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因為有她作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的因為有她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
因為有她作文1
清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將光明和溫暖灑向大地的每個角落。然后她又和風一起來到了田野，她親吻每一朵花，每一株草，每一棵樹，甘甜的乳汁滋潤了他們。她來到河邊，同魚兒低語，和水花嬉戲，與鳥兒歌唱……
中午，她讓大樹投下綠蔭，讓微風輕輕拂過人們的'臉龐。她輕輕走到小孩的搖籃前，哼著優(yōu)美的搖籃曲，讓他們忘記了恐懼，在美麗的童話故事中甜甜地進入夢鄉(xiāng)……
晚上，她又喚醒月亮和星星，讓他們照亮漆黑的小道，幫助迷途的孩子找到回家的路；她召來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮前進的道路，還叫來蛐蛐為他伴奏……
日復一日，年復一年。她用她博大的胸襟作出多少無私的奉獻！
我們看不見她，卻又時時感覺到她的存在：花兒開放，是她微笑的臉龐；風吹柳枝，是她扭動的身肢；泉水叮咚，是她婉轉動聽的歌聲……
她就是我們美麗的大自然！
因為有她，我們才能繁衍生息！
因為有她，我們才能幸福生活！
因為有她，我們才能茁壯成長！
啊，大自然，我們愛您！
因為有她……
因為有她作文2
我有一個既可愛又善良的伙伴，因為她，我才能擁有優(yōu)秀的成績，因為她，我才能擁有堅強的心態(tài)，因為有她，我才能度過一個個艱難的坎。
她讓我變得堅強。有一次，我們學校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學上場，四個同學輪流上，我的出場順序在我的好朋友之后，第二個，輪到我上場了，我既緊張又擔心，擔心我會發(fā)揮不好，影響我們班的成績，朋友看出了這一點，就走過來安慰我：“加油，你跑得那么快，體育成績那么好，一定可以為我們班取得一個好成績的！別擔心，放輕松點。”我上場了，我站到后衛(wèi)那個位置，深吸一口氣，為自己加油。球來了，我拼出全身的'力氣，使勁往外一踢，為我們班爭了光。
她能使我的成績進步。有一回，我的數(shù)學作業(yè)還沒做完，做到最后一題時，我絞盡腦汁、冥思苦想了半天，頭皮屑掉了一桌子還沒想出來，于是我在網(wǎng)上問聰明的你，你不僅把答案拍下來發(fā)給我，還把思路詳細地說了一遍發(fā)給我，還不要我抄答案，讓我按照思路再自己寫一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。
這就是我的好朋友——李昕辰。因為有她，我的成績才會越來越好，因為有她，我才能變得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。
因為有她作文3
有一種淡淡的味道叫幸福。那是我的視線所能看到的。
我終于知道，其實她一直讓我感受著幸福�！}記我的視線，在那一刻，落在了一雙手上我走下樓梯，手上拎著一只沉重的大包�？晌也⑽从X得它有多重，也許我在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門，向我走近�？匆娢沂稚系拇蟀B忙接了過去，也許這便是我的等待。走到了一樓，我回過頭：母親傾斜著身子，腳步略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的'筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而憤怒，像要繃斷了。
她的手不停地交換著位置，仿佛想要趁交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要掩飾緊皺的眉頭落到額前，浸濕在汗水中..這時，母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她，因為我清楚地感受到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎，可是我知道我不會開口。來到車上，我們找了個靠窗的座位。她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，暗淡的、粗糙的、疲勞的母親，何時你的手已滄桑成這樣？
我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親我的視線再一次落在了你的手上，那么清晰，我看到了幸福。
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