【精】暖心的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的暖心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暖心的作文1

　　“只要你需要，只要我說(shuō)做到，我就一定辦到。”父親如是說(shuō)。

　　入冬了，天降溫得厲害，一下晚讀課我就裹緊校服，抱緊了胳膊，心里惦記著在校外等我的父親。

　　我本是滿心歡喜，誰(shuí)知他見(jiàn)到我的第一句話竟是：“你熱啊，衣服上的拉鏈不拉。”略帶生氣的責(zé)問(wèn)，就像往我頭上潑了一盆冷水。

　　“壞了，不好拉。”我由此不悅的回答他。

　　可他就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，立馬放下手中的東西，伸手來(lái)拉拉鏈。拉鏈頭投入小孔，向上一寸一寸的拉，卻在快要到頭的時(shí)候毫不留情的崩開(kāi)。鏈齒張牙舞爪，就像個(gè)陰謀得逞的孩子。“沒(méi)事、沒(méi)事，回去修下就好了，快把大衣穿上，坐好，我們回家。”他安慰我說(shuō)，并把掛在車(chē)頭的大衣遞過(guò)來(lái)。

　　回到家，就開(kāi)始學(xué)習(xí)，不一會(huì)，父親坐在我身后的琴凳上，不知道從哪弄來(lái)一塊香皂，“抹抹看，新拆的，試試會(huì)不會(huì)滑溜些，來(lái)，把衣服下來(lái)。”

　　我嫌他打擾到我學(xué)習(xí)，而且覺(jué)得沒(méi)有必要這樣浪費(fèi)香皂，就說(shuō)：“別了，不用管它，等有時(shí)間找個(gè)修拉鏈的人，近幾天就開(kāi)著吧。”“不行，你要是感冒了怎么辦。”父親一再堅(jiān)持，我只得應(yīng)允。

　　他一只手握住香皂中間凹下去的部分，另一只手撐住拉鏈齒，滑動(dòng)著香皂，“喏，穿上再試試。”但這一次鏈齒還是迸裂了。我有些惱火，索性脫下衣服，扔給他，又回到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。

　　“我去看看有沒(méi)有老虎鉗。”說(shuō)著，他走了出去。“咯噠，咯噠”不知何時(shí)，他又回來(lái)了，我偏頭去看，我的父親正在咬著什么，細(xì)看竟是鏈頭。

　　“爸，你干嘛?”我一驚。

　　那鏈頭的黑漆已掉光，斑駁著銹跡我平日拉時(shí)都有點(diǎn)嫌棄，可父親卻在用嘴去咬。

　　他緊緊咬住鏈頭，嘴側(cè)肌肉緊縮，肩微聳，眼睛微閉，極其用力的樣子，我的心里一股暖流流淌。

　　“來(lái)，試試。”他雀躍著。那拉鏈齒乖乖聚攏，溫暖被牢牢鎖入心中。“只要你需要，只要我說(shuō)做到，我就一定辦到。”父親說(shuō)。

　　我走過(guò)去緊緊擁抱住他，看到他的發(fā)中夾雜著許多白絲，他已不再年輕。

　　父親的愛(ài)是深沉的，潛藏于動(dòng)作與言語(yǔ)這中。

　　父親那句中不經(jīng)意的話，讓我在成長(zhǎng)的道路上溫暖著，勇敢前進(jìn)。

暖心的作文2

　　“矚目”網(wǎng)課妙趣生，情暖人心學(xué)有成。

　　“叮叮叮”，上課啦！”睡眼惺忪間，打開(kāi)“矚目”，入目的即是老師上課的提示，“糟了，今天是上網(wǎng)課的第一天，怎么能遲到呢？”急匆匆的洗漱好，準(zhǔn)備迎接第一節(jié)新鮮之課，但一想到老師要求打開(kāi)攝像頭，家長(zhǎng)在旁眈眈相向，心中許有些煩躁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，網(wǎng)課過(guò)程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧，老師的屏幕已經(jīng)卡了幾次了，我心中直犯嘀咕：“這課還怎么上啊？”慌亂中不由得對(duì)今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)失去了信心。

　　思緒飄飛，憶及幾天前，老師在沉寂了許久的班級(jí)群里發(fā)了條信息：“同學(xué)們，明天我們將會(huì)用網(wǎng)課開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)。”興奮之余難免會(huì)有些不適應(yīng)，陌生的軟件，久違的熱情，充斥著我的心，疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。

　　打開(kāi)“矚目”上課已然成為了一種習(xí)慣，網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過(guò)網(wǎng)課，我聽(tīng)到了同學(xué)的朗朗的讀書(shū)聲，和往日一樣的學(xué)習(xí)著。

　　漸漸的，對(duì)網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過(guò)網(wǎng)課，見(jiàn)到同學(xué)們已見(jiàn)怪不怪，但天下無(wú)不散的宴席，不久的將來(lái)我們?nèi)孕杌氐酱懊鲙變舻慕淌遥瑐鋺?zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂(lè)的時(shí)光。歲月流失的風(fēng)終會(huì)逝去，疫情終會(huì)被控制住。獵獵紅旗飄舞，讓我花了眼，轉(zhuǎn)眼回到了久違的教室，同學(xué)們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠(yuǎn)。

　　尋找一僻靜之處，看孔明先生的.“靜以修身，儉養(yǎng)德”，閱李太白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。耳邊是來(lái)自語(yǔ)文老師的真情講解，心里面涌上了深深的感動(dòng)。

　　待那清風(fēng)霽夜，月朗星稀之時(shí)，眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前，操作的不太熟悉的電腦，緊張的準(zhǔn)備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言，下自成蹊。老師，你是灼灼月夜中的一捧甘露，潤(rùn)徹我的心扉；老師，你是深秋暮色里的一捧紅葉，映紅了半面天空，點(diǎn)燃了我的激情。您是

　　回憶起寒假里的網(wǎng)課，記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來(lái)前路漫漫，只有人民舉國(guó)一心，才能戰(zhàn)勝黑暗。”三年何其的短暫，偏巧我們遇上了這特殊的疫情，網(wǎng)課時(shí)光將會(huì)成為人生中最值得追憶的一部分。

　　陽(yáng)光直照心底，嚴(yán)冬終會(huì)過(guò)去，網(wǎng)課雖告一段落，但心很暖，很暖。

暖心的作文3

　　當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我赤條條地躺在那里，一絲不掛。

　　最近遇著了一連串不開(kāi)心的事，工作上的事情也壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我給副手交待了一下工作，帶著一身的疲憊來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方散心。昨天晚上我一個(gè)人在酒館里喝酒，好象喝了不少，然后，然后我就坐上出租回酒店

　　可我怎么會(huì)在這兒，這又是哪兒，好象是一個(gè)廢棄的小作坊，還有幾臺(tái)殘缺不全的設(shè)備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，我感到前所未有的涼意，一激靈。看著散落一地的證件，我終于回過(guò)神來(lái)。看來(lái)我是回酒店的路上遇上搶劫了，搶得連內(nèi)褲和襪子也沒(méi)放過(guò)，現(xiàn)在除了證件（不知是他們還有點(diǎn)良心，還是受職業(yè)道德的約束）我一無(wú)所有。

　　我慌忙拽過(guò)一堆草蓋住了下身，理了理思緒。我想過(guò)等天黑以后再溜回酒店，可路上難保不被人撞見(jiàn)，到那時(shí)候，可是連求助的人都沒(méi)有了豈不更糟。不如現(xiàn)在求救，說(shuō)不定會(huì)遇上好人。

　　我用草遮住下身，來(lái)到了窗口前，使勁地喊了幾聲，并沒(méi)人回應(yīng)，這時(shí)我才知道大事不妙，我肯定被扔在前不挨村后不挨店的'地方了，好在距小屋不遠(yuǎn)就有一條公路，我堅(jiān)信，這兒一定有人經(jīng)過(guò)。

　　終于，我看見(jiàn)了一個(gè)人，是個(gè)農(nóng)夫，我欣喜若狂，在我的印象中，農(nóng)夫應(yīng)該是還沒(méi)受現(xiàn)代文明污染的一族，我在暗暗地慶幸，慶幸我也算是個(gè)不幸中的幸運(yùn)兒了。

　　農(nóng)夫聽(tīng)完我的陳述，將我細(xì)細(xì)地從上到下打量了一遍，似乎想從我的身體上證實(shí)我是不是在說(shuō)書(shū)，我看出了他的疑惑，說(shuō)我一定會(huì)重謝的。這句話起了點(diǎn)作用，他變化的表情說(shuō)明有點(diǎn)動(dòng)心。便問(wèn)我住在什么地方，我說(shuō)我住在省城，他一聽(tīng)，搖了搖頭，我可沒(méi)時(shí)間跟你到省城，也不可能在這兒等著你的重謝，你還是另找他人吧，任由我說(shuō)破了嘴皮，他也無(wú)動(dòng)于衷，搖著頭走了。

暖心的作文4

　　暖，這個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻需要人用一生去體會(huì)琢磨。這次我就講講目前為止我對(duì)暖的理解。

　　小時(shí)候的我，單純的認(rèn)為暖就是春暖花開(kāi)的季節(jié)，空氣中吹過(guò)的一縷暖風(fēng)；就是寒冬來(lái)臨，爸爸媽媽把我的手緊握在他們的大手中，一瞬間感覺(jué)寒意全無(wú)手被暖熱了。

　　隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)覺(jué)原來(lái)人與人之間的關(guān)愛(ài)幫助也是暖。記得一次，我得了大葉性肺炎，先在部隊(duì)醫(yī)院醫(yī)治了一個(gè)星期，后來(lái)又轉(zhuǎn)去了兒童醫(yī)院。那一段時(shí)間，我的體溫達(dá)到了38度以上，每天上吐下瀉頭暈?zāi)垦＃瑥匾闺y眠。爸爸媽媽還有爺爺，每天輪流給我送飯或到醫(yī)院值班陪護(hù)。無(wú)論白天還是夜晚，他們都無(wú)微不至地照顧生病的我，吊瓶點(diǎn)滴完了，就按響床頭的電鈴叫護(hù)士更換，體溫降不下來(lái)，爸爸就徹夜坐在我的病床邊給我擦額頭，毎一個(gè)小時(shí)量一次體溫，困了就在床邊趴一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)，半個(gè)月后，我終于出院啦，我再回頭看他們時(shí)，他們憔悴了許多的臉龐上洋溢著幸福的微笑，我趕忙轉(zhuǎn)回頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，那股暖流流淌進(jìn)了全身每一根血管。

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我覺(jué)得暖是同學(xué)之間的.關(guān)愛(ài)。還記得四年級(jí)上體育課時(shí)，我們正在慢跑熱身，邊說(shuō)邊笑卻不知道危險(xiǎn)就在前面，我正跑著突然感覺(jué)腳下一滑，"咔嚓"一聲聽(tīng)見(jiàn)骨骼錯(cuò)位的聲響，“啊”我慘叫一聲，摔在了地上。同學(xué)們聽(tīng)到我的尖叫聲后，立刻跑回來(lái)關(guān)心地問(wèn)道："你沒(méi)事兒吧，你怎么了，沒(méi)受傷吧？"我忍著疼痛說(shuō)："我腳扭了！"同學(xué)們聽(tīng)了，立刻小心翼翼地把我攙扶起來(lái)，另一些同學(xué)去報(bào)告體育老師，那一刻，我感覺(jué)自己被友愛(ài)的溫暖包圍著。

　　暖，它表達(dá)的不僅是溫度上的暖，更飽含著人與人之間的幫助，人與人之間的關(guān)愛(ài)，那一層層深刻的含義，在未來(lái)成長(zhǎng)的日子里，相信我和身邊的每個(gè)人都會(huì)感受到暖帶來(lái)的所有美好。

暖心的作文5

　　我的家鄉(xiāng)——安溪，茶香飄四海。安溪產(chǎn)茶歷史悠久，茶葉資源豐富，是世界名茶鐵觀音的故鄉(xiāng)，我為我家鄉(xiāng)感到無(wú)比的自豪。

　　安溪人待客茶當(dāng)酒。朋友一入門(mén)就泡茶，看到朋友茶杯一端，細(xì)品慢啜著，主人常常會(huì)露出會(huì)心的笑容。在品茶時(shí)，他們常常敞開(kāi)心扉談?wù)勛约航?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，又是怎樣出現(xiàn)“彩虹”，怎樣“柳暗花明又一村”的。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是拉拉家常而已，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻加深了彼此之間的友誼，心里甜滋滋的。家喻戶(hù)曉的鐵觀音與我們的生活緊密相連，怎能不使人感到無(wú)比的親切呢？

　　“清風(fēng)陶醉歸來(lái)客，溪茶溫暖故人心。”我的姑姑人在異鄉(xiāng)，心里總思念著家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)，姑姑回來(lái)過(guò)幾次，但不一會(huì)兒便匆匆地離去了。每次總是含著淚，戀戀不舍地離開(kāi)。她說(shuō)家鄉(xiāng)的味道，她總是覺(jué)得那么生疏，再也記不起來(lái)了。今年，姑姑叫爸爸給她寄兩斤鐵觀音。爸爸精心選購(gòu)了兩斤鐵觀音，用幾道程序包裝而成，經(jīng)物流漂洋過(guò)海。過(guò)段時(shí)間，姑姑打來(lái)電話激動(dòng)地說(shuō)：“我感覺(jué)到家鄉(xiāng)的味道了！是那么熟悉，這多虧了那鐵觀音啊……”爸爸一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“大姐，要不我再給你寄些去……”鐵觀音蘊(yùn)含了濃濃的故鄉(xiāng)情，讓海外華僑的人品味到了家鄉(xiāng)的味道，感受到了家鄉(xiāng)的溫暖。鐵觀音為我們的生活增添了斑斕色彩，我們?cè)跄懿桓兄x它呢？

　　安溪人恪守的成功之道，就是以誠(chéng)實(shí)贏得信任，以誠(chéng)信博得商海。唯有這樣，才能取得客人的信任，將茶事業(yè)越做越大。如果一位客人對(duì)我們的茶葉滿意的話，他就會(huì)介紹給別人。這樣一傳十，十傳百，安溪茶葉就暢銷(xiāo)世界各地了。為了弘揚(yáng)安溪“鐵觀音”茶文化，許多制茶藝人經(jīng)常三五成群，帶上各自做的`茶葉，互相切磋手藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使“鐵觀音”的質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。“季布無(wú)二諾”，李白的詩(shī)鏗鏘在耳，誠(chéng)信才是每個(gè)人心中應(yīng)該永久屹立的石碑。倘能如此，“誠(chéng)信安溪”將是我們“鐵觀音”之鄉(xiāng)的另一枚馳名商標(biāo)。

　　那濃濃的茶香，溫暖著游子的心；那濃濃的茶香，讓人受到前所未有的熏陶；那濃濃的茶香，使人贊嘆不已；那濃濃的茶香……

暖心的作文6

　　冬天真正來(lái)臨了，熟悉的校園綠色不在，干枯的樹(shù)枝上顫悠悠地懸著幾片枯葉，卻更添了幾分蕭條。紅色的教學(xué)樓也不似夏天時(shí)的溫暖，反而有種莫名的黯淡。只有寒風(fēng)整天不停地吹著，直直冷進(jìn)人的骨頭里。然而，在這樣一個(gè)寒冷的冬日，我卻感到了一份直入人心的溫暖。

　　那不過(guò)是普通的一天，連日的霾被一夜的狂風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影，天顯得格外的藍(lán)。而我們卻在這樣狂風(fēng)呼嘯的一天，不幸遇上了一節(jié)體育課!我暗自發(fā)泄著自己的不滿，還沒(méi)等我抱怨完，一旁的化與便向我走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小袁，下節(jié)課是體育課哦，我們快走吧!”我應(yīng)了一聲，伸手想去拿手套，卻意外地發(fā)現(xiàn)手套竟然沒(méi)帶。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮同化與一起走出教室。

　　當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一陣狂風(fēng)的洗禮，才讓我終于明白了不對(duì)勁的地方，我就連羽絨服都忘穿了!上課鈴不合時(shí)宜的響了起來(lái)，我也只好無(wú)奈地去站隊(duì)了。“熱身”——800米結(jié)束后，我的`手早已被凍得通紅。然而，老師接下來(lái)的訓(xùn)話，則更讓人感到寒冷難耐。

　　旗桿上的紅旗，被風(fēng)吹得繃得緊緊的。明明很耀眼的陽(yáng)光，卻沒(méi)有帶給人一絲暖意。校園中無(wú)處不在的麻雀現(xiàn)在不知躲到了哪里去，空氣中只留下了幾聲烏鴉的哀鳴。一股寒風(fēng)襲來(lái)，刺骨的風(fēng)倒灌我的衣服，讓我狠狠地打了個(gè)寒戰(zhàn)。忽然，一陣溫暖融進(jìn)了我的手心。我低頭一看，那是一只手。化與脫下了毛絨絨的手套，將我那雙凍得冰涼的手握進(jìn)了掌心。她用口型問(wèn)我：“暖和嗎?”我立即點(diǎn)了點(diǎn)頭，又報(bào)以一個(gè)開(kāi)心的笑容。

　　隊(duì)伍解散，素質(zhì)練習(xí)開(kāi)始了。一陣陣的狂風(fēng)再一次帶走了我深深的那一絲暖意。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣細(xì)微的聲響。我扭頭一看，卻看到有一件大衣向我“撲”來(lái)。我疑惑地看著一邊衣著變得略顯單薄的化與。她卻好似看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我里面穿得多啦。”心中涌起一絲暖意，我慢慢環(huán)住了她，在她耳邊輕聲說(shuō)了一句：“謝謝。”

　　衣服，意外的很合身，上面仍殘留著她的溫度。那并不熾熱的余溫，卻直達(dá)心底。

　　溫暖，不一定要表現(xiàn)得大張旗鼓。一個(gè)貼心的動(dòng)作，一句不經(jīng)意的話，便能夠成為一份暖心的情誼。我想，也許連這冬日中最旺盛的焰火，也比不上這份溫暖心田的淡淡情誼吧。

暖心的作文7

　　時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。隨著時(shí)間一年又一年的推移，現(xiàn)代人的生活也越來(lái)越便利了。微信、QQ、支付寶……各種方便的軟件一一“誕生”。今天我就帶你們來(lái)感受一下，我心里的app。

　　我常使用各種軟件，但印象最深的一次還是去年的那件事。

　　那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣地?zé)�這大地。而我卻“無(wú)視”這狠毒的陽(yáng)光，悠閑地躺在沙發(fā)上，邊吹空調(diào)邊看著電視。可雖說(shuō)十分舒服，但我的肚子卻不管不顧地叫了起來(lái)。我只好一邊“堅(jiān)強(qiáng)”地抗著餓一邊焦急的等著爸爸媽媽回家。

　　“嘀嘀嘀……”突然，我的手機(jī)響了起來(lái)：“你好呀媽媽?zhuān)�你們啥時(shí)候回來(lái)啊，我要餓死了。”“對(duì)不起了。”媽媽用不好意思的聲音說(shuō)，“爸爸媽媽今天突然有點(diǎn)急事，你自己出去吃飯吧，不好意思了哈。”“好吧。”我有些喪氣的掛了電話，然后就開(kāi)始了“頭腦風(fēng)暴”：出去吃啊……我抬頭看了眼外面的大太陽(yáng)，不!這么熱?我才不出去呢!那，自己做?我雖然會(huì)些三腳貓功夫，但讓我一個(gè)人做飯?還是有點(diǎn)懸啊“咕-”我的腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我的胃又掉鏈子了：“好餓啊，到底怎么辦呢?”突然，我想起了什么，我可以點(diǎn)外賣(mài)嘛!

　　我迅速地打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了“美團(tuán)外賣(mài)”。哇，真是應(yīng)有盡有。我隨便點(diǎn)了一家離我家最近的餐廳，簡(jiǎn)單地點(diǎn)了一個(gè)菜。再用微信支付了一下錢(qián)，還挺便宜的嘛!

　　好了，一波操作過(guò)后，app上就顯示了我已經(jīng)下單了。

　　過(guò)了不一會(huì)兒，外賣(mài)就到了。我十分警惕地讓外賣(mài)小哥把外賣(mài)放在門(mén)口，等他走了，我再出去拿。這樣的話，既方便，又不怕不安全了。

　　吃著買(mǎi)回來(lái)的外賣(mài)，我不禁感嘆：祖國(guó)科技的發(fā)展越來(lái)越好了，app的`創(chuàng)作也越來(lái)越好了，真是方便啊。

　　外賣(mài)app不但讓我們吃到了美食，暖了我們的胃，更是解決了我們的燃眉之急，背后凝聚了科技人員的努力和付出，讓我們的生活越來(lái)越便利，真是暖心啊，為他們點(diǎn)贊!

暖心的作文8

　　寒氣襲人，刺入肌骨。呼嘯的北風(fēng)，從窗臺(tái)縫隙間不時(shí)鉆入溫暖的屋子。正值雙休，本打算待在家中，卻被奶奶硬拉著去買(mǎi)菜。

　　來(lái)至菜市場(chǎng)，人流如潮。我雙手插在袋子里，晃著跟在奶奶的后面，左右望著，看到好奇的東西便跑過(guò)去瞧瞧。

　　當(dāng)我再次回頭看去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了！我四處打量、尋找。在人流的變化間，我看見(jiàn)了奶奶的背影，向著那方向跑去，奶奶又忽被人群沖散了。

　　我順著人流向前跑，卻發(fā)現(xiàn)奶奶正站在一個(gè)攤位旁，她四下環(huán)顧，眉頭緊鎖，眼神茫然，像是什么珍貴的東西從她心間丟失了。瞬間的擁擠，我的視線再次消失在人群。

　　好不容易向前擠去，我與奶奶近了，我不停地向奶奶揮了揮手，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我倆的目光交會(huì)。奶奶的眼中忽的閃出一道亮光，將手伸到半空，似乎要向我招手，但又定在了半空中。那是一雙令人難以忘懷的手，粗糙的雙手，青筋突起，干瘦的手指。手掌間寫(xiě)滿了歲月的滄桑。

　　看到這一幕，我忽然想起了小時(shí)候的往事：我常喜歡跟著奶奶去地里干活，奶奶總是牽著我的手，那時(shí)奶奶的手是那樣的有力、溫暖，我小小的手被奶奶寬厚的手包著，讓我感到無(wú)比的安全。

　　想到此時(shí)，我快步走到奶奶跟前。奶奶松了口氣，稍帶責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“你跑到哪里去了，可把我急壞了。”我依偎在奶奶的'身旁，笑而不答。

　　我仔細(xì)地望著奶奶，頭上的白發(fā)又變多了，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮；眉眼額頭間又變多了，加深了；那不在發(fā)藍(lán)的褐黃的瞳孔圈，留下了幾縷血絲，一時(shí)間我的鼻子陡然一酸。

　　“我們一起走吧，我牽著你”，我與奶奶靠在一起，如今的我個(gè)子高了，手變大了；而奶奶背彎了，手變瘦了。我握住奶奶的手，就像小時(shí)候奶奶握著我一樣。

　　我將手掌的溫度傳給了奶奶，奶奶的手熱了，我們的心更暖了。

暖心的作文9

　　滴水可以穿石，掌心可以化雪。一句話微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。

　　我打小就喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞。我性格內(nèi)向，好像別的興趣愛(ài)好與我無(wú)關(guān)，再也進(jìn)入不到我的生活。直到有一天，媽媽給我和妹妹報(bào)了魔術(shù)班，我才發(fā)現(xiàn)，我還有別的天賦。

　　一開(kāi)始，我是不樂(lè)意的。魔術(shù)不光要有機(jī)敏的動(dòng)作，靈巧的反應(yīng)，尤其是近景魔術(shù)，還要有不卑不亢會(huì)耍嘴皮子的功夫。可這些，都是我的弱項(xiàng)。每次，來(lái)到魔術(shù)班，我都不大主動(dòng)。王老師了解我，看出了我的苦衷。他一邊不厭其煩地教我魔術(shù)的技巧，一邊開(kāi)導(dǎo)我什么樣的神情吸引觀眾，什么樣的言語(yǔ)讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛。

　　就這樣，我和妹妹練了半年。半年時(shí)間，我學(xué)會(huì)了十幾種近景魔術(shù)。轉(zhuǎn)眼到了匯報(bào)演出的時(shí)間。越是到關(guān)鍵時(shí)候，我越是緊張、焦慮。雖然我沒(méi)有表露出來(lái)，但卻逃不過(guò)王老師的眼睛。

　　我是最后一個(gè)出場(chǎng)。看著前面的小伙伴一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的那么好而且沒(méi)有出現(xiàn)紕漏，我的壓力更大了。王老師耐心地幫我整理道具，輕輕地拍了拍我的.頭說(shuō)：“你要相信自己，你是最棒的！”我抬頭看了看王老師。他的眼神非常堅(jiān)毅，他對(duì)我很有信心。這時(shí)，我的心情突然平靜了許多，竟然全部心思都在這個(gè)魔術(shù)上了。我微微閉上眼睛，腦子里重復(fù)著魔術(shù)的動(dòng)作和該說(shuō)的話。

　　我上場(chǎng)的時(shí)間到了。王老師幫我把道具抬到舞臺(tái)中央，然后就離開(kāi)了。我大大方方地走向臺(tái)前，向評(píng)委們深深地鞠了一躬。而后，開(kāi)始了我的表演。“相信自己，我是最棒的！”我把平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作完美地展現(xiàn)給大家，把練習(xí)的話語(yǔ)有的還改成了疑問(wèn)句，臺(tái)下的老師和同學(xué)們氣氛非常熱烈。3分鐘的表演，竟然贏得了好多次的掌聲。

　　我知道，我成功了！最終，我得了二等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)名次不是最好的，但是我卻展示了最好的自己。我一直在想，如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我還能成功嗎？

暖心的作文10

　　在困難與挫折面前，一句鼓勵(lì)、暖人心的話語(yǔ)可以讓我們擁有自信，而我也是如此，一句話，讓我戰(zhàn)勝了“害怕”、“膽小”……

　　在一次暑假中，為鍛煉我的自信心，媽媽讓我和表哥、表姐一起參加了由菏澤市牡丹晚報(bào)小記者主辦的“愛(ài)心賣(mài)報(bào)”公益活動(dòng)，從活動(dòng)名就可以看出，這個(gè)活動(dòng)跟賣(mài)報(bào)脫不開(kāi)干系，其實(shí)就是用錢(qián)買(mǎi)得相應(yīng)份數(shù)的報(bào)紙，再在指定地點(diǎn)賣(mài)出報(bào)紙，所得的錢(qián)全部捐給貧困大學(xué)生，助他們圓大學(xué)夢(mèng)……

　　第二天早晨，我跟表哥、表姐來(lái)到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)取了30份報(bào)紙；而對(duì)于我這個(gè)不會(huì)交流、害羞、性子又急的人來(lái)說(shuō)，30份就是個(gè)天文數(shù)字，所以，我的手心一直流汗，心中更是緊張不已。而我們的'戰(zhàn)果也是少得可憐，在西客站中跑來(lái)跑去，一個(gè)又一個(gè)地去介紹、交流，可僅賣(mài)出了三份，此時(shí)，我們每個(gè)人都已大汗淋漓，而等待我們的還有酷熱的太陽(yáng)，與那似乎不可能賣(mài)完的27份報(bào)紙。休息了一會(huì)兒，我們整裝待發(fā)，此時(shí)，表哥靈感突發(fā)，想到了一個(gè)絕妙的方法：報(bào)紙分成三份兒，我們分散來(lái)賣(mài)，這樣我們每人就只有了九份，計(jì)劃雖然好，但我實(shí)在太坑隊(duì)友了，跑了周?chē)鷰兹Γ�因�(yàn)槲姨�緊張、太害羞了，表達(dá)時(shí)支支吾吾、坑坑洼洼，競(jìng)沒(méi)有賣(mài)出一份報(bào)紙。我找個(gè)地方坐下來(lái)了，看著那幾份報(bào)紙，我心里十分焦急，再加上天氣的炎熱，心中急得像熱鍋上的螞蟻，抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我面前有一個(gè)老爺爺，他面容和善、和藹可親，還柱著一根拐杖，頭上，有大片銀發(fā)，正對(duì)我笑著，但我隨即便羞愧的低下頭來(lái)，他來(lái)到我身邊，拍了拍我的肩膀，買(mǎi)了我的報(bào)紙，并對(duì)我說(shuō)了一聲：“小伙子，加油”！

　　頓時(shí)，我的心變得溫暖了，沒(méi)有了恐懼和煎熬，我有了信心和勇氣，我不能辜負(fù)大家……

　　以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)想到這句“小伙子，加油”！是它一直激勵(lì)著我，讓我勇敢無(wú)畏，是它讓我戰(zhàn)勝了“恐懼”，“害怕”……

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