幽默王子作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幽默王子作文，歡迎大家分享。

幽默王子作文1

　　我們班有一位特別幽默的同學，他被我們封為“幽默王子”。不信你們就來看看吧!

　　“幽默王子”真名叫郭宇，他不高也不矮，臉又長又扁，像個黑黑的瓜子，兩道又長又黑的眉毛掛在那大大的`眼睛上面，皮膚黑的像煤炭一樣，他的每一句話都能把人逗得合不攏嘴，或者讓我們笑得肚子痛。

　　有一次課間活動，我們閑著沒事，就在一起聊天，郭宇就給我們講了一個笑話，笑話是這樣的，一個人去買了一盒牛肉方便面，可發(fā)現(xiàn)了里面沒有一塊牛肉，就氣呼呼地區(qū)找店家問：“這里面怎么沒有一塊牛肉。”店家卻對他說：“難道你吃老婆餅時會吃到老婆嗎?”他還沒說完，我們就捧著肚子趴在地上笑得直不起腰，可郭宇突然一本正經(jīng)的說：“你們腳下是什么?”我們趕緊低頭彎腰看腳下，郭宇手一揮又說：“平身，眾位愛卿。”我們一聽，馬上把這臭小子暴打一頓。

　　還有一次，我和吳迪正在玩，郭宇忽然走過來，用娘娘腔調對著吳迪說：“陛下，現(xiàn)在可否和臣妾一同去御花園賞花。”吳迪愣了一下，竟回他：“可以愛妃。”弄得我哈哈大笑，這下他拿起一把吉他彈起來，一會兒又打起鼓(凳子)來，一會兒就把老師招來，我們趕緊以閃電的速度飛奔到自己的座位上。

　　“幽默王子”就是這么幽默，他是我們大家名副其實的開心果。

幽默王子作文2

　　今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。

　　他呀，身高中等，身材胖嘟嘟的，像一個肉包子，眼睛小小的，瞇起來就一條縫，鼻梁像一座小高山，小嘴巴能說會道，經(jīng)常給我們帶來歡樂。你們想知道他是誰嗎？哦，他原來就是李曉明。

　　有一天，星期二，到了幽默王子二組的'同學做值日，因為幽默王子是值日生組長，所以二組的所有組員都只能聽他的。這時我有事下樓，到了樓下，剛好碰見了這一幕：幽默王子從花壇里撿出來一個小喇叭。只見他呀順便用手擦了一下，我看這土還沒擦干凈，他就放在嘴邊“嗶嗶”吹了起來。我和二組的值日生看著感覺非常惡心，直想吐，“我肚子里正好缺土，”幽默王子說到，“這是集合哨，”他隨后又補充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時候，這時候我們又聽到了“嗶嗶嗶”的響聲。哦，原來是幽默王子吹集合哨，這時，二組的所有成員都都急忙過去集合了。“你們過來干嘛？”幽默王子帶著疑惑地問到，“你不是說吹集合哨了嗎？”二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道：“我只是試一試，你們不用那么認真。”到了預備鈴響了，幽默王子竟然自己就“蹬蹬蹬”跑上樓了，留下他的組員在原地一頓蒙圈。

　　瞧，這就是我們班的幽默王子，你們也是不是覺得他很幽默呢？

幽默王子作文3

　　在我們班里，有一位“幽默王子”，他就是我的朋友——陳皓軒。

　　他的又瘦又高，頭發(fā)微微有些黃，皮膚白皙，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛掛在水汪汪的大眼睛上。別看他外表斯斯文文的，但他說話都非常幽默，這不，課間又鬧出笑話了。

　　下課了，楊老師剛走出教室，教室里一下子就熱鬧起來。只見陳皓軒他一個箭步?jīng)_上講臺，“安靜！請大家安靜！”教室里一下子安靜下來了，同學們的眼球被他的話音吸引過去，他隨手拿起一支鋼筆當話筒，然后學著歌星的樣子說：“大家好，下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》。”同學們開心地大叫：“好呀！好呀”他便大聲唱了起來：“在我心中，老爸最兇，經(jīng)常把我打的鼻青臉腫，在我心中，老師最兇，經(jīng)常把我留到五六點鐘……”同學們聽了都哈哈大笑起來，陳皓軒學著歌星的`動作，和坐在前面的同學一一握手。

　　這時身后傳來了一陣掌聲，他回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)剛才鼓掌的人是楊老師，頓時，臉上的表情不自然了，手不知道往哪兒放才好。“唱得不錯，還沒唱完呢，接著唱呀！”楊老師笑瞇脒地說。

　　“我、我……”

　　“哈哈……”同學們又笑了。

　　瞧，我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳，你們喜歡他嗎？

幽默王子作文4

　　我們班有個超高級“幽默王子”，你猜這是誰？哈，這就是上課老愛開玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！

　　有一次，老師在講：“我家門口同時栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的一棵很高大......”怎樣用問題來表達自己的觀察和思考的.時候，一個同學剛講完，他就突然插了一句：“這是為什么呢？”大家頓時炸開了鍋，哄堂大笑起來，就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊說：“你這是‘狗皮膏藥’，貼在哪里都行。”聽老師這么一說大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來，老師指著小潘潘說：“不準隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的，能不能提高點技術含量。”他又接茬道：“我的小腦——袋（呆）瓜——嗯......嗯！”聽他這么一說我們大家又忍不住哄堂大笑起來，老師一怒之下讓他站著聽課了，然后，他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學們這節(jié)課也就再沒笑過了。

　　不過我覺得如果他不開玩笑的話，這節(jié)課也沒這么有趣了。不過我并不失望，因為下節(jié)課他又會繼續(xù)幽默地開玩笑的。他真是我們的“幽默王子”，我們都喜歡他。（作者：曹逸陽，秀城實驗教育集團吉水小學305班學生）

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