(集合)掰手腕作文11篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的掰手腕作文，歡迎大家分享。

掰手腕作文1

　　這是一個(gè)令人難忘的下午，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開始。

　　第一局開始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺(tái)，我握住了他的手，手放在直線上，只聽一!二!三!開始!一場(chǎng)別開生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來(lái)，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機(jī)會(huì)，把全身的力氣都用在了手上，只見我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來(lái)不及了，我的'意洋洋地來(lái)到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺(tái)。

　　第二局又開始了，這回是兩個(gè)女同學(xué)，她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見她倆慢吞吞地上了臺(tái)，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽見一!二!三!開始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉，可嚴(yán)子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽一!二!三!開始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動(dòng)，時(shí)間到了，可倆人還沒(méi)有分出勝負(fù)，老師只好把這局當(dāng)成平局。

　　不知不覺的時(shí)間如水一般從我們身邊流過(guò)，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。

掰手腕作文2

　　今天，老師宣布：我們班要舉行一場(chǎng)有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。

　　我先找了馬羽凡當(dāng)對(duì)手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負(fù)就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡(jiǎn)單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會(huì)比賽時(shí)可千萬(wàn)不能和他做對(duì)手，不然我獲勝的希望就會(huì)像肥皂泡一樣破滅。

　　比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對(duì)手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬(wàn)不要和小馬同學(xué)做對(duì)手。可當(dāng)我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來(lái)第一名要和我擦肩而過(guò)了。

　　淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對(duì)方的手，只見他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時(shí)間一秒一秒地跳過(guò)，終于，我看到了他的`一絲破綻——在他快要?jiǎng)倮�的時(shí)候，露出一絲驕傲的喜悅，這時(shí)候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來(lái)的力量讓我掰過(guò)他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。

　　接下來(lái)就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——冠軍爭(zhēng)奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來(lái)。

　　這場(chǎng)掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。

掰手腕作文3

　　我參加過(guò)學(xué)校里的許多比賽，但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時(shí)，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們?cè)谝粋�(gè)桌子上比賽，她用左手，我也用左手。

　　比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點(diǎn)力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說(shuō)：“再來(lái)一次。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆�口服的。比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的手有點(diǎn)撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的`手快被她掰到桌上時(shí)，我計(jì)上心來(lái)：“等她快把我掰到桌上時(shí)，肯定力氣快用完了，那時(shí)我再用勁一掰就能反敗為勝。”

　　我按照這個(gè)計(jì)策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆�口服了呢！然后，我又與老師掰手腕，從沒(méi)想過(guò)我會(huì)贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個(gè)值得保存得小獎(jiǎng)品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！老師也對(duì)我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒(méi)有人敢對(duì)我不懂禮貌了，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“有本事，跟我掰手腕。”

掰手腕作文4

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。

　　最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”只見萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。

　　短暫休息之后，第二局開始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上。看著狀態(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的.吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。

　　一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。

掰手腕作文5

　　今天，老師鄭重的宣布進(jìn)行掰手腕比賽。同學(xué)們都躍躍欲試，好象人人都想?yún)⒓舆@項(xiàng)力氣的較量似的。可老師問(wèn)誰(shuí)想?yún)⒓舆@項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有我自信滿滿的`如閃電一般地舉起了手，而其他同學(xué)卻遲遲未動(dòng)、四處張望。

　　老師把我請(qǐng)上講臺(tái)時(shí)，我面帶微笑、面帶自信。有一位同學(xué)猶豫了一會(huì)兒舉起手來(lái)，然后放了下去又舉了起來(lái)，好象沒(méi)有一點(diǎn)自信心。但老師還是把他請(qǐng)上臺(tái)來(lái)了。準(zhǔn)備開始時(shí)，我倆的眼睛一直保持對(duì)視，正在進(jìn)行暗中的較量。比賽開始時(shí)，同學(xué)們一擁而上把我和小杰包圍住了。比賽時(shí)小杰咬著牙目光猶如利箭，我腮幫子鼓的象猩猩。使出全身力氣，比賽進(jìn)入白熱化，小杰快撐不住了。我爆發(fā)了小宇宙，瞬間把小杰的手壓在了下面，小杰的身子隨著他的手倒在桌子上。觀眾們歡呼了起來(lái)。老師宣布了第二場(chǎng)比賽，是我和小豪。開始前我暗暗用力有一絲絲害怕與緊張，開始了觀眾們都在為我加油。我積攢了全身力量，可我倆的手沒(méi)有任何移動(dòng)。最終我們打了平局，觀眾們都有些失望。

　　這兩場(chǎng)比賽讓我知道了小身材也有大力氣。

掰手腕作文6

　　今天，在作文課堂上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“掰手腕”比賽。但我今天肚子有一點(diǎn)疼，就只好在旁邊看熱鬧了。

　　第一局：盧航pk李鍇。他們看起來(lái)力氣都很大，到底誰(shuí)能贏呢？隨著裁判一聲令下，他們倆開始了比賽。盧航的臉有點(diǎn)紅，他咬著牙，咧著嘴，很用力的樣子；只見李鍇眼睛瞪得圓圓的，看起來(lái)用的`力氣很大，顯得非常吃力。最后李凱贏了！耶！我們隊(duì)贏了一局！

　　第二局：許京PK丁浩。我覺得許京有可能贏，因?yàn)樗�非常高大，我已�?jīng)迫不及待地想看比賽了。可是許京好像有點(diǎn)害怕，但是臉色沒(méi)有變，只是有點(diǎn)微紅；丁浩的臉色比盧航的臉色要紅多了，我想他一定非常緊張。眼看許京胳膊都要抬起來(lái)了！“砰”的一聲，許京把盧航打敗了。我和盧航是一隊(duì)的，所以我感覺很遺憾。

　　第三局：李樹PK韓陽(yáng)。比賽開始了，他們兩個(gè)坐在凳子上，身體紋絲不動(dòng)，臉憋得比蘋果還紅。他們互相握著對(duì)方的手，手臂已經(jīng)搖搖晃晃了。我剛剛還在想：他們真的不分上下！這樣要僵持到啥時(shí)候呀！突然，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)變化了：韓陽(yáng)的手臂有點(diǎn)歪了，他越來(lái)越緊張，臉也憋得越來(lái)越紅。他已經(jīng)很用力了，而李樹好像在偷著笑。我很不服氣：為什么李樹看起來(lái)那么弱小，力氣卻那么大呢？最后，韓陽(yáng)用上了吃奶的力氣，竟然贏得了比賽，我真是沒(méi)有想到！但李樹也很開心，因?yàn)樗�努力過(guò)了。

　　我真心喜歡這樣的比賽！它讓我學(xué)會(huì)了做事要懂得堅(jiān)持。

掰手腕作文7

　　今天，上作文課，老師在黑板上列了游戲規(guī)則，讓我們猜一猜，這是什么游戲？我前面的同學(xué)笑笑站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)游戲是掰手腕。”老師對(duì)笑笑說(shuō)：“你真聰明！”笑笑聽到老師的贊揚(yáng)心里美滋滋的。

　　老師讓每組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽，我們組派出的是小蘭，小蘭信心滿滿的`站上了講臺(tái)。第二組的選手是小紅，小紅不情愿的站上了講臺(tái)。

　　選手在講臺(tái)上開始熱身，小紅把手彎了起來(lái)，手臂上下甩動(dòng)。小紅把手伸了起來(lái)，手交叉著，再把手反過(guò)來(lái)向前伸。開始前，老師讓我們猜猜誰(shuí)會(huì)贏？我們都說(shuō)小蘭會(huì)贏。

　　老師讓選手坐在戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)坐前面，一個(gè)坐后面。老師說(shuō)：“選手們準(zhǔn)備好了嗎？”選手們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了。”老師又說(shuō)：啦啦隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？“我們自信滿滿的說(shuō)：”準(zhǔn)備好了。“

　　比賽開始了，小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上，手緊緊的握著對(duì)方。小蘭的眉毛皺了起來(lái)，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴裂開了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的，指甲紅白相間，好像快要斷了。啦啦隊(duì)員齊聲喊道：”加油！加油！“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上，結(jié)果小蘭贏了！

　　選手們松了一口氣，小蘭很高興，小紅不服氣的說(shuō)：”下次再比。“

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白：做任何事情，只要有信心，就能成功。

掰手腕作文8

　　“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來(lái)大家在玩掰手腕啊！

　　老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時(shí)，班上炸開了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅(jiān)定地投向鄭老師，鄭老師便請(qǐng)了他們。

　　“準(zhǔn)備……開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時(shí)發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因?yàn)橛昧Γ�她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時(shí)半會(huì)分不出勝負(fù)了。小朱，開始時(shí)胸有成竹的樣子好像長(zhǎng)翅膀飛走了。小張呢？她看起來(lái)很放松，一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動(dòng)萬(wàn)分，有的`沖上講臺(tái)，恨不得把其中一個(gè)人拉下臺(tái)，自己去比；有的把作文本卷成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的站起來(lái)激動(dòng)的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué)，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對(duì)著“話筒”說(shuō)：“張麗媛加油”，那聲音簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂，直上云層。

　　再看看選手，小朱已經(jīng)全身無(wú)力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結(jié)束了！小張高興得跳了起來(lái)，小朱則默默的坐回了坐位。

　　小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”

掰手腕作文9

　　“加油，加油！”咦，這是什么聲音？讓我們把鏡頭拉近一點(diǎn)看一看吧！

　　原來(lái)啊，我們班正在比賽掰手腕呢！第一場(chǎng)是一男一女比賽。一聲令下，只見胡睿洋的臉憋的通紅，而毋子軒卻一臉輕松。不知是誰(shuí)叫了一句：胡睿洋之力！奇怪的事情發(fā)生了！原來(lái)一臉輕松的毋子軒變得滿臉通紅，而胡睿洋卻變得一臉輕松，最后的結(jié)果可想而知了。胡睿洋勝利。

　　下一場(chǎng)比賽仍然是一個(gè)男生，一個(gè)女生。女生是王藝諾，男生是王鑫瑤。這一場(chǎng)就沒(méi)有上一場(chǎng)激烈了。這一次，王鑫瑤和王藝諾都用盡了全身的力氣，王藝諾贏了。

　　第三場(chǎng)比賽是兩個(gè)男生，一個(gè)是馬寧，另一個(gè)還是王鑫瑤，馬寧和王鑫瑤的這場(chǎng)比賽是最激烈的了。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)力氣相等，同時(shí)又是好朋友。剛剛開始的時(shí)候，兩個(gè)人的手一直僵持不動(dòng)。過(guò)了一回兒，開始出現(xiàn)了微微的'動(dòng)搖。又過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了大幅度的動(dòng)搖。同學(xué)們也不再大喊，緊張的看著自己所支持的人的手，好像就是他們的生命牌。就這樣又僵持了一段時(shí)間。兩人的力氣都在慢慢的消耗。最終，王鑫瑤堅(jiān)持不住了，馬寧獲得了勝利。

掰手腕作文10

　　“哈哈！”歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一個(gè)角落，教室里像炸開了鍋一樣，是什么讓我們這么歡樂(lè)呢？

　　答案是扳手腕！這個(gè)游戲的規(guī)則是：每次比賽需要兩人參加，參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè)，兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90°。比賽開始后，各自將對(duì)方的`手臂往桌面壓，但另一只手不可以站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面的一方獲勝！三打兩勝！

　　比賽開始了，在曹同學(xué)和梅同學(xué)之間進(jìn)行。只見雙方都用了吃奶的力氣，臉漲的像兩個(gè)紅氣球一樣，青經(jīng)暴露。開始的時(shí)候，雙方不相上下。漸漸地，曹同學(xué)支撐不住了，手微微向右了一點(diǎn)。梅同學(xué)抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì)，用力一扳，梅同學(xué)就輸了。

　　到了我的那一局。我的對(duì)手是一位5年級(jí)的同學(xué)，我用眼睛盯著他，咬緊牙關(guān)，臉漲得像一輪初升的太陽(yáng)，汗珠從他的頭上滾了下來(lái)。不好，我開始沒(méi)力氣了。而我的對(duì)手狡猾的一笑，稍一用力就將我打敗了。

　　雖然我被對(duì)手打敗了，但我的心里還是很開心的。這只是一次小小的比賽，卻讓我明白了友誼第一，比賽第二。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，這一場(chǎng)快樂(lè)的比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

掰手腕作文11

　　今天，我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲比賽叫“掰手腕”。

　　比賽規(guī)則是：三個(gè)人一伙，分成兩組，每?jī)蓚�(gè)人一局，三局兩勝。我、由岐、張涵月我們?nèi)齻�(gè)人一伙，岳鑫琦、由文和唐新成一伙。我和岳鑫琦是第一局，由文和由岐是第二局，張涵月和唐新成是第三局。

　　比賽開始了，我和岳鑫琦出場(chǎng)，看著岳鑫琦很自信的走上來(lái)，我心里想：“不要高興的太早，我一定要贏你“。老師一聲令下，我使盡全身力氣，其他的同學(xué)也都屏氣凝神的盯著我倆，都忘記為我們喊加油了，我們就這樣一直較著勁，不相上下，持續(xù)了大概一分鐘，我的手腕開始酸了，趁我一溜神的功夫，岳鑫琦猛的使了一把勁，把我掰倒了，我輸了，我很難過(guò)呀，但是一想還有兩局那，立刻又來(lái)了精神，把希望寄托在下面兩局上了。

　　第二局由岐和由文出場(chǎng)，比賽開始，我使勁的為由岐喊著加油，同學(xué)們也都在為自己的'隊(duì)友鼓勁，只見由岐的臉通紅，大概也是使了全勁了吧，但是遺憾的是，由岐還是輸給了由文。

　　第三局是唐新成和張涵月對(duì)決，我知道即使這局我們贏了，也拿不到冠軍，可是我還是希望我們隊(duì)能贏。比賽開始了，張涵月毫不費(fèi)力的就掰倒了唐新成，這次我們贏了，我們歡呼起來(lái)。

　　比賽在同學(xué)們的吶喊聲和歡呼聲中落下帷幕，雖然我們只贏了一局，但是仍然很開心，通過(guò)比賽讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　勃利小五站中心校張同學(xué)

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