這就是一幅畫(huà)作文

時(shí)間：2023-08-02 11:54:43 好文我要投稿

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這就是一幅畫(huà)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的這就是一幅畫(huà)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這就是一幅畫(huà)作文

這就是一幅畫(huà)作文1

　　世間姿態(tài)萬(wàn)千，皆可為畫(huà)。景，可為畫(huà)；物，可為畫(huà)；人亦可為畫(huà)。卻不知，生話就是一幅畫(huà)。

　　從小執(zhí)筆練畫(huà)。一支樸素的鉛筆，在紙上作出五彩紛呈。直直線條，勾勒出圓滿世界。不少人都會(huì)朝著我那一幅幅栩栩如生的畫(huà)作贊嘆。

　　現(xiàn)如今，我再望那些以往“傳神”的畫(huà)作，卻頓時(shí)感覺(jué)畫(huà)中的景沒(méi)有神彩，畫(huà)中的人失去了韻味，一度想尋找答案，面對(duì)著石膏像，一絲不茍地繪畫(huà)，盡管再細(xì)致，再分明，畫(huà)中依然透露著呆板與死氣。

　　漫步在桂花小道上，嗅著秋日氤氳的'芬芳，思索著，探求著，不知不覺(jué)中迷失了對(duì)生活的憧憬。

　　忽地，一股夾錯(cuò)桂花的香味撲入心扉，我抬頭望去，是林旁的一家小面館，因桂花得名。

　　店里曾因桂花而客滿，現(xiàn)而十分冷清。老板對(duì)我親切的寒喧與問(wèn)候，也悄悄溫潤(rùn)著我的心。

　　找了個(gè)角落位置坐下，手托著頭，默默注視著老板的一舉一動(dòng)。

　　雙手揉和面，一轉(zhuǎn)一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老板這么唱著，我也這么看著，默默地入了迷，那面條在空中翻轉(zhuǎn)，像極了婀娜的女子……

　　我一直癡想著，直到面條上桌，下意識(shí)吃了一口，頓時(shí)沖滿靈光—或許這便是生活的美好，靈動(dòng)而婉轉(zhuǎn)的畫(huà)卷。

　　我一蹶而起，雙眼迸發(fā)出光芒，我的畫(huà)或許沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的只是作畫(huà)的對(duì)象，而生活，便是最好的畫(huà)卷！

　　我細(xì)致地，一筆一畫(huà)，將老板與面條完美呈現(xiàn)在畫(huà)卷上，一筆一畫(huà)都充溢著生命的氣息。

　　我笑了，這便是生活，這就是一幅畫(huà)！

這就是一幅畫(huà)作文2

　　夕陽(yáng)西下，余暉籠罩小院，這就是一幅畫(huà)。

　　雙休日，回到小院，回到那個(gè)曾經(jīng)和爺爺一起居住過(guò)的小院…………

　　輕踏進(jìn)入小院，“咔嚓”，那是枯樹(shù)枝被踩斷的聲音。抬頭，望看那棵依舊高大，卻又很滄桑的杏樹(shù)，我仿佛看見(jiàn)了坐在樹(shù)下的爺爺和我……。

　　拂堤楊柳醉春煙時(shí)，我與爺爺坐在杏樹(shù)的綠蔭下，爺孫倆人有一句沒(méi)一句的搭著，悠然自得。

　　爺爺是個(gè)木匠，會(huì)做手工風(fēng)箏。一到春天，我就纏著爺爺給我做風(fēng)箏。最喜歡的就是爺爺給我做的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)寬寬的翅膀是用五顏六色的紙布家堅(jiān)韌的.竹枝棒成的

　　樹(shù)蔭里，一位老人，手中拿著一個(gè)蝴蝶框架，一個(gè)小女孩，扎著羊角辮，拿著幾條彩布，迎著風(fēng)揮舞。老人不時(shí)地抬頭看她一眼，嘴角盡是笑意“丫頭，把那塊花布遞給我，再過(guò)一會(huì)兒，咱們就可以去放風(fēng)箏嘍!”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)�！昂绵希瑺敔敗！蔽夷闷鹉菈K布給爺爺。

　　微風(fēng)拂過(guò)，夕陽(yáng)漸漸落山了�！盃敔敿佑�，再放高一點(diǎn)!”“小調(diào)皮，這已經(jīng)是最高了，再高就要被風(fēng)刮走了。來(lái)，你牽著它�！睜敔斶f給我，“耶耶，風(fēng)箏快飛，小蝴蝶快飛!”夕陽(yáng)的余暉輕輕灑落在他們身上，一片溫馨美好。夕陽(yáng)落盡了，一陣寒風(fēng)將我吹醒，眼角竟有些淚水。走出小院，再次回望那棵杏樹(shù)，那樣溫馨的畫(huà)面就像一幅畫(huà)，深深刻在我的腦海里。

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