捕魚的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的捕魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捕魚的作文1
那是我小學四年級時的夏日，在那條“小河”留下的回憶，至今難忘。
在我們的小區里，有一條寬約六米長的人工小河，水清澈見底。水底有各式各樣的鵝卵石，水里還有很多植物。這里儼然就成了魚兒嬉戲的天堂
水里的魚兒十分快樂，在水中鉆來轉去，無憂無慮。有時藏在水草深處，有時鉆進石頭縫里，有時還在水面上吐個泡。就像一個頑皮的孩子，在玩水。我便常來這里觀魚或網魚。
在網魚之前，首先要準備一個魚網，挽起褲子，就下水網魚了。這些魚兒很聰明，也很靈敏。要抓住他們十分的難。我緩緩地在水中行走，涼涼的水面輕輕地拍打著我的腳，十分涼爽。突然我驚喜的發現正前方五十厘米處的一片水草里有一只金黃色的小魚，正在水草里，一動不動，好像在睡覺一樣。我便輕輕地抬起一只腳，往前跨一小步，再輕輕地放下，屏住呼吸，凝視前方。就這樣慢慢地、輕輕地、一步接一步的向他靠近，它好像還未察覺到我的存在。我暗暗高興，心想，這只魚也太笨了吧！這樣也察覺不到我。我將網子伸到水下，繞到它的正下方，想一下子將它網起來，可是還未等我使勁，他便一溜煙的跑了。我一下子怔住了，心想，馬上就要抓住他了，怎么讓他跑了呢？就在我“百思不得其解”的同時，我注意到不遠處有一條小白魚，頭上還有一朵紅色的`“花”，這魚還真奇特！我一定要抓住它。于是我吸取剛才的教訓，又制定了新的作戰方案。我先把它逼到了一個四面無法逃脫的石壁，我又按照剛才的動作。把網繞到它的正下方，看準時機，往上一拉，只見一個白色的“小精靈”就被我抓住了。真是“功夫不負有心人”��！我看著這個活潑可愛的“小精靈”不忍心傷害它，便把他放了。
現在，我已是六年級的小學生了，正式進入了小學的高峰期，玩的時間也少了。但那網魚的往事卻讓我終身難忘。
捕魚的作文2
說到捕魚，大家可能都會想到堅持不懈，而我卻有不同的感悟，因為我有著親身體會。
記得一年暑假，我回到了老家，我、姐姐和表哥對奶奶說：“奶奶，有紅燒魚吃嗎？”奶奶微笑著對我們說：“寶貝，我可以做給你們吃，不過家里沒有魚了，你們帶上漁網去附近小溪里捕魚吧！”我們不約而同地說：“遵命，奶奶大人。”表哥背著漁網，姐姐提著桶，我屁顛屁顛地跟在后面。一路上，我們有說有笑，來到了小溪邊，有趣的捉魚活動開始了……
河水清澈見底，我的腳一踏進去，炎暑便消失得無影無蹤。我的“火眼金睛”不斷動，很快便發現了一條與眾不同的小魚兒。我快馬加鞭地跑了過去，喊：“你給我站住啊！”魚兒似乎聽懂了我的話，對我回眸一笑，就箭一般地游走了。我呢？不到黃河不死心對它窮追莫舍。魚兒拼命地游，我拼命地追，上演了一出驚天地泣鬼神的“貓追老鼠�！蓖蝗�，魚兒被前面的石頭擋住了去路，進退兩難。我“嘿嘿”地奸笑了幾聲，心想：“這回你可逃不出我的‘五指山’了！嘿嘿！”
我猛地撲了過去，哪知道這只玲瓏嬌小的魚兒如此詭計多端，身手敏捷。它不慌不忙地從我的.左邊勢如破竹地沖了過去。而我呢？一撲就撲到了石頭那邊的表哥，把表哥嚇了一跳。他見我狼狽不堪，就猜到的出師不利，便為我指點迷津。
我聽取了表哥的教訓，便小心翼翼地繞到魚兒的后面，屏息靜立，我生怕它發現了我。當我接近它時，一場真正的戰役開始了。我對它圍追堵截，它前無去路，后有追兵。被我歪打正著地捉住了，任我擺布。自從這第一炮打響之后，我便屢戰屢勝，屢勝屢戰，捉了七八條魚。回家之后，受到奶奶的夸贊。吃魚的時候，也吃得津津有味，至今還回味無窮。
捉魚讓我明白了：看來，不光要堅持不懈，還要有正確的策略！
捕魚的作文3
已經好幾年沒回確山老家了，每當看見街上賣小魚的，心里總能想起自己在老家時捕魚的那一幕幕……
在我老家的房子后面，有一片小水田，水不多。這雖然是一塊小水田，但卻養育著眾多小生命：小魚、小蝦多不勝數，泥鰍、黃鱔在潮濕的泥土中歡快的賽跑。一到夏天，那里便成了我們的樂園。
夏日當頭，我便和幾個小伙伴，拿著小水桶來到這里。脫下鞋，卷起褲管，走在泥濘的泥土中。到了小水坑旁，我們慢慢地滑進小水坑中，留一個小伙伴把撈上來的小魚撿到小水桶中。
下水的時候，小魚兒們最敏感了，嗖嗖的四散開去，只見水面上留下一圈圈蕩漾開去的波紋。小魚擦著腿邊游去，只感覺癢癢的，我們各自在水中找好一個位置，站在那里，岸上的人喊聲：“開始�！蔽覀兙烷_始捉小魚，看誰捉的多。手在水中滑過或猛得鉆到水里，手里十有八九都有一點小魚在手掌心蹦彈著拍動魚尾，就趕快扔上岸去。岸上的人迅速將小魚撿起放入水桶中。時間不久，小水桶里就有許多小魚在它的懷抱里。小水田里的小魚，可能見自己的親朋好友不見了，就紛紛躲到了水底淤泥里避難。沒辦法，誰讓小魚都躲到了水底捉不到呢？唉，只好捉泥鰍、黃鱔了。
來到岸上，找一片潮濕、表面上水少的'泥土中。在這樣的泥土中行走，可謂一步一個腳印。不，準確的來說應該是腳坑，要踏踏實實，可馬虎不得，要不就會摔一個狗啃泥。找到一片可能有泥鰍的淤泥中，用手把淤泥翻開，就可以看見一個個光滑而且四通八達的小洞，順著某一個小洞一直挖，快到頭的時候，就會有一條泥鰍飛快的鉆出，一定要手疾眼快，飛快的抓著泥鰍的頭，使泥鰍跑不了。有時幸運的話，還可以抓到幾條黃鱔，但看見有黃鱔樣的東西千萬別盲目的抓，萬一是條蛇，那可大事不妙了。
太陽公公快落下西山了，也傳來了媽媽的呼喚聲，回到家里，媽媽就會一直說，看你曬的也快變成一條黑不溜秋的泥鰍了！
現在回想起那捕魚時的快樂時光，我也會不由得哈哈大笑。我要大聲喊：“我好想捕魚！”
捕魚的作文4
見過捕魚嗎？見過收網時那一條又一條、成千上萬條白色的靈魂顛上顛下嗎？你是覺得驚心動魄，還是順理成章，抑或是另外一種滋味。
我就是魚，一條靠著精飼料吹大或者填大的魚。當然現在這年頭，像我這么雄心勃勃的魚光靠著內銷的東西是不行的，沒有美國的芹菜，英國的牛奶，意大利的麥子，你能分辨出蛋白質和核酸來嗎？你能響亮地唱著A、B、C，念著X、Y、Z嗎？不然，我怎么能游弋在這么漂亮的池塘里呢？別看我小，卻也是“落網”兩次了。第一次，網很大很大，眼兒也很大很大，我很小，但沒跟著他們出去，幸運地被移到了另一個池塘里。第二次，網小了點，眼兒也不那么大了，坐在網里，我便來到了這兒。
聽前輩們說，這里又有一張網，網很小很小，眼兒很細很細，你不僅要被網到，你更要被挑選。知道魚兒怎么跳龍門嗎？只有被網到了，才能搭車去龍門。
我很害怕，但很快我感到網在一點一點地收緊。我和我的伙伴互相依偎在網格邊，想著明天升起的太陽。網是殘酷的，當網中的魚相互擁擠，相互比斗時，那更是悲慘的。
不幸的魚兒被擠出了網，或永遠地沉了，或憤然地游走，或執著地等著下一網。
有的.魚也會被早早地提出網。瞧，那一條是韓寒，那一條是滿舟。一個是新概念的驕子，一個是網絡的奇才。這兩條美麗的魚被人在網外和網內拎著巡回展出。這其實不是在展示網的老化和陳舊，而是更多地告訴人們網的多元和被網羅的喜悅與成功。
你是否已經懂得我對網的認識。作為魚兒，是必定要被網捉住的。這是網的使命，也是魚兒的歸宿。不抱怨任何一張網，只在乎尋找一張合適的網。當蝌蚪爬上了岸，他就是勇敢的青蛙。同樣，當我們真正被網到陸地上，并被釋放出來，我們就將是世界的主宰。人生來就不是為了被打敗，人可以被毀滅，但不可以被打敗。當一張張的網還未被掙破，魚兒怎能離開自己的崗位。捕魚的時代就是為了尋找最好的魚，而網的使命就是挑選最好的魚。
捕魚的作文5
從前，黑黑的山洞里有一個蝙蝠王國。
一天，蝙蝠大王對它的大臣們說：“我每天吃蟲子，都吃膩了，你們給我換一換口味。”大臣們交頭接耳，不知該怎么辦。這時蝙蝠丞相戰戰兢兢走上前，哆哆嗦嗦地說道：“大、大、大王，聽說魚兒的肉非常鮮美。”“好，你們快捉來給我嘗一嘗！”大王高興地大聲說。大臣們這下都傻了眼，它們誰都不會捉魚。正當大家商量怎么辦時，一位蝙蝠武士走上前，自告奮勇地說：“尊敬的大王，就讓我來給您捉魚吧�！庇谑牵笸蹙团伤プ紧~。
蝙蝠武士飛出洞外，看見一只貓正在美美地吃著魚兒，便停下來問：“貓大哥，你能告訴我捉魚的方法嗎？”貓抬起頭來說：“我是用尾巴把魚釣上來的�！彬鹞涫繘]有長尾巴，失望地飛了。
蝙蝠武士@續向前飛，看見一只水鳥站在池塘里美滋滋地吃著魚兒，就問：“水鳥大姐，你能告訴我捉魚的方法嗎？”“我細長的腿可以站在水里，又尖又長的嘴巴可以輕松地捉到魚。”水鳥驕傲地說。蝙蝠武士沒有細長的腿，也沒有又尖又長的嘴巴，只好又飛走了。
蝙蝠武士飛呀飛呀，看見一位農夫在喝著鮮美的魚湯，連忙停下來請教：“農夫先生，你能告訴我捉魚的方法嗎？”農夫說：“我是用長長的魚竿把魚兒釣上來的.�！彬鹞涫繘]有粗壯有力的手，拿不動魚竿，非常失望。農夫看見蝙蝠武士失望的樣子又說：“你有尖銳的爪子，有力的翅膀，可以向老鷹大叔去請教�！庇谑�，蝙蝠武士找到老鷹大叔，從老鷹大叔捕捉獵物的動作中得到了啟發。它每天學著老鷹大叔的樣子在池塘上盤旋俯沖，不停地練習，終于學會了捕魚的方法。
后來，世界上就有了一種會捕魚的蝙蝠。
捕魚的作文6
大森林里有一條彎彎的小溪，清澈的溪水中時常有魚兒飛快地游過。黑熊站在奔騰的激流中，一會就捉到了一條大魚。狐貍看著黑熊魚簍中活蹦亂跳的'大魚，十分羨慕，心里想，黑熊并不聰明，視力又不怎么好，居然能夠捉到大魚，說明捕魚很容易。他覺得自己聰明、機靈，一定能夠抓到很多大魚。狐貍滿懷信心地跨入小溪中，開始捕魚。
狐貍在冰冷的溪水中站了一會，覺得雙腳又冷又酸，十分難受。他見旁邊有一塊露出水面的大石頭，走過去蹲在石頭上面。狐貍想，蹲在石頭上捕魚，比站在冰冷的水中捕魚舒服多了。他看著站在溪水中捕魚的黑熊，覺得他太笨了。突然，狐貍發現一條魚兒從水中游過，急忙伸手去抓，沒有抓到。后來，狐貍好久都沒有見魚經過，就打起了瞌睡，夢見自己捕捉到許多大魚。
黑熊看到一條大魚飛快游過，“撲通”一聲猛撲進水里，全身都浸在冰冷的溪水中。經過一番追逐，黑熊終于把大魚抓住了，一邊把大魚高高舉起，一邊哈哈大笑起來。狐貍被驚醒了，睜開眼睛一看，原來黑熊又捉到了一條大魚。狐貍的肚子已經餓得“咕嚕咕嚕”直叫，見了黑熊的大魚，口水滴答滴答不停地往下流，無奈地嘆了一口氣，對黑熊說：“你的運氣好，大魚都往你那邊游。我的運氣不好，只看到一條游得特別快的魚，沒有抓到。我比你聰明、機靈得多，沒有想到你已經抓到了兩條大魚，我卻連一條小魚也沒有捕捉到，真是倒霉!”
黑熊對狐貍說：“我一直站在溪水中聚精會神盯著水中是否有魚兒游過，累了也不休息。一旦發現有魚兒游過，就不顧一切地撲上去抓住它。你舒舒服服蹲在石頭上，還打瞌睡，怎么能捉到魚呢?光有聰明和機靈是不夠的，沒有踏實苦干的精神，有了好的捕魚機會也會白白失去啊!”
機遇是重要的，但刻苦是關鍵：自己不刻苦，機遇再多也沒用。
捕魚的作文7
回到了老家，我有預感，一定會有很多有趣的事情發生。
果然到了下午，我和兩個朋友在山腰的水池旁，趣的事發生了。
第1個朋友它的名字叫做簡居民，第2個總是一個鼻涕掛在左邊鼻孔的長得和我班上的何佳很像要我來說和何佳的相似度可能是百分之40~80%之間吧，我就叫它流鼻涕的。
我和他倆下山玩在一個水池里發現了一條魚，不過那條魚是浮起來的，但仔細看還能看到魚鰓和魚嘴還在翕動，簡居民想這條魚可能還有救，就找來根繩子，又找了個杯子，我把繩子系在杯子上面簡居民的身手好就讓它來捕魚，只看那條魚越飄越遠，那個流鼻涕的迅速找來了一個好幾米長的竹竿子用來調整魚漂的方向，可仿佛他是來幫倒忙的'，把那條魚弄的越來越遠，我搶過竹子對他說，讓我來，就你那小身板只會讓你越飄越遠，他自己去找杯子洗鞋了，過一會兒便聽到那個流鼻涕的叫到我這找到了個竹籃，我和簡居民高興壞了。
簡居民捕的過程中總是還說小于你們有救了。
我半天沒看就聽到他們說啊！魚漂走了，快點來救救他們，我接過竹竿弄了幾下那條魚又回來了，可是當我正要坐在石頭上的時候他們又大叫起來差一點還差一點，結果我一過去看那條魚離我們還有一米多遠呢，我用竹竿弄了一下，他們還在那說你干嘛呀？快點來救這條魚幫幫我們，結果我一看“哎，怎么又多出來一條呢？”我忙把我剛剛擺弄的那條魚只給他們看，他們也很奇怪，怎么有兩條魚呢？緊接著我們在這條湖的對岸發現了，一連發現了好多條，一條、兩條、三條、四條……
有了竹籃，抓魚簡直是易如反掌。
流鼻涕的用竹籃捕魚比簡居民的技術好多了，一下兩條魚到手，最后一條魚有點難捕……
最后，我們捕了四條魚，只是那個流鼻涕的“手賤”把一條魚弄到了山下去了，找也找不到了。
捕魚的作文8
今天的天氣真好呀，藍藍的天空一望無際，爸爸的朋友邀請我們去石塘網魚，體會一回漁民的生活。
我們來到石塘，迎面撲來一股的海鮮的腥氣味，咸咸的、腥腥的`、讓我有點受不了，我看到許多漁船停泊在岸邊，這時走來一位叔叔，他帶領我們來到一艘船邊，我不顧爸爸的阻攔，第一個跳上船，哇!船上好大呀!船有上下兩層，上層有座位、操作室、寢室和觀景臺，下層有衛生間和我說不上名來到捕魚工具。突然馬達聲傳來，船晃動了幾下出海了。
船越來越快，船頭濺起來濺起了浪花，船尾拖著一波波海浪。你瞧，浪花有的的像綻放的花朵，有的像一簇簇珊瑚，漸漸淡去，那海浪一波未平，一波又起。忽然，海水變色了，我正在納悶，媽媽就問我海水為什么變色了，我想了又想，想不出個所以然，媽媽就告訴我，這里是深水區了，海水就會變得清許多，哦，原來是這樣呀。嘀。。。。一聲哨聲響起，準備撒網，我連忙跑去看，起降機發出“吱吱”的聲音，一個工人控制著電鈕，一個注視著海面，網放完了，船的速度慢了下來，偶爾看見網的邊緣有零星幾條小魚在跳躍，我們歡呼起來，“哦，小魚進網了嘍”。
船在海上轉了一個圈，終于可以收網了，只見起降機又轉動起來，纜繩不斷地往回收。一會兒，網上來了，船上的伙計把網籠口一拉。哇，這么多海鮮，足夠我們幾天吃得了。船板上有蝦、小黃魚、蝦菇、螃蟹、還有鰻魚……。蝦一蹦一跳的，好像打算要回到大海里去;小黃魚金燦燦的，不停地張著嘴像在說什么;蝦菇弓著身，見誰彈誰;螃蟹像無頭蒼蠅，到處亂竄;最厲害的屬鰻魚，它扭來扭去的，抓都抓不住，還會咬人。
中午我們將我們的勝利果實，做成了一頓海鮮大餐，美美的吃了一頓。吃著勝利果實，我真有點害怕蝦兒、魚兒有一天會被捕完。
捕魚的作文9
今天是十月三日，國慶假期的第三天，天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉下去看爺爺奶奶。
一路上我們看見了許多車禍，兩小時后，終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來，親切的在我臉上親了親，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小魚網下午讓你去捕魚，好不好?”“好啊，好啊!”我興奮的大叫。
吃過午飯我睡了會午覺，因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網準備一起去捕魚，我負責搞魚食，媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，調勻個后撮成一個個的'小圓球，放到鍋里去蒸。呵呵，好好玩啊!不一會，就聞到了魚食的香味，真的好香啊!搞得我都想嘗嘗。媽媽看我把手弄的臟臟的，就要我用水把手洗干凈后再在每個魚網里面放下一個魚食，然后把魚網輕輕的放下水。過了大約半個小時，媽媽叫我“小瑀，我們去起魚去�！眿寢屳p輕的告訴我“小魚很聰明，別出聲，別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網輕輕的、慢慢的往上提，快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦，我看見它們在魚網里不停的跳來跳去，讓我老抓不到他們，它們是想回到池塘里它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進水桶里，水桶里放了水，小魚兒一到了桶里，以為又回到了自己的家，快活的游了起來。
整個下午我差不多都在捕魚，捕魚真有趣!晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚，好幸福呀!
捕魚的作文10
暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了，不僅是因為那里有迷人的風景和綠色的草坪，更是因為那里還有一個小池塘可以捉魚。 那天媽媽帶我到莫愁湖公園里去玩。公園里一共有三個池塘，前面兩個池塘都是人工養的金魚，只有第三個池塘里是野生的小灰魚。許多人在池塘邊捉魚、撈蜢蟲。我和媽媽先是坐了一會兒，看著這些小灰魚在水邊游來游去，終于我也忍不住了，走上前去用手在水里左撈右撈，可是，一條魚也沒有捉到。我想：“既然用手捉不到，那可以用工具��！”于是，我就和媽媽回到家一起思考起來。突然我想到了一個好主意，做一個小勺子，不就可以捉到魚了嗎？媽媽一聽就從廚房里拿出一個漏勺，里面蒙上一層紗布。 第二天，我們帶著捉魚的工具又一次來到池塘邊捉魚，我費了九牛二虎之力，才捉了兩條最小的魚。一回到家，我就跟媽媽說：“用這個小勺子捉魚，十幾分鐘才捉到一條魚，效率太低了，最好做一個更好的工具。”我突然想到漁翁用網來捕魚，我們也可以用網來捕魚。這時媽媽正在抹桌子，她手里拿個一個紗做的碗罩。我說：“碗罩也可以當網�。 眿寢屨f：“好啊，我們就試試吧！” 第三天，我和媽媽再一次來到池塘邊，一到那里，我就撒了一網，又馬上提上來，怎么一條魚也沒有呢？媽媽說：“網撒下去，要等一會兒，再提上來。”我說：“哦，原來是這樣�！蔽矣秩鱿氯サ诙W，過了一會兒，再提上來的`時候發現一群魚正在網里活蹦亂跳，我把它們裝進水桶里，就和媽媽高高興興地回家了。
我想：俗話說得好，有志者事竟成，不論做什么事，只要肯動腦筋，沒有什麼事時做不成的。
捕魚的作文11
捕魚”這個詞我以前是有所聞而無所見�，F在河是越來越少，污染越來越嚴重，更別說魚連水草都很難置身于水中了。
來到趙王河公園，我看到了久違的藍天、白云，清水不敢說，但勉強魚兒還能游在水中。妹妹打開魚網，在魚網里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的將魚網拋進水里，留一根線在岸邊牽著。我打開另一只網，卻發現上次鄰居用完忘記清洗，以至于面團粘在魚網上，很難清理。大姨媽將魚網置于水中浸泡，泡了一會兒面軟了，魚網才算清理好了。于是，我便打開魚網，放一些食物又拋灑于水中，等待收網。
這時，那邊妹妹已經收網了。一次收獲還不錯有十幾條小魚，妹妹高興的把小魚抓進水桶中。這時我的網也該收了，‘呀，怎么才兩條呀，怎么回事呢？！’我大叫起來。大姨媽和妹妹很不以為然，妹妹有些幸災樂禍的說：“呀，這個網以前捕魚就不多，這兩條還算多了呢！下次可能會捕空呦！”說完揚長而去�！昂摺蔽移兑淮味嗟淖屇憧矗揖筒恍庞心敲葱伴T。我有些不甘心的`又把網拋灑進河中。這次我多等了幾分鐘才收網，可正如妹妹所料，一條魚也沒有，后來我又倔強的撒了幾次，情況還都一樣。但失望之余我也有了一些收獲，我雖然沒有捕到魚但我卻捕到了幾只小蝦。這使我原本失望成灰的心情有所好轉，但我最后還是被那魚網所懾服。大概魚不喜歡那個顏色的網或者是不喜歡這樣的魚實。我自我安慰的想。眼看到了中午，太陽公公笑呵呵的出來了！今天的收獲還算不小，40多條魚和5—6條小蝦。
我們騎上車子喜滋滋的朝家走去。一路上說說笑笑。我說“狗不理包子魚倒愛吃上了！”妹妹也風趣的說“干脆改名叫‘魚愛吃包子’吧！”我們都大笑起來了！
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