回憶過去作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的回憶過去作文，歡迎大家分享。

回憶過去作文1

　　時(shí)間如此空前絕后，前一秒已逝去，后一秒不可預(yù)期。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們草木年華的3年慢慢逝去。

　　也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無奈，也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。

　　曾經(jīng)單純的我們，帶著稚氣的一張臉，帶著多么無知的思想，帶著多么的期待來到一七班，是一七班把我們相聚在一起，創(chuàng)造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會變成回憶。

　　軍訓(xùn)，終于嘗試到被教官罰的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦，但當(dāng)我們回憶起來的時(shí)候是多么的心甜。黃少聰，這個(gè)名字，相信大家都記得吧？

　　回想著那次的主題班會。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時(shí)感動了很多人，還記得阿john哭了！哈哈，搶答那個(gè)階段，有些同學(xué)還收獲豐富的嘛，老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛，呵呵。過程大家都享受著，結(jié)果也差不了哪里去，我們班榮獲第二名，哈！

　　回想著初二的那幾次越野跑，真的'要多謝陸老師，制造了一個(gè)這樣的機(jī)會……

　　回想著那次的廣州旅游，這次是我最深刻的，出車前的期待，中途的笑聲，到達(dá)的興奮，旅途的開心，歸程的依依不舍，那一幕幕都是令我們?nèi)ビ洠�去想…�?/p>

　　回想著和“305”的一點(diǎn)一滴，還記得班長的“國產(chǎn)305……”、晚上我們最擔(dān)心的“開閘啦”還有走過301，被人罰站……

　　回想著307，我們癲狂過、失落過、吵鬧過、感動過，卻不曾后悔過。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。

　　同學(xué)，你們的頑皮與執(zhí)著給予我信心；同學(xué)，你們的活潑與天真引領(lǐng)我進(jìn)入歡聲笑語的“大家庭”；同學(xué)，你們的風(fēng)趣與樂觀給予我信心的……真心的對你們說聲謝謝，讓我遇到你們……

　　看到某些事情，某些事物都會想起你們，主題班會的《真的愛你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。

　　看著時(shí)間一天天地過去，心里有很多很多的不舍，但是天無不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！

　　人生的旅途漫長而遙遠(yuǎn)，我們在這旅途中不斷的相遇和離別，希望大家都能記得彼此。

　　時(shí)間的流逝也許會抹掉我們的記憶，但只因一個(gè)“緣”字足以讓我們世代守望！

回憶過去作文2

　　小時(shí)候的記憶，幾乎是空的；要說有的話，也只是隱隱約約記得一點(diǎn)......唯一能夠回憶的方法——外婆家那裝滿美好過去的照片墻。

　　黑色、白色、棕色、紅色......一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的相框；外公外婆、爸爸媽媽、小媽媽、妹妹......一位位流動著親情血液的'人物，使我想起了10歲那年的某一天，我們一家人共同把這些照片夾進(jìn)相框，把相框一個(gè)個(gè)細(xì)心地掛在屬于我們的照片墻上。忙活一陣后，終于完成了，我們都十分欣喜，對照片墻呵護(hù)不已。

　　如今，每次來到外婆家，曾經(jīng)讓我們愛不釋手的照片墻已不再引起我們的注意，即使它那么大，那么美好。直到某一天，我不經(jīng)意地朝照片墻瞟了一眼，頓時(shí)，我愣住了。我仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著每一張照片，輕輕地摸著已經(jīng)布滿細(xì)小灰塵的相框，此時(shí)，我回憶著每一張照片的故事......突然，心一震，鼻子一酸，眼眶外打轉(zhuǎn)著淚珠，原來，回憶我們那么多的美好過去，也會禁不住感動：在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，我們做著某一些事......

　　這張土黃色相框里的照片是外公正在抽煙：當(dāng)時(shí)我和妹妹學(xué)著外公的樣子，兩只手指夾著煙，嘟著嘴，朝嘴唇碰了一下，接著拿開，吐一口氣，把香煙在煙灰缸里彈了彈，一家人都笑得不亦樂乎，“咔擦”媽媽偷拍下了這一美好瞬間。

　　這張白色相框里的照片是爸爸帶著我和妹妹在滕頭游玩：那時(shí)候還是冬天，我們還穿著羊毛衫、羽絨服。我們手中拿著甘蔗在草坪上喂著羊，那只羊見了有吃的立刻把頭伸過來，因?yàn)樗�的身子被鎖鏈鎖住了，距離有限，我們就引誘它。我假裝把甘蔗遞過去，等它的頭一伸過來，我便收回手，那只山羊的脖子一伸一收，憨厚可愛，惹人喜歡。我便把甘蔗大方的遞到它嘴里，它吃得津津有味，嘴里發(fā)出“蘇嚕蘇嚕”的聲音，使我們的牙齒也跟著它的節(jié)奏動了起來，“咔擦——”爸爸把快樂的一剎那也記錄到了照相機(jī)里。

　　故事還有很多，通過我們的慢慢回憶，往事也會歷歷在目，這些記憶仿佛就發(fā)生在昨日，美好又快樂。現(xiàn)在，我每次來到外婆家，總會留意那個(gè)帶給我美好回憶的照片墻！

回憶過去作文3

　　迷迷糊糊地，就這樣度過了小學(xué)時(shí)光，相冊里存著的照片，累了就看看……美好的回憶，腦海里又一次重現(xiàn)，六年——不短；六年——其實(shí)不長。記憶里的童年，那么讓人懷念，這是全班同學(xué)共同創(chuàng)造的，仍是懷念，懷念大家在一起說說笑笑；懷念大家在一起追逐打鬧；懷念吵架后的和好場面；懷念教師那溫柔慈祥的笑臉和嚴(yán)肅時(shí)的表情。這是我們的回憶，即使……仍有遺憾……

　　我并不善于社交，小時(shí)候也沒什么朋友，一直是個(gè)默默無聞，沒意思的小丫頭。可是，同學(xué)們的活潑，天真，無邪的笑容，感染了我，漸漸地，我覺得，我很幸福！即使性格沒多大的改變，但是……我的心靈象是被涂了一層蜂蜜似的，甜甜的，身邊充滿快樂！曾經(jīng)，為了一時(shí)的沖動，和同學(xué)鬧翻，甚至開始討厭這個(gè)人，竟天真地在心底暗暗發(fā)誓——永遠(yuǎn)不理他（她），小時(shí)的幼稚——讓人難以理解，但并沒有為此失去朋友，也是小時(shí)的幼稚，讓我們從“敵人”生化為最好的伙伴！

　　也許是太過“活潑”，教師一次次上課，同學(xué)們一次次搗亂，六年里，不知換了多少個(gè)教師，氣了多少個(gè)教師，只要哪個(gè)教師嘴里說起我們班，就會不自覺得收起笑容，一臉嚴(yán)肅，一張臉擰成一團(tuán)。呵呵～也許那時(shí)真的是太小，我根本沒多大感覺，教師們極力想改好我們，可是……最終都是無功而返！

　　陪我們走過最后一年的楊教師，在我的.記憶深處……已經(jīng)悄悄的固定了位置。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了，想起大家朝夕相處的日子里，與其說是教師和同學(xué)，更象是朋友關(guān)系，大家在一起時(shí)，總是說說笑笑，別提有多開心了。哪怕只是我這個(gè)內(nèi)向膽小，在一旁觀看的丫頭，也覺得很快樂，我喜歡溫馨的場面！數(shù)學(xué)成績爛得要命的我，他也總是鼓勵(lì)我，相信我，說我一定可以的，那時(shí)候，也許您并不知道，我有多感動，您……一定不會知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有點(diǎn)難過……

　　現(xiàn)在想起來這些，顯然有點(diǎn)晚了呢，但是……我很幸福，因?yàn)槲矣羞@么一群朋友，這么一群“親人”，呵呵^o^同學(xué)教師們，不會介意吧？！

　　如果有下輩子，我還能和你們在一起嗎？！我從不迷信，可是我就是想迷信一回，就這一回……

回憶過去作文4

　　每個(gè)人都總會有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。

　　還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學(xué)的女兒都欣喜若狂，微風(fēng)吹著我們的臉像在歡迎我們的到來。

　　不一會兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的`左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了，連忙把我抱起說：“你這個(gè)女啊！真是的，這么不小心。”媽媽聽了連忙跑過來把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫(yī)院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會兒就到醫(yī)院了。

　　大概過了30分鐘，終于到醫(yī)院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會發(fā)炎的。”聽到縫針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。

　　到了手術(shù)室，醫(yī)生用酒精幫我消毒，一邊用手術(shù)鉗來住我的肉翻過來消毒，經(jīng)過了一小時(shí)的手術(shù)，終于縫好了。這時(shí)我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對我說：“你又受苦了。”縫完針，醫(yī)生說：“這個(gè)月，她的腳不能彎曲，要一直放直的。”說完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒有骨折。走進(jìn)CT照片室我緊張了一下，醫(yī)院幫我看了一下說：“她腳的骨頭有些開裂，需要兩個(gè)月才好得完整。”我想：這兩個(gè)月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個(gè)女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個(gè)傭人一樣在伺候我。

　　在以后的兩個(gè)月里，爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。

　　現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心。

　　爸爸媽媽你們辛苦了！

回憶過去作文5

　　歲月如歌，唱出心中快樂;歲月如酒;品味美妙人生;歲月如茶，分享幽幽喜悅。

　　過去了的，就成為了永遠(yuǎn)的回憶;失去了的，就不要再想;擁有過的，大聲說一句：“珍惜!”

　　人生就像長跑，不能逆向而跑，跑過去的.，記在心間，回想過去，依然觸動你的心靈，幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。感慨過去，不能回頭再來，眼前事物也會慢慢消逝，只能珍惜眼前。

　　童年時(shí)

　　母親的一句句嘮叨，時(shí)時(shí)縈繞耳畔。父親的句句鼓勵(lì)，依然永存心間。

　　他說：“勇敢一點(diǎn)，要堅(jiān)強(qiáng)，站起來，別怕……”我一點(diǎn)點(diǎn)走向“成功”，學(xué)會生存的種種本領(lǐng)，克服一道道挫折，慢慢學(xué)會了一些道理。她說：“某某，慢一點(diǎn)，小心，吃飯了。”我在她的叮嚀囑咐下慢慢長大，享受童年美好時(shí)光。這就是我們最親的人，伴隨我們慢慢成長。

　　少年時(shí)

　　過去了的快樂就成為了美好回憶，而不變的是我們那濃濃的友情。

　　和幾個(gè)小伙伴騎著自行車沖過一道道路口，越過一片片田地，摔倒時(shí)，朋友扶起你;痛苦時(shí)，朋友安慰你;困難時(shí)，朋友幫助你。無時(shí)無刻，心中有數(shù)不盡的快樂，感慨那無憂無慮，自由自來的日子，是那么的珍貴。心中只想：友誼天長地久!

　　青年時(shí)

　　少壯不努力，老大徒傷悲。現(xiàn)在是努力的時(shí)候，怎能停滯不前呢?

　　人生就像一片大海，青年時(shí)則驚濤拍岸，處處有驚濤駭浪。該努力了，該拼搏了，該出手時(shí)就出手。是啊，到了至關(guān)重要的時(shí)候，就應(yīng)該拼搏，天時(shí)地利人和，正值青年，應(yīng)該好好的拼搏一番。直到有一時(shí)候，回想過去，敢說一句：青春無悔!

　　老年時(shí)

　　照片上是時(shí)代的印記，承載著時(shí)光，回憶起過去。

　　偶然翻出過去的照片，看到了過去的自己，心中泛起辛酸和快樂，夾涌而出，沖擊心田。

　　每個(gè)人都是世間過客，匆匆來，匆匆去。有經(jīng)歷，又有前程。而這交映在一起，只說：回憶過去，珍惜眼前。

回憶過去作文6

　　每個(gè)人出生的日子叫生日，我們呱呱落地的那一天起，每年的那天，我們祝福自己又大了一歲。而我想，過生日不僅僅是一次簡簡單單的慶祝，它應(yīng)該是一個(gè)溫馨的過程，讓我們回憶過去，同時(shí)也展望未來……

　　有時(shí)我想,生日,有時(shí)也許只要給我一天的時(shí)間，讓我靜靜回想，靜靜思考，那也許是件很滿足的事吧。無需大張旗鼓地請客吃飯，不需要各種各樣花哨的禮物，只需朋友的那聲祝福，父母的.陪伴，足矣。因?yàn)槲矣X得，這是一個(gè)神圣的日子，如同周國平說的，“每一個(gè)生命都是偶然地來到這個(gè)世界上。”

　　生日，紀(jì)念一個(gè)在茫茫宇宙中如同奇跡般的一個(gè)生命的降生。

　　生日，我們要學(xué)會回憶過去。那些曾經(jīng)的淚水與歡笑，跌跌撞撞，有多少人在我們年輕的生命里留下了痕跡，有多少感情已經(jīng)深深烙印在心底，有多少次成功讓我們有經(jīng)驗(yàn)可以吸取，有多少次失敗讓我們記住深刻的教訓(xùn)。過去雖過去，我們無力改變，可是它卻是一筆寶貴的財(cái)富，早已為我們的未來埋下伏筆。

　　生日，教我們展望未來。我喜歡過生日時(shí)，許愿和吹蠟燭的場景。許下愿望其實(shí)也是定下目標(biāo)，下個(gè)階段讓自己朝著那個(gè)方向而努力，才是許愿的真正意義。這是一種對未來的展望，我從不許不切實(shí)際的愿望，也許有時(shí)也會天馬行空地做白日夢，但是在這個(gè)神圣的日子，我珍惜許愿的機(jī)會，為自己定下目標(biāo)，憧憬一下美好的未來，這也是一件幸福的事情。

　　如果說生命是一段長長的旅程，那么生日就是一個(gè)個(gè)里程碑，它記錄著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許生日在哪一天這并不重要，重要的是生日的意義。

　　祖國剛剛過完六十歲的生日，國慶期間，電視里播放著許多關(guān)于祖國從成立以來的一幕幕，我們慶祝的同時(shí)，也不會忘記曾經(jīng)受苦受難的祖國經(jīng)歷了多少艱辛和受到的恥辱。而更加祝福祖國擁有美好的未來，定下我國下階段要達(dá)成的任務(wù)和目標(biāo)。這何不是一種對過去的回憶和對未來的展望。

　　生日，提醒著我們，時(shí)時(shí)回首看看過去，并且充滿信息，勇敢地走下去！

回憶過去作文7

　　看著08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……

　　時(shí)間過的是那么地匆匆，它從我身邊深深地劃過去了，但記憶永遠(yuǎn)不變，這是我的堅(jiān)信！還記得那一次去華僑城，這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了，但照片告訴了我一切。我深信，時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。

　　在照片上我看見了我高興的表情，在陽光下那恬靜的臉，還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊，但是照片告訴了我，照片不能代表全部，但它代表著記憶。

　　時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說了……

　　在那一次讓我最記憶深刻的是：在做著小火車向有玩的地方行駛，我的心漸漸地興奮起來如同吃了興奮般。在火車的行駛中，有一個(gè)老外見到小火車到來，就在一張白紙上寫著什么，一看原來是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí)，終于到站了我們下了車。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球：他說先吹了吹氣球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……當(dāng)小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí)，我膽小就縮了回去；當(dāng)我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí)，我偏大膽地坐到他旁邊，于是小丑偏給我做了只氣球兔子，可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著我手中的兔子就親了又親，抱著氣球兔子誰也不許碰（除非我）。想起來還真夠好玩的了!!!!

　　我們還去了一個(gè)山頂，那里的.霧特別地大（其實(shí)那里的霧只不過是人造的罷了。）我們本來不知道是人造的，但最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)他們露餡了：大概在每一棵樹上都掛著一個(gè)小小的孔，里面冒出了一堆煙霧，使這里的霧極多連人都快看不見了，所以我們都緊抓著手一刻也不分開。

　　終于離開那鬼地方了！呼 ~

回憶過去作文8

　　我努力想抓住的卻在指間悄然流逝......

　　題記

　　我很發(fā)神經(jīng)的編輯著各種字句發(fā)送過去，然后等待著回復(fù)。有時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)單純的文字會是一個(gè)很神奇的東西。它可以附帶著各種各樣的情感，有開心、有生氣，甚至是文字深處所隱藏的那份敷衍和厭惡。

　　我不知道該如何形容那個(gè)長得并十分不可愛的女孩，只是喜歡在她安靜的趴在課桌上時(shí)，把她額前的頭發(fā)慢慢梳理出來。有時(shí)我會覺得她是一個(gè)像貓一樣的女孩，有時(shí)她會調(diào)皮的玩著線團(tuán)兒，有時(shí)她會安靜的蜷縮在角落。當(dāng)然，偶爾她也會露出她那小小的鋒利的爪牙。不知幾時(shí)，我開始關(guān)注這個(gè)像貓一樣的女孩，我小心翼翼的接近，想要去守護(hù)，但......

　　她露出了爪牙，鋒利的爪牙！

　　書寫人生的筆仿佛被眾神偷換上了鉛芯，筆落之處，無不盡顯暗淡。當(dāng)我快要被這暗淡窒息時(shí)，我不顧一切的向她求救。是的，她，救了我，卻又把我關(guān)進(jìn)了另一個(gè)牢籠。但她依舊救了我，她說她樂意我接近她的世界。所以我選擇相她，其實(shí)最開始就已經(jīng)決定要相信她。但是，我食言了，在內(nèi)心深處，我從未相信過她的話，從她救我的`那一刻起就沒有相信過。

　　因?yàn)槲乙彩且恢回垼�一只極其敏感而又沒有存在感的貓，但我依舊假裝相信她，假裝很嗨皮的去和她搶線團(tuán)兒，在她安靜時(shí)，擺弄著她的頭發(fā)。甚至，我覺的我這是在故意激怒她，讓她咆哮著吼出：我當(dāng)初就不應(yīng)該救你。然后我就有了一個(gè)合適的理由去傷感，書寫一些悲傷的句子去博得她們的同情，有時(shí)候，人生就是這么悲哀啊！然而，我還是輸了。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我一直都被壓制著，我太在意這份關(guān)系，當(dāng)它越淡時(shí)越渴望的到。所以我輸了，我再一次向她伸出了求助的手。

　　她，拒絕了。

　　她把我放回了那鉛灰色的世界。我刻意的繪畫出各種風(fēng)景。假裝什么都沒發(fā)生，但內(nèi)心依舊舍不得那像貓一樣的女孩，直到有一天，我遇見了那鉛色的女孩。

　　原來，我本就生活在鉛色的世界啊！

回憶過去作文9

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼?鮮花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。

　　還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上?玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí)，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻(xiàn)者;老師，辛勤的培育者;老師，我們永遠(yuǎn)敬愛的人!為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……

　　老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻(xiàn)，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國，愛人民，要做一個(gè)正直誠實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!陽光明媚下，小花成長;細(xì)雨滋潤下，小花成長;園丁培育下，小花成長;森林呵護(hù)下，小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。“敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方。”老師，千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會給您丟臉。”

回憶過去作文10

　　十幾年的人生路，雖然不算很長，但路邊也不乏美麗的景色，前行的我不時(shí)駐足回望，終究還是不舍。

　　依稀記得幾個(gè)片段，關(guān)于我和大爺爺，大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系，畢竟他們離去的太早，那時(shí)我還是個(gè)不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時(shí)候，我坐在他們的`小屋里吃零食，喝水，祖孫三人有說有笑，火爐供應(yīng)的暖氣讓我忘記了冬日的嚴(yán)寒。

　　大爺爺大奶奶膝下無兒女，不知什么時(shí)候被送去了養(yǎng)老院，中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們，大爺爺拉著我的手溫柔地說話，可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎，以致于我想不起來和他們的對話，哪怕只言片語。后來，大奶奶大爺爺相繼去世，我也再沒有在父母面前提過他們，因?yàn)橹灰�一想起來，心里某個(gè)地方就隱隱作痛，就那樣溫柔的痛著，痛到毫無知覺。這兩個(gè)真心關(guān)愛我的人就那樣離開了，但是和他們在一起的日子卻成了我彌足珍貴的回憶。

　　日轉(zhuǎn)星移，四季更替，我也慢慢地長大了。

　　夏日清晨，我和小伙伴們在樹下聊天，陽光透過樹葉落到地上，形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑。我們躺在樹下，仰望湛藍(lán)的天空，它是那樣澄澈，干凈得仿佛被大雨洗過，思緒逐漸飛遠(yuǎn)，穿越天空，飛向未來。我們規(guī)劃了一個(gè)藍(lán)圖，構(gòu)建了一個(gè)未來，帶著孩子獨(dú)有的稚嫩和天真，我們說好不分離……

　　然而，未來并沒有按照我們規(guī)劃的發(fā)展，我們被卷入時(shí)間的洪流，不知流到何方，從那以后，天涯海角，查無音訊。

　　依然記得夕陽下四個(gè)抱在一起的身影，陽光將我們的影子拉得很長，長到漸漸模糊，就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何，都不會忘記，那個(gè)殘陽如血的黃昏。

　　生命中總有人來，也總有讓人離開。他們離開了，卻留下了美好的記憶，足以讓我珍藏于心底。時(shí)常凝視天空，靜靜地守望。

　　朝花夕拾，美好的回憶永遠(yuǎn)都不會過時(shí)，只會伴著我開始新的征途。

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