十年的承諾作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的十年的承諾作文，歡迎閱讀與收藏。

　　沒有人知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，有人說是一生一世，有人說是永久的輪回，也有人說是愛你的時(shí)候，但卻沒有誰能真正的說明白講清楚。

　　我是一個(gè)愛回憶的孩子，這也許和我的記憶力好有關(guān)系吧？心若是個(gè)很特別的孩子，她無論做什么，都是一個(gè)人，靜靜的，每天不停的觀察她，忽然覺得她是一個(gè)寂寞的人，是一個(gè)讓人想去守護(hù)的孩子，后來終于走進(jìn)了她。在一起的四年里，我們很快樂，但升學(xué)考試的到來使我們不得不就此分離，回到各自曾經(jīng)生活過的城市去上學(xué)，他走的前夜喝了很多酒，到最后還是不停的說“你就真的不能和我回到我媽那里嗎？”整個(gè)晚上她總是在不斷的重復(fù)著這句話，但我卻沒有任何的辦法，第二天她走了。在上車的時(shí)候她停住了，靜靜的看著我，“路上小心，我答應(yīng)你，在你不在的時(shí)候不打球了。”我心痛的說著“我等著你，十年，我等你”對(duì)這遠(yuǎn)去的車不聽得喊著。“為什么等她走了以后你才說？”在一旁的玲玲細(xì)細(xì)的說。此時(shí)，我無言以對(duì)轉(zhuǎn)身往回走，“記得你對(duì)我十年的承諾。”是心若的信息。

　　高中的三年里，整日的呆坐在如監(jiān)獄般的學(xué)校里，每日看著人們的行色匆匆與那些過早到來的白發(fā)，心中不由的一陣驚恐，便自問“我也會(huì)慢慢的與他們一樣嗎？”當(dāng)時(shí)并不知道這個(gè)答案會(huì)以一種怎樣的方式表現(xiàn)出來，但三年行云流水般的時(shí)間里，悄然發(fā)現(xiàn)走路的腳步快了，在同學(xué)的驚呼中也發(fā)現(xiàn)白發(fā)也爬到了自己的頭上，頓時(shí)覺得自己老了很多。

　　曾經(jīng)與一位當(dāng)過兵的朋友長(zhǎng)談，他說時(shí)間是一個(gè)好東西，它可以讓你忘記許多，也會(huì)因時(shí)間的逝去而令許多的人事物隨之改變，當(dāng)時(shí)聽了他的話，只是不以為然的笑笑，但經(jīng)過三年的高中生活后，才開始明白他的話的真正意思，心中不由得對(duì)他敬佩起來“我們雖然年紀(jì)相仿，但他卻比自己明白的早，明白的多，明白的深。”也許這與他三年的軍旅生活有著些許的關(guān)聯(lián)吧？

　　三年的時(shí)間，我不知道做了什么，也不清楚得到了什么，更不明白為了什么在這里耗費(fèi)了三年的時(shí)間每每無事可做的時(shí)候就在無序的想著這些，每次又無功而返，朋友們卻在為我解釋著這三年。玲玲說其實(shí)你這三年的時(shí)間里是在為自己療傷，但你卻又不敢直接的去面對(duì)，而是在不斷的回憶，不斷的思念中度過的但是心若已經(jīng)走了，她也不愿看到你現(xiàn)在的樣子，你看你現(xiàn)在，胸?zé)o大志，什么事兒都愛理不理。哎！橙子說：這三年的時(shí)間里你一再的試著改變自己，又一次次的失敗，改到現(xiàn)在，你自己也不知道自己是誰了，既然改的結(jié)果是這樣；那你還是回到從前吧！雖然那里有一段令人刻骨銘心的記憶在等著你，但那才是真正的你。心寧說：你為什么不試著放開，為什么不能向我一樣整日的沒心沒肺，而要繼續(xù)你那漫長(zhǎng)而痛苦的的承諾呢？可你要知道，心若已經(jīng)不在了，你這樣苦苦的守候，又會(huì)有什么結(jié)果呢？醒醒吧？不要在一味的活在回憶當(dāng)中了。

　　聽著他們的話，對(duì)著天傻傻的笑。他們很無奈，“你們知道嗎？雖然這三年里我不明白我餓一切，我之所以守著承諾不放，不斷的回憶著從前，是因?yàn)橹挥性诨貞浝锊艜?huì)有心若，我害怕自己的放棄會(huì)使心若從我的生命中消失，三年的時(shí)間，我知道意味著什么，可我又無能為力”聽完我的話，他們都不在說話了，都走了，因?yàn)樗麄冎�道，在說下去也是無用的了。我還是對(duì)著天傻傻的笑著流淚。

　　三年的時(shí)間里我不斷的改變著自己，使自己可以重新開始，可是直到現(xiàn)在才明白，這是不可能的，三年的時(shí)間里，每天用文字為自己裝扮著心中那場(chǎng)永不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的婚禮，三年的時(shí)間里，老師不斷的重復(fù)著那些話，“你的文字很優(yōu)美也很悲傷，以后一定要開心點(diǎn)兒”但我卻無法做到，只是再后來，再見到我時(shí)總是搖搖頭說“你真是一個(gè)讓人傷心的孩子”。

　　三年的時(shí)間，很快便走到了盡頭，報(bào)志愿的那天，我將所有的學(xué)校都選到了東北，我想離開這里，也許東北寒冷的冬天會(huì)使我清醒過來，或許那時(shí)候我就不在是一個(gè)讓人傷心的孩子了，會(huì)有自己的生活，重新開始。

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