永遠(yuǎn)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永遠(yuǎn)的作文1
你知道友誼是什么嗎？它不止是分享，還能震奮人心。如果沒(méi)有了有誼，就像是沒(méi)有了亮光，永遠(yuǎn)看不到。友誼不但需要尊重，還需要鼓勵(lì)，更需要支持，才能讓人感受到。
我的朋友，不但在我難過(guò)時(shí)安慰我，告訴我：“不要難過(guò)，人生還有很長(zhǎng)的一段路�！痹谖疑鷼獾�.時(shí)候，幫我出氣、打氣，讓我很快樂(lè)。在我壓力很大時(shí)，幫我一起分擔(dān)。有時(shí)我們會(huì)在一起玩樂(lè)、一起聊天、一起散步，一起想未來(lái)的希望。有時(shí)很多事我們不必說(shuō)出，就能心靈相通，只要一笑就知道對(duì)方在想什么。
有了朋友，不但能說(shuō)心事，還能一同討論，一起搞笑。有時(shí)我們會(huì)一邊走，一邊聊天，我們總會(huì)一起想像，互相討論。朋友不是和你一起聊天，而是傾聽(tīng)你的心事；朋友不是和你一同笑，而是和你一同哭；朋友不是互相吵架，而是互相討論。這才是你真正的好朋友。
就像紀(jì)伯倫說(shuō)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘。”所以朋友很重要，如果叫我和我的朋友說(shuō)話(huà)，我會(huì)說(shuō)：“有你，真棒！雖然我們只是同學(xué)之間，但是你是我永遠(yuǎn)的朋友�！�
永遠(yuǎn)的作文2
看見(jiàn)老人跌倒了，到底扶還是不扶？扶吧，又怕被誤會(huì)成肇事者，不扶吧，又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天，我在新聞上看到：青島一位老人被撞卻不讓司機(jī)花錢(qián)。7月29日，74歲的孫大爺在走路時(shí)，身后一輛面包車(chē)不慎撞了他，老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車(chē)上，摔倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。老人在旁邊好心人的幫助下，5分鐘后，老人慢慢睜開(kāi)眼睛，面包車(chē)苦苦哀求老人去醫(yī)院看看，但老人感覺(jué)傷勢(shì)不重，不愿去。一方的責(zé)任和一方的'寬容，讓這起不幸的事故特別讓人動(dòng)容。
這位老人的做法令人感到敬佩，不像有些新聞上報(bào)道的摔倒老人，別人好心扶他，還把別人說(shuō)是肇事者，這種行為是不對(duì)的！但是這種人是少數(shù)，這個(gè)社會(huì)上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，有時(shí)候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們年輕一代的社會(huì)責(zé)任。
幫助可以讓人快樂(lè)，可以讓人擁有更多的好朋友，還可以讓人和社會(huì)更近的接觸……生活中有太多樂(lè)于幫助的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該宣揚(yáng)這種正能量。
永遠(yuǎn)的作文3
每一個(gè)人都嘗試過(guò)喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)。哀的感覺(jué)讓每個(gè)人都不舒服，而我，也不過(guò)如此……
在十一月的時(shí)候，我早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眨了眨眼睛，走下了床。我拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，一縷陽(yáng)光照在我身上，心情舒暢無(wú)比。突然，我看見(jiàn)籠子里躺著一只奄奄一息的兔子。我立刻大叫起來(lái)，那只兔子正是我一直細(xì)心照顧的Grey。
它的`表情是那么安詳，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。它看著我，嘴角微微上揚(yáng)，之后，它的雙眼輕輕的合上了，它的生命在這一刻——停止了。我把雙眼緊緊地閉上，可淚水就像斷了線的珍珠，不停地從我的臉龐滑落下來(lái)，一滴一滴。
過(guò)了幾天后，我幻想：每一個(gè)人或動(dòng)物死去了，他們并沒(méi)有停止呼吸，他們的靈魂會(huì)飄向天上。走過(guò)一座橋，孟婆會(huì)讓他們喝了那碗孟婆湯，他就會(huì)忘記前世的記憶，跳進(jìn)一口井投胎轉(zhuǎn)世。就在他跳入井里的那一刻，人間就有一個(gè)嬰兒降生了。
親愛(ài)的Grey，如果你累了，就請(qǐng)閉上眼睛好好休息一下吧，不用去管這世間的紛擾。也許你能在另一個(gè)世界里，穿越冗長(zhǎng)的黑暗，得到永久的寧?kù)o和解脫。
我會(huì)想你的，因?yàn)椤闶俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。
永遠(yuǎn)的作文4
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不明白。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們必須在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽?zhuān)抑粔牡�。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原先是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎樣向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳さ迷鯓訕恿�?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的。”我把奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家�！�
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧�，我奶都摔倒了�！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里。“?”的'把門(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
永遠(yuǎn)的作文5
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我突然想起了我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師吳老師。
吳老師的眼睛值得夸贊，這明亮的雙眸，似乎會(huì)說(shuō)話(huà)，不信，你瞧！
隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，吳老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步，便站住了，她的眼睛似乎盯著地上什么東西，眉頭皺了一下，我好奇的伸長(zhǎng)脖子，望了望，喲，那不是被人踩碎的粉筆嗎？糟了，今天是我值日生，竟沒(méi)注意到這醒目的白點(diǎn)，我不由的低下了頭，等著挨老師的批評(píng)。只見(jiàn)老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷�，目光一下子落在了我的身上，我像觸電般，把頭 低得更低了，臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料，吳老師并沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無(wú)法理解的.目光掃視全班，似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。
老師并沒(méi)有說(shuō)什么，但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”吳老師那深深的目光讓我體會(huì)到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默，替我敲響了警鐘：做好本職工作。
有人說(shuō)，老師似園丁，辛勤地哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。可我覺(jué)得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩(shī)句中的那只求付出不求收獲，名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
永遠(yuǎn)的作文6
我的母親是一位平凡的人，她為我付出了很多心血，由于我與別人的不同更讓母親費(fèi)盡了心思。
小時(shí)候家境并不是很好，我的耳朵對(duì)于這個(gè)本來(lái)就經(jīng)不起風(fēng)雨的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，媽媽為我的耳朵忙碌著。爸爸在外面創(chuàng)業(yè)，他的負(fù)擔(dān)不亞于母親，我的耳朵幾乎花光了家里所有的積蓄。
我恨自己，更恨自己的耳朵，為什么老天對(duì)我這么不公平，對(duì)我的爸爸媽媽殘忍，讓我的出生給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，我放棄過(guò)自己，不再努力學(xué)習(xí)，不再認(rèn)真聽(tīng)課，不再……
媽媽好像看穿了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽為你付出再多也是心甘情愿的，我希望你的'將來(lái)是一片光明的，媽媽從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)你，更不希望你自己放棄自己……”
我哭著告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑厘e(cuò)了，我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴您我是最棒的。”
媽媽哭了，我也哭了，是她，是這位平凡的母親給了我信心，給了我現(xiàn)在的一切，雖然現(xiàn)在家里過(guò)得好了，但是我還是忘不了那個(gè)曾經(jīng)為我一臉憔悴的母親。
我只想對(duì)母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人�！�
永遠(yuǎn)的作文7
記得七歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)啦兩只鸚鵡，一只尾巴上有紅顏色的鸚鵡叫貝貝，另一只尾巴上有黃色的鸚鵡叫乖乖，一次，貝貝下了三個(gè)蛋，看起來(lái)滑滑的，真想摸一下。但是又怕打碎。但是，好奇心戰(zhàn)勝了害怕，于是，我小心翼翼的把一顆蛋從籠子里拿出來(lái)。左看右看。后來(lái)，好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈，每過(guò)兩天就要摸一次。
終于有一天悲劇發(fā)生了，這天，我從籠子里小心翼翼的拿出來(lái)看，東晃晃西晃晃，突然，手一滑，蛋掉在地上打碎啦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？"我指著地下的蛋說(shuō)：“我把蛋打碎了，嗚嗚嗚�！眿寢屔鷼獾�'說(shuō)：“你這孩子啊，沒(méi)事玩什么蛋啊�！边@時(shí)，貝貝回到自己的窩里，發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)蛋不見(jiàn)啦，很是著急，看啦看地上的蛋殼，有看啦看我，它似乎已經(jīng)知道是我干的了。扇起翅膀朝乖乖打去。晚上，我和媽媽一起給乖乖包扎傷口。爸爸用硬紙板把它們分開(kāi)，貝貝也一直不吃東西。后來(lái)也許，貝貝開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)啦吧。開(kāi)始吃東西了，過(guò)啦幾天，貝貝開(kāi)始自己找吃的了，后來(lái)，爸爸把硬紙板拿開(kāi)，貝貝飛向前去，把自己找的食物給乖乖吃 。
后來(lái)，他兩成了一對(duì)好朋友，另外的兩個(gè)寶寶也出生了，分別叫嬰嬰和藍(lán)藍(lán)，他們成為拉一對(duì)不能分開(kāi)的朋友。
永遠(yuǎn)的作文8
六年的光陰隨著時(shí)間的變化而變化著，可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)的朋友。現(xiàn)在我想說(shuō)的，想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì)吵架，鬧別扭，或許會(huì)一吵就是四年，五年。我們班上就有一個(gè)活生生的.例子：他們以前是一對(duì)非常好的朋友，會(huì)互相關(guān)心，互相問(wèn)候，互相幫助，可是好景不長(zhǎng)，一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋?lái)，同學(xué)們?cè)趺磩袼麄兌疾宦?tīng)，結(jié)果他們從一對(duì)好朋友變成了敵人，永遠(yuǎn)的朋友。事后同學(xué)們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們?cè)诓賵?chǎng)上打起架來(lái)，你踢我我踢你，同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個(gè)人還是死不悔改，可就在這時(shí)他們居然為一句話(huà)又和好了，現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾，我就說(shuō)嘛：世上沒(méi)有打不開(kāi)的結(jié)，只有你肯去做，那你離成功就不遠(yuǎn)了。
朋友本來(lái)就是這樣，他會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快，會(huì)和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著心，手拉這手，等到流星劃過(guò)天空時(shí)，十指相扣，許下自己的心愿，讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的作文9
我的寶貝狗狗奇奇，和我共同生活了三年多。我們一起看電視、做功課、睡覺(jué)……除了上學(xué)的時(shí)間外，幾乎整天膩在一起，我們的感情如膠似漆，就像一對(duì)戀人一刻不離。
可是，就在一個(gè)月前的一個(gè)黃昏，我們帶奇奇出去散步時(shí)，一輛疾駛的轎車(chē)奔馳而過(guò)，奇奇倒臥在一片血泊當(dāng)中，轉(zhuǎn)瞬間喪失了寶貴的生命。按捺不住突如其來(lái)的意外，我放聲大哭、淚如雨下，爸媽也被這毫無(wú)預(yù)警的景象嚇出一身冷汗。但闖禍的轎車(chē)司機(jī)，似乎不知他做了什么“好事”，開(kāi)著他的`深黑色“跑車(chē)”揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我們這“肝腸寸斷”的一家人。
爸媽將奇奇裝在一個(gè)紙箱中帶回家，將他埋在后院一個(gè)角落里，并為他造了一個(gè)小小石碑，上面寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的奇奇”。失去奇奇這段期間，我食不知味、睡不安穩(wěn)，半夜經(jīng)常偷偷的流淚，生活在一片愁云慘霧之中。媽媽告訴我：“想念奇奇時(shí)，可以把思念寫(xiě)在紙上燒給他�！蔽艺罩隽�，希望奇奇收到了！
為了撫平我內(nèi)心的傷痛，爸媽特地帶我到寵物店，要為我再找一個(gè)伴。我們精心挑選了一只白色的卷毛貴賓狗，為它取名“嘟嘟”。有了先前的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我每天帶嘟嘟出門(mén)散步，總會(huì)好好看緊它，不再它亂跑，希望它能平安健康的長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不離開(kāi)我！
永遠(yuǎn)的作文10
“六年級(jí)了，不是嗎？”我輕聲自語(yǔ)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。日歷上，已被我畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)圈。日子一天天過(guò)去，我們也在一天天長(zhǎng)大，留在這個(gè)班的時(shí)間也不多了。
時(shí)間溜得這樣飛快,讓我有些措手不及.從我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了將近3年,但是我竟然沒(méi)有好好地珍惜這些留在這個(gè)班級(jí)的日子.等到這一刻,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)是多么地溫暖,班里同窗3年的同學(xué)們是多么地可愛(ài)......我已經(jīng)舍不得這個(gè)班級(jí),舍不得把知識(shí)傳授給我們的老師,更舍不得那些同窗3年的同學(xué)們。
我不禁想起朱自清的《匆匆》，想起那句令我感到害怕的'句子：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！庇钟卸嗌偃兆釉谖沂种辛锶チ四�？還有多少時(shí)間容我待在這個(gè)大家庭里呢？
不久后我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了吧，也許我們要各奔東西了吧，也許我們還能再見(jiàn)面，但——再也不能像以前一樣打打鬧鬧了吧。
雖然有一天會(huì)離開(kāi)，會(huì)接受新的班級(jí)，但我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班級(jí)，記住這個(gè)永遠(yuǎn)的六二班。
永遠(yuǎn)的作文11
你，沒(méi)有參天巨柏，卻有茵茵綠草；
你，沒(méi)有哈佛的譽(yù)滿(mǎn)全球，卻也聞名遐邇；
你，本是一顆沙粒，但經(jīng)心血汗水的滋潤(rùn)，終成為燕趙大地上一顆璀璨的明珠！
你，無(wú)通身的珠光寶氣，卻如太陽(yáng)般給予月亮光輝！
你，衡中。自己創(chuàng)造自己的燦爛，自己譜出自己的`輝煌。和風(fēng)陣陣，為之贊歌！草木起舞，為之歡呼雀躍！
帶著幾分好奇，用天文望遠(yuǎn)鏡窺視宇宙的秘密；看繁星點(diǎn)點(diǎn)，看月缺月圓。
帶著幾絲愜意，或坐亭子里，但憑風(fēng)乍起，吹皺一池春；或倚小橋欄桿，凝望碧水，遐思邇想。
你充滿(mǎn)著魅力與實(shí)力。參觀、取經(jīng)的學(xué)校接踵而來(lái)。衡中敞開(kāi)大門(mén)，亮出自己。我們不怕他們?nèi)∽哒娼?jīng)，以彼之道，還彼之身。真金不怕火煉，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。我們不怕輸給對(duì)手，怕的是沒(méi)有對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)雖殘酷，卻足以成就一個(gè)強(qiáng)者！
成績(jī)是昨天的，榮譽(yù)是昔日的。衡中人沒(méi)有止步，時(shí)刻銘記著追求卓越的校訓(xùn)。聞雞起舞古人事，只爭(zhēng)朝夕今衡中。向著又一個(gè)勝利前進(jìn)！不達(dá)目的誓不罷休，不到長(zhǎng)城非好漢！
靈氣勇氣朝氣，三氣并存，氣貫長(zhǎng)虹；信心決心恒心，三心同在，心想事成。我們知道我們的未來(lái)不是夢(mèng)；我們知道，衡中的未來(lái)不是夢(mèng)。
永遠(yuǎn)的作文12
雖然，我已離去了五里鋪的4.1班，但我的情意依然不會(huì)隨我而去，五里鋪有我和藹可親的王老師，有永遠(yuǎn)支持我的知己，她們平日無(wú)微不至的愛(ài)，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)……
在我的'記憶里，王老師永遠(yuǎn)是那么的慈祥，她的笑容永遠(yuǎn)是那么的靜謐，美好。她在我的心中永遠(yuǎn)是一顆發(fā)著光芒的鉆石。在我遇到不理解的題時(shí)，她會(huì)慢慢的講給我聽(tīng)，直到我懂為止，她總用淡淡的笑容看著我，讓我感到無(wú)比的溫暖。我很敬佩王老師，因?yàn)樗钠焚|(zhì)，我常常夢(mèng)想長(zhǎng)大后的我是一名像王老師一樣的教師，天天和我的學(xué)生在一起，她們給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我在班集體的溫暖中一天天的生活。啊，那是多么的快樂(lè)��！王老師教會(huì)了我算術(shù)、識(shí)字，教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我遇到挫折該怎樣面對(duì)……我愛(ài)王老師永不停止。
我的好朋友郭清沅是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。她小巧玲瓏，在我遇到困難時(shí)她總是在一旁安慰我，讓我不在煩惱。在我開(kāi)心時(shí)，她也在一旁靜靜的為我開(kāi)心……總之，我和郭清遠(yuǎn)的友誼永遠(yuǎn)不變，她是我最好的朋友，我為有她這樣的知己感到無(wú)比的開(kāi)心。
情誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)變，就算天塌了也不會(huì)！ 4.1班永遠(yuǎn)活在我們的心中，永遠(yuǎn)……
永遠(yuǎn)的作文13
前段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章。它主要講了：美國(guó)洛杉磯一次大地震中，一位年輕的父親克服重重困難，歷盡艱辛，終于救出了兒子。譜寫(xiě)了一曲偉大的父愛(ài)之歌。讀后，我也有同感。
爸爸在我七歲那年就去世了，他留給我的是無(wú)盡的思念。每天上學(xué)放學(xué)，奔跑在路上的我，看見(jiàn)別的孩子都搭著父親的摩托車(chē)，有說(shuō)有笑，我羨慕極了。有一次，天空烏云密布，黃豆般大的雨點(diǎn)像炮彈似的砸在地上，別人都搭車(chē)去學(xué)校，我只能穿著高桶水鞋去上學(xué)，走在泥濘的`路上，我不小心摔了一跤，全身又臟又濕，像一只落湯雞。我想：如果爸爸知道了，一定會(huì)很心疼。
每到夏天，望著像鴨子似的小孩在河里游來(lái)游去，我就想起四歲那年，爸爸媽媽帶著瘦小的我去游泳的情景。一下水，我就渾身發(fā)抖，牙齒喀嚓喀嚓地直打架。爸爸摟住我的腰，并叫我手腳擺動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他把我放下來(lái)，叫我去深水的地方游，不料，我踩到一塊滑石頭，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我四腳朝天地落在水里，我拼命地掙扎，爸爸趕忙把我一抱，擦干身子回家了。
爸爸，你的離去，讓我失去了山一樣堅(jiān)實(shí)的臂膀，我對(duì)您的思念伴著我的生命直到永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的作文14
這盆迎春花，依舊在盛開(kāi)。那個(gè)離區(qū)的人，依舊讓我等待。望不歸，無(wú)奈，惟有等待，等待人的歸來(lái)，明年的話(huà)開(kāi)。
——題記
那年，你我一同種下了一盆花。我問(wèn)：“爸，這是什么花？”你回答：“等段時(shí)間，等春天來(lái)了，你就知道了。”于是，我便決定，默默等待，等待春的到來(lái)，花的.盛開(kāi)。
春天，花開(kāi)了，你說(shuō)：“看，它開(kāi)了，迎接著春天，這就是迎春花！”我信息的點(diǎn)著頭。你又告訴我：“明年，它回開(kāi)得更美。”于是，我又在等待，等待明年的到來(lái)，和更美的花開(kāi)。
那年，花還未開(kāi)，你卻要離開(kāi)，我疑惑，你說(shuō)：“這是為了那花能在明年開(kāi)得更美，更盛！”我搖著頭，說(shuō)：“不，它已經(jīng)是最美，最盛的了！”你無(wú)奈的說(shuō)：“你錯(cuò)了，這世上沒(méi)有最好的，但卻有更好的，明白嗎？”
今年，花依舊盛開(kāi)，比以前都美，但我知道，它還可以開(kāi)的更美，有人在為此而努力著。而明年，我依舊會(huì)等待，等待他的歸來(lái)。
我會(huì)永遠(yuǎn)的等待。因?yàn)椋髂�，花�?huì)更好的盛開(kāi)。
永遠(yuǎn)的作文15
同桌是個(gè)樂(lè)天派，不管走到哪里，臉上總會(huì)有一抹燦爛的笑容。
同桌以前成績(jī)還Ok，可這學(xué)期，成績(jī)有些不理想，從90多分到了8070多分，變化很大。我找過(guò)原因，他上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，一直在玩小車(chē)磁鐵，我勸過(guò)他，他仍如此。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處：樂(lè)于助人，頭腦聰慧，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡搞小實(shí)驗(yàn)。他喜歡什么都向著他，比如：試卷里，科學(xué)老師說(shuō)，火箭第一個(gè)發(fā)射的國(guó)家是中國(guó)，同桌一定要說(shuō)是美國(guó)第一個(gè)發(fā)射，就這樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)地爭(zhēng)執(zhí)了老半天。一次科學(xué)課，老師在教怎么能使小車(chē)動(dòng)起來(lái)，同桌就在抽屜里小心翼翼地把磁鐵放在小車(chē)前端，用一支筆去吸引它，漸漸，小車(chē)動(dòng)起來(lái)了，我真挺佩服他的。
我覺(jué)得，同桌其實(shí)很細(xì)心聰明，用我爸爸的話(huà)說(shuō)就是：”現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)聰明玲瓏，但美中不足的就是他們不肯用功，不肯動(dòng)腦筋，盡瞎玩鬧�！边@話(huà)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多遍，我覺(jué)得同桌就是一個(gè)典型的`例子。我愿意竭盡所能去幫助同桌，讓他成績(jī)一帆風(fēng)順，臉上永遠(yuǎn)是真摯的笑容。
笑吧！笑吧！我的同桌一一一茅瀧瀛。
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