(優秀)20年后的我作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的20年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年后的我作文1
公元20xx年的一天早上，我和往常一樣吃過早飯后去書房看看書，在整齊的書架上我翻到一本破舊且泛黃的《醫學雜志》，正準備打開看看，一本小練習本掉了下來，封面上寫著“六零一班 房皓宇”。
掐指一算，這竟是我20年前的作文本，我好奇的打開了它。第一篇作文是《家鄉的春節》，第二篇是《五官爭功》······這是，一篇《我的理想》的作文題目吸引了我，我情不自禁的讀了起來:“人們各有各的理
想，我的理想是當一名醫生。為了這個理想，我······”后面大都是寫我如何去實現。是啊，從“非典”開始到爺爺因癌癥去世，我一刻也沒有停止過這個理想。
俗話說“理想是人生導航的燈塔”，有了這個理想和信念，促使我不懈的努力和探索。在研究一種病原抗體時，我幾天幾夜睡不著覺，一想到那些痛苦的病人，便義無反顧的加速研究，直到成功，當這種抗體在全國推廣使用時，我已經累倒在床上了。還有抗癌藥物，經過我們幾個頂尖專家的日夜攻關，也終于研究成功，從此世界上不再有"不治之癥",我想我的`爺爺也一定含笑九泉了。
現在，我身穿白大褂，手持高端醫療設備，一個個病人在我們醫生手下起死回生，看到他們的笑容，是我最大的滿足。如今的世界不再有病魔的困擾，人們安居樂業，景象一片繁榮。
我撕下那篇《我的理想》 ，把他疊成一架紙飛機，手輕輕一揚，它在陽光下漫天飛舞，回旋，時而降低時而升高，最終安全的降落在目的地。我欣慰的笑了：“這個理想我實現了！”
20年后的我作文2
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時光機，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍色小精靈”，重力加速度的飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”啊！這時小精靈問我說：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不說，馬上答應他。二十年后的我是一個主張正義的法官？還是在社會占有一席之地的企業董事長呢？還是一個為老板做牛做馬的小職員呢？
時間一分一秒的過去，我們乘坐著時光機穿越了時光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地煥然一新，各式各樣的的生活用品都變得十分新穎，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風味；緊接著二十年后的我出現在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發明家，現在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發明家所發明的.啊！二十年后的我還真厲害啊！
“宥伸！快起床，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河東獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發覺，原來那是作夢啊！當一個舉世無雙的發明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個好夢，也有可能美夢成真喔！
20年后的我作文3
時間過得真快!一轉眼，就過了十年。這時，我已經成為了一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們為什么都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的`!
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了!還有足球場和籃球場，真是好玩極了!
在這個現代化的小學校里，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了!我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實!
20年后的我作文4
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經健健康康、快快樂樂的走過十個春夏秋冬了。什么時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的十年后，腦海里出現了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻的醫生。看，那個穿白衣大褂的我多么威風呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次健康自信的面對生活，我心充滿了快樂和幸福。不錯!醫生是個多么偉大的職業呀!多少的.人們因為這份職業的存在走向人生嶄新的一頁呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫生。
遐想二
我成為了像愛因斯坦那樣的科學家，我每天都為工作忙碌著，研究各種各樣的事物，在無盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消
息，為祖國帶去無尚的榮譽。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無價的自由奔去。清晨，第一縷陽光滲透了我的視線，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒準我也會發現“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現實生活。帶著崇高的夢想，我努力，懷著美麗的愿望我奮斗。我想，有一天我一定會成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個自己心目中的英雄。
20年后的我作文5
雖然我才八歲，但我經常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現在正在干什么呢？學習好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。 突然，我拿著鏡子，掉進了一所學校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的'女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？ 她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iphone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準備考哪所大學？不知道，應該是重點吧，我說。 正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！ 我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現在就要繼續努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。 有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。
20年后的我作文6
十年后，沒人知道將來會發生什么，現在我寫的，都是我想好像出來的，我想這些就叫做夢想吧！
十年后的我，已經二十九歲了，也許是個上班族，每天過著朝九晚五的規律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應該會開著甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，好像每一對平凡的戀人。
十年后的我，當然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經結婚，更早一些，我也有可能已經有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設想，二十五歲結婚，剛剛好，不老也不年輕，我的`奶奶她們也希望我二十五歲結婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會和我聯系，他的生活會怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現在的心情。
20年后的我作文7
時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我長著一對炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張月牙兒彎的櫻桃小嘴。
二十年后的我已經有了一份非常穩定的工作，實現了自己的愿望成了位校長，我致力于教學改革，拋開老一套不適應現實的教學方法。我開設了朗讀課，演講課，我召開了信息傳遞，知識討論會……我引導孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學知識的高峰。
那時我并要建設一個美麗的校園，有池塘、花園、健身器材，讓同學們在一個美好的校園中成長。我還要把同學們都變成一個個”智慧星”讓他們聰明每一刻，開心每一天。那時我還要讓窮孩子都來我的學校上學，不讓世界上再有失學的孩子。我并且要讓來我校上學的孩子都改掉壞毛病，不再有打架或吵架的行為，讓他們德智體美勞全面發展。讓孩子們學會頑強的生活像梅花一樣傲立于雪中，去適應社會、創造未來。
“校長”，這個神圣的'職業，帶給我無數的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真，童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。我愛“校長”這個神圣的職業，我會努力，用自己的力量，去做好這個工作。
這便是20年后的我，一個有理想、有愛心的人，一個為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己的力量的人。
20年后的我作文8
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經成為一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們為什么都跑到房頂上去了呢？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現代化的.小學校里，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實！
20年后的我作文9
我生活在22世紀，我有著愛迪生一樣的頭腦，在這我也是小小發明家之一，我給大家介紹介紹吧，先介紹一下我的小小發明，那就是菠蘿菠蘿蜜汁，那是一種可以代替食物的一種物質是22世紀最流行的食物我給大家介紹一下他的功能它是一種由各種水果組成的只要你在大腦想食物的味道喝一口菠蘿菠蘿蜜汁就可以嘗到這種食物的味道了，而且還能補充維生素和人體需要的微量元素。
我在給大家介紹一下我制作的衣服吧，它的名字叫TAZYXAN它是我的最好的物品它有防水、防電、防雨、防風、等一些別的衣服做不到的.功能它是由納米等一些保密的材料做成的它是非常受人喜歡的，我給大家介紹的物品都是我的小發明之一。
就在這是我的鬧鐘想了我一看它告訴我20年前我答應老師了一件事就是今天，他要給我介紹一個人，我火速開啟我的HONDA水路兩用車我離老師有49億光年我只用了50秒就到了。我到了我看見老師和我的一個同學他叫劉一征他和老師在等我老師見我過來把劉一征介紹給我了說他也是我的同行說你倆要好好合作，我答應了老師，過了幾天劉一征給我發了個信息告訴我咱們合作把快樂星球的快了傳給地球，經過了很長的時間我終于成功了，沒有辜負老師的期望。
這就是20年后的我。
20年后的我作文10
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經三十多歲了。回想二十年前信誓旦旦地說自己一定要成為天文科學家的我，不禁有種歷經風雨的感覺。二十年來，我不斷地努力，考取了“博士”學位，現在的我，在國家機構下工作，主要工作是設計能靠近太陽的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說：“你猜我發現什么了？”這個凱文，研究的是宇宙隕石的.物質組成，與我這工作也算有關聯。見我一臉無謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽的距離居然如此之近！超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋：“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過，受熱的面積能很快恢復。我研究過了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產生了這種獨特的物質結構……”我眼前一亮：如果把這種物質結構結合現代科學技術制造宇宙飛船，人類天文科學史豈不是有了一個大進步？我馬上聯絡同事們，要與他們開一次會，并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……
得到上級的批準，我們馬上投入了研究工作，經過7個月的努力，終于把這種可以靠近太陽的物質與現代科學結合制造了“太陽1號”。通過層層檢驗，“太陽1號”正式成為即將啟動的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類多做一點貢獻！
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