天籟之聲作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的天籟之聲作文，歡迎閱讀與收藏。

天籟之聲作文1

　　一次又一次，我闔上了雙眼，靜聽一波波的蟲鳴鳥叫，這感覺，如鎖住我心，走也走不開，對我來說，這就是“天籟”。人們對于“天籟”之定義不盡相同，但只要能打動人心，聲音便顯升華。

　　在草地上，我躺著，卻稍顯不安，微風保持緘默，草木不再晃動，只有我如狂牛般的呼吸聲；在此，我只知道這片熟悉的土地，停止了呼吸。千萬年前，大地日夜不停地演奏，現在卻被打斷了，對于天籟，我想可以是大地上任何聲音，蟲鳴、鳥叫、浪潮是自然的美聲，凄美的歌聲、鋼琴的溫和或母親的撫慰的輕柔、父親強而有力的鼾聲，更是扣人心弦，我想：聲音的魔力沒有界限吧！

　　曾經，在祖母的老家，有那么一剎那，我對這邊有了仰慕之情，仰慕那雄偉的山頭、清澈的流水，天籟齊聚一堂，我的耳里不再有車聲與人們的嘈雜聲，多么美好。對我而言，那自然的曲風，是我所渴望的；從心靈發出的吶喊，是天籟；自己的鼾軒，是天籟。有時急、有時慢，緊張的時候深吸一口氣，緊張不安的冰山，也會被融化。

　　再一次，又闔上了雙眼，這世界的聲音，多么嘹亮、清脆。不論是什么東西，只要用心，沒有不美麗的。“天籟”，取決于自己的.“心”。

　　天籟是種天使般的聲音，足以讓人受到感動的震撼，在我心中點綴了我的靈魂，是我的靈魂更加繽紛，更滋潤了我的心靈。聽到那天籟般的聲音，總使我撕下那不安的一面，從頭開始新的一頁，這便是天籟的魔力。

天籟之聲作文2

　　沒想到，大自然里的旋律是一首悠悠的小曲啊！真讓人聽得如癡如醉。

　　“沙沙沙、沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。剛探出頭的竹筍享受著貴賓的待遇。大樹公公見著春雨姑娘來了！急忙叫出自己的小樹兒子，朝春雨姑娘問好；公園里的'花兒妹妹，隨著春雨姑娘，搖搖擺擺的舞動起來；為春雨姑娘接風洗塵；鳥兒們趁著其他人都在迎接春雨姑娘的空隙，悄悄地為春雨姑娘籌備著一場驚喜？是什么樣的驚喜呢...往那瞧！只見在一棵大榕樹的樹枝上，站著一排嚴肅而又歡悅的合唱隊。指揮鳥一聲宏亮的“咕！”他身后的合唱隊員立馬跟著指揮鳥的節奏，打開了嗓子；一曲扣人心弦的合唱聲把大家帶入了像夢境一般的世界里，世界里飄蕩著美妙的歌聲。一曲聽完，大家仿佛還未回過神來；倒是鳥兒們一個又一個的飛下樹枝，在大家的身旁有模有樣的跳起舞來，把大家剛回過神來又被帶入到了只有歡笑，沒有煩惱的樂園里。

　　哇！大自然帶給我們的東西，真是無不被我們贊嘆啊！

天籟之聲作文3

　　聲音的世界是一個巨大的寶庫，在其中你會發掘許多美妙的音韻。有清脆悅耳的鳥鳴，有震耳欲聾的雷聲，還有肆無忌憚的風聲……但其中我最喜歡的莫過于水的聲音。

　　倘若你聽到“嗒嗒”的聲音，你也許聽到了水滴的聲音。水滴，是一個渺小的音樂家。它最喜歡在雨后唱起歡樂的歌，當它落在水洼中，就會發出異常清脆的“叮咚”聲，聲韻悠長，似乎拉長了節奏在歌唱。可是當它落在葉片上，它便只發出短促的`一聲悶響，然后便化作葉片上一滴晶瑩的淚珠。所以，我喜歡水滴的聲音，因為它不會打破世界的寧靜。

　　倘若你聽見“叮咚”的聲音，你聽到的可能是泉水的聲音。泉水，是一個歡快的鋼琴家，它似乎永遠是那么快樂，就是再煩躁的人聽見它彈奏的樂曲后，也會心曠神怡，陶醉在那優美的樂曲中，仿佛心靈被洗滌過一般。調皮的山泉還最愛用它優美的琴聲與百靈鳥的歌聲“比賽”呢！所以，我喜歡泉水的聲音，因為這股涓涓細流能陶冶人們的情操。

　　倘若你聽見“轟轟”的聲音，你或許聽見了海的聲音。大海，是一位技藝精湛的指揮家，它指揮著一個大樂團，時而合唱出抒情的小夜曲，時而又奏出激情澎湃的搖滾樂；那聲音時而好似萬馬奔騰，時而又好似微風輕拂樹梢。所以，我喜歡海的聲音，因為它的聲音變化無常。

　　其實水的聲音還有很多種，有寧靜優美的山雨聲，有呼嘯而過的流水聲，有波瀾不驚的井水聲，真希望大家都能靜下心來，聽一聽這天籟之聲。

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