圓的斷想作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的圓的斷想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圓的斷想作文1

　　看到一個圓，你會想到什么？

　　這是一個非常簡單答案也十分豐富的問題。但就在一個人回答這個問題的結果上，就能反映出這個人是不是一個敢于打破常規(guī)思維，富有想象力的人。

　　學校里，許多同學都是具有豐富的創(chuàng)造性思維的，他們的回答千奇百怪：雞蛋。皮球。圓月。地球。鏡子，每一個回答都是敢于打破常規(guī)性思維來考慮這個問題的。但仍有不少同學認為那就是個圓，沒有什么特殊意義。這些同學就是從小就被家長限制了廣闊的想象力，只拘泥于傳統(tǒng)答案，不敢打破常規(guī)性的思維。這也就限制了這些同學未來的道路不如那些具有豐富的創(chuàng)造性思維的同學。

　　而在家庭社會上，大人們的答案則幾乎都如出一轍：“這就是個圓。”這讓我很吃驚。為什么大人的思維方式就這么拘泥于傳統(tǒng)的思維方式，不敢打破常規(guī)性的思維呢？我問了我的父母，為什么沒有一點創(chuàng)造性思維和想象力呢？結果他們給我的回答是“那很幼稚。”我不禁想到了西班牙畫家畢加索的說過的.一句話：“每個孩子都是藝術家，問題在于你長大成之后是否能夠繼續(xù)保持藝術家的靈性。”而當今社會上敢于打破常規(guī)性思維方式的大人是少之又少，只有那些藝術家才會給出充滿想象力的答案，正是因為他們保持了孩子時期藝術家的靈性，所以他們才有了現(xiàn)在的成就。

　　同樣一個問題：“看到一個圓，你又會想到什么呢？”

圓的斷想作文2

　　在剛剛啟蒙的孩童眼里，圓是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是媽媽炸的香噴噴的甜圈。你可以認為它是單調(diào)乏味的，也可以認為它是豐富多彩的。在我心中，它卻代表著無意義的零。

　　記得在五年級的時候，考試一貫名列前茅的我，這次卻意外“掛了紅燈”，被甩到了第五名，心里很是不服氣。回到家，我向爸爸報怨起來，心里對考到第一名的`邵宇一直耿耿于懷。

　　爸爸對我說：“這個世界，天外有天，山外有山，既然你能考第一，為什么別人不能呢？孩子，‘海納百川，有容乃大’。一個人心中要容得下別人。再說，試都考完了，勝敗與否，都不重要。這一屆已經(jīng)結束，一切從零開始，你要去迎接更新的挑戰(zhàn)！”

　　經(jīng)過父親的教誨，在第二次考試中，我一躍而起，奪了個第一名，開始有些沾沾自喜。爸爸嚴肅地對我說：“這一局你勝了，但不代表以后，下面的一切還是從零開始，你的成績現(xiàn)已成為歷史，不要再沾沾自喜了！”

　　這些真是養(yǎng)心的智慧啊！種桃，種李，種春風，養(yǎng)花，養(yǎng)草，養(yǎng)心靈，原來，一顆平和的心靈是智慧養(yǎng)出來的。

　　在爸爸的影響下，我也養(yǎng)出了一顆平和的心——平靜地對待成功，更平靜地對待失敗！

　　從此，每每看到圓，我都會想起零，想起父親的那句話：“一切從零開始！”

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