如果我有哆啦a夢作文（優）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的如果我有哆啦a夢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如果我有哆啦a夢作文1

　　今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢現在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現在沒有哆啦a夢，怎么辦？當我在煩惱時，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開來了，嚇得我不知如何是好！

　　突然有一只長得很像哆啦a夢的機器貓從大石頭里跳出來，害我嚇了一跳。眉開眼笑的對我說：“你好！我是哆啦a夢！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的.是哆啦a夢！我終于如愿以償，得到哆啦a夢了，那么我現在就請神奇的哆啦a夢，帶我回到以前的世界吧！

　　我第一個想要知道的是包青天是如何做一個公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜癥呢？第二個我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來怎么樣？是看起來很可愛，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛呢？第三個我想知道的就是我剛生出來時，長得很可愛還是很丑。第四個我想知道的就是爸媽以前是怎么認識的……，我越想越興奮！我相信這些問題有了哆啦a夢，一定都可以迎刃而解！

　　透過了這只哆啦a夢，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒有寫完，因為媽媽不準我請哆啦a夢幫忙！媽媽！都已經三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！

如果我有哆啦a夢作文2

　　如果我有哆啦a夢，別人就會對我刮目相看，像我如果考了一個不好的分數，那我就能搭時光機到過去把答案改過，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。

　　如果我有哆啦a夢，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒有了面包錄音機，我就會忙得像蜜蜂一樣。

　　當我解決后，同學、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺得好像是皇宮里偉大的`國王一樣。

　　事實世界上根本沒有哆啦a夢這個東西，所以我們要靠醫學的進步來創造出真正的哆啦a夢，并珍惜我們所擁有與得到的。

　　如果我有哆啦a夢，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學都覺得我好像是一個美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會像剛出籠的小鳥一樣，雀躍不已。

　　如果世界真的創造出神奇與萬能的哆啦a夢，那世界就無可救藥了，因為大家并會把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢，也不再有人工作，世界就會創造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學，從不出門，每天運動30分鐘有益健康。

如果我有哆啦a夢作文3

　　如果我有哆啦a夢，我會想向它借各樣的道具。

　　我希望它借我“任意門”，因為一張機票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了。“竹蜻蜓”也不錯，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束。或是有了“縮小燈”，將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當然我也想到大海里好好的.探險一番，那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風光。我非常喜歡動物，所以我想用“桃太郎飯團”給動物們吃，這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復制機器人”，可以復制另一個自己，如果有非常多的事情或功課就可以復制一個自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統統做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個小迷糊，有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。

　　哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢，我一定會善用它的道具。

如果我有哆啦a夢作文4

　　如果我有哆啦a夢，我的生活就會變得更有趣；如果我有哆啦a夢，我的生活就可以變得更方便：如果我有哆啦a夢，我就可以解決每天的煩惱。

　　我希望擁有哆啦a夢的空氣砲，因為一旦敵人攻過來時，我就可以拿出空氣砲把他們打得落花流水，從此就不用擔心處在亂箭之中或者是火砲攻擊的地方；我還希望擁有哆啦a夢的竹蜻蜓，因為上學都要好早起床，讓我每天都疲憊不堪，眼圈都像熊貓一樣黑。如果又碰上下雨天，路上往往因此塞車，早起床的我到學校也晚了。有了竹蜻蜓，我就不用擔心塞車的問題，而且也可以晚一點才起床。我更希望擁有哆啦a夢的萬用機器人，因為媽媽常常有做不完的家務，有了機器人幫忙做家務，就可以減輕媽媽的`勞累，并且讓家里更干凈。最后我希望有哆啦a夢的時光機，因為童年的時光太美了，我想回到過去，讓媽媽幫我洗澡，并且待在家里和表弟玩。

　　有了哆啦a夢，辛苦的媽媽，因為生活變得更輕松而開心；我不再因為遲到惹老師生氣，被老師記缺點；同學會因為我乘著竹蜻蜓到處飛而羨慕我。如果有了哆啦a夢，生活的一切變得更加美好了。

如果我有哆啦a夢作文5

　　哆啦a夢是一只來自22世紀的貓型機器人，受原本主人世修的托付，回到20世紀，幫助世修的高祖父大雄。

　　大雄是住在日本東京的小學四年級學生，也是家中唯一獨子，他運動和念書都很不擅長，運氣也不好，經常遇到各種災難，連猜拳都經常會輸，由于大雄這樣的特性，也影響到了未來子孫的生活和表現，因此為了讓情況有所改善，哆啦a夢帶了許多未來世界的神秘的道具，放在胸前的口袋里協助大雄，和大雄共同生活。

　　哆啦a夢的神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a夢，我會叫哆啦a夢借我看所有口袋里的東西，玩玩看、變變看，帶去和朋友分享，用縮小燈把所有物品變小再變大。如過想去游樂園玩，根本不用買門票，用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的'話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了！

　　如果我有哆啦a夢，運用哆啦a夢的道具幫我上學、考試的話就好了，不用念書不用寫功課，多爽啊！如果有任意門，就能去跟奶奶一起住，上學只要打開任意門就到教室了，根本不用擔心遲到或塞車的問題。不過我要做一個哆啦a夢的好主人，要對自己的事負責，不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢。

如果我有哆啦a夢作文6

　　在科技發達的22世紀里，科技進步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發達，假使我們現在有一個“哆啦A夢”，生活會怎樣呢？

　　我如果有一個多啦A夢，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋，百寶袋的優點是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因為它非常的輕薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優點是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點是隨時需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來泡溫泉的，而且只要輕輕的.丟在地上，地上就會變出熱呼呼的溫泉。

　　我的夢想是到德國旅游，到德國我會想要使用任意門，因為它既方便又快速；想要飛上藍天欣賞高空美景，我會使用竹蜻蜓，讓它帶著我慢慢欣賞整個德國；百寶袋里有許多的物品，你想得到的稀奇古怪法寶，它應有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！

　　假如我也有哆啦A夢，我也希望它拿出許多寶，來給我使用；如果有哆啦A夢，我們的生活會變得便利和有趣。

如果我有哆啦a夢作文7

　　哆啦a夢是我最喜歡的卡通，每當我遇到困難時，總是期待有哆啦a夢可以像幫大雄一樣，適時的伸出援手幫助我渡過難關。竹蜻蜓、任意門、時光機、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬難、可以幫助弱小。

　　前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢，我要利用百寶袋里的超級無敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級海嘯；如果我有哆啦A夢，我要哆啦a夢拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來擋住排山倒海的大海嘯；如果我有哆啦a夢，我要讓房子遇到海嘯時就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會被沖毀；如果我有哆啦a夢，我會送大家竹蜻蜓，可以飛起來躲避災害，等災害過后再回來；如果我有哆啦a夢，我要拿出任意門，邀請所有受災的人們，到一個安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢，我想利用時光機，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場大地震。

　　如果我有哆啦a夢，我希望世界上每一個人都可以快樂的`生活，不要有悲傷的事情發生。如果我有哆啦a夢，當不幸的事情發生時，我希望哆啦a夢可以幫大家一起渡過難關。

如果我有哆啦a夢作文8

　　“轟隆！轟隆！”為什么天氣那么好，還會雷聲大作啊？這個地方晴空萬里啊？真是“晴天霹靂”啊！喔！原來是哆啦a夢看到老鼠在哭天喊地啊！哈哈哈！

　　唉呀！我想看我以后長大會變成怎么樣，怎么辦啊？我想到了，去跟哆啦a夢借時光機不就好了，這個想法真的太棒了，我真是聰明啊！有了時光機，我就可以自由自在穿梭古往今來。

　　我還希望哆啦a夢拿出一個可以幫我寫作文的機器人，這樣子的'話，我就不會想不到要寫什么，而且我就不會很忙了，反而很輕松，什么事都可以輕而易舉的完成。這樣的話，我就是全世界最快樂的小女孩。

　　唉喲！每天走路上學好煩喔！我想了，去叫哆啦a夢拿出任意門不就好了，這樣子夏天時我就不用曬太陽，冬天我就不怕淋雨，而且我就可以睡得很晚很晚，哪怕睡到日上三竿，都不用害怕會遲到了，因為有了任意門，我一秒鐘就到達學校了。

　　我好羨慕大雄喔！想要有什么就有什么。哆啦a夢，數學又叫我絞盡腦汁了，快快來幫幫我啊！

如果我有哆啦a夢作文9

　　唉！又是英語課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛，用哆啦A夢的任意門，讓我自由自在的在世界里穿梭。或是吃一顆“語文翻譯機”，我就能說一口流利的英語，和老師對答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢的記憶吐司，讓我在課業上能更上一層樓，讓全班的同學都刮目相看，對我佩服的五體投地，也讓老師對我的一日千里趕到訝異！

　　我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的喜悅和快感；用時光機飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨一無二的寵物！

　　如果我可以利用哆啦A夢讓我當上國王，天天都有享用不盡的山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當然，我也一定是個好國王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂業，對我萬分擁戴！

　　如果我有哆啦A夢，我就可以請他把不要的玩具變成超炫、超拉風的.玩具，把百萬名車變成千萬跑車，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬的電腦變成百萬的電腦……只要我向哆啦A夢一求，哆啦A夢都會有求不應，馬上完成我的要求。

　　哆啦A夢啊哆啦A夢！你真是人們心中的萬事通，人們都會無時無刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢有一天還是會故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”啊！所以，我還是別異想天開，癡人作夢了！

如果我有哆啦a夢作文10

　　每個人都有好朋友，但是沒有人像大雄一樣有一個神奇的哆啦A夢作伴，不管大雄遭遇到什么困難，哆啦A夢總會想盡辦法幫助大雄，從他的百寶袋中拿出千奇百怪的寶物解決問題，真希望我也有一只哆啦A夢幫我應付生活大小事。

　　如果哆啦A夢變成我的好朋友，我就不用那么辛苦的考試了，因為考試記憶土司很神奇，只要把土司蓋在書上，再把土司吃進肚子里，就可以把考試內容背起來，考試就變成是一件又輕松又快樂的事了；有了哆啦A夢的時光包巾，就可以把舊東西變新，有了它，就不怕家里的物品故障了，地球資源也就不會浪費了；室內稻田很實用，不但可以省去買米的不方便，還可以體驗農夫的'辛勞，如果災難后有這樣神奇的室內稻田，就不怕糧食短少的問題了。

　　這些寶物雖然很神奇，但是都有缺點：考試記憶土司雖然可以讓人記得考試的內容，但是只要一拉肚子，就會全部忘光光，還是要按部就班讀書、準備考試，才是自己的表現；時光包巾雖然可以把舊東西變得煥然一新，但是一不小心弄反了，就會變得更舊，這樣就會制造更多垃圾，反而造成地球的負擔；室內稻田可以親身體驗一分耕耘一分收獲，但是如果沒有小心控制天氣，稻米就沒辦法收割了，反而把家里變成荒田或水田了。

　　哆啦A夢就像現代的魔術師，能夠變出神奇的魔術；他也像充滿創意的發明家，發明出許多實用的東西；他還是一個好幫手，只要大雄有困難，他就會拿出寶物相助，希望我也可以有一個像哆啦A夢一樣神奇的好朋友。

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