鏡子的作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的鏡子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鏡子的作文1
“鈴！鈴！鈴！……”每天都要被大嘴巴的鏡子給吵醒，我的眼睛像被強力膠給黏住，好不容易把惺忪的眼睛睜開，“哇！”我嚇了一大跳，鏡子里頭以為是誰呢！原來是自己。刷個牙，洗把臉，我頓時變成英俊挺拔的美男子，感覺就是潘安再世呀！
說到鏡子，它就像澄澈明亮的湖水，它是我每天的必需品，也是我的知心好友，讓我每一天自信滿滿。
唐朝皇帝唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽业闹暮糜�，它不會甜言蜜語來敷衍我，它也不會狂拍馬屁，對我阿諛奉承，它只會一五一十呈現真實的我，即使我像一只可怕的妖怪。
“失之毫厘，差之千里！”鏡子可以反應出前車之鑒，它讓我見錯知改，不讓我重蹈覆轍�？鬃诱f：“三人行，必有我師焉！”所以大家一定要好好的看著自己的'鏡子， 是否光潔無瑕，還是蒙上一層灰，是否有碎裂？要保護好自己的鏡子，也拿別人的好壞做借鏡，如果不三思而行，就會“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！毖剑�
“人非圣賢，孰能無過！知錯能改，善莫大焉！”快點看看你的鏡子吧！記得要好好擦拭、保護��！
鏡子的作文2
“愛美”是每個女生的天性,我相信,我們班上的每個女生都喜歡照鏡子�？晌揖筒灰粯恿�,雖然,我是女生,但我卻不太喜歡照鏡子,這是為什么呢?我想,可能是我的性格有點像男生吧!
今天老師讓我們寫一篇作文名字叫<<鏡子里的我>>為了寫好這篇作文,我一回到家就到客廳的大鏡子前,上上下下。左左右右把自己照了個遍。
我個子挺高,胖瘦適中,比較結實,我總愛扎著麻花辮,眼睛雖然不大,但是很神氣。皮膚有點黃,這是遺傳我的爸爸,小巧的鼻子和嘴巴,這是遺傳我的媽媽�？傊�,鏡子里的我,怎么看都像是一個可愛的小女生,其實,鏡子外的我則是一個大大咧咧的.假“小子”。我有著宏亮的嗓音,還有著很大的力氣。我最喜歡看書。唱歌,只要一有空閑時間我就看看書。唱唱歌。我的優點是,有著靈活的頭腦和美麗的心靈;我的缺點是做事拖拉,粗心大意,通過這次照鏡子我一定要改掉缺點做一名優秀的學生。
這就是我,夫子廟小學三年級(1)班的陳欣榮。
鏡子的作文3
這周的這篇隨筆叫站在“站在影子前”我就真的站在鏡子前看了半天，漸漸地我開始想，什么都想。
上一次站在鏡子前很久還是在小學的時候，因為要去參加一個女孩的生日會，不斷地換衣服，不知道怎么樣才最帥，現在想來真是很搞笑。
童年的事不斷地在我腦海中閃現，有第一次坐飛機時的喜悅，有對幼兒園時所欺負過的同學的歉意和懊悔，有與父母被特大暴雨困在飯店時的恐懼，有與小學同學分離時的不舍……回望我的童年，最多的是快樂與無憂，其次就是后悔與失落。
我望著鏡子中的少年，已由兒時那圓圓的'、嫩嫩的小臉，變成了又長又寬的粗糙的大臉。
但是小時候最明顯的那兩顆痣依然不變！小時候那深沉而有光的眸子依然不變！小時候那被許多女孩所羨慕的長睫毛依然不變！
星期五的青春儀式，意味著我真正地結束了我的童年，不會再過“六一”，不會再收到禮物，但也意味著我即將擁有更多兒時的夢寐以求。
站在鏡子前，我給了自己一個和幼兒園畢業照上一樣的微笑，露出牙齒，瞇上眼睛，不顧形象，以此來致敬已逝的童年和已至的青春。
鏡子的作文4
鏡子，是愛美之人必不可少的器具，自己的容顏是丑是美，一照便知，好滿足漂亮愛美之人的虛榮心。
而這種鏡子，又有多大的用處呢？其實，生活中還有另一種比普通鏡子厲害萬倍的鏡子。
這種鏡子雖然難看，質量卻非同一般，它比別的.鏡子更加光滑，更加堅硬，更加明亮，就算是全世界的普通鏡子，它的質量加在一起也抵不過它，可能聽了我的描述，許多人都動心了吧，也許還有人不相信我的話。其實它就在生活中，只是很容易被忽視罷了。
許多人已經得到了這面鏡子了，正在小心翼翼地使用著，鏡子使他（她）受益無窮。還有人的面前就擺著那面鏡子，他都全然不知。
造成這樣的原因：那面鏡子太丑了。大部分人都只注重它的外表，并沒有去考慮它質量的好壞，就將它隨意扔掉了。
聽到這里，大家都顯得非常詫異，誰能把一面鏡子無緣無故放在你眼前呢？都沒見過呀！這就對啦，這面鏡子是無形的！
大家可能還有些沒搞懂，還迷迷糊糊吧，可見這面鏡子并沒有引起你們的關注。我告訴你吧：它是一句忠言，一句勸告！
鏡子的作文5
天，天格外的藍，一只驕傲的小貓----菲菲吃完午飯后懶洋洋地躺在竹籃里休息。過了一會，它爬起來想要出去散散步。走著走著，突然它看到一面鏡子，可它并不知道那是什么。只見鏡子里也有一只小貓，而且長得和它一模一樣，就連做的動作也一樣。于是，小貓菲菲擺出一副高傲的樣子說：“你是誰?”沒想到鏡子里的.小貓雖然沒說話，但也擺出一副同樣高傲的樣子看著菲菲。菲菲發怒了，于是一場“戰斗”開始了。過了一會，菲菲累了，便停了下來，它看見鏡子里的小貓也停了下來，就氣沖沖的回家了。
回家后，菲菲把事情從頭到尾告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你怎么對待別人，別人就怎么對待你，你再去那里溫柔地對它說說看”。菲菲半信半疑地重新鼓起勇氣回到鏡子跟前，它對著鏡子笑了笑，鏡子里的小貓也對它笑了笑。菲菲溫柔地說：“你好，我是小貓菲菲，你愿意和我交朋友嗎?”說著，便把一只爪子伸向鏡子里的小貓，鏡子里的小貓也把爪子伸向了菲菲，菲菲轉了個圈，鏡子里的小貓也轉了個圈，菲菲高興極了和它做起了游戲，玩了好久才回家。菲菲跑回家，對媽媽說：“媽媽，你說的真對，你怎么對待別人，別人就怎么對待你。我已經和那只小貓是好朋友了!”
鏡子的作文6
瞧，短短的頭發，濃濃的眉毛，有一顆水亮亮的眼睛，有一張能說會唱的小嘴巴，這是誰呢？就是說話一言九鼎的李奕松。
別看我很肥，但是年齡是排第一的，我性格開朗，是管樂隊、民樂隊、網球班的主力呢，我還是第七屆網絡暑假夏令營一等獎的成員，我也喜歡玩游戲、看書、聽音樂，有時候還在QQ上和朋友聊天。
上面都是我的優點，但是我也有缺點哦，就是我愛發脾氣，碰到什么對我不好的事就會發脾氣，有一次，我的心情不怎么好，這調皮的熊世楨好可惡，
踩在我的椅子，我看見了，給他了一拳，過了幾秒鐘，他哭了，就一溜煙的跑到了廁所，事后，我覺得我自己做的`不對，不應該這樣對待一個小BB，我就給他寫了封道歉書，不知道熊世楨有沒有原諒我，但愿吧。
我告訴你們一個秘密，其實我非常非常喜歡車，就像一本書上講，男人的命就是車，命根子就扎在車上，我喜歡奔馳、寶馬、法拉利、斯巴魯……，但是我最喜歡的還是斯巴魯，因為斯巴魯的外形十分酷，而且里面也很好看，這輛車十分省油，斯巴魯的藍色車身很好看，因為它很顯眼，而且這藍的十分好，在太陽下閃閃發光。
這就是我！
鏡子的作文7
天乾地坤，兩行輪回。
在漫長的歲月中，時光就如同一面鏡子，映照出與小時完全不同的另一個我。
每一個人都有屬于自己的那一面鏡子，鏡中的自己或善良，或可怕，或悲慘，或純潔。未來是一個未知數，不管走到哪里，鏡中的自己時時刻刻都在發生著變化。
生命是一場漫長的旅行，其中有你我相伴。時光是我們的主考官，我們走的路注定是坎坷的，而它也不會偏袒我們之中的誰或誰。
當天真不再，當青春逝去，未來的事又有誰知道呢？也許善良變成恐怖，也許悲慘變成幸福，也許成功變成失敗。每個人的未來都不相同，結局也不同。
我們所能做的就是堅持、忍耐、不斷前進。我不會向困難與失敗低頭，我要讓它們向我叩拜。因為我不想被困難和失敗統治，我要做統治它們的'人。
不斷前進讓我克服風雨，忍耐使我走上光明，堅持令我成功。
它是一面鏡子，它是我的主考官，它是帶領我走向高峰的良師，它是助我成就夢想的那一個人——時光。
鏡子的作文8
小朋友們，你們知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡照鏡子了，你們瞧，我這不是又在照鏡子了嗎？
在鏡子里，我看到一個眉清目秀的小姑娘，這個小姑娘扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛可有神了，仿佛兩顆又大又黑的.珍珠，一閃一閃的，尖尖的鼻子下一張不大不小的嘴，真是可愛極了。
鏡子里的我總是和我一起做動作，我哈哈大笑，她也哈哈大笑。我抿嘴偷笑，她也抿嘴偷笑。我打了她一下，她還我一下。我踢她一下，她也毫不客氣地踢我一下。不過，每次我出左手，她就出右手。我出左腳，她就出右腳，反正，她總是跟我反著來。
我喜歡照鏡子還有一個原因，就是鏡子會把不足照出來。比如吃飯忘了沒洗臉，鏡子就把臉上的米照了出來，我就知道要洗臉。我做作業做小動作了，鏡子了的我好像對我說：“嘿，別玩兒了，做你的作業吧!”
我愛照鏡子，你呢？
鏡子的作文9
俗話說得好，不看不知道，一看嚇一跳，因為我是男孩子，不大有照鏡子的習慣，但每一次照鏡子都和前一次相差“甚遠”。
幾年前的我，白白嫩嫩，一雙大眼睛炯炯有神，留著炫酷的“盜版飛機頭”，放到現在一定是一代帥哥校草，不過可惜了，男大十八變，不，十二歲的我就變了，現在的我早已不如從前嘍。
望著鏡子里如今的我，我的心中頓時感慨萬分，我的皮膚早就不再白嫩，摸上去有明顯的`粗糙感，顏色更是黑得可以去非洲當“酋長”了，眼睛也不再充滿“靈性”，老早便配上了酒瓶底那么厚的眼鏡，若問我現在唯一的優點是什么？那就是高，最近不知是吃錯藥了還是怎么的，身高一下子往上躥了好多，大有身高一米八的“高人”氣質，但是讓人崩潰的是，高雖高，可我的身材不成比例啊，我臉長，手長，身子也長，乍一看，不像個人，倒更像一根竹子，這讓我嚴重懷疑上輩子是不是賣竹子的，哎，真是“坑人”不淺��！
家里人常說，做人就要做“高富帥”，我至少也是個三分之一個“高富帥”了吧？雖然我這模樣是“欠費”了“一點”，但我還是有“活”下去的希望的，說不定我以后發育了也是個小鮮肉呢！加油，“美好”的明天在向我招手。
鏡子的作文10
今天真奇怪，老師從進教室門的那一刻起，就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個“盒子”，眼睛里透著一股半遮半掩的神情，生怕我們把“盒子”搶走了似的。
老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個物品，讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺，我把“盒子”打開，里頭竟然裝著鏡子，我靈機一動，拿出鏡子，把它放在我肩上，哦，看到了，原來是一本本子呀，我說出了答案。接下來申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答說是：遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。
掌聲過后，老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個遙控器，讓我們看看鏡子里有幾個遙控器，再談談對成像的`想法，那還要想，一對一嘛，誰都知道？一個人站在鏡子前，不可能出現兩個吧？哈哈……事實卻不如我所愿，老師調整了兩面鏡子的角度，哇，里面有四個遙控器，再靠攏一些后，不對，很多了六個了。我答對了，心里像吃蜜一樣甜。
今天真開心我又學到了知識，又有了新收獲了。原來，兩面鏡子的夾角不同，所形成的影像的數量就不同。夾角越大，影像的數量就越少，夾角越小，影像的數量就越多。
鏡子的作文11
我有一面神奇的“鏡子”，雖然她并不是一面真正的鏡子，但從她的身上能看見我的某些習慣……
“叮叮叮”上課鈴響了，在教室外的我和她，氣喘吁吁地跑上樓，幸好老師還沒來，我跑進教室，整理完課桌后，趴在桌子上歇了一會�！昂�，呼，跑死我了，這個小兔子郭穎，跑這么快，我都追不上了，呼……”聽到她的話，我不禁想起了以前的我。以前我好像也是這樣，與別人玩，上課了，大家一眨眼就跑進了教室，把我扔在那里，而我卻在背地里罵他們一個個都是小兔子……
星期六，我在廣場上遇見了她，她也看見我了，她一邊和我打招呼，一邊把手中的垃圾扔在身邊的花壇里，那垃圾袋是那么的顯眼，那么的`令人討厭，我恨不得沖上去給她一個巴掌，可又馬上想起了過去的自己。以前我和別人打招呼，也隨手把垃圾袋扔在馬路邊，別人叫我撿起來，扔進垃圾桶，而我卻對別人擺擺手，說：“沒關系的，一會兒，清潔工會來打掃，不礙事�！�
她，多么像一面鏡子，照出了我的壞習慣，幫我改正壞習慣；她，多么像一面趕妖鏡，把跟我的壞妖精趕得一干二凈。
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