不一樣的體驗作文

時間：2024-11-18 14:29:58 秀雯好文我要投稿

不一樣的體驗作文（通用18篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的不一樣的體驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不一樣的體驗作文（通用18篇）

　　不一樣的體驗作文 1

　　生活中處處是課堂。這是我在經過那次不一樣的體驗之后，得出來的重要結論。

　　周末的一天，爸爸準備出去辦一件大事，我很好奇那件大事是什么，于是跟著爸爸一起出門去。

　　我們一路乘車顛簸了一陣之后，來到了一座低矮的白色平方前。我下了車，抬頭看著這座破舊的屋子上方的幾個大字：花鄉敬老院。

　　我詫異地看著爸爸，卻在爸爸的眼睛里看到一種自然、平和，看到爸爸的這個眼神，我什么都明白了，不再過問過的，而是幫著把一些東西拿進去。

　　走進院子，就聽到一陣爽朗的笑聲，那笑聲中滿是對生活的熱愛和向往。

　　院子里的各位白發蒼蒼的老爺爺老奶奶們團團圍坐在一起，談天說地，樂呵呵的樣子像在開茶話會。

　　我走進這里的時候，一下子打破了院子里的歡樂場面，大家都把詫異和驚喜的眼光望向我。

　　院長叔叔把我拉出去，開心地看著我，交給了我一個重要的艱巨的任務——讓我把這些車上運送下來的故事書講給老爺爺和奶奶們聽，讓他們也由衷愛上閱讀和聽書。

　　我剛想開口推托，爸爸就按住了我的肩膀，柔聲道：“孩子，這是一種不一樣的體驗，老爺爺老奶奶們需要你的幫助，明白嗎？你只有做好這件事，才能明白助人為樂的道理。這樣，就算我們走了，老人們也可以靠看書打發時間了。”我點點頭，拿起一本比較有意思的故事，重新走進院子，看著老人們瞧著我的期待的眼神，我一下子覺得有些慌亂和緊張，握著書的手沁出了細細密密的汗水，舌頭好像在此刻打結了，根本不知道該說什么，就那么傻站著，像個幼兒園的笨蛋。

　　直到老爺爺和奶奶們對我報以了熱烈的掌聲，我的意識和血脈才通通恢復正常，才知道自己接下來要說些什么話。

　　“爺爺奶奶，我這里有一本故事書，我想把里面的故事講給你們聽！可以嗎？”“好啊！小妮子真棒！”得到善意的肯定，我信心大增，找了一個小石凳子坐下來，捧住書，一頁頁翻開，用普遍的四川方言念出了里面的故事……我掌握好速度，慢慢地念著，盡量把一些深奧的語句說得通俗易懂，把大家不熟悉的事物用自己的方法說得形象生動，這么一來，老爺爺和老奶奶們的閱讀障礙沒有了，聽著聽著，就都露出了笑容，我講完了一個還嚷著讓我講下一個，就像總也聽不夠故事的十幾歲的'孩子。

　　聽著爺爺奶奶們的熱烈掌聲，我信心大增，先后給他們講了《八仙過海》、《魚兒的尾巴哪兒去了》、《梁山伯與祝英臺》的故事……最后，總算圓滿完成任務。

　　吃過午飯后，我還跟著其中一位特別有本領的爺爺去給院子里的花草修枝，我學著老爺爺的樣子，手握黑色的大剪刀，擺直手臂，一刀橫向過去，“卡擦卡擦”，三下五除二，就把那椿樹的“頭發”修剪好了。心靈手巧的柳奶奶還教我做陶瓶，她手把手地教我捏出了好多可愛的動物形象，都栩栩如生，特別逼真！

　　事后，那些志愿者叔叔阿姨們都夸我能干，說我的到來給這個寂靜的小院子里帶來了歡聲笑語。

　　啊，這真是一次特別不一樣的體驗，它會永遠銘刻在我的記憶上空熠熠生輝！

　　不一樣的體驗作文 2

　　軍訓接近尾聲了，總體的感覺可以用三個字來描述：累、忙、樂。

　　累是軍訓的主旋律！我們每天清早出來早操，然后上午下午都要訓練，中間只有短暫的休息時間，開始還好，之后一天比一天難熬，身上酸痛是正常的，從腳后跟逐漸蔓延到大腿、小腿、胯骨、腰、背、胳膊……可教官這時總會說一句：“天空飄來五個字！那都不是事！咬咬牙就過去了！”

　　忙是我們大一新生的專屬體驗，在軍訓時，我們的一分一秒都是有規劃的，絕對不會有多余的時光，你要訓練、拿書、參加各種招新活動，結束后洗澡，洗衣服，倒頭就睡……這樣充實的生活是我們從來沒有體驗過的。

　　樂趣，來源于我們與教官，與同學之間的相互了解產生的友誼，大家一起訓練，一起休息，一起唱歌，一起歡笑，又一起成長……軍訓讓我們比任何時候都團結。

　　有了軍訓，才有大學生活最美好的開端。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　軍訓過去了一大半，我們一個個疲憊不堪。不得不承認，這是由于我們平時缺乏鍛煉。每當早起跑操的時候，我都有一種想法：“跟老師請假吧。”“大家跑在前面，我在后面跟著走就好了。”諸如此類偷懶的小想法其實在我心里早就埋藏了很久，可至今還沒有實施。

　　因為每當我看見比我嬌小瘦弱的女生仍在堅持的時候，我就想：“為什么別人可以我不可，從我眼前飄過，我一直特別崇拜心中有堅定信念的人們，他們的.存在是由于信念的支撐，而這些別人的激勵也許就是我心中小小的信念，一直伴隨著我的晨跑，并即將伴隨著我的軍訓直到尾聲。

　　軍訓的路很短，我走的卻很執著，未來的日子里等著我一天天去磨練。大學生活才剛剛起步，大學里還有很多值得我學習的學長學姐，學習的路也未走多遠。我相信，只要我們認真專心，積極熱情，帶著一顆赤子之心，勇于思考，勇于創新，那么前途必定是一片光明。

　　時間如梭，轉眼間軍訓已經過大半，我想他留給我們的將會是一段永恒的記憶。盡管有過辛酸，苦辣，但我們痛并快樂著。在這短短的十多天里，很高興自己結識了那么多又好可愛的同學和酷酷的教官們。我想縱使軍訓結束，它并不意味著句號。相反，它是我們大學生活的開始，需要我們努力的日子還很長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　每一天，灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生筆直地站著，構成了校園中一道別致的風景線。在這些軍訓的日子里，我們明白了吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下了無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風和敢于戰勝困難的勇氣。

　　我感覺軍訓已經把我們這些十八九歲的人鍛煉成了真正的大學生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，并讓我們學會了如何獨立，怎樣面對生活，面對困難，以及怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

　　我的軍訓，我懂得！

　　不一樣的體驗作文 3

　　一年一度的春游又開始了，與往年不同的是大家不用再背上鼓鼓囊囊的背包，去到位于城市中間或是城市邊緣的一處公園，一塊玩玩公園里的游樂項目，一塊在公園里分享零食。這一次，會是什么樣的呢？難道是不一樣的體驗？

　　載著我們這群有點瘋瘋傻傻、懵懵懂懂的四年級的大豆包兒們的大巴車輕快地親吻著高速路面，帶著我們遠離了城市的喧囂，來到酷似老爸家鄉的，有山有水的，特別是有新鮮空氣的地方---天子灣。下車后，老師和教官們宣布了此次春游的目的、流程和有關安全事項后，我們終于知道，接下來我們將如同大型綜藝節目《爸爸去哪兒》一樣，完成挑戰自我的任務，獲取做飯燒菜的工具和食材，自己動手，自給自足。

　　我的任務是站立在木桶內，在水上滾一個來回。木桶兩端全都是空心，稍有不慎，便會掉入水中。完成任務便可領到鍋碗瓢盆。

　　到達任務地點后，有各種各樣的想法從我這忐忑不安的小心臟和小腦袋瓜里冒出來：“這么難！怎么辦呀？”“若是我掉入水中，難道真的要游泳？”“要是不完成任務，那我們這組豈不全會餓肚子！”猶豫了一分鐘后，我橫下心，決定去完成任務了。

　　在木桶里受過翻江倒海的折騰后，我終于成功了。猶如《歡樂動物城》里朱迪的我，抬起高傲的頭，驕傲地帶著我的戰利品回到大本營了。

　　又過了許久，大家都完成了各自的任務，帶回了豐富的食材，有魚、肉、米、火腿腸、蔬菜……

　　我們奇妙的美食之旅馬上開始了。大家很快就進入了狀態，鍋碗瓢盆的碰撞聲，我們的叫喊聲，交織在一起，就是我們在演奏廚房交響曲。

　　有人如黑臉的張飛，露出潔白的牙齒，格格直笑；

　　有人如紅臉的關羽，憋足了氣，往柴火堆里吹，直想再將火燒得更旺；

　　有人如忠誠的衛士，精心護衛著那一鍋白花花的`米飯，老擔心燒焦；

　　還有人似乎在精益求精把蔬菜雕刻成一件藝術品；

　　最為好笑的是炒菜。我們手拿著鍋鏟，頭蓋著衣服，遠遠地站立在灶臺旁邊，一點一點，小心地翻炒。生怕被煙熏著，被油炸著，總之就是在灶臺旁左扭右拐，好似在跳圓舞曲。

　　手忙腳亂過后，出自我們巧手的菜肴終于上桌了，它們帶山的味道，風的味道，陽光的味道，快速地進入我們的食道，真是才下舌尖，又上心間呀！吃著自己親手做出來的飯菜，我們不約而同地笑了。

　　這真是一次不一樣的體驗呀，這不一樣的體驗將我們四年的友誼、默契、堅強和我們的情感混合在一起，讓我們幾乎分不清哪一個是我，哪一個是你，哪一個是他，只知道我們是一家親。

　　綜藝節目, 鍋碗瓢盆, 有山有水, 大巴車, 去哪兒

　　不一樣的體驗作文 4

　　鞭炮聲聲，趕不走瘟神，絢爛的煙花掩蓋不住人們眼底的擔憂。早晨泛著冷意的陽光灑在馬路上，夜間馬路被路燈映得慘白，偶有車輛小心駛過，寥寥行人裹著寒氣，低著頭匆匆離去。這個冬季，注定被人們銘記。

　　曾經一度幻想的“超長寒假”就這樣令人意外地成了真。剛聽見這個消息，我十分激動，然而時間一點點流逝，濃濃的`擔憂取代了所有美夢成真的欣喜。很快開始了網上學習。第一天到了上課時間而遲遲登不上賬號的時間里，是我印象中最慌的時候。我還記得當時圍著電腦如何焦頭爛額地轉，寒冷的冬日，鼻尖上硬生生熱出了細小的汗珠。

　　第一次之后，登錄令人欣慰地再沒出過錯。上課時，老師十分投入，我也打著十二分的精神聽著，生怕錯過什么。然而網絡十分不配合。當我埋頭奮筆疾書地時候，耳邊突然一陣寂靜。我心一抖，心知大事不好，卻還心存僥幸。抬眼偷偷瞟屏幕，然后，幻想破裂。畫面停在了一個瞬間，老師鼓勵的微笑硬生生被網絡卡成了嘲笑。當我使出所有招式終于把網絡搶回來的時候，發現自己筆記缺了將近半頁。再氣也不能怎么樣，只好把氣吞回肚子里，假裝很心平氣和地繼續聽。網絡則十分不給面子，無視我怨憤的小眼神，照樣卡。這下好了，下課時間大把奉獻給翻課件補筆記。

　　上網課有個好處，就是有重播。有的時候為了節省時間講盡可能多的知識點，老師留給我們記筆記的時間就會比較短，重播可以讓我好好完善筆記。直播時有聽不太懂的地方，也可以在課后多聽多看多感悟。

　　天氣漸漸回暖，我盼望春，也盼望開學。

　　不一樣的體驗作文 5

　　夏天過去了，涼爽的秋天來到了。秋天也是農民伯伯豐收的季節，果樹上蘋果、柿子掛滿了枝頭，許多石榴也列開了嘴，露出了一顆顆晶瑩的珍珠來。再看一看一望無際的田野，金黃色稻穗壓彎了腰。

　　大伯在老家種了一些田，剛好到了豐收的時候，大伯邀請我們一起去收稻谷。我聽說可以收稻谷了，既感到好奇又特別的期待，因為這是我第一次收稻谷，我迫不及待地想早一點去試試。爸爸告訴我收稻谷可能會非常的累，但我還是想嘗試一下。

　　第二天一早，我們就滿懷著期待的心情出發收稻谷去了。坐著車我們來到了老家，老家的稻田里的水稻已經成熟了，金燦燦的一片。見過大伯，過了一會，大家分配了任務，大人們負責用鐮刀割稻谷，我和哥哥負責把稻谷送入打谷機中。弟弟和妹妹主要是幫我們送水和吃的，負責后勤工作。商量好后，大人們拿好干活的工具，我和哥哥也拿出十分飽滿的.干勁，準備大干一場似的。

　　我們來到稻田旁，大人們割稻谷的速度非常的快，割完的稻谷擺成一排樣整齊地等待著打谷機來檢閱。我和哥哥特別的努力，我們倆抱著沉重的稻谷來來往往許多趟，我們被強烈的陽光烘烤著，這一上午累得我們大汗淋淋，氣喘吁吁。妹妹和弟弟也不斷的給我們送水。

　　中午吃飯時，我看著碗中的飯菜，不由得想起了李紳的一首詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。吃過飯，休息過后我們準備繼續收稻谷。我們越干越有勁，速度像飛一般快。我和哥哥也越來越默契了，在大家齊心協力，互相配合下，又過了兩個多小時就把稻子收完了。

　　夕陽西下了，我們帶著疲累的身體和高興的心情返程了。這次體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦與疲勞。這次國慶體驗，是非常讓我難忘的。

　　不一樣的體驗作文 6

　　我參加了一項輔導站的游學活動，我們今天的目的地是，米果果小鎮，今天我們來這并不是玩的，而是來體驗不一樣的生活。下面我就帶你們去感受一下這里的生活吧。

　　有一位穿著制服的叔叔邁著筆直的腳步，朝我們走了過來。導游老師親切的'說：“同學們，這位叔叔姓王，他會教我們許多技術，想不想學？”我們都爭先恐后的答到：“想學！想學！”王叔叔拿著兩根粘著木板的木棍，嚴肅的說：“這是高蹺，讓我來為你們展示一下。”說完，他就上了高蹺，笨重的邁了幾步，就摔了下來，同學們都哈哈大笑。十分鐘時間過去啦，王叔叔終于展示完了三種絕技――高蹺、滾鐵環和陀螺。因為參加活動的同學比較多所以每個同學只能嘗試一種絕技，我一馬當先搶到了最好玩的高蹺。開始練習啦，因為一直害怕摔跤，不敢站上去，我心里，在斗爭：上去呢，還是不上去呢？我最后咬咬牙堅持了，忽然有一個人在我前面得意洋洋的嘲諷我，此時此刻我心想：這有什么好得意的？不料，還沒等我回過神來，他馬上就和墻壁來了個親密接觸。我上了高蹺，憋足了氣，向前走了幾步，原來也不怎么難，但總是走幾步就會掉下去，怎么辦呢？我想了個好辦法：走的時候要往里邁步，不要往外邁步，這樣就可以形成摩擦力，保持平衡，很快我就成功啦。

　　最激動人心的時刻到了，我們要割麥子啦，我套上了厚厚的手套，抓起稻莖，就是干，首先我把鐮刀持在了根上，用了“九牛二虎之力”終于把稻子割下來了。接下來要開始“打”稻子了，拿著自己割下來的稻子使勁甩打稻箱，把谷子打入稻箱中，打下來的谷子就是我的勞動成果。

　　怎么樣？迷果果小鎮是不是很好玩？想來的話就趕快行動吧！

　　不一樣的體驗作文 7

　　雖然說，自己從小到大就是地地道道的農村人，但因為孩子學習，大人工作的重點都在縣城里，所以，這么多年，農村住的最多的時間，也就是每年臘月份回家過年的這幾天。

　　盡管短暫的幾天時間，每年回來，都能給你在縣城里體會不到的，別樣的生活體驗。

　　首先就是吃飯方面，別人家回村里過年，都是因為家里總有年夜飯。可自己回村里，確是因為跟某人得一起回去做年夜飯。一進院子的大門，就有一大堆的活需要做，擦玻璃，收拾家，洗衣服，打掃衛生，各種活在等著自己。這個時候，盡管你再矯情，感覺自己什么都不會做，可用不了幾天就鍛煉好了。

　　再有就是取暖問題，在縣城里是暖氣供暖，集體供暖，自己只需要準備暖氣費就可以了。可是回到村里，卻得自己生火爐。

　　別看一個小小的火爐，脾氣卻特別大。柴火放不對，會滅，放多了會滅，放少了也會滅。白天還好，時刻有院子里的各種柴火備著，而且家里也不會太冷。

　　最恐怖的就是大半夜，火爐熄滅以后，家里立馬會溫度驟降，讓你分分鐘感受冬天的寒冷。因為有小孩，所以，哪怕是半夜兩點多，自己都得爬起來重新生火爐。否則的'話，你會發現，被窩什么的，已經拯救不了怕冷的大家。

　　這不，此時此刻，自己就坐在半夜三點鐘的火爐邊重新生火爐。還得小心翼翼的守著，等火爐徹底的生著以后再上床睡覺。否則的話，安心睡覺什么的，不過是自己的幻想罷了。

　　再有就是穿衣問題，你會發現村里的溫度比縣城要低很多，你準備的那些單衣薄褲的，會讓你失去出門的勇氣，因為外面真的是太冷了。

　　雖然每年回來村里過年，都有諸多的不方便，但也是一種不一樣的生活體驗！

　　不一樣的體驗作文 8

　　寒假是放松的，是快樂的，是有趣的，亦或是緊張的？

　　我的寒假，是快樂的。

　　我從小就喜歡音樂會，一放假便要求父母帶我去聽音樂會。現在寒假來了，我又有大把的時間去音樂廳欣賞高雅的音樂來放松自己了。

　　日子像荷葉上的一滴水珠，不急不徐地向前滑動。這眼看著就要開學了，我還是沒聽成。可就在這天早晨，我媽冷不丁的拋出一句：“晚上去聽你同學的音樂會。”

　　時間像蝸牛一樣爬，我終于熬到了晚上，坐到了音樂廳里。柔和的`燈光灑下，演奏者們魚貫而入。終于，我看到了我的好友。隨著指揮棒揮下，這場音樂會便開始了。小提琴婉轉動聽，大提琴低沉回蕩，鋼琴清脆悅耳，圓號低沉渾厚……我輕輕閉上眼，任由一個個音符從我耳邊飄過。我已被一個個音符包圍，我已深陷其中。

　　蝙蝠如雷貫耳，波爾卡細碎閑適，一步之遙清脆婉轉……時間像一個奔跑的人，疾速前進，不知不覺兩個小時過去了，音樂會已到了尾聲，觀眾的掌聲雷動。我沖上臺，緊緊的抱住我的好友。“你真的好棒！”我低聲耳語。“謝謝你”，她輕聲說道。“我遵守了我的承諾，我說過我會來的。”我說。

　　音樂會結束了，觀眾們大都離開了音樂廳。我們站在大廳道別。晚風撩動著她的短發，絲絲細語如一層紗將人們包裹。這時，這時媽媽招呼著我上車回家。“開學見！”“嗯，開學見！”短短的一句道別，濃縮了我們的友誼。車子像一只甲殼蟲，在公路上爬行，我們離得越來越遠。

　　在離開學只有兩天的時候能聽到一場高質量的音樂會，對于我來說，無疑是最大的驚喜，而我和她的友誼，則是最好的禮物。這是一次不一樣的寒假生活體驗。

　　不一樣的體驗作文 9

　　"哈哈哈。"一陣陣笑聲從我們教室里傳出來。我們都沉浸在游戲的快樂之中，趕緊過來看看吧！原來我們在玩"不一樣的體驗"的游戲。

　　一上課，劉老師就選我上去玩游戲，我可開心了。劉老師說："請你用雙手脫掉外衣。"我有點吃驚，這是什么游戲呀心里疑惑，但是我還是用左手拉住衣角，右手拉住拉鏈，三下兩下就把外衣脫下了。

　　我正準備下臺，老師又發話了："還沒完呢，請你用一只手脫外衣吧。"我先用嘴把衣領咬住，然后用右手拉拉鏈，衣服拉開了，可一只手怎么脫掉呢我抖呀抖，最后衣服終于抖下了，一只手脫衣服可真不容易！

　　還沒等我回過神來，劉老師又說："請你不用手脫下外衣。"頓時，我驚呆了，不用手怎么脫呢我又用上了我的嘴，我一會兒用牙齒咬拉鏈，一會兒用舌頭頂，忙活了半天也沒什么進展，正在我無計可施的時候，老師又叫了小周上來幫助我，但是有個條件：他也不能用手。他就用嘴來咬住我的拉鏈，用嘴巴拉開拉鏈，然后用嘴咬住我的衣袖往下拖，我不停地甩動，費了九牛二虎之力才把我的外衣脫開，同學們響起了熱烈的`掌聲。

　　通過這次游戲，我明白了殘疾人的生活可真困難，我們應該多幫助他們。

　　不一樣的體驗作文 10

　　今天是6月1日兒童節，媽媽帶著我和弟弟出去玩，因為天氣的原因，在選擇戶外還是室內上，我們一直選擇了室內游戲活動。

　　我們來到了一個叫做彈力空間的游樂場所，一進去，一眼望去都是好玩的.項目，我跟弟弟興奮極了！我迫不及待地選擇了一個攀登的游戲項目，在攀登之前必須穿好保護裝備，我選擇的第一個是柱形階梯式的攀登，一階，兩階，三階，但當我爬到第四階的時候，我恐懼了，不敢再往上爬了，但是我又不敢下來，處于一個很尷尬的狀態，簡直是騎虎難下。但是我內心七上八下，十分忐忑。媽媽在下面一直鼓勵我：“加油，寶貝，不要害怕，勇敢地邁開你的腳步！”我想：我是繼續向上攀爬還是跳下去作文呢？最終，我還是克服不了高度的恐懼，還是跳吧。我縱身一跳卻發覺：其實并不可怕，還很好玩！我決定要再玩一次，每次高一階，最后，我爬到了最高點！很開心，很興奮！而且，我一點也不害怕！

　　隨后，我們還玩了很多項目，有趾壓板、彈跳床、“魔鬼”滑梯等等。

　　其中，我感到比較好玩的是“魔鬼”滑梯。第一次玩時，我感到緊張，因為太高了，而且也很長，所以本只想去玩一次，但是弟弟很喜歡，所以我也只能陪著弟弟上去玩了一次又一次。

　　我跟弟弟今天玩的很開心，還學到了無論做什么事情一定要勇敢嘗試，遇到困難更不要害怕，想辦法去克服困難，戰勝自己的恐懼心理，超越自己的極限！

　　不一樣的體驗作文 11

　　今年暑假，爸爸媽媽帶著我來到游樂場玩。

　　那里最吸引人的莫過于呼嘯著上下盤旋的過山車了。望著過山車高高的軌道，聽著乘客們此起彼伏的尖叫，我心里也癢癢的，想好好體驗一下飛翔的.快感，可又有點兒害怕。爸爸看出了我的心思，牽起我的手：“走，咱們一起坐過山車。”喀嚓喀嚓，伴著清脆的車輪滾動聲，過山車緩緩開動了，一股如愿以償的喜悅涌上心頭。車平穩地行進在彎彎曲曲的山路上，我長舒了一口氣，看來過山車也沒什么嘛！

　　突然，車子來了一個大轉彎，一股無形的力量將我的身體猛地拉向靠近彎道一側，會不會被甩出去呀！我的內心掠過一絲害怕。不會，有安全帶呢！我不斷安慰自己。不一會兒，一座高聳的山峰展現在我的眼前。過山車要爬山了，它運行的速度越來越快，那沉重的喀嚓喀嚓聲仿佛在訴說著爬山的艱難。我的身體也不由自主地向后倒，心也隨之怦怦直跳，本能地閉緊了眼睛。正在這時，過山車輕輕向下一沉，像一批脫韁的野馬俯沖而下。直到過山車滑落到山腳下，我這顆恐懼不安的心也才終于落地了。呼！我深吸一口氣抖著雙手慢慢解開安全帶，準備走出車廂，這時才發現腿早就軟得邁不開步子了。

　　今天的過山車之旅，雖然令我膽戰心驚，但是我們的生活不就是因為敢于嘗試才更加精彩嗎！

　　不一樣的體驗作文 12

　　在短暫的三年時光里，我們擁有了一個來之不易的機會；和好朋友一起渡過一個不一樣的體驗。

　　在從清水湖回來的路上，即使已經很累，快要虛脫了，但是同學們坐在車上，相互討論著拓展訓練時的點點滴滴，很開心，很快樂，同時，也很不舍。我舍不得那些教官們，同連，同隊的同學，朋友們，以及所有默默付出的人。

　　在短暫的三天時間里，認識了許多曾陌生的臉，更熟悉了曾經熟悉的人，也看清了曾經看不清的心。

　　回到家里，一次又一次翻看著那一張張照片，感覺過去的時光走得是那么的快。也會不禁咧開嘴笑，對家人描述那里的一切，總會是那么美好，那么滔滔不絕，總有說不完的人，說不完的事，只有經歷了才會懂得美好，只有失去了才會懂得不舍。

　　我還記得雨天里，因為我的沖動和教練較真，但卻一直愿意陪在我身邊的她們，我還記得付出了所有讓我們過得充實，快樂能有一個美好的'回憶的教練們，那里的一切都讓我那么的陶醉，我喜歡那里的一花一草一木，喜歡那里的泥土，喜歡那里的空氣……

　　我還記得在畢業墻的一幕幕，有自愿當人梯，把自己的安危置之度外的，有自愿出力拉同學上來的，即使很累，但也會堅持，在同學們的共同努力下，在 30多分鐘的時間里，300多個同學順利翻過了畢業墻，這樣我真正體會到了團結的力量有多大。

　　我還記得許許多多，相信這次不一樣的體驗會在我的生命里留下痕跡，而隨著時間的流逝，發光發亮。

　　不一樣的體驗作文 13

　　今天我特別開心，因為經過四天的等待，我終于可以在向往已久的加拿大上第一堂課了。也終于可以親身體驗加國小朋友們是怎么學習，他們的老師是怎樣授課，他們會有怎樣不一樣的方法。

　　經過三十多分鐘的等待，終于可以進教室了，強烈的好奇心促使我們爭先恐后的向教室跑去。哇，他們的教室可真大呀，而且這里的每一處都是嶄新的，真是太棒了！

　　老師笑容可掬地走進了門，熱情的和我們打招呼，一一問了我們各自的名字，精彩的一課就在這種融洽的氣氛中開始了。首先，老師給我們每人發了一張卡紙，讓我們把名字寫在上面，然后再把自己喜愛的食物、喜歡的`運動一一寫在上面。一切準備就緒，新的游戲開始了。老師讓我們坐成一個圓圈，告訴我們游戲規則，就是讓后面的同學說出前面幾個同學的名字。這個游戲，不僅讓我們記住了原本還不太熟悉的同學的名字，同時也進一步增進了同學之間的了解。中國的教育是那么嚴格，而西方教育卻那么有趣，真是大有不同啊。

　　下午我們又去了水族館，里面有許許多多不同種類的海洋生物。有五顏六色的海星，若隱若現的水母，小巧玲瓏的箭魚，四肢矯捷的青蛙和特愛表演的海豚……

　　今天我真是長了大見識，不僅親身感受了外國的教育方式，還認識了很多魚類，真是有趣的一天。

　　不一樣的體驗作文 14

　　今天媽媽帶我去快遞公司拿包裹。

　　我們來到了快遞公司，擺在眼前的是兩大箱又大又重的包裹。天吶，這兩大紙箱里面裝的是什么呢？媽媽說：“這里是吃的！”我心里嘀咕著：“吃的？這么大箱，這是買了多少吃的！心里美滋滋的。”

　　話不多說，抱著沉重的快遞用了吃奶的力氣，把包裹放到媽媽的車子上。我不停地催促媽媽騎快點，因為我太想知道里面是什么好吃的了。媽媽說：“想要吃的，必須把它搬到樓上去。”“天啊！為了吃的'拼了！”我抱著沉重的包裹，用吃奶的力氣“蹭蹭蹭”地往上跑。跑到三樓，我就有點氣喘吁吁了，手也軟得直發抖，豆大的汗珠也從額頭流下來，堅持不住了。想想這么多好吃的，又拿起九牛二虎之力飛快往上跑。終于將包裹安全搬到家。

　　我迫不及待地拿起剪刀迅速地打開包裹，一層又一層，包得跟粽子似的。終于打開了，啊！原來是黃桃罐頭，我的最愛！不管三七二十一，擰開一瓶，好香啊！我拿起勺子舀了一勺放入口中，瞬間，軟甜冰涼的黃桃征服了我的味蕾。黃桃罐頭有著濃濃的黃桃清香，卻沒有絲毫酸味，味道甜美，又不至于甜膩。每塊果肉都鮮嫩多汁，吃完了甚至連汁水都想喝個精光。

　　那一刻，我覺得黃桃罐頭是世界上最美味的食物。那種清涼沁人心脾，那種清香讓人回味無窮，那種感覺讓人迷醉！

　　不一樣的體驗作文 15

　　今年暑假，我爸爸給我和弟弟報了個夏令營。這個夏令營主要是讓我們學習傳統文化的。

　　剛開始的時候，我并不喜歡這里，因為我在別人面前有點內向，不太擅長交朋友。而且習慣了一個人睡，不太喜歡許多人睡一間屋子里。但是我又漸漸喜歡上了這里。因為有許多人和我交朋友，晚上睡覺前可以和她們聊天說話。她們也特別樂于助人，每當我需要幫助時，她們就會幫助我。

　　在這里，每天過得都很有規律。早上起來先晨跑，在吃早飯，然后軍訓。到了11：30的時候就會去餐廳吃午飯。然后去會場唱歌，看視頻。到了6:30的時候就去吃晚飯。雖然是這樣，但是一點也不無聊，因為每天都會有比賽。我們一共分為四隊來進行比賽，我分到的隊伍是1隊。每天團隊風采展示的時候，勝利的話，就會為自己所在的隊伍加分。這個加分不僅比賽勝利加分，而且每天表現得好的話也會加分。到了晚上，就會統計分數，分數高的隊伍就會獲得獎品。

　　這里每天都會讓我們看一些有意義的電影，讓我印象最深的是《大舜》，因為他讓我明白了怎樣孝順父母，父母讓我們做什么就做什么。父母喊我們的時候不應該讓父母等的時間太長。父母教訓我們應給想想自己的錯。

　　在還沒有來這里的'時候，我起床都是八九點那樣，每天看電視玩手機。父母喊我我都沒聽見。當我來到這里，我就明白應該怎么做，該怎么做。就是這個夏令營讓我明白這些的。我希望還能參加下一次的夏令營。

　　不一樣的體驗作文 16

　　在生活中，你有沒有看到過殘疾人，你有沒有尊重過他們。在以前，我總覺得殘疾人做事也不是很難，而今天，老師讓我們體驗了一把殘疾人。

　　老師讓我們把手放到后面，不用胳膊和手寫出“蘋果”兩個字。剛開始，我覺得也不是很難，拔開筆蓋把筆就放到嘴巴里。在書本上寫了起來。可還沒開始寫，我口中的筆就開始晃了起來，我一下就緊張起來。憑著感覺，控制好筆，就在書本上歪歪扭扭地寫了起來。

　　才寫完“蘋”字，我就想哭了，就一個草字頭寫得好一些，其他的都不知道是什么。我放棄了，開始寫起“果”字來，可也沒有好看到哪去，兩個字橫不像橫，豎不像豎，難看死了，只像一團亂糟糟的線。

　　我寫完后，扭過頭看左右兩邊的同學，他們也寫的很難看，在那皺著眉頭慢慢地寫著。

　　過了一會，老師讓我們停下筆來，我迫不及待地又用右手寫起字來，我這時才感受到殘疾人的辛苦，他們太偉大了。他們做的每一個動作都比正常人難十倍以上，但他們也沒有就此崩潰，而是頑強地面對著，克服一個個困難，讓我對他們肅然起敬。

　　雖然他們的身體有著很大的缺憾，但他們用缺憾的`身體造就了人生和靈魂的完美。他們的身體是缺憾的，但在缺的同時造就了一個圓。作為健康的人，我們要好好珍惜自己擁有的一切。

　　不一樣的體驗作文 17

　　方便面這個東西，原本是救災物品，但在人民日漸變好的生活條件下，方便面也是一改原來泡的傳統，現在大部分都是鍋煮。但前幾天我解鎖了一種新吃法——炒。

　　這并非我的原創，是借鑒了我們家方便面包裝袋上所提的一種吃法，它還有詳細的步驟。既然如此，那何不嘗嘗鮮呢？

　　先是把雞蛋炒好，盛出之后再炒西紅柿。這里還鬧著個斷句笑話，那上面寫蔥花油炸微黃，本的`意思應該是把蔥花用油炸至微黃，但我理解成把蔥花油，炸到微黃，弄得我還問了好幾遍，媽媽家里有沒有蔥花油。

　　關于西紅柿，要是炒菜最好還是要剝了皮的。關于剝皮，媽媽還總結了一個小妙招，正所謂對癥下藥，西紅柿是因為水分太多才比較難把皮剝下來，所以就把它架在火上，用火烤一會兒，就像是烤串一樣，拿一根筷子扎著烤，直到把皮烤裂便行了。一定要注意時間，要是直接烤熟了可就是太過了。

　　之后主角隆重登場，說是炒，在炒之前得先煮上一兩分鐘，要時間短了，面煮不軟，在一炒，硬硬的。要時間長了，再一炒，可就糊了。所以煮是很重要的一道工序。

　　之后便把炒好的雞蛋，煮的差不多的方便面一同放入已炒成醬狀的西紅柿中，再炒上個半分鐘，就算是搞定了。

　　而且西紅柿雞蛋炒方便面只是個參考，口味不同，自然可以換別的配菜。

　　雖然都是平日經常吃的食材，但是換一種做法，明顯吃起來有一種不一樣的體驗。

　　不一樣的體驗作文 18

　　同學們，給你們猜一種職業：每到一個地方總會有人帶領你去參觀，舉著旗子，用喇叭介紹景點。沒錯，這就是導游的工作了。而在周五，我們班集體都當了一次校園小導游。

　　我們早早的吃完中飯，拿著自己的名片、導游評價表和自己制作的導游旗來到了食堂門口，等待著外校的老師出來。當一個又一個老師從食堂出來，我們也是紛紛迎了上去，對他們介紹自己的個人信息。而輪到我的時候，一個走了出來，我跟所有同學一樣，介紹了自己。但是這個老師卻說他跟章校長有事，不跟我走了，不過我還是沒有放棄，終于，一位穿黃衣服的`女老師走了出來，我對她說：“老師您好，我是601班風帆小隊的王婷，很榮幸能成為您的校園小導游。”我們走下食堂，開始在學校里的游覽。

　　我帶著老師在學校里參觀了月牙灣、心理輔導室、棋譜等等景點，開始，我還是有些緊張的，說話有些斷斷續續，但老師還是微笑著聽著我的介紹，在遇到其他老師的時候，她也是說：“小導游很棒！”我也是更加有信心，把想要表達的景點介紹都講了出來。而且，老師提出的問題我也是有求必應，有很多和老師的一問一答。在沒有景點的時候，我和她則進行了腦筋急轉彎的問答。最后，我給老師了自己的名片，還讓她填好了導游評價表，就在金色演藝廳結束了我的導游工作。

　　不一樣的“職業”體驗，不一樣的導游工作，不一樣的快樂！

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