什么是孝的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的什么是孝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　家是心中無限的牽掛，就像白云對藍(lán)天的依戀;家是溫暖的港灣，就像大山是頑石的歸宿;家是母親的三叮五囑，是父親的諄諄教導(dǎo)。父母者，心之依，魂之寄也。

　　古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”這是孝的真諦。也曾羨慕李白的云游四方，也幻想過稼軒的征戰(zhàn)沙場。可你是否記得出行時父母的一遍遍叮囑，是否瞥見父母隱忍的熱淚。請放慢你前行的腳步吧，前方固然美麗，可比不上父母的歡喜。深情不如久伴，多陪陪父母，父母不是希望你事業(yè)有成，他們只是想靜靜的看著你，像小時候一樣。

　　當(dāng)比爾·蓋茨被問及：“最不能等待的事情是什么?”他沒有給出“商機”二字，而是說出了——孝敬父母。細(xì)思，蓋茨所言甚是。孝之真諦，在于“不待”。父母的生命就像是沙漏，每過一秒鐘，便會少一些，而且這個沙漏無法倒置。我們的父母已到達(dá)“不惑之年”，距離他們背棄我們也差著一個“不惑”，我們的時間并不多。可總是會有人說，現(xiàn)在太忙，沒有時間，叢菊兩開，他們的孝只是年復(fù)一年的電話，也許只有當(dāng)他們真正面臨失去時的絕望，才能真正領(lǐng)悟“不待”。

　　父母的腰彎了，我們也長高了。孝理應(yīng)為孝敬父母，但子曰：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，良之行也。”孝也可以擴大，不應(yīng)只吝嗇于父母，應(yīng)將孝發(fā)展成一種大孝。幫年邁的老人拎一次菜，幫環(huán)衛(wèi)工人拾起一片垃圾……此之謂大孝也。孝順長者，天經(jīng)地義，社會的變化需要大孝作為催化劑，這個國家才能更加和諧發(fā)展。

　　孝之真諦萬不可誤解。古之郭巨，埋兒孝母，此等愚孝，當(dāng)棄之。愚孝是孝發(fā)展孕育出的腫瘤，乃當(dāng)今社會之害，我們必須趨而遠(yuǎn)之。真正的孝，理應(yīng)像漢拿山的山茶花一樣，爆發(fā)頑強的生命力。

　　孝之真諦，不是一次簡短的談話，不是一張無情的匯款單，更不是那種平淡的照片。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”孝之真諦，在于每一次對父母的關(guān)心，每一次對父母的順從，每一次對父母的承諾。

　　孝之真諦，需寓于心而寄于行。

　　x中華上上下下五千年，經(jīng)歷了多少蕩漾，發(fā)生了多少改變。但有一樣?xùn)|西，從五千年長河的源頭順流而下，傳到我們這一代，那在人們眼中只是一個字，那就是“孝”，在當(dāng)代社會很多人僅僅是把這個掛在嘴邊，卻很少有人能夠理解這個字五千年來所蘊含的豐富哲理。

　　記得我看過一份報紙，有一篇文章吸引了我，它的大致內(nèi)容是這樣的：有一位母親，丈夫死了，于是獨自教育孩子，砸鍋賣鐵地終于將孩子送到城里去了，那個孩子學(xué)業(yè)有成，成為了一名大學(xué)的講師，成為了一名人們心目中學(xué)習(xí)的榜樣。這時他年邁的母親已經(jīng)身患重病。須要用錢來醫(yī)治，但這位講師面對這輩子最大的恩人時，口中吐出的兩個字，著實令人心寒：“去死!”這就是講師對恩人的報答。母親勞累了一生，得到了就是這個，因此，心灰意冷的那位母親懷著遺憾，在病魔的纏繞下離開了人世，那位講師也被撤職，重回深山。這種類似的事情層出不窮，不值得令我們深思嗎?我們每個人都必須進行深刻的自我反省，相對于我們掛在口邊的“孝順”，我們作出的行動又是怎樣的呢?是否言行一致?相信說“是”的人數(shù)微乎其微。是的，現(xiàn)在我們要做的是學(xué)習(xí)，不需要對父母磕頭，也不需要給父母去上刀山，下火海。他們讓你干什么就干什么。但是，每天進門一句“媽媽好，爸爸好。”當(dāng)父親下班后給他遞一杯水，錘錘背，母親做好飯后一句“辛苦了”。就這么一點細(xì)微的孝順又有誰能夠做到?孝順，就如長江中的江豚，幾千年前扎根生長，傳到現(xiàn)在，但它已經(jīng)快被人心中的虛偽、浮華，貪婪給埋沒了。

　　現(xiàn)在，我呼吁大家：孝順是中華傳統(tǒng)不能讓它在我們這一代滅絕，現(xiàn)在不能將來也不能!不要將來被自己的兒女拋棄了自己才醒悟，那太晚了……所以，傳承孝訓(xùn)，就從現(xiàn)在做起，將它留在人們心中!

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