輸贏的作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的輸贏的作文，歡迎大家分享。
輸贏的作文 1
比賽開始前五分鐘，參加決賽的道場準備好了！
在嘈雜的跆拳道比賽場地里，大喇叭里傳來的聲音讓我心里緊張，下意識地看著對手。她滿臉通紅，使勁搓著雙手，臉繃得緊緊的。她顯然對我的課感到緊張。
這不僅僅是我們之間的攤牌。我們也背負著自己道觀的榮譽，背負著家人和教練的期待，背負著期待已久的獎品，一臺新的臺式電腦。
我多么渴望帶那臺電腦！有了它，我就可以在同學面前驕傲了。我想象著同學們贊賞的眼神，忍不住笑出聲來。我不怕我的對手。賽前我有過詳細的了解。她住在貧困山區，一家五口擠在一個小房間里。冬天她會冷得發抖。那里的學校也破舊不堪，很難想象在這樣的山區有一臺電腦是多么愜意。
對手離我的'座位不遠，所以我能清楚地聽到她和教練說話。
你必須拿第一，別忘了你是為了你的學校和村莊！
蔻馳，我很好，我會的。她愣了一會兒，然后堅定地說。
紅色，藍色，準備好！裁判對我和我的對手大喊大叫。
加油！你能行的！教練幫我戴上頭盔，拍了拍我的肩膀。
我終于上了戰場，向對手敬禮，她還給我。
準備好，走！
我的對手一上來，就向我發起猛攻。我很驚訝。我跑來跑去，逃了出來。她的腿看起來很軟，但這一招擊中了的要害。/.
好的。我嘆了口氣，這不容易！她似乎也很驚訝，我躲過了她的攻擊。我們喘著氣，陷入了僵局。外面仍在吶喊，歡呼。
黎小雯！來吧，砍下來，給她最后一擊。教練揮揮手，沖我吼。
我用力點頭，不由自主地對視了一眼。奇怪！她為什么滿臉通紅？滿臉汗水，仿佛剛剛結束了一場圣戰。
還沒等我回過神來，她突然沖過來，一個劈下來，我來不及思考，轉身又踢了一腳。她的胳膊不小心碰到了她的肩膀，她突然摔倒在地上。我得分了。
好的。外面又爆發出一聲歡呼。一、二、三、四位法官數了數她。還沒有。她掙扎著慢慢站起來，但搖搖晃晃。
看著她，我的心震驚了。剛才不經意的撫摸已經讓我確定她在發高燒，異常的體溫和潮紅已經暴露了一切。
她又一次攻擊我，我卻再也沒有斗志。她只是假裝躲閃，故意被踢到地上。盡管教練尖叫著，無視體育場外觀眾的支持，我還是沒有站起來。
你贏了！裁判笑著對她說。她太高興了，跑下舞臺，擁抱了她的教練。我只是拍拍骨灰，站起來對著教練笑了笑。試想一下，貧困地區的孩子能用她贏來的電腦，我是真心為她驕傲的。
你讓她走了？事后教練問我。
不，我說了。
對于這樣一個我佩服的對手，我真的輸了。
輸贏的作文 2
生活中，我們一天天在長大。懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“輸”和“贏”這兩個字，你們一定會簡單地理解為失敗和勝利吧？可我的理解，卻與你們的截然不同。
為了鍛煉我們的體質和毅力，學校開展了一次六年級長跑比賽。我榮幸地被師生選出作我們班的代表去參賽。通過抽簽，我和1班實力相當的小紅對決。
賽場上，我和小紅在各自的起跑線上熱身。聽見1班的啦啦隊在吶喊：“加油！六（1）第一！”可我們的'啦啦隊也不賴：“加油！加油！六（2）勝利！”她們喊得那叫個齊啊！我都懷疑她們是事先策劃好的。顯然，我們班占了上風。小紅見了很不服氣，向我做了個“弱”的手勢，我則緊緊握著拳頭。
裁判一聲哨響，我和小紅像離弦的箭一般沖向終點。各班的啦啦隊喊得更起勁了。我似乎覺得我在比賽，她們在比嗓門！我們的實力不相上下，簡直就是遇上勁敵了！跑到半途，豆大的汗珠從我額頭上滑落，我和小紅都氣喘吁吁了，我說了一句狠話：“原來這就是你的實力呀！”她瞥了我一眼，向前極速前進。我不甘落后，猛地追上去。快到終點了，我們還是沒有明顯的距離。沖刺了！我拼命向終點跑去，眼看就要到終點了，小紅突然伸出一只手推了我的肩膀一下，把我推到了。我“砰”的和大地來了個擁抱，摔得我好疼啊！抬頭一看，小紅已沖向終點了。
賽后，我的好朋友小蘭幫我擦拭著臉上的灰塵，攙扶著我，還時不時的問我疼不疼，還嚷嚷著要去找裁判投訴，可是被我攔下來了。見到小紅領獎下來，小蘭就去指責：“王小紅！你不覺得你這樣做很卑鄙么？”我連忙上前拉住她：“小蘭，別說了。”小紅對小蘭說：“關你什么事？”小蘭氣呼呼地說：“你！”我馬上說道：“小蘭。算了！”我把小蘭拉到一旁說：“比掃的輸贏沒有關系，但我覺得我已經贏了！”小蘭疑惑的望著我：“你贏得了什么啊？”我意味深長的說：“我有你這樣的好朋友，我贏得了友誼，在這點，我大大贏過了小紅！”
是啊！比賽的輸贏并不重要，更重要的是我贏得了友誼！因為友誼第一，比賽第二。
輸贏的作文 3
今天是一個難忘的日子，因為今天舉行了那場讓人難以忘懷的拔河比賽。
拔河比賽一到五年級都是我們班贏得最風光，但是這次？……
抽簽是③，待602班與603班比與我們班進行了比賽。我是啦啦隊的一員，在一邊為同學喊加油。“預備，噓！”一聲哨響，第一場比賽拉開了帷幕。“加油，加油”加油聲此起彼伏，我看見隊員們一個個漲紅了臉蛋，咬緊牙關。“加油，加油！”我在一邊奮力地喊著，但是好景不長，過一會兒后，繩子又被拉了回去。“噓”又是一聲哨響，第一回合，我們以失敗告終。
三局兩勝，第二回合又開始了前奏。雙方對換場地之后，我班小將一個個摩拳擦掌，臉上升起了一股不奪一次勝利就不罷休的氣勢。“一二加油，一二加油”加油聲中迎來了第二首樂曲。我班同學使出吃奶的勁，咬著牙齒，臉蛋漲得通紅，身體盡量往后仰。“加油，加油”！哨音肯定了我們的汗水，1：1平。
關鍵的第三局開始了，這局定勝負！我們班的老師格外緊張，一個勁地叮囑選手要身體往后仰，腳要與旁邊隊員并攏等。602班的老師也過來輔導我們，緊張的氣氛籠罩了整個操場，就等著那一聲令下了。體育老師一聲哨音，“加油！加油”，啦啦隊亮出自己最大的.嗓門為選手鼓勁。601，不要讓我失望啊！我在心里高喊！但是，選手們怕是撐不住了，即使費了九牛二虎之力，即使咬緊牙關，臉漲通紅，但天不遂人愿，我們的選手被拖過去一米、兩米……在比賽結束時，許多選手都摔倒了，但讓我們悲痛的并不是這個，是冠軍——離開了我們。與我們失之交臂。擦肩而過的第一，一至五年級從未失手過的第一啊！我的眼圈紅了。我班死般的寂靜與603班的歡呼雀躍是多么鮮明的對比。
“打起勇氣，我們班一定要去爭取第二”。王老師給了我們鼓勵。對，第一沒了，第二不能讓它再與我們閃身了。于602班的第一回合，結果讓人大跌眼鏡。我們班竟然輸了，輸在了一個從未輸過的班級手中。但是憑著第二三兩局的優異表現，我們班穩穩奪得了第二。
比賽結束后，同學們一個個都很沮喪，課堂上也低著頭，紅著眼圈。王老師給我們安慰一番后，又給我們做了總結。為什么會輸呢？是因為我們輕敵，士氣不足。再回過頭來想想，我們班雖然輸了，但似乎又贏得了什么，是什么呢？哦，是對集體榮譽的一份愛！是啊，集體好比一汪水，是由數不清的水滴組成的，如果少了一顆，那便少了一份活力。
輸了，并不是單純的輸了，有時總會贏回來什么。
輸贏的作文 4
這跟討論諸如幸福.價值.愛情一樣，同樣是個含混的話題。我們都有個人的見地。
“兩個人去見上帝，上帝告訴他們，只有一個人可以生存，另一個人必須死去，于是他們決定用石頭剪子布”......一個人抱著死去的兄弟說：說好了都出剪刀的，可你卻出了石頭。想輸的人用善良贏得了活的機會。所以就有了--善良下去，想輸都輸不了的云云。事情真是這樣嗎？
如果用探究真相的眼光去深究我想未必是這樣，剛才的結論是我們站在輸贏的的角度，去度量的結論。
在我看來，活下來的那個人已經輸了。他之所以活下來是因為他出了布。我絲毫不懷疑他的真心。是想把生的機會留給兄弟。可他最終沒有實現自己的訴求，所以說他輸了。除非他想讓對方活的想法不是真實的。
現實生活中，我們往往用“輸贏”來定義成敗，我覺得欠妥，事實上成敗輸贏，往往沒有明顯的分水嶺。智慧往往在兩個極端之間。就像前邊講的那個人，他贏了，贏得了活。贏得了贊。可他輸掉了自己的心意（把生留給對方），一個連生死都看得輕的人，他心里想的一定不是輸贏。我們應該在輸贏之間去尋求智慧的閃光點--周國平在他的文章里有詳貼的論述，照抄如下：
“它（這里指贏）是僥幸落到我們手上的一件暫時的禮物，我們遲早要把它交還。我們寧愿懷著從容閑適的心情玩味它，而不要讓過分急切的追求和得失之患占有了我們，使我們不再有玩味的心情。在人生中還有比成功和幸福更重要的東西，那就是凌駕于一切成敗福禍之上的豁達胸懷。在終極的意義上，人世間的成功和失敗，幸福和災難，都只是過眼煙云，彼此并無實質的.區別”
有位小女孩，正是戀愛年紀，有一次他微信給我，說她失戀了。她為對方付出了很多（我分析，這可能是她自己的想法），可對方還是離開了她，跟別的女孩結婚了。她說她不明白這是為什么？一定要搞明白，讓對方知道。他問“過來人”的我：這樣可以嗎？
庸凡的我實在不敢給她斷章建議，我只能告訴她，學會放手。在這場博弈中，表面看她已經輸了，繼續探究真相，甚至跟對方討個說法，只能加劇輸的范圍。真誠的向對方道別，并祝他幸福是最智慧的做法。輸了戀愛，卻贏得了別人的加分。也許這場戀愛對她來說，只是生命海洋中，兩粒沙的碰撞。繼續尋覓，說不定有一天，投進蚌的懷抱，就能變成珍珠呢？
“贏”固然令人欣喜。像對待自己的孩子一樣善待，愛撫“輸”。才是一份恬適的超然。說不定早上一睜眼。希望就隨太陽躍出人生了的地平線。
輸贏的作文 5
人生就算是曲折離奇，人生就算是坎坷不平，人生就算是顛沛流離，別怕輸，別流淚，更不應放棄……
還記得手里握著獎杯的喜悅，也記得領獎臺下沮喪的我;還記得演講成功后的激動，也記得臺下當觀眾的我的辛酸;還記得成績優秀時的自豪，也記得成績一落千丈時偷偷落淚的我;還記得……類似這樣的事情太多太多了，勝利時的自豪，失敗時的傷心，我們何嘗沒有經歷過，可是，你失敗后，是繼續爬起來，笑對人生;還是不再爬起，永遠不想再嘗到失敗的心酸。失敗了，并不意味著你比其他人差;失敗了，也不意味著你永遠不會感受到成功的喜悅;失敗了，更不意味著你這就是到了人生的終點。你要明白的是：失敗的終點往往是成功的新起點。只要你敢于正確的對待失敗，敢于拼搏，你一定會成功。如果輸了，讓我們把失敗作為成功動力!
年輕的我們應該有的`是寬廣的胸懷，不該去計較那微不足道的失敗。失敗并不可怕，可怕的是你沒有爬起來勇往直前的信心，沒有不怕輸的決心，沒有不怕困難的恒心!
俗話說得好，從哪里摔倒，就從哪里爬起來。我們也何嘗不是呢?讓我們忘記曾經的痛楚吧!
讓我們笑對人生，為自己加油!
大喊：我不怕輸!
人生只有從“輸”中才能獲得經驗，雖然我們還是不斷地摔倒，不斷地站起來，可我們心中只要充滿了充滿了對成功的期望，就要相信，我離成功絕對不遠了!
失敗乃成功之母!
人生沒有一勞永逸的事情等著我們，我們只有不斷努力，不斷克服困難，不斷的摔倒，不斷的爬起來，才會享受到勝利的喜悅!
也許，我們要感謝命運，感謝他給予我們成功，也感謝他給予我們失敗。正因為有了這樣的成功與失敗，我們才會明白，并不是所有的努力都可以換回成功，也并不是所有的成功都可以一直擁有!
每當我做一件事，都會永遠堅守我最初的選擇。即使就算是失敗，可我明白，是失敗帶領我翻山越嶺，就算遇到再大的艱難險阻，也不曾退縮。我們應該笑對人生。微笑地面對命運與挫折，就算是失敗，也不應放棄，而是應該感謝命運，感謝他使你明白這樣的挫折，讓你不會再遇到類似的挫折。我不怕輸，因為我明白，總有一次，我會成功!
因為我并不比其他人差，我并不是他人的笑柄，我并不會永遠失敗!
不管風吹雨打，勝似閑庭信步。”這句話正是我們不足的地方，我們只有調整好自己的心態，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的激情勇往直前，挑戰命運!
天生我材必有用，千金散盡還復來!
在曲折的人生道路上，我會一直向前走，無論前面有多么的艱難險阻!
我都會勇往直前，因為，我明白一個道理，那就是：我不怕輸!
輸贏的作文 6
輸了你，贏回了遺失的情，值得。
我愛你，惜你，待你如親朋，似好友。你回報我，所有未知的東西。原本以為你是我生命里最重要的東西，不曾想，也是你切斷了我和世界之間的紐帶。
以前的我喜歡跟爸爸媽媽一起旅行，可我現在喜歡關上房間的門，和你在一起；以前的我喜歡和爸媽嘰嘰喳喳地聊天，現在只喜歡沉迷在你的游戲中。
前幾天，爸爸把你沒收了。我心如刀絞，感覺失去了一切，我開始大吵大鬧，想讓爸爸把你還給我，但最終未能把你要回來。
你不在身邊，我無聊得不知道怎么打發時間，心里在責備爸爸。這時，閨蜜邀請我一起去森林公園爬山。一路上，我發現路邊新種了一排排的樹，而且長得挺高了。閨蜜用疑惑的眼神看著我：“這樹兩個月前就種了，你才知道嗎？”我一愣，我似乎很久沒來過公園了。
看著滿眼的綠色、飄在半空中的風箏和牽著長線奔跑的`人們，我突然發現，我真的與世界隔絕了。我不再關心身邊的人，只在乎游戲中的“皮膚”和網紅的排行。
我也曾想過放下你，可我一放下，就覺得百爪撓心，于是又拿起了你，那個擱不下的你。直到這回，爸爸把你收走了，我又隱隱約約看到了這個眼前世界。
手機，我決定放下你，因為只有你離我而去，我才能擁有屬于我的真實生活。真的，我雖然輸了你，卻贏回了遺失了那么久的情。
輸贏的作文 7
月有陰晴圓缺，人生亦有輸贏。有輸有贏的人生才有激情，我們要抱著一顆平常心去面對輸贏，時刻迎接人生路上的挑戰。
今天傍晚，我和父親一起到河邊去釣魚，我們放好魚餌，舉起魚竿，把魚線拋了出去，一根完美的弧線在空中劃過，清脆的聲音在耳邊響起，晚霞輝映著的湖面上頓時翻開一圈圈彩色的漣漪。
過了好長時間，魚竿忽然劇烈地抖動了一下，一定是大于上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操作著。也許是想擺脫我的鉤子，魚竿一直劇烈地抖動著，湖面上不時發出“啪啪”的聲響，濺起了不少水花。我耐心地等待著，等著它筋疲力盡的剎那，迅速把它拉上來，呵，好大的魚！我從來沒釣過這么大的魚，像個凱旋的戰士一般，得意洋洋地看著父親。
“姐姐，你把它放了好不好？”一個稚嫩的.聲音在我身后響起，“老師說，它也是大自然的一員，它也是有生命的，難道你練這都不知道嗎？”聽了小姑娘的話，我先是一愣，繼而微紅了臉。
我猶豫不決，內心進行著激烈的掙扎，良知說：“把它放了吧，你看，魚鉤把它刺傷了，它多疼啊！”“不行，坐了那么久，好不容易才釣到那么大的魚，放了多可惜啊！”貪心迫不及待地發話了。就這樣，你一言我一語地吵著，我望了望父親，小心翼翼地把魚鉤從它的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回河里。那魚有力地擺動著身子，一轉眼便消失在河水中了。
輸贏，就像一塊調色板協調著我們的生活，回家后，父親表揚了我，在道德的抉擇中，我獲勝了。
輸贏的作文 8
贏了一口鮮甜的果子，卻輸了一輩子的自由。
奶奶給結滿柿子的樹圍上一圈漁網，來防止柿子被鳥吃掉。
柿子樹下涼風陣陣，坐在底下看書的我好不愜意。柿子葉密而綠，有的已微微發黃，“啾啾”，一聲尖尖的鳥叫引起了我的注意，它停在柿子樹上，四處觀望。我屏息凝神地盯著它，生怕驚動了它。
它在枝頭停了一下，鎖定了什么目標一樣，撲棱過去。它開始啄食一個柿子。我很想趕它走開，可又好奇它取食的`樣子，就忍住了。
可是控制不了的事來了，好像是什么東西進了鼻子，我一時沒忍住，打了個噴嚏。那鳥展開它的翅膀就要逃，可它的爪子纏上了漁網，經它一番折騰，翅膀也纏上了。現在這只鳥身陷囹圄，無處可逃了。
鳥兒倒吊在那兒。奶奶將它從上面扯下來，發現它已無法飛行，眼里也有了血，于是丟棄在河邊，任它自生自滅。沒過幾天，再去看它時，它已經死了。
它生前，吃了一口果子，我不敢保證一定是它吃過的最好的果子，但比起自己的命，輸了這一口又如何呢？若是選擇放棄這一個柿子，或走得干脆些，也許，還能在空中飛翔，去嘗嘗更好的食物。
人輸了什么，贏了什么，倒也不一定會牽扯到生與死，但總有人為了贏得一些蠅頭小利失了誠信，失了良知。追求的東西可以渺小，但絕不能為了渺小的東西，失了人性中該有的偉大。
或許，人唯有學會放棄一些，才能收獲更多吧！
輸贏的作文 9
也許，走過了萬水千山也找不到太陽升起的地方；也許，跨過了崇山峻嶺也達不到夢想的天堂；也許，不經意間，幸福便悄然而至；也許，無意中，成功便款款而來……人生有輸也有贏，就像大海，有湍急的驚濤駭浪，也有溫柔的海風。我們要以平靜的心態直視人生，笑對輸贏。
笑對輸贏，生命才會充滿激情。笑對輸贏，才會從失敗中重新奮起，才能在勝利后再次成功。居里夫人的美名從她發現鐳的那一刻注定要流芳百世。面對挫折她探索不止，名利面前她坦然淡泊。正是這種笑對輸贏的`態度才使她兩度榮獲諾貝爾獎，才使她跨越百年依舊美麗！
笑對輸贏，才會擁有一份淡泊的心境和無悔的人生。獨坐幽篁的王維，舍棄高官厚祿，笑對輸贏，才擁有了一份淡泊的心境；漢云中太守魏尚，于北海的雁鳴中，笑對輸贏，才等來了持符節的馮唐，擁有了一個無悔的人生。
人生有輸有贏。如果不能正確面對輸贏，往往會使事業走向失敗，甚至造成人生的悲劇。
項羽，一個帶有濃厚悲壯色彩的英雄，他曾是如此叱咤風云，如此轟轟烈烈，如此氣壯山河。可是，面對輸贏他桀驁不馴，最終只能成為烏江河畔令人嘆息的亡魂。試想，如果項羽當初能像劉邦那樣笑對輸贏，他的結局就不會如此悲慘；如果他能夠笑對輸贏，坦然面對，一定能重振旗鼓，創造一個充滿激情的人生！
成長的道路是曲折的，每一個成長的足跡都記錄著輸贏的啟示，每一條歲月的河流，都閃爍著輸贏的身影。而我們要做的就是平淡走過，坦然面對，笑對輸贏！
笑對輸贏是一種勇氣，更是一種智慧。它是人生道路上的一縷翠綠。只要擁有那一縷清新，你便可以擁有整個燦爛的春天；它是漫漫長夜的一絲燈光，只要擁有那一絲光亮，便可以擁有前程的無限光明！
輸贏的作文 10
雖說一個人永遠不能抹掉他過去的歷史，但他還是有選擇耿耿于懷或看個云淡風輕的權利。
藝術家說，跌倒了趕快爬起來，別去端詳那個坑。
許多人恐懼“失敗”這個坑，一提起失敗，總有點毛骨悚然的感覺。因為他腦子早已把失敗化成了洪水猛獸，他總是有一個念頭：“失敗了我怎么辦呢？”然后就開始主觀臆測，“我哪里做得不好……”根據吸引力法則，消極的思想就像雪球一樣越滾越大，因而也就無可避免那個“坑”。其實如果我們認真地去想一想，就會發現自己當初端詳那個坑是多么的幼稚。失敗了又如何!你可能會反問我：“我這次賽跑得了最后一名，怎么行？”最后一名又怎樣，你可能繼續問：“人家會笑我。”笑你又怎樣。你可能會追問：“被人笑好糗。”我最后回答：糗又怎樣，你是你，他們是他們，干嘛這么在意人家怎樣看你呢？”所以說，跌倒了趕緊爬起來，細心看看那個坑，然后就像過清晨的馬路一樣昂首闊步，對于失敗沒有必要再耿耿于懷。
哲學家說，成功了，就從零開始吧，別太在乎過去的榮耀。
歷史上的反面教材多得很。唐玄宗李隆基一手開創了我國封建社會發展頂點的開元盛世，卻在晚年因楊玉環導致發生拖垮李唐的安史之亂，因高力士而造成了唐朝末年的宦官亂政。秦因商鞅變法而迅速崛起，卻因不思變革而造成后期的苛政，最終為天下所滅。而菲爾普斯在北京奧運會上奪得八金之后過度自滿，因此陷入吸食的丑聞當中，導致隨后兩年屢戰屢敗。每個人都渴望成功，特別是取得成功之后志得氣滿。但是，過度地迷戀過去就會使人變得執迷不悟，從而忽略前面的萬里征程最后只得深夜抱頭痛哭。其實對成功的'定義，我認為它需要用一生去評定，所以你問我牛頓與愛因斯坦誰是成功者，我的答案是后者。
就像陳奕迅歌聲中傳達的“這就是生活，無所謂失敗，無所謂成功，永遠向前，路，一直都在。”
輸贏的作文 11
這幾天的天氣，有些奇怪。明明陽光明媚，卻仍讓人感到那么的寒冷。然而，這時上一節體育課感受就會不一樣。也許是因為隔離而兩周沒有戶外運動，即便跑步時寒風刺骨，大家依然心曠神怡。而這節體育課上的一項運球比賽，更為我們增添了歡樂。
規則是這樣的：十人一個小組，老師吹下哨后，第一個同學往前跑，且手中要不停地運球，到前面標志后，繞個圈，再邊跑邊把球運回來。聽完規則，我整個人變得斗志昂揚，躍躍欲試。怎知，體育老師說，三班這里有二十一個女生，分成兩組還多一個。由于我排在隊尾，竟被安排到了四班的隊伍中去!四班的同學紛紛吃驚地看著我，三班的朋友們也毫不例外，我不得不接受要加入四班隊伍這個殘酷的事實。
幾分鐘的練習后，比賽開始了。前幾個人跑的時候，速度都差不多，沒有太大的差距，但是到了后面，快慢漸漸顯現出來。一個一個人緊跟著往前走著，很快，就要輪到我。對于比賽，可別小瞧最后一個，他是需要沖刺的。我看見四班前面已經跑完的人伸長脖子往我這邊看，我就是最后沖刺的人。其中一個四班的人對我說：“雖然你是三班的，但還是加油!”我充滿信心地點了點頭，表示會盡全力地參與到比賽中，但心中又想三班同學會樂意看到這一幕嗎?
思考不了那么多了，籃球不知不覺已從前面那個人傳到了我的手中。接過球，跑!我的內心吶喊著。我迅速地拍著球，宛如離弦的箭一般“飛”出去。這一刻，我的眼里只有球，我的心里，也只有球。繞過了標志，我邊拍著球，邊做著最后而又關鍵的沖刺，風在耳邊狂響著。
“我們贏啦!”此時，四班那十九個女生異常整齊地叫道。可是不知怎么，我就是高興不起來。雖然贏了，但是卻是幫四班贏的`，我的內心甚至還有些愧疚。我悄悄回歸到三班隊伍。這時我們班的同學對我說：“你在四班表現得好好啊，我們為你驕傲!”這句話，如一股清泉流淌進我心里，我瞬間明白了比賽的真正意義。
比賽并不只有輸贏，它拼的不只是結果，同時還考驗著我們對待人生的態度，鍛煉著我們勇往直前的品質。即便對手是自己人，也要認真負責地對待比賽，這才是對對手最大的尊重。
輸贏的作文 12
輸，是為贏鋪下芳草；贏，是為輸埋下榜樣。不論是輸還是贏，都有著不一樣的經歷和蘊含的道理——就像天際的朝霞一樣——美麗、觸動人心。
茵和我是無話不說的好朋友，我們一起笑，一起哭，一起玩耍，一起分享食物。更多的，是互幫互助，但也少不了彼此之間的競爭。這不是？期中考來了，真是個好時機！
為了這場比賽，我又是復習又是查閱資料，忙到半夜三更燈火通明時，還累得“慢如三秋”。
也不知哪會兒，聽到二小考完的消息，這鬼主意冒了一大堆：有個朋友不正是二小的學生嗎？去問問……
說是問，誰曉得我控制不住取勝的決心，一下拿來記，而那朋友自然客氣地答應了。
就這樣，原本的復習都沒用了，有了這張試卷，就足夠了。見茵在那忙得像無頭蒼蠅，我總會在心里自個兒笑，笑她那蠢樣！
不過幾天，考試就到了，我當然信心滿滿，一拿到試卷便說：“哇哦，好簡單啊！”也正如我所愿，很快又準確地完工了，瞅見一旁埋頭苦干的茵，我不屑地說了一句：“切！”
考完了，許多人都喜歡在一起交談試卷難題，也包括茵。我輕蔑地說：“我一定會考九十五分以上的，哈哈！”
成績新鮮出爐，一切都在掌握之中，我是97分，而茵，只有87.5分。我開心極了，心里暗自竊喜：哈！高分！贏了！Yes！
突然，一個不小心，朋友的試卷掉了出來，正好被茵看見了。她先是一愣，表情從嚴肅慢慢放松。我很快將試卷收進去。正當我準備掩蓋事實時，她笑盈盈地對我說：“恭喜你！考得這么好！”還沒等我反應過來，她便頹然地離開了。我看著那個熟悉的'背影，卻感到一陣涼意慢慢從心底涌上來。
過后的幾天里，我每一天都充滿著不安。總覺得籠子中有一只被囚禁的鳥，需要自由，需要藍天。
我放棄了，在真摯的友情和虛偽的光榮之中，我選擇了前者。
攤牌了，我告訴了她真正的事情。她理解我，又安慰我。心底，我漸漸明白什么是朋友。
輸贏并沒有那么重要，如果為了這一點牛毛違背尊嚴。那才是永遠地輸了。
輸贏的作文 13
這幾天的天氣有點奇怪。陽光明媚，但還是那么冷。不過這個時候，上一堂體育課的感覺會不一樣。也許是因為隔離，兩周沒有戶外運動。即使在奔跑的過程中風很大，但每個人仍然輕松愉快。而這堂體操課上的一場運球比賽給我們增添了歡樂。
規則如下：十人一組，老師吹哨后，第一個學生向前跑，不斷運球，到達前面的標志后，繞一圈，然后跑并運球回來。聽完規矩，整個人精神抖擻，躍躍欲試。你怎么知道，體育老師說三班有21個女生，還有一個女生分成兩組。因為排在最后，居然被分到了四班！四班的同學驚訝地看著我，三班的朋友也不例外。我不得不接受加入四班的殘酷事實。
經過幾分鐘的練習，比賽開始。前幾人跑的時候，速度差不多，相差不大，但到了后面，速度就漸漸顯現出來了。一個個地緊跟著，很快，就輪到我了。對于比賽，不要小看最后一場，他需要沖刺。只見四班前跑完的人都伸長脖子看著我，我是最后一個沖刺的。一個四班的'人對我說：“雖然你是三班的，但繼續前進！”我自信地點點頭，說我會盡力參加比賽，但我想三班的學生會很樂意觀看。你到了這個場景嗎？
我已經想不起來了，籃球已經不知不覺地從我面前的人傳給了我。接球，奔跑！我的心在尖叫。我迅速將球拍了一下，然后像箭一樣從弦上“飛”了出去。這一刻，我眼里只有球，心里只有球。繞過標志，我拍了拍球，進行了最后的關鍵沖刺，風在我耳邊狂嘯。
“我們贏了！”就在這時，四班的十九名女生異口同聲的喊道。但不知何故，我簡直不能更快樂。雖然贏了，但我幫助四班贏了，心里甚至有些愧疚。我悄悄回到了第三隊。這時，同學們對我說：“你在第四節課上表現很好，我們為你驕傲！”這句話像清泉一樣涌入我的心，我瞬間明白了游戲的真諦。
比賽不只關乎輸贏，不只關乎結果，更考驗我們的人生態度，鍛煉我們前進的品質。即使對手是自己，也要認真負責地對待比賽。才是對對手的尊重。
輸贏的作文 14
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花，也有密布的荊崎。在這旅途上每個人都會遭受挫折，而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折，沖出坎坷!
你跌倒了，不要乞求別人把你扶起;你失去了，不要乞求別人替你找回。
對于輸,大家各有不同的看法而我認為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的!
只在那迷惘失落而又無所為的日子里，不知你有沒有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒有想過，堅定的.信念能把失敗超越。
輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!
年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。
即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個平衡的心態，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
無論順境還是逆境，都要從容面對;無論獲得還是失去，都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認為路就在腳下，不管過去多么暗淡，不管未來多么輝繁，一切的過去都以現在為歸宿，一切的未來都以現在都以現在為起點!
輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。青春像一團燃燒的烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀的風采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章!
輸贏的作文 15
贏，人人都在渴望，但贏又是贏些什么呢？輸，人人都在逃避，但輸又是輸些什么呢？
我思前想后，憶古照今，看看近日來自己的表現，哦，我明白了，輸贏原來如此簡單。
在生活中，我們時常會遇到一些不快的事，就比如偶爾的失意，不盡人意的成績，瑣碎的雜事……這使我們信心頹喪，一蹶不振，但是，只要翻過著一座座高而陡的險峰，便可到達贏的境界。
今天，在這個殘酷的現實前，我終于徹底清醒了過來。感嘆，小學和初中是多么大的變化啊！過去，各科成績都是名列前茅，是班內的佼佼者，是領頭羊，深得老師的`器重和喜歡，可現在，卻……我感到疑惑，頹喪，懊惱，后悔……我所有的錯竟然……我不能原諒自己，心情跌落了深淵，不知哪里是盡頭。
不忘忽略近日來自己的表現，心不在焉，恍恍惚惚，我驚嚇，原來的我呢？那個優秀的我在哪里？我怎么成這樣了？我已經來到了輸的世界。
面對失敗、挫折、困惑，我感到茫茫而無所適從。老同學一語驚醒夢中人——“你怎么了，以前你的實力不知這樣的，你總很好的啊？”我害怕、悲哀、恐懼，想，我真的已經無可救藥了嗎？真的朽木不可雕也了嗎？
不，還沒有，如今，我僅剩下唯一的籌碼，扎實的基礎和自身的天賦，想只要心靜下來，努力用功，成績自然會直線型上升，我便可東山再起。現在，我很不甘心，也很不情愿地承認了眼前的一切，但也不要小瞧了我，時間會證明我的一切……
我明白自己的處境，一著不慎，滿盤皆輸。心不由的一慌，只能孤注一擲了。經歷了這些，我感悟了很多。我知道，不管我有多棒，一定會有人比我更棒，因此，別驕傲；不管我有多差，總不可能最差，因此，也別氣餒。時贏時輸，雖然贏的感覺更加好些，但輸令我更加清醒。我明白，我學習的主要目的不是要贏別人，而是要贏自己，盡管有多么的不愿意……
現在的抱怨、發火和懊惱都已不能改變既有的事實和得分，我不能為自己的失敗找借口，那只會一錯再錯……
接下來的日子里，我要集中注意力，少開口，多做事，在遠遠落后于人的情況下要有耐心，別犯不必要的錯誤，要記住這么要贏，要么輸，成績不會打平局。
現在，我將要輸了，如果依然我行我素，便會一敗涂地，永無翻身之日，但是，只要克服了現狀，我便會像大鵬一樣，不鳴則已，一鳴驚人，直掛云帆濟滄海。
現在，我要在荊棘中看到花朵；在雷電中看到閃光；在沙漠里看到星星，我會永遠記著的。
此刻，我記著，現在無論誰輸誰贏，明天太陽照樣從東方升起。所謂“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，我堅信，這一切只是暫時的，如今的窘迫，注定了他日的輝煌光耀，天生我材必有用，千金散盡還復來，我會全心全意地去追逐我的理想。
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