放風(fēng)箏作文

時間：2023-07-29 11:03:44 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文11篇（實用）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文11篇（實用）

放風(fēng)箏作文1

　　春天來了，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我和小伙伴們約好星期日的早晨去放風(fēng)箏。

　　星期日的早晨，我和小黃小綠早早地來到我家旁邊的大花園，我們走到寬闊的草地旁邊，抬頭一看，哇！空中有許多漂亮的風(fēng)箏！有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有漂亮的'三角風(fēng)箏，我們放的是艷麗的蝴蝶風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏，樣子也是很可愛呢！

　　我們仨迫不及待地想把風(fēng)箏放向天空，小黃拿著燕子風(fēng)箏，雙手握著風(fēng)箏的兩側(cè)，然后把風(fēng)箏舉過頭頂，讓燕子的頭微微傾斜，并朝向天空的方向。小綠一手拿著線軸，另一只手拉著線，然后把線放出一段距離，再把線拉直。這時，我興奮地說：“你們準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備———開始！”一聲令下，小黃和小綠一起飛快地向前跑，小黃輕輕地放開風(fēng)箏，小綠快速地收放風(fēng)箏線，不一會兒，風(fēng)箏就飛向了天空，我們仨高興得又蹦又跳。

　　有了第一次的經(jīng)驗，我們很快把我的風(fēng)箏放向了天空。再來看看遠處的一家三口，小朋友靈巧地放著飛機似的風(fēng)箏，他的父母相擁著，仰望天空中那自由飛翔的風(fēng)箏，開心地笑了，那真是一幅溫馨的畫面呀！

　　時間過得可真快呀！我還沒玩夠呢！下次我們還要一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

　　在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！

　　李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風(fēng)箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空？”

　　隨著李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的`。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

　　一起看著天上的舞動的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。

放風(fēng)箏作文3

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我媽媽帶我去體育場放風(fēng)箏。

　　來到體育場，看見各種各樣的風(fēng)箏在藍天上漂浮著：“金魚”擺動著它的長尾巴，“蝴蝶”展開它多彩的翅膀，“鶴”翩翩起舞。五顏六色的'風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，使天空看起來像一幅美麗的畫卷。孩子們沿著隊伍跑著，開心地歡呼著，微笑著。

　　看到這一幕，我和媽媽拿出了我們的“鷹”，迫不及待地想加入他們。我媽媽拿著風(fēng)箏，喊道：“1，2，3，戴上它！”聽到指示，我領(lǐng)著風(fēng)箏線向前，不時地看著后面，但是鷹飛得不是很高。我一著急，就突然加速，但那只鷹出乎意料地一頭栽了下去。我又氣又急，心里在抱怨：真是一團糟！放風(fēng)箏真的很難！

　　這時，媽媽告訴我放風(fēng)箏時要注意風(fēng)向，逆風(fēng)奔跑。首先，不要跑得太快。聽了媽媽的話后，我又撿起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，我立刻拿起線軸，迎著風(fēng)跑了。“鷹”在風(fēng)中飛起。出發(fā)的時候，我回頭看見鷹飛得越來越高，比樹梢還高，比屋頂還高，好像要和附近的蝴蝶和鶴競爭。看著雄鷹在藍天翱翔，我不禁歡呼：“飛，飛，飛得更高！”

　　在這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，還獲得了放風(fēng)箏的快樂。期待下次再次放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文4

　　星期六下午，陽光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的`風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……

　　我展開風(fēng)箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長，風(fēng)力也足了時，我呼喊著小軍：“風(fēng)來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

　　我迎著風(fēng)向前奔跑，并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油，快超過老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

　　看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著溫暖的風(fēng)，快樂前行。

放風(fēng)箏作文5

　　每當(dāng)我們想放風(fēng)箏時，爸爸立刻用他厲害的雙手，做出一個美麗的風(fēng)箏，我們手舞足蹈，開開心心的`――放風(fēng)箏去，抬頭一看，藍天就像一望無際的大海，風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔，太陽就像停在空中的黃氣球，真是美麗極了！才說個幾句話，一不注意，風(fēng)箏差點掉下來了，嚇得我花容失色！一下子風(fēng)箏又飛回到天上，真是有驚無險！風(fēng)箏飛得又高又遠，我們還是把它拉回來了。

　　到了中午，本來應(yīng)該是想睡的我，卻因為這個好玩的風(fēng)箏，讓我睡意全消、精神百倍。風(fēng)姐姐把風(fēng)箏吹向東邊，它看到了美麗的蓮花園，蝴蝶在荷葉上飛舞，小鳥在電線桿上唱歌；風(fēng)妹妹又把風(fēng)箏吹向西邊，它看到了農(nóng)夫辛苦的工作，白鷺鷥幫忙除蟲，小牛在田里品嘗美味的大餐。

　　晚餐時光，我們品嘗美食時，一直說著放風(fēng)箏的趣事，好希望再逼個晴空萬里的假日，我們呼朋引伴去――放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的一次放風(fēng)箏。

　　那一天，我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風(fēng)箏。我們一共帶來了四個風(fēng)箏：我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。

　　我們等了非常久風(fēng)才來。

　　我們開始放了，大家都開始興高采烈地拽著風(fēng)箏，一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個大風(fēng)箏好像四頭非常“巨大的龍”。

　　突然風(fēng)停下了，我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我們想了非常多的`辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上，然后我拿著風(fēng)箏往下跑，風(fēng)箏就可以飛起來了。

　　我們試了試都成功了，一旁的人都在為我們拍手鼓掌，我們都玩的非常開心。

放風(fēng)箏作文7

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動活動呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的`超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。

　　天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文8

　　今天，是一個春光明媚，鳥語花香的上午，在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。

　　天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有正在展翅高飛的“老鷹”，有在天上搖搖擺擺的.“蜈蚣”，還有在天上游來游去的“金魚”。不遠處還有一位小男孩，在他爸爸的鼓勵下終于放起了風(fēng)箏。

　　我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏，我的是“花燕子”風(fēng)箏，我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著風(fēng)箏，小明馬上同意了，我站在那里，正在等風(fēng)，忽然“花燕子”的尾巴有點動靜，我就一邊跑，一邊放線，再跟小明說：“你先跟我跑一會，然后就放開風(fēng)箏”，慢慢的我的“花燕子”飛起來了，很快也加入進這些風(fēng)箏中。現(xiàn)在正要幫我妹妹放風(fēng)箏，我讓小明幫我拿著“花燕子”風(fēng)箏的線，我和我妹妹站在這里有一會兒了，可是風(fēng)就是不吹來，我有些不耐煩了，又過一會兒，風(fēng)突然就吹來了，我妹妹馬上叫我快快放開風(fēng)箏啊！我就順手放開風(fēng)箏了，風(fēng)箏一下子被吹得高高的，所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。

　　通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我明白了做事要有足夠的耐心，才能做好每一件事情。

放風(fēng)箏作文9

　　草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來，早忙趁東風(fēng)放紙鳶。在這明媚，風(fēng)和日麗的里，小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

　　他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣有老鷹在天空中自由的'飛翔著，在藍色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風(fēng)箏放地上去。

　　空曠的草地上，小明拿著風(fēng)箏，小偉拿著線軸，小紅說等風(fēng)吹過來，我們就可以放風(fēng)箏了。

　　過了好一會兒，風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空，小偉則往逆風(fēng)的方向跑，小紅看到風(fēng)箏飛起來了，非常，就大喊：飛起來了，飛起來了！此時的他們早已笑成了一朵花。

　　遠處還有一三口在放風(fēng)箏，那個男孩放風(fēng)箏放的可開心了，旁邊的也露出了欣慰的笑容，還說：了，可以自己放風(fēng)箏了，不需要我們的幫助了。

　　天上的風(fēng)箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交，啊！放風(fēng)箏真是一件的事情！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天下午，天氣晴朗，萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風(fēng)箏。

　　來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風(fēng)箏的好地方。體育場放風(fēng)箏的人成千上萬，天空成了風(fēng)箏的大舞臺。大家快來看啊！蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬千啊！

　　看到這一切，我再也按捺不住想放風(fēng)箏的`心，馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄，弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上松開了手，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏，并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武，還不時發(fā)出一陣陣掌聲。

　　放風(fēng)箏真有趣啊！

放風(fēng)箏作文11

　　星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。

　　來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來，我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風(fēng)箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來時，想起了媽媽的'話，于是趕緊緊線，風(fēng)箏終于飛起來了！后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高。看著高空中的風(fēng)箏，我高興極了。

　　這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔！

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