有志者事竟成作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，希望對大家有所幫助。

　　人生短暫幾十年，有的人百年歸世之后，孤墳一座，荒草寂寂，無限落寞；有的人卻是碑文顯豁，豐功偉績，無比榮光；這兩則竊然不同人生結(jié)果的對比，正是漫漫人生歷程"有志"與"無志"的真實寫照。

　　古人云："有志者事竟成"是詮釋一個人只要從小樹立遠大的志向，鍥而不舍，堅定不移，敗而不棄，始終如一的朝著自己的遠大志向去奮斗，去拼搏，終有一天會"金石為開，水滴石穿"獲得成功。

　　在我的記憶中銘刻著一個非常生動的故事，那是我還很小的時候，爸爸給我講述了一個小男孩關(guān)于寫作的故事，故事是這樣說的：一個小男孩在很小的時候，非常喜歡作文課，每次作文課的時候，這個小男孩就非常認真的聽老師講解寫作的方法，技巧，而且，他還用筆記本把老師說的最關(guān)鍵的東西記錄下來，下課之后又反復(fù)領(lǐng)悟，琢磨老師說講的課程，平時一有時間就閱讀相關(guān)的文學(xué)書籍，用來增加自己閱歷，豐富自己思想，還用筆記本分別摘錄下那些優(yōu)美的語句和詞語，就是這樣一種好的學(xué)習(xí)方法，久而久之，這個小男孩的作文寫得很好，在他們班上算得是出類拔萃，每次的作文都被老師當作范文在班上朗誦，獲得了很多同學(xué)的羨慕和贊揚，有一次，老師出了一個作文題目，叫作《我的夢想》，這個小男孩就認真審題，分析標題，構(gòu)思，文章的開頭，主題，結(jié)尾，以及羅列出一些必不可少的文章素材，他在作文中這樣寫到：我的夢想是長大后當一名莊主，我的莊園里面別墅林立，園內(nèi)綠草茵茵，高大的樹冠直沖云霄，藍藍的天空，白白的云朵，五彩的畫面里小溪潺潺，肥壯的牛羊啃著青草，快樂的雞鴨自由自在的尋覓食物…….

　　當老師把修改后的作文本發(fā)到每個同學(xué)的手中之后，這個小男孩滿懷希望的打開作文本，亮在他面前的分數(shù)不是以往的"96"，"98"，而是一個刺眼的大大的鴨蛋"0"。這個小男孩定時淚流滿面，心里感到十分委屈：老師不是經(jīng)常反復(fù)強調(diào)，真感情，好文章，只要把自己內(nèi)心深處對事物真實想法，看法加以適當?shù)膶懽鞣椒ǎ�技巧，用文字表達出來就是好文章，《我的夢想》這篇作文是我內(nèi)心真真切切的想法啊，怎么老是給我打了"0"分呢？

　　也許是老師察覺到了這個小男孩不愉快的表情，微笑著走到小男孩身邊誠懇地對小男孩說：孩子，你這篇作文從立意，構(gòu)思，布局，還是從寫作方法，表達技巧，可以說，比你以前寫過的作文都要出色，而且，文字非常優(yōu)美，但是，孩子，我不得不告訴你，你這種想法是錯誤的，不符合現(xiàn)實生活的，我很小的時候和你一樣，也有過這樣的夢想，包括很多我的同齡人和你一樣同樣有過這樣的夢想，但是，我們奮斗了這么多年，拼搏了這么多年，可是……

　　老師看了看這個小男孩，欲言又止，沒有再說下去，小男孩望著轉(zhuǎn)身離去的老師的背影仍然堅定的說，這就是我的夢想，我就是這么想的，我也會沿著這種夢想去做……

　　20年之后，這位老師已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，退休在家安享晚年，有一次應(yīng)邀參加縣教育局組織的"退休老教師走鄉(xiāng)村活動"，地點是縣城不遠的一個農(nóng)莊，當老教師一行人走到大門口的時候，迎面走出來一個英俊瀟灑，西裝革履的年輕小伙子，這個小伙子在老教師面前恭恭敬敬的站定后，親切的喊了一聲"老師，你好，你還記得我嗎？我是你的學(xué)生XXX,歡迎你來到我的農(nóng)莊……"。

　　這位老教師停下腳步來，手指撐了撐眼角的眼睛腳架，就在小伙子身上上下打量起來："你是？……"

　　"我是XXX啊，老師，難道你忘了嗎？我就是曾經(jīng)按照你的要求寫過一篇作文《我的夢想》的那個XXX啊，你看，我曾經(jīng)在作文中描繪過那個莊園，就在我的身后，如今，就擺在你的面前……"。

　　這個時候，這位老教師已經(jīng)熱淚盈眶，師生二人牽手相擁向莊園走去…….

　　爸爸給我講述的這個故事一直鼓勵著我快樂生活，學(xué)習(xí)，健康成長，告誡我從小立志，樹立起人生遠大理想，不斷向成功的彼岸奮進……

　　特別是中華民族五千年深厚的歷史文化底蘊，古今中外成千上萬的歷史名人，成功人士，他們的人生無不是從小立志，從小就樹立起遠大的理想，再沿著自己夢想去追求，努力實踐，最終詮釋了"有志者事竟成"的真實含義。

　　偉大的發(fā)明家愛迪生就是我從小學(xué)習(xí)的榜樣之一。

　　過去，世界上還沒有電燈，人民生活在一片黑暗之中，一些條件好些的地方也只有借用蠟燭來獲得光明，愛迪生就在心里暗暗發(fā)誓，一定要通過自己的努力，發(fā)明一種可以發(fā)光，可以驅(qū)趕黑夜，煥發(fā)光明的工具，愛迪生在創(chuàng)造發(fā)明電燈的過程中，沒日沒夜，夜以繼日，不知道挨過多少餓，受過多少凍，經(jīng)過無數(shù)次失敗之后，愛迪生最終發(fā)明了電燈，成為世人所崇拜尊敬的大發(fā)明家。

　　還有我們最杰出的物理學(xué)家-------霍金。

　　身體癱瘓，生活不能自理的他，只能借用輪椅來生活，可是他身殘志不殘，積極健康向上的樂觀心態(tài)，使他的生活多姿多彩，他時常回答關(guān)心他的人說：我的手指能動，我的大腦能思考，我有終身追求的理想，我的人生就會精彩無比….."。

　　正是因為霍金擁有這種堅強的信念，端正的人生態(tài)度，積極樂觀的心態(tài)，他創(chuàng)造了一個個生命奇跡，迸發(fā)出生命強音，成為世界上最偉大的物理學(xué)家之一。

　　"無志"而頹廢，"有志"而強大，"無志"是消極，"有志"是積極，有志是進取，是拼搏，是奮進，我立志在奮進的人生道路上實現(xiàn)自己人生遠大的理想。

　　"志者事竟成"，是一種人生處事態(tài)度，是一種豁達樂觀的思想，是一種積極健康的心態(tài)，更是一種奮發(fā)向上，積極進取的可貴精神，我一定時刻牢記老師們的教導(dǎo)，在爸爸媽媽百般愛護的恩情中，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，從小樹立遠大志向，為"中華崛起而奮發(fā)讀書"…….

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