悠悠球作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的悠悠球作文，歡迎閱讀與收藏。

悠悠球作文1

　　這個悠悠球是我過生日的時候，爸爸送我的禮物。

　　它的樣子像一個縮小的空竹，它是用純金屬做的。它的'蓋上有五六道閃電，它里面有一個小環，你可別小看這個小環，它可是這個悠悠球最主要的部件。

　　在你的眼里，悠悠球就是一個非常普通的玩具。可是，在我們悠悠球手的眼里，它可是我們最好的伙伴。

　　每天起床時，我第一眼看到的就是悠悠球。在我做完作業，別人沒做完作業的時候，只有悠悠球在陪伴我。

　　這個悠悠球陪我經歷過許多風風雨雨，比如悠悠球比賽。上個星期我參加了一年一度的悠悠球大賽，我的對手也太笨了，連“搖籃”也不會做，我用了“瘋狂搖籃”打敗了他。

　　下一局是決勝局，這個對手有兩下子，用出了“智能旋風”。我想自己一定要贏他，我用出了比他高五倍的動作，“星際推移”。裁判說：“王宇浩勝！”我聽了，真是太興奮了。

　　悠悠球是我的朋友，我們要把朋友做到底。

悠悠球作文2

　　現在流行悠悠球，所以星期一那天，我約了幾個同學，在草坪上斗悠悠球。

　　大家的悠悠球都不一樣，有標準形的、蝶翼形、超寬蝶翼形和離線形，回收系統也不同，有星紋回收、凹星紋回收、膠圈回收、膠貼回收和四孔回收，我用的回收系統是膠貼回收，形狀是超寬蝶翼形。

　　比賽開始了，我喊：“三、二、一，開始。”我用“嬰兒搖籃”、“魔術球”、“智能旋風”輕松的打贏了大家。有人不服氣，說：“用睡眠賽比，如果你不答應就是膽小鬼。”我也答應了，最后我的悠悠球的睡眠時間是四十五秒拿了冠軍，亞軍是二十六秒，季軍是十九秒，由于我贏了兩場比賽，所以我開心的笑起來。

　　在回家的.路上，我想：如果我不練球的話，到時候決斗有可能我會變成最后一名！

悠悠球作文3

　　在一樓書桌上，放著一個小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球，它既是我的玩具，也是我的朋友。別以為它只是一個沒用的玩具，它可以使我增加手的靈巧性和反應能力。

　　我還用它幫我結識了一些朋友。我們去常州玩時，我在大巴停車休息的時候玩起了悠悠球，每當做完一個動作的時候，總會有來自小朋友的稱贊，我心里樂開了花，而且在車上我還和一個人成了一對好朋友。

　　我現在算是一個中手了，“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等，我都不在話下。每當做完作業，勞累時，我都會拿起悠悠球玩一會兒。不過在玩耍的時候，有時也要付出代價。有一次在我來不及停的'時候球又飛回來，結果大拇指給球撞紅了。不過我現在能收放自如，能完全掌握它的技巧了。它既是玩具，又是我忠實的朋友。

　　我非常喜歡我的悠悠球。

悠悠球作文4

　　提起悠悠球，大家無人不知，無所不曉。可是要說出它的好處和玩法，同學們你看看我、我看看你，大眼瞪小眼，連連搖頭，下面就聽我來給你們介紹一些悠悠球吧。雷霆、冰魄、響尾蛇、蜘蛛王、天馬神弓、光子精靈、火焰漩渦、沙漠之鷹、暴風超音、黃金龍卷……別說便宜的有成千上萬，就連名牌高檔悠悠球也不計其數。

　　玩悠悠球不受場地限制、不受人數限制，而且簡單易學。它能使你全身放松，減少學習壓力，還能使你心情變愉快來迎接考試，更能鍛煉手指的靈活性，提高大腦反應能力。

　　悠悠球的'玩法分四大類：睡眠人人都會，使勁將球甩下去，想收時輕輕一提就收回來了。還有初級十五招、登月彈射、嬰兒搖籃、巴黎鐵塔，等等，個個其樂無窮。假如你不想做傳統招式，也可以創新幾招，說不定還會引領班級潮流呢！

　　怎么樣，聽了我的一番介紹，你是不是對悠悠球有更深的了解呢？

悠悠球作文5

　　我家有很多玩具，其中有一個我特別喜歡的益智玩具——悠悠球。

　　剛開始的'時候，悠悠球對我來說有些難，因為我不知道怎么玩。我嘗試了許多次，但總是不成功，真是讓人生氣。

　　我的伙伴小網鼓勵我說：“玩悠悠球要放松，當作自己最快樂的一件事。你自己練習吧！”我聽了，很激動。我將球輕輕地發下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎么也不聽我使喚，我很傷心。

　　小網見了，想了一會，對我說：“讓我來試試，可能你的方法錯了。”

　　我于是把球借給了他。他把頭偏了偏，將悠悠球向右輕輕地一發，發成功了！然后輕輕地往上提，悠悠球就收上來了。我仔細想了想，知道是什么原因了。原來我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使喚。

　　我又試了一次，這一次成功了。我很高興！小網說：“只要你多練習一下，還可以做出招式來哦！”我謝了他。

　　今天真是快樂的一天，我不僅知道了玩悠悠球，還吸取了教訓。

悠悠球作文6

　　你會玩悠悠球嗎？我也會。說到悠悠球我就想起我第一次玩悠悠球時的情景。

　　那天，哥哥帶我去廣場玩，我看見廣場上有好多小朋友在玩悠悠球。于是，我就叫哥哥給我買了一個。

　　哥哥拿著悠悠球，把我的'手指套進悠悠球的套口里。我把悠悠球繞起來，但是任我怎么繞，都繞不起來。哥哥看我東繞西繞的，就哈哈大笑起來。我生氣把悠悠球遞給哥哥的手上說：“你來。”哥哥說：“看好了。”我看見哥哥把手堵在悠悠球的中心繞了兩下就繞好了。我叫哥哥把悠悠球給我，哥哥說：“接著。”我接住悠悠球，把悠悠球放了下去，但是，我怎么往上提也提不上來，哥哥說：“錯了，又錯了。”我說：“怎么又錯了。”“發時要翻腕。”哥哥說完就把手里的悠悠球翻了一下發下去，哎，神了！哥哥居然收起來了。哥哥說：“你來試試。”我接過悠悠球學著哥哥的樣子做了起來，太好了，我學會了。我終于成功了！

　　通過這件事，我明白了只要努力就會成功。

悠悠球作文7

　　我有一個心愛的玩具，它有鮮紅亮麗的外表，閃電般耀眼的內身，還有一根黃繩。你猜它是什么?沒錯，它就是雷霆悠悠球!這是六一兒童節時爸爸送給我的禮物，我十分喜歡它。

　　記得剛開始玩球時，我認為悠悠球是一件極為普通的玩具，不過近幾個月來，我見到很多人在玩悠悠球，有人用的竟是“雪鱗峰”“冰魄”等《火力少年王》中姚杰、迪蘭等高手用的球。我認為悠悠球玩的好壞，不在于球本身的價格或是曾被哪位高手用過，而在于球手的技藝如何，無論什么樣的悠悠球，在能人的'手中都是一樣的。不過，我始終認為自己的“雷霆”是最好的，它最近還真是挺“火”的。

　　二十多天過去了，我只學會了上收球，至于上線還是學不會。于是，我就比著《火力少年王》里的人苦學三天，結果還是沒學會。這可怎么辦呢?看來，我是要下“死功夫”了。又過了六十多天，功夫不負有心人，我終于學會了上線!我品嘗到了成功的喜悅，心里感到甜蜜無比。

悠悠球作文8

　　現在大家都在玩悠悠球，我也加入到了他們的行列。

　　開始時，我以為這悠悠球只要甩下去就會自己收上來，但事情并不是那么簡單……玩悠悠球只要我甩下去，它就不上來了……玩悠悠球這是為什么呢？為什么同樣的悠悠球在別人手里能玩出那么多花樣，在我的手里卻像繩上綁上一塊石頭一樣一動不動呢？我仔細觀察，發現別人在提的.時候手會輕輕往上移動，這樣球便自動回到手中。

　　我帶著這樣的發現開始了練習，在一次次的失敗中，終于有一次—我成功了！耶！！玩悠悠球我想，如果連著甩，會不會收兩次呢？我又開始了練習，一次，兩次，三次……我終于能收二十幾個了。

　　通過這件事，我相信，只要我認真觀察，用心思考就一定做好每一件事。

悠悠球作文9

　　我有很多既美觀又好玩兒的悠悠球，我很喜歡它們。但我最喜歡的是我新買的悠悠球。

　　它是黃綠相間的，兩邊的保護輪上鑲嵌著黑色的皮條，還有黑色的小齒齒，看起來就像是小鋸齒一樣。兩個輪子外側是黃色的，鑲嵌著兩條灰色的小銀龍。輪子內側也是黃色的`，但是鑲嵌著許多不規則的黑色小條紋。黃黑顏色的搭配讓它看起來漂亮極了!

　　它有著很高的配置，讓我玩起來得心應手。我總是像玩雜技一樣，把它拿在手里掄來掄去。它飛快地轉動著，就好像是小哪咤腳下踩著的風火輪，也好像是外星球飛來的小飛碟。媽媽總是說，我玩起悠悠球的樣子帥極了!

　　我真喜歡這個悠悠球呀，因為它給我帶來了許多快樂!

悠悠球作文10

　　星期四的下午，我們班舉行了一場別開生面的悠悠球大賽。

　　下午第一節課，我們的班主任張老師走進來宣布比賽開始，先請一到四小組的比賽選手上臺表演，選手們都摩拳擦掌躍躍欲試。只見選手們拿著顏色各異花式各樣的悠悠球走到講臺前。“比賽開始!”,張老師一聲令下,只聽見“吱”的一聲悠悠球就從選手們的手中飛了出去。臺上選手們玩著手中的悠悠球，臺下面的觀眾們目不轉睛地盯著選手們手中飛舞著的悠悠球。選手們表演著各種花式，有的`玩“天外銀龍”好像一條巨龍張牙舞爪飛在空中，有的玩“指上飛碟”，仿佛一個手指上豎立著一只蝴蝶，有的玩“原子裂變”，還有的玩“登月彈射”仿佛悠悠球被彈到月球上去了，選手們的絕招五花八門，讓觀眾們眼花繚亂。這次比賽讓我大開眼見。

　　通過悠悠球比賽讓我明白了一個道理，嫻熟的技術是經過平時不懈的努力練習。今后我也要刻苦練習,不僅在悠悠球上，在學習上也一樣。

悠悠球作文11

　　星期四的體動課上,潘老師說:“今天這節課我們不下樓了,我們在教室里舉行悠悠球大賽,看看同學們的實力。”話音剛落,教室就響起歡呼聲,談論聲,我也情不自禁的拍起了手,而吳申鳴他們卻興奮的臉都紅了。

　　老師叫同學們將講臺桌挪到墻角,悠悠球大賽拉開了帷幕。可事情并不是我們想象的`那么美好,順利, 男生們都像大姑娘似的你推我讓,扭扭捏捏的不敢上臺。潘老師最終失望地說:“今天就玩到這兒,下個周一,大家再比……”

　　一個體動課過去了,可我還是意猶未盡。只希望周一快點來。

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