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【實(shí)用】知錯就改作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的知錯就改作文，歡迎閱讀與收藏。
知錯就改作文1
時光飛逝，日月如梭。有一件事我想起來就覺得丟人。
事情發(fā)生在我五六歲上幼兒園的時候。父親帶我上學(xué)，進(jìn)了幼兒園大門，然后父親回去了。來上課的時候看到班里好多小朋友都有玩具，很羨慕。我也想讓爸爸給我買一個，但是我覺得：爸爸肯定不會給我買，因?yàn)樗粫寖鹤羽B(yǎng)成貪玩的.習(xí)慣。然后，一個可怕的想法出現(xiàn)在我的腦海里。
終于有一天，爸爸去上班，媽媽在廚房做飯。我心想，這是個好機(jī)會。于是我立馬跑到爸媽房間，從我媽錢包里拿了5塊錢。我的心怦怦直跳，頭上的汗水流了下來。我立即偷偷跑到玩具店，買了一輛玩具蒸汽作文車。回到家，爸爸很生氣的問我：這玩具車哪來的？于是我騙爸爸說：“這是同學(xué)給我的。”爸爸聽完走進(jìn)自己的房間。
第二天，我又在想：5塊錢太少了，我爸媽肯定不知道，我就偷偷跑到我爸媽房間拿錢，悄悄從我媽錢包里把錢拿出來。正在這時，爸爸進(jìn)來了，錢包掉在了地上。這時，父親變得嚴(yán)肅起來。他說：“孩子，你怎么能偷錢呢？”算了，今天就不打你了，你也不算太年輕，但是以后，你想要什么，只要你好好學(xué)習(xí)，我就給你買，明白了嗎？
我哭著對爸爸說，我知道，爸爸。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然已經(jīng)好幾年了，但我還是不會忘記。
知錯就改作文2
過去，我一直和小文同學(xué)關(guān)系不好，常常同他打架。
有一次汪洋（化名）同學(xué)的三十七元錢不見了，根據(jù)當(dāng)時的情況判斷，應(yīng)該是小文同學(xué)偷了汪洋同學(xué)的錢。
因?yàn)槲液屯粞笫呛门笥眩拖霝樗拼税福瑘髲?fù)小文一下。我跟汪洋商量，不告訴老師。我是這樣想的，如果我破了此案，又可以解恨，又會在班上有一定的名義，真是兩全齊美的美是。
事情是這樣的.。那天下第二節(jié)課的時候，天氣很好，校園來花香。做完了四節(jié)眼保健操，大家都離開了教室，下去操場上準(zhǔn)備做課間操了，只有我和小文還在教室里。因?yàn)槲乙牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)做完了才能下去操場做操。小文卻不知為什么不下去操場做操，只是在我的桌子邊跳來跳去的。好像特別高興的樣子。我有種不好的感覺，好像要發(fā)生什么事的，我的這種感覺進(jìn)入我的心臟，讓我感覺似乎想打顫。
這時小文叫我快出去排隊(duì)做操。當(dāng)時我感到有些奇怪。我和他平時關(guān)系不好，今天為何對我突然這么好呢？我沒有說什么就下去操場排隊(duì)。我們做完了課間操，排隊(duì)回教室，各自回到了自己的座位。當(dāng)汪洋回座位時卻發(fā)現(xiàn)他的書包被劃了一個小洞，他緊張地一看，發(fā)現(xiàn)書包里的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的坐了一會兒，忽然想起只有小文知道他有錢。
知錯就改作文3
周六早上，天氣晴朗，空氣清新。兩個好朋友，小猴子和小熊，一起去公園玩。
進(jìn)入公園后，他們看到了一座小橋，橋下有一個清澈的湖。各種顏色的金魚在湖里快樂地游動，好像在歡迎它們。小熊在橋上輕輕地走著，小猴子卻調(diào)皮地跳到河里的石頭上抓小魚。熊看見了，急忙說：“猴子，你不能抓魚。河里的魚是供人觀賞的.。你這樣做是不對的。”猴子看著熊說：“沒關(guān)系。沒人看到。我抓了幾條魚回家養(yǎng)在魚缸里。”。正在這時，天上飛來兩只小鳥，嘰嘰喳喳，異口同聲地說：小猴子，你抓不到魚！小猴子不情愿地松開了手。
小猴子和熊在公園盡情玩耍。他們爬山、玩水、賞花玩得很開心。玩累了，他們來到一個小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里，但是小猴子卻無法平靜下來，它跳上跳下。過了一會兒，他心里有了一個壞主意。他拿出一支筆，在亭子的柱子上寫了七個字。熊看到了，就批評說，這個亭子是大家休息的地方。你這樣亂涂亂畫是不文明的。小猴子小聲說：還好沒人看見。我們快點(diǎn)吧！這時，兩只小鳥又飛過來，批評小猴子的不文明行為。小猴子意識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭。這時，熊說：“來，我們一起把字擦掉。”他們拿出毛巾，蘸著河水，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了七個字。
這時，孫公公笑著對小猴子說：人都會犯錯，犯錯了就是好孩子。以后一定要向熊學(xué)習(xí)，做一個行為文明的孩子。小猴子一聽，點(diǎn)點(diǎn)頭說，以后我會好好愛護(hù)公共環(huán)境的。孫爺爺聽后笑得更燦爛了。
知錯就改作文4
知錯就改是快樂的，我覺得應(yīng)該是這樣吧。那是一件發(fā)生在去年暑假里的事。
那天早晨，陽光明媚，一看就知道是個好天氣。我吃完早飯，便去和朋友在王伯伯家對面的空地上踢球了，你踢給我，我傳給你，我們玩得高興極了，突然球不知道被誰給踢到了王伯伯的院子里去了，我們連忙跑去找，還好沒踢碎什么東西，真是虛驚一場。
見沒踢壞什么東西，我們的膽子也就大了，不再有什么顧忌了，放開手腳踢起來了。忽然球被我踢走了，一下子飛到了王伯伯的院子里，我隱約覺得踢碎了什么東西。我們過去一看，原來我把王伯伯放在窗臺上的兩盆花給踢掉到地上摔碎了，怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這時，一個伙伴告訴我這里又沒人，根本就沒人看見，只要我們不說，有誰會知道呢！我聽了也覺得有道理，便匆匆離開了這個是非之地。
回到家里我總是提心吊膽的.雖然知道王伯伯不會知道是我干的，可是我還是有一絲不安。
干什么都集中不起精神來，我忐忑不安地過了一上午，中午吃飯也沒心思吃。
到了下午，我覺得這樣老鼠躲貓，還不如承認(rèn)錯誤來得踏實(shí)。于是我鼓起勇氣來到了王伯伯家，向他承認(rèn)了錯誤。沒想到王伯伯沒責(zé)怪我，還夸獎我是個有勇氣的好孩子。我好高興，我懂了只要勇氣去承認(rèn)錯誤便是個好孩子。
知錯就改作文5
在春光明媚的一天，孫小圣和呆呆熊一起去公園游玩。
公園的景色真美呀！有碧綠的小草，五顏六色的鮮花，在嘰嘰喳喳叫的小鳥和清澈見底的小河。調(diào)皮的孫小圣可高興了，他一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶。這時，孫小圣竟然做出了一個危險的動作，他突然跳到河中間的'一塊長滿青苔的石頭上，做出了“金雞獨(dú)立”的動作，接著又來了個“大鵬展翅”。他還對呆呆熊說：“我厲害吧！”呆呆熊見了，連忙說：“小圣，你快下來！青苔很滑！你會摔跤的！”孫小圣說：“知道了！我下來就是了！”
于是，他們繼續(xù)向前走，一會兒，就來到了一個涼亭旁。孫小圣想：我的祖爺爺孫大圣當(dāng)年還在如來佛的手掌上寫下“孫大圣到此一游 ”呢！今天，我也要寫！于是，他拔下一根毫毛，說了聲變，變出來一枝毛筆。他爬上柱子，寫到：孫小圣到此一游。還沒有等他寫完，小熊就叫道：“孫小圣，快下來，你這樣做很不文明！”孫小圣不聽，把那幾個字寫完了。
等孫小圣下來時，小熊就責(zé)備他道：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭不就變得花花綠綠，亂七八糟了，誰還來休息啊？”孫小圣聽后，慚愧地低下了頭。說道：“對不起，我以后再也不這樣了。”呆呆熊說道：“知道錯就好。”孫小圣變出一塊布，把柱子上的字都擦掉了。他還和呆呆熊一起立了塊牌子，提醒市民不要亂寫亂畫呢！
知錯就改作文6
在28世紀(jì)里，有一位科學(xué)家在外星種植了一個星球叫做動物星球，部分動物都搬到那里。星球真是美極了！每年四季如春、鳥語花香，動物們生活的很快樂。
一天呆呆熊給孫大圣的兒子孫小圣打來電話說：“孫小圣我們?nèi)ス珗@玩吧，怎么樣？”“太好了”它高興地說，“我在紅星動物幼兒園等你。”到了公園，還沒走多遠(yuǎn)，孫小圣就被迷人的景色和小鳥吸引了，一下子跳到了一個長有青苔的石頭上，做了一個非常標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”。這時呆呆熊感覺到什么，回頭一看，呀，它嚇了一大跳，“快下來，青苔會很滑，危險！”呆呆熊大聲說到。“沒事，我是大圣的。哎喲！”孫小圣摔了個重重的屁股蹲。“你看這就是不聽話的結(jié)果。”
終于孫小圣累了，于是便坐在了涼亭里，這時它想起了它的爸爸在如來佛的`手上寫下了“到此一游”。想到這，孫小圣也學(xué)著爸爸的樣子在紅柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。這七個大字。
呆呆熊看到孫小圣得意的樣子，批評他說：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是變得花花綠綠、亂七八糟了，誰還愿意坐在這兒休息呢？”孫小圣聽了以后臉紅了，它連忙打了一桶水把紅柱上的字擦掉了。這時天上的太陽小鳥和花草好像在說：“知錯就改還是好孩子。”
知錯就改作文7
夏天到了，孫小圣和熊小寶一起去公園玩。
一路上，熊小寶看到四周美麗的風(fēng)景贊嘆道：“公園的景色真美啊！”而孫小圣一會兒在草地上打滾兒，一會兒去捉蝴蝶，一會兒把草叢中的石子扔到河里，一刻也不能安寧。走著走著，他們看到小河里有一塊高高的大石頭。孫小圣“噌”的一下跳到了大石頭上，一只手搭在頭上，一只腳抬起來做了一個“金雞獨(dú)立”的動作。熊小寶看見了著急地對孫小圣說：“孫小圣危險，趕快下來吧！這樣會掉到河里的。”孫小圣聽了熊小寶的話很不情愿地跳了下來，心里想：這一塊小石頭，怎么能難倒我孫小圣呢？
他們又繼續(xù)往前走，看見前面有一座漂亮的六角亭，這座涼亭是由黑色的涼頂和紅色的柱子組成的。孫小圣看著這紅紅的柱子，心想：我要在這留個紀(jì)念，讓別人知道我的`大名。于是，孫小圣“嗖”的一聲，爬到了柱子上，用后腿和尾巴緊緊地勾住柱子，身體向前傾斜。接著，拔了一根猴毛一吹，變出了一支毛筆，在對面的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。熊小寶看到了生氣地對孫小圣喊道：“孫小圣，你這樣是不對的，要是每一個人都和你一樣，美麗的公園會變成什么樣呢？”
孫小圣聽了熊小寶的話，連忙滑了下來，慚愧地說：“我以后再也不這樣了，我馬上就擦掉它。”說完，他們拿來了布，擦掉了柱子上的字。太陽公公看到了高興地笑了，飛行的鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“你真是個知錯就改的好孩子。”
知錯就改作文8
在一間書房里，有一臺古老的電話，一部手機(jī)和一臺謙虛的電腦。
一開始，手機(jī)與電話、電腦互幫互助。主人要跟遠(yuǎn)方的親人發(fā)微信聊天，手機(jī)立即來幫助，主人要做軟件，電腦馬上來幫忙。
有一天，在一個夜黑風(fēng)高的'晚上，知了唱起了歌，所有的人都進(jìn)入了甜美的夢中，手機(jī)一邊“吃飯”一邊想：我好像比電腦有用呀!不行，我得讓主人多用用我。
第二天，手機(jī)“沒吃飽飯”就顯示充電完成，他以為這樣主人就能多使用他一會兒。漸漸地，主人并沒有多使用他一會兒，反而責(zé)怪了起來：“這手機(jī)可真是的，沒充滿電顯示充電完成，害得我聊一下微信就沒電了，還是電腦好用!”
手機(jī)聽了十分傷心，“唉。”手機(jī)嘆了一口氣，“為什么我想讓主人多用用我就這么難!”
這話被電話媽媽聽見了，電話媽媽溫和地說：“只有你好好地充滿電，主人才能多用用你。你要多向電腦學(xué)習(xí)。”電腦聽見電話媽媽在夸她，便害羞地走過來：“其實(shí)我也有許多不足，不能打電話，不易攜帶，不……。”“我明白啦，每個人都有不足，但只要我們團(tuán)結(jié)合作，力量就會非常大!”手機(jī)說，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從此，他們不僅互幫互助，還一起照顧年邁的電話媽媽。
知錯就改作文9
古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉。
生活在這世界上，誰都會有犯錯的時候，這是無可避免的事情。
區(qū)別只是在于你能不能及時的認(rèn)識到自己的錯誤，并且加以改正。
一個聰明的人，并不是從來都不會犯錯誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認(rèn)識到自己的錯誤所在，并且及時的加以整改，這樣人才會有進(jìn)步。
記得之前有一次，我們班的有一個小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因?yàn)殚L相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會使自己有所損失。
因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時候，往往會圖方便或者害怕得罪人，就會委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒必要，好的'感情是旗鼓相當(dāng)?shù)模瑹o論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會比較辛苦。
就像那次，他在班里的一個競選比賽中，因?yàn)樘胍@勝，就不惜動了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該，于是在糾結(jié)了好長時間以后，他主動地去跟老師承認(rèn)了錯誤，并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽，這才是知錯就改的好榜樣。
知錯就改作文10
星期六，那天的陽光明媚，天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮游玩。
走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭，便嗖的`一下跳了上去。做了個金雞獨(dú)立的動作，嘴里大聲嚷道：“小熊你看我多威風(fēng)。”小熊看了卻驚訝地說：“快下來，這河很深的，如果掉下去可不威風(fēng)了！”孫小圣一聽覺得有道理便跳了下來。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想：既然我來到這故宮就應(yīng)該在這里留個紀(jì)念。說著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫下了：“孫小圣到此一游”七個大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬分，雙手?jǐn)[動想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：“孫小圣你不能這樣做，你這樣的行為是破壞文物的。”但孫小圣不聽小熊的勸告。寫完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上，耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽后無比悔恨自己的“杰作”，向小熊承認(rèn)了錯誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫的字用濕巾擦的一干二凈，然后高高興興地回家了。
這時，太陽公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑，空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地夸獎孫小圣是個知錯就改的好孩子。
知錯就改作文11
星期天，小猴孫小圣約小熊呆呆去公園玩。他們來到公園的小河旁，清澈見底的小河里游著幾條小魚，美麗極了。孫小圣躍到了河中的一塊石頭上，來個“金雞獨(dú)立”，勾手放在額前，放眼遠(yuǎn)眺。
呆呆問孫小圣：“你看到了什么？”
孫小圣回答：“我看到了連綿起伏的青山，碧波蕩漾的小河，還有……”。
“還有什么？”
“還有一個游樂場。”
“有秋千嗎？”
“有。”
“走吧。”
“去哪兒啊？”
“當(dāng)然是那個有秋千的'地方啦。”說著，呆呆便和孫小圣一起歡快地奔向游樂場。
他們玩了好一會兒，孫小圣看見旁邊有個涼亭，便叫小熊呆呆一起去休息。孫小圣休息了一會兒，突然看見涼亭邊有兩根柱子，心想：“我今天在這里玩得這么盡興，一定要留個紀(jì)念。”只見它眼珠子一轉(zhuǎn)，不知從哪里掏出了一支毛筆，“哧溜”一下子躥到了柱子上，用后腿夾住一根柱子，來了個“倒掛金鉤”，俯下身來，龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字，然后得意地豎起了大拇指。
呆呆看著孫小圣得意的樣子，批評到：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，那涼亭豈不變得花花綠綠，亂七八糟了，誰還愿意坐在這里休息呢？”
孫小圣聽后臉紅了，只見他打來水，把柱子上的字全擦掉了。他還和呆呆一起在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：“做文明好市民，請勿亂寫亂畫！”看著他們做的這一切，小河流得更歡了，風(fēng)兒也更溫柔了。
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