【經典】猜猜她是誰作文14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
今天，我想跟你介紹我們班一位同學，希望聽完我的介紹，你能猜出他是誰。
他的個子和我差不多，剪了一個陽光帥氣的寸頭。一對濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆黑葡萄，忽閃忽閃的，特別有神。
他不僅學習成績在我們班名列前茅，而且熱愛班集體。有一次，我們班剛上完手工課，同學們聽到鈴聲，都一窩蜂地沖出教室。我也帶著我的'作品興高采烈地跟著大家跑了出來。突然，我發現他不見了，于是，我又趕緊跑回教室去找他。只見他蹲在地上，認認真真地收拾著地上一大堆同學們留下的垃圾。看到我走進來，他笑瞇瞇地說：“我們一起來收拾吧！明天我們還要在這里上課呢！”說完，拉著我一起打掃起來。
哈哈，聽了我的介紹，你能猜出這個既可愛又關愛集體的同學是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
她中等身材，有一頭烏黑的長發，經常扎成一條馬尾辮。一雙又大又亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
她很勤勞。有一次下課的時候，同學們都爭先恐后地跑出去玩了，可她發現教室的地板上有垃圾，于是她就拿起掃把去掃地。等到同學們回來教室上課時，教室已經被她打掃得干干凈凈了。同學們都對她稱贊不已！
她還喜歡唱歌，而且唱得特別好，只要一聽到音樂響起，她就會跟著音樂唱起來，有時唱得太投入了，身子還會隨著音樂節拍一扭一扭的，那模樣真是可愛極了！正因為她唱歌唱得好，所以每次上音樂課的`時候，老師總把她叫到講臺上示范唱給其他同學聽，而且她還多次參加學校的獨唱比賽呢！
她的勤勞和汗水，不僅為自己換來了很多獎項，也為班級贏得了不少榮譽。同學們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
她中等身材，剪著一個可愛的蘑菇頭，胖乎乎的小臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩個小酒窩，真是可愛極了！
在我的印象中，她是個活潑開朗的女孩。上課的時候總是大膽舉手回答問題。她精彩的發言總能獲得老師和同學們熱烈的掌聲。下課的時候她還喜歡和同學們玩成一片，大老遠就能聽到她銀鈴般的`笑聲，我們大家都很喜歡她。
她特別喜歡彈鋼琴，暑假的時候還去參加鋼琴考級。她還多次代表班級參加學校舉辦的文藝比賽活動，取得了優秀的成績，為班級增添榮譽。
怎么樣？聽了我的介紹，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文4
我有一個非常要好的同學，他是我們班的籃球小高手，現在就讓我來介紹他吧！
他有一頭烏黑的短發，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他特別愛笑，每次笑起來就露出兩顆潔白的大門牙，我們都叫他“小松鼠”。
他是一個籃球小高手，我們經常在籃球場上看到他打籃球的身影。下課鈴一響，他就抱上籃球，沖向操場，來一場小小籃球賽。他打籃球的`時候特別帥氣，一會兒運球，一會兒投籃。籃球在他手上就像聽話的小孩一樣，每次都能準確地投進球框里。記得有一次籃球比賽，兩隊比分不分上下，這時，他信心滿滿地上場了。他抱起籃球，輕輕一躍，籃球在空中劃了一條美麗的弧線，為他的隊伍贏了最后三分，場上頓時響起了熱烈的掌聲。
聽完我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜她是誰作文5
我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。
課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。
她平時喜歡畫畫，沒事的.時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。
我說了這么多，你猜出她是誰了么？
她就是朱一軒的同桌。
猜猜她是誰作文6
我們班有個多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個小才女吧！
她烏黑的頭發又直又順，像黑瀑布似地閃閃發光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的'大眼睛，好像會說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當她講故事時，同學們都沉醉在她有趣的故事里。
她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會演奏樂器，還是我校民樂團的一員呢！她的舞蹈特別好，去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽，每當班里有文藝活動，她總是第一個到老師那兒報名，而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是會耐心講解，講完還細心的詢問同學聽懂了沒有；每當大掃除時，她總是搶著干最臟、最累的活；每當班級有活動，需要帶東西時，她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級事務。
讀了這篇文章后，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她每天都會辮美麗的辮子，眼睛像黑寶石一樣閃閃發光。耳朵上有一對美麗的耳釘，嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子！
她非常喜歡看課外書了！暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書，當她看到課外書的時候一蹦三尺高！拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候，她的媽媽叫她：“快過來。”叫她第一遍她沒聽到，叫她第二遍她才聽到，愁眉苦臉的問媽媽：“干什么？”她的媽媽說：“吃飯啦！”她狼吞虎咽的`把飯吃完，迅速拿起書看了起來！
哈哈！大家猜到她是誰了嗎？對對對！我寫的就是我的好朋友茹子格！
猜猜她是誰作文8
她個子高高的，長長的頭發，扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，非常好看。她白白的皮膚，瓜子形的臉蛋特招人喜愛！她笑起來的樣子很甜，有一個小酒窩。
她學習特別認真，是我心目中的學霸。她寫的字非常漂亮，一筆一畫、一絲不茍，像打印出來的一樣清晰。她的作業經常被老師發到群里展示，給大家欣賞。
她樂于助人，經常幫同學。下課了，有的.同學在聊天，有的同學在玩游戲，她總是積極打掃衛生，幫同學發本子，中午幫同學發水果……有一次下課，喝牛奶，我喝慢了，等我想起來今天是我擦黑板的時候，發現她已經幫我把黑板擦干凈了。我心想，幸好有她，不然就會影響數學老師上課了。
這樣可愛的、學習認真的、樂于助人的她，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的`同學看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的.高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。
她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。
她是一個心地善良的人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的。
她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優秀的。
這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？
猜猜她是誰作文11
她有點胖胖的，高高的，戴著頭箍上面有個蝴蝶結。頭發有點長，她的頭發很多很黑。
她是音樂科代表，一個很稱職的音樂課代表。每一次上課的時候，他就會早早的把電子琴搬到教室。這樣，老師就不會那么辛苦了。他平常比較活潑、好動。她也很愛笑，有時候她也比較安靜，下雨天她就會呆在教室里看書。
她很會幫助人。在我傷心難過的時候，她就會來安慰我，會輕輕對我說：“婭楠，別傷心了，我們一起去樓下玩吧。”有時上學走樓梯，我背不動書包的.時候，她就會幫我拿書包。一下課，她就會去操場和黃宣然、蕭梓諾等其他同學玩抓人的游戲，她們玩的很開心。
猜猜她是誰作文12
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發長長的，肩膀上戴著一個中隊長的標志。
她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數學題我不會做。”“她說：“沒事，我教你怎么做。”我說：“好呀。”我高興的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的'數學題就不會再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起。”她說：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊。”我說：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
她，有一頭棕色的卷發，白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛，充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子，往下面看有一張能說會道的'櫻桃小嘴。
她喜歡跳舞、畫畫，最喜歡的就是看書。下課了，同學們都在嬉戲、打鬧，只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書，所以她的課外知識很豐富，每次老師提問，她都能對答如流。我也要向她養成愛看書的好習慣。
她不僅愛看書，而且還樂于助人。有一次，美術課要下課了，有一個同學沒帶水彩筆，她毫不猶豫地把水彩筆借給他，那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂，連聲道謝。她樂于助人的好品質值得我們每個人學習。
她就是我們優秀的好同學，你猜出她是誰了嗎？她就是——涂圣析。
猜猜她是誰作文14
她剪著一頭整齊的短發，劉海用發夾夾住，露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因為身材矮小，所以長期坐在班上的第一、二排。
她很喜歡美食，經常拿媽媽的手機查這個怎么做、那個怎么做，每天的早飯幾乎都有她做的'飯。
她是一個電視迷。每天她都要看電視，吃完飯看、寫完作業看，連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候，目不轉睛，專心致志，看得津津有味，如癡如醉，看到精彩的片斷還會哈哈大笑。
她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學的時候，她經常留下來幫助清潔阿姨打掃衛生，她先掃過道，再掃書包柜和書架的下面，直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說：“同學，謝謝你！”她開心地笑了。下課的時候，她還經常給學樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事，為此還被評為了“三好學生”。
大家能猜到她是誰了嗎？
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