臥龍先生諸葛亮作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的臥龍先生諸葛亮作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。東漢末年，朝政混亂，黃巾軍起義，天下動(dòng)蕩不安。正所謂:“時(shí)勢(shì)造英雄。”亂世必出豪杰，臥龍先生——諸葛亮便是在這個(gè)時(shí)代背景下出世的。

　　諸葛亮，字孔明，因居住在臥龍崗，所以自稱“臥龍先生”。諸葛亮在臥龍崗隱居了十年，他在這十年里積蓄才智，了解天下的局勢(shì)。為臥龍先生卓越的政治和軍事才能打下了良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　諸葛亮他雖隱居在荒僻的臥龍崗，卻一直心懷天下，等待著合適的機(jī)會(huì)，建功立業(yè)。在當(dāng)時(shí)，有一個(gè)胸懷大志的人，他叫劉備，在徐庶的推薦下，三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮被劉備三次拜訪所表現(xiàn)的真誠(chéng)所感動(dòng)，與劉備相見(jiàn)。

　　雖然臥龍先生只有27歲，但他已經(jīng)是一個(gè)成熟博學(xué)的智者了。諸葛亮口若懸河，滔滔不絕，為劉備分析天下局勢(shì)，讓劉備茅塞頓開(kāi)。

　　諸葛亮出山后，來(lái)到了東吳，聯(lián)合孫權(quán)一起抗曹。在東吳，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，又激孫權(quán)，故意夸大曹操兵力，激起他的雄心豪氣，與曹操爭(zhēng)鋒；又激周瑜，假稱曹操要奪取二喬，激起周瑜的怒氣，與曹操勢(shì)不兩立。這些話真真假假，隨機(jī)應(yīng)變，充分表現(xiàn)了諸葛亮的智謀和辯才。

　　周瑜使計(jì)干掉熟悉水戰(zhàn)的蔡瑁和張?jiān)屎螅�又�?duì)臥龍先生起了殺心。便用造箭之事來(lái)謀害諸葛亮，讓其十日造十萬(wàn)枝箭。但不曾想，臥龍先生早在三日前便已算定第三日會(huì)有大霧，向魯肅借了二十只船，裝上上千余個(gè)草人。在第三日四更時(shí)分，二十只船一字排開(kāi)，并擂鼓吶喊。曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā)，諸葛亮令人讓船掉頭，并繼續(xù)擂鼓吶喊。期間，諸葛亮從容不迫，只和魯肅飲酒。

　　太陽(yáng)升起，回到岸邊，諸葛亮令人把箭全部取下，共得十五六萬(wàn)枝箭。魯肅說(shuō)了取箭經(jīng)過(guò)，周瑜感嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算，吾不如也！”

　　這件事叫作諸葛亮草船借箭。通過(guò)這件事，可以看出臥龍先生的神機(jī)妙算和足智多謀，實(shí)在讓人佩服！

　　過(guò)后，臥龍先生又三氣周公瑾，把周瑜給氣死。

　　后來(lái)，司馬懿進(jìn)攻西城縣。諸葛亮不慌不忙，使用空城計(jì)，巧妙利用司馬懿十分了解自己這一點(diǎn)，嚇退了司馬懿。

　　最后，諸葛亮在北伐時(shí)病逝五丈原。

　　“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，臥龍先生諸葛亮讓我們崇敬的不只是他胸懷天下、厚積薄發(fā)、智謀超群，還有他用一生報(bào)答劉備知遇之恩的鞠躬盡瘁，死而后已。與歷朝歷代血腥的君臣關(guān)系相比，臥龍先生和劉玄德的相知相報(bào)可謂是中國(guó)歷史上的一段佳話。

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