事專注，那可不是吹的。碰上難題時，我會不惜一個甚至幾個下課的時間，列上幾頁的草稿，不得出一個準確的數(shù)字是不會罷休的！這專注同時還體現(xiàn)在看書上。常常，我只要抓起了一本書，就不肯放下了，恨不得一口氣就將它讀完。所以，在媽媽叫了好幾遍吃飯然后氣呼呼地沖進我房間時，總是能看見正捧著書，讀得津津有味的`我。
我的成績向來都挺好的，所以，組長其實是我干了挺久的“職業(yè)”。而我又是很要強的一個人，所以我常常會十分生氣地去說一些十分頑固的成員。例如上個星期，因為一個組員在自修課上講話讓我提醒了好幾次都不聽，并且讓組里扣了好幾分，這讓我十分氣憤。下課后，我狠狠地說了她一頓。對于這件事，劉老師也給了我肯定，表揚了我的集體榮譽感。
因為父母都是老師的緣故，從小他們就嚴格要求我的學習。我對此也十分重視，立志要考上浙江大學。可是光說不練是沒用的，從初中開始，又是全新的一個階段，我會努力學習，改掉自身的陋習，向理想大學進發(fā)！
這就是我，一個專注，有集體榮譽感，心懷遠大追求的人。你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文5
我是徐嘉豪，今年十歲了，我的身材小小的，瘦瘦的，像一根桿子，只要有人不小心碰到我，我都會倒在地上。我留著一頭帥氣的短發(fā)，頭發(fā)尖尖直直的，活像一個刺猬頭。我的眉毛像兩個彎彎的小月亮，眉毛下鑲著一雙明亮的小眼睛，像兩顆鉆石在閃爍著。我的鼻子小小的，嘴巴總喜歡嘰嘰喳喳地說個不停。
我喜歡踢足球，也喜歡打籃球，更喜歡打羽毛球。雖然這些，我現(xiàn)在還不是很擅長，但我相信，憑借我的喜愛和努力，總有一天我會玩得很好的。
我有一個不好的地方，那就是很糊涂，大家都說我是一個糊涂蟲。
記得有一次，我在學校里考試，做著做著，發(fā)現(xiàn)有一道很難的題目，我就選擇跳過先做下面的，想過后再寫這道題。可是到了考試結束，要收試卷的時候，我才發(fā)現(xiàn)我完全忘記去做這道難題了。最后，我只能無奈地交上去了。看著上交的.卷子，我的拳頭握得緊緊的，眉頭也皺得緊緊的，真氣自己整天糊里糊涂的。可沒有辦法了，我只好眼睜睜地看著它交上去，心里很不是滋味：“我怎么這么糊涂啊……”
這就是可愛又糊涂的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文6
從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的`大眼睛，還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書，一有時間，我就會爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經(jīng)在洗碗了，沒辦法，我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業(yè)馬虎，寫字馬虎，數(shù)學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業(yè)，難題錯得少，容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦，什么看錯了數(shù)字啦，還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數(shù)學考試，就因為我粗心大意，把幾個算式里的數(shù)看錯了，扣了好幾分，結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館，可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦，差點忘了告訴你們我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就來實驗小學找我吧！
這就是我作文7
瞧，對面走來一位背著書包的小男孩，那圓圓的腦袋上長著一株株“黑色的小草”但是有些“小草”不知怎么回事，明明是春天，卻是金黃色的，原是皮膚太白了呀!看來“皮膚白，頭發(fā)黃”這句話還真有道理!接下來就是兩道烏黑的彩虹，兩個發(fā)亮的'珍珠。鼻子“高聳入云”，像一座大山直插云霄。嘴巴紅潤潤的，小巧玲瓏。兩個小臉蛋總是紅彤彤的，最引人注目的當然是那又肥又大的耳朵，一看就知道是個有福之人。
那個小孩就是我，孫康。我和這個世界打交道已經(jīng)十一年了，我是一個普普通通的男孩，成績不上不下，身高不高不矮，體重也是一樣。
我是一個膽小的人。記得在那一個傍晚，我很無聊，就想去找哥哥玩，我走了幾步，忽然草叢中射出了兩道綠光，好像有一個“怪物”，我突然覺得十分恐懼，如同閃電般逃向哥哥家，突然那個“怪物”叫了一聲“喵”，原來是只貓，我停下腳步暗暗地在心里罵自己膽小。
我還是個愛幻想的人。我幻想和馬小跳一起追逐打鬧，幻想和喜羊羊們勇斗灰太狼，和劉關張三兄弟一起拼死奮戰(zhàn)，和柯南一起破案，和助手們一起載著飛船去探索宇宙無盡的奧秘。
這就是我――孫康。
這就是我作文8
我身材瘦削，媽媽常說我的臉只有巴掌那么大。有一次學校活動，要求穿校服。當時正值寒冬，媽媽怕我冷，在校服里塞了九件衣服，可是卻一點也不覺得胖。
我愛吃甜，也能吃苦。
先說愛甜吧！什么硬糖、軟糖、奶糖、棒棒糖……都是我的最愛，就連看到了白糖也要立刻吃上幾口才罷休。而那又甜又涼的雪糕，更是讓我饞得口水直流。每一次下了溜冰課，我都會纏著媽媽給我買雪糕，如果她不同意，我就會一求，二逼，三賣乖，纏得媽媽直到點頭為止。
前幾天學校集體舞排練，老師說會用小布丁雪糕獎勵表現(xiàn)得好的同學。一聽到小布丁，我立刻兩眼放光。那時，我正累得筋疲力盡、滿頭大汗，直喘粗氣，可是想到那又甜又冰的小布丁，立馬像打了雞血一般。我盡自己最大的努力順利通關，終于得到了小布丁。我如獲至寶，慢慢地舔著小布丁，一邊舔，一邊說：“太好吃啦！太好吃啦！”
因為貪甜貪冷，我沒少生病，可日積月累，我竟練出了“吃藥功”呢！不管是膠囊還是沖劑，或是藥片，我都能一口吞。有一次我和媽媽都生病了，醫(yī)生給我們開了同樣的`中藥。開始吃藥了，媽媽一看到藥碗立刻愁眉苦臉，一邊喝藥一邊叨念：“太苦了，太苦了，苦死我了！”最后她的碗里還是剩下了一點，不管爸爸怎么勸說媽媽，她也打死不喝了。而我呢，舉起碗，一下子喝了個底朝天，還笑著說：“不苦！不苦！好喝！”
瞧，這就是我，一個獨一無二的我！
這就是我作文9
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的`風。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂。可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅。
我就是我，獨特的我。
這就是我作文10
一雙靈活透亮的眼睛，一張白白胖胖的臉，猜一猜這是誰？哈哈，這就是我。我喜歡摔跤，我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的人，我的`哥哥給我起了一個綽號叫“摔跤大王”。
就說上星期五吧。我的哥哥對我說：“我的同學都叫我摔跤大王，如果你在三盤之內能把我摔在地上，那我就把‘摔跤大王’這個綽號送給你。”我爽快地答應了，不過我有些緊張，自言自語地說：“我怎么可能把哥哥給摔在地上呢？”比賽開始了，我把姐姐給叫了過來，讓她當裁判。過了一會兒，姐姐大聲地說：“開始！”我猛沖向哥哥，可是哥哥把我抱了起來，摔在了地上，第一場哥哥贏了，但我不服輸，心里暗暗下定決心：下一場一定要先把哥哥摔在地上。第二場開始了，我故意站在那，假裝注意力不集中，哥哥以為我發(fā)不起進攻了，就沖向我，我抓住機會，蹲下來，用我的絕招“橫掃千軍”，用腳在地上一掃，哥哥就馬上倒了下來，這一場我獲勝了。到總決賽的時候，我們兩個人非常緊張，不知道誰會贏，哥哥先發(fā)起了進攻，我馬上就要倒在地上的時候，突然，我感覺有一股無限的力量涌進我的身體里，我用力一跳，結果哥哥以為我堅持不住了，就向后退了幾步，沒想到我從空中向下攻擊，最后我用我的絕招“鐵砂掌”把哥哥打在了地上。
最后，“摔跤大王”這個綽號就歸我所有了，這就是我，愛摔跤的我。
這就是我作文11
我叫張澤天，今年九歲，身高138cm，今年我的體重終于達到50斤了。一頭黑黑的短發(fā)，喜歡穿牛仔短褲，喜歡淡紫色，小狗。
我的`愛好是游泳，所以十分盼望夏天的來臨，巴不得一年四季都是夏天。在夏天，只要有空，我選擇的游戲必定是游泳。在水里自由地游來游去，冰涼冰涼的，真是舒服極了！
我擅長畫畫，而且想象力很豐富。有一節(jié)美術課，老師讓我們畫立交橋，于是，我在立交橋上畫了許多奇形怪狀的汽車：薯條大炮發(fā)射薯條砸扁了對面的雪糕車；面包車貼著立交橋“閃電飄移”，掉出許多面包屑；漢堡車在馬路中央“神龍擺尾”，肉餅壓扁了剛來的巧克力車，雞蛋像飛盤一樣撞飛了火腿腸大巴，一場場車禍悲劇降臨啊……大家快讓開！豪華鉆石蛋糕馬車來了，里面載著大名鼎鼎的糖果公主，她穿著銀光閃閃的巧克力紗裙，身上散發(fā)著糖果的絲絲香甜，前面有三個動物餅干護衛(wèi)，后面有兩個甜甜圈跟班。你能想象出這樣的汽車嗎？不要說我貪吃，這些汽車完全符合我——超愛吃零食！嘻嘻~
這就是我，哎呀，都8點了，還有作業(yè)，再見……
這就是我作文12
我就是我，無論發(fā)生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內心是多么丑惡啊!
天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的`一本正經(jīng)，表明卻要做一些違心的動作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。
我討厭這種生活，我已經(jīng)受夠了，我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣，其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經(jīng)被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調調好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒做過的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。
這就是我作文13
“迷糊禹”是家里人給我起的綽號，因為在我身上發(fā)生的糊涂事是數(shù)不勝數(shù)。到學校才發(fā)現(xiàn)書忘帶了，寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)作業(yè)本是同桌的，夏令營歸來一雙鞋子只剩下一只。最糗的一次是在火車上，以為自己的'MP3被偷走了，哭得是稀里嘩啦，那叫一個傷心啊。等準備從口袋里掏出紙巾擦擦眼淚，卻發(fā)現(xiàn)心愛的MP3在口袋里，于是心花怒放地我掛著滿臉的淚水燦爛的笑了，也從此坐實了“迷糊禹”這一綽號。
這不，迷糊的我最近又鬧笑話了。那天踢完球回家，發(fā)現(xiàn)放在書包里的毛線背心不見了，我不死心地把書包翻了個底朝天，還是沒有。歷史經(jīng)驗告訴我：一定要盡早坦白。我硬著頭皮把這件事告訴了媽媽。不出所料，以前做過的迷糊事又被一一提起，灰頭土臉地挨訓了半天才算結束。唉聲嘆氣地回到房間，準備拿中午吃飯的飯盆去洗。意外發(fā)生了，毛衣竟然在飯盆包里！
仔細一想，原來是放學時一著急，就直接塞這里了。哦，天哪，我不是白挨了一頓罵了？我興沖沖地把這個好消息告訴大家，沒想到他們聽了之后一點兒也不吃驚，反而直搖頭，仿佛對我的這種行為已無話可說。
其實，我打心里對這個綽號挺感冒的，萬一讓別人知道，我豈不是太沒面子，所以我要改掉迷糊這個毛病，讓起綽號的那些人瞧一瞧，“小迷糊”也會有不再迷糊的那一天。
這就是我作文14
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧。——這就是我的生活。
不知道從什么時候開始，習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字。枯燥嗎？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當你咽下它后，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的`老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關心，家人的呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏云永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我作文15
我是一名活潑好動充滿陽光而又善良的男孩，我長得是小鼻子、小嘴、小眼睛，我愛聞汽油味，總愛蹦蹦跳跳是我的天性，這就是我。
我學習非常好，尤其是數(shù)學，我可是學數(shù)學的料子。我非常認真聽，幾乎每節(jié)課都是認真聽講的。我的腦子像個大倉庫裝著許許多多的.知識，我做起題來疾如風，幾乎不做錯題，認認真真，工工整整，數(shù)字像一個個戰(zhàn)士挺立在那里。我的坐姿如一棵挺拔的松樹直直地坐在那里，我常常得到老師的稱贊和表揚。 我喜歡畫畫，我從小時候就非常喜歡亂涂亂畫，家里的墻上貼著一幅幅美麗的畫，越畫越高興。我最喜歡畫素描，我畫過一座座歷史久遠的古寺，高大宏偉的建筑，還有高大威猛的獅子等，各個栩栩如生，神態(tài)各異，千姿百態(tài)，令人心曠神怡。
我愛閱讀和寫日記，讀書使我增長知識，提高學習能力，還懂得了一些為人處事的道理，小學四年級作文《這就是我作文》。寫日記可以讓我既快樂又興奮，可以在文字里像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。 我還特別喜歡體育運動，跑、跳我都行，同學的媽媽說我像黑人的體格、體質，善于運動。
我的性格開朗，樂于幫助別人。在家里我也幫媽媽做一些力所能及的家務活。缺點就是快、潦草，粗心大意，但知錯能改。這就是我，一個真實的我。
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