猜猜看作文6篇(薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜看作文，歡迎大家分享。

猜猜看作文1

　　“什么東西？什么東西！”“拿出來看看吧！”隨著聲音，請來到五（13）班。我們在干嗎？我們在玩游戲哩！我們在玩“猜猜看”。

　　我們派出了四位同學出戰，輪流摸巨大圣誕襪里的物品，只摸不看。摸完后，你覺得是啥就說啥。說完后，把物品拿出來，看說得對不對。

　　首先上場的是張銘軒。他十分不自信，還有點擔心。他慢慢地把手輕輕地伸到“襪子”里去。他微微頷首，若有所思地摸著。他用另外一只手摸了摸自己的下巴，眼睛骨碌一轉，微笑著自信地說：“玩具木頭蛇！”他拿出來一看，果然是一條被他抓得牢牢的玩具木頭蛇。答對后，張銘軒雄赳赳氣昂昂地回位置了，就像一只成功趕跑敵人的大公雞，仰著頭唱著勝利的'凱歌。

　　接著是任濟時上場。她和張銘軒相反。任濟時面帶微笑，大步流星地走上臺，讓人覺得她自信滿滿。任濟時爽快地把手伸進去，東摸摸，西摸摸，摸到了一個物品時便停了下來。她時而皺皺眉，時而動動嘴角，時而眨巴著一雙水靈靈的大眼睛，像是在向我們求助。她又抬頭仰望了一會天花板，微笑著大聲地說：“發泄球！”她把東西拿了出來。天哪！一個大包子！任濟時還捏了捏。“錯了。”王老師惋惜地說，“這是一個道具包子。”任濟時聽后很不開心，心就像從山峰頂摔到了深海底，涼了半截。

　　袁瑞陽正確摸出了夾子。金珊覺得摸到了存錢罐，拿出來卻是一個可愛的俄羅斯套娃。

　　我雖然沒有摸，但我卻和摸的人一樣開心。無論輸贏，無論是否參加，我覺得都是樂在其中。這個游戲好好玩，你也來試著玩一玩吧！

猜猜看作文2

　　“會是個什么東西呢？”“快看看，他猜錯了，原來答案是這個呀！”咦？別的班都在上課呢，這邊鬧哄哄的在干嘛？原來同學們盼星星盼月亮，盼來了一個星期只有一次的“作文課”。王老師好像今天的心情還不錯，給我們上了一堂有意思的游戲作文課。這節課讓我久久不能忘記。

　　王老師帶來了一只巨大的圣誕襪。我的腦子里飄著許多問號。正在我沉思時，王老師發話了：“我們今天來玩一個游戲。這里面有許多東西，你們不可以用眼睛看，只能用手摸。說出自己最終的答案才能拿出來。”

　　王老師精挑細選，選了幾個人。第一個上場的.是張銘軒，他胸有成竹，大步流星地走上講臺。他把右手放進襪子里，左手輕輕地摸著自己下巴，眼睛微微瞇起。突然，他聲音放大說道：“是一條玩具木頭蛇！”他一把把它抓出，果然是一條又細又長的玩具木頭蛇。我們目瞪口呆，我還起了一身雞皮疙瘩。張銘軒成功地猜出了正確答案。

　　第二位是袁瑞陽。他害羞地踩著小碎步走上講臺。他咧開嘴，腦袋仰得高高的，眼睛瞪得大大的。他用最快的速度說：“是一個夾衣服的夾子！”他小心翼翼地拿了出來，果真是一個小夾子。

　　兩個男生都猜對了！下面來看看女生組的表現吧！任濟時一蹦一跳地上了講臺。她最終的答案是解壓玩具，可惜拿出的是道具包子。金珊也上來摸了，她說是小裝飾品，可惜是一個套娃。

　　一個袋子都能夠帶給我們天大的樂趣。我相信，你只要發揮想象，一定能玩出更大的花樣！

猜猜看作文3

　　盼望著，盼望著，同學們最喜愛的游戲作文課到了！本次游戲的名字叫“猜猜看”。只見王老師拿出了一只巨大的圣誕襪，說：“本次游戲名額僅有四名！”本來玩游戲同學們舉手就夠踴躍了，一聽還有名額限制，一個個手舉得像要摘星星似的……

　　王老師說：“來，第一位上場的是——張銘軒！”張銘軒似乎十分有信心，大步流星地走上了臺。他把手伸進襪子后，嘴角露出了滿意的微笑。他的手臂在襪子里晃了幾下，仿佛在確認，隨后便果斷地報出了他心中的'答案：“這是一條玩具蛇！”說完，他便把手從襪子里一抽，高舉過頭。大家一看，嘿！果真是條玩具蛇！

　　第二位出場的是袁瑞陽，雖然他與張銘軒同屬于男性，但上場時的表情、動作卻截然不同：張銘軒十分有自信地走上臺，而他卻不好意思地走上臺，似乎是對自己猜中沒有信心。但幸運之神仍眷顧了他。只見他的眼珠在眼眶里轉了幾圈，很“鄭重”地說：“這是個夾子！”他把手一舉，呵，居然又猜對了。

　　但接下來出場的兩位女生發揮不佳，仿佛今天幸運女神沒來，只來了“幸運男神”！第三位是任濟時，她被物體的軟硬和自己的觸覺感受給干擾了。她一摸，那個東西是軟的，圓的，捏下去又會彈上來，便慌慌忙忙地說：“發泄球！”但人算不如天算，她肯定沒注意到那道具“包子”上有規則的紋路。

　　第四位是金珊，她的用時是最長的，她被俄羅斯套娃的外形給迷惑住了。因為它的外形和儲蓄罐太像了！她在儲蓄罐和其它相似的東西之間猶豫了很久。最終選擇了她認為最可能的答案——儲蓄罐。

　　最后剩下的是玩具草莓。可能是因為它太小了，不曾被人注意吧。

　　快樂的時光再長也不曾察覺，游戲終究還是有盡頭的。這場游戲結束了。

猜猜看作文4

　　在安靜的課堂中，王老師像變魔術一般，不知在何處拿出了一個巨大無比的圣誕襪。全班都在用好奇的目光盯著這個大襪子。它是干什么用的？下面你就知道了。

　　哦！原來這是王老師帶來給我們做游戲的。你只要摸出里面的一個東西并正確地報出答案就可以了。大家都希望選中自己參加。

　　第一位幸運兒是我的好哥們張銘軒。我衷心希望他能旗開得勝。他似乎感受到了我的祝福，更加自信了，邁著大步向臺上走去。他眼睛微瞇，嘴角含笑，用手托著下巴，神似一位經驗老道的偵探。他把手伸進袋子，只停留了片刻，便猜出袋子里有一條木頭玩具蛇。他好像知道他一定是對的，便把玩具蛇從襪子里拎了出來。那一刻，他居然露出了破案般的微笑。他果然不負眾望，為我們男生開了一個好頭。

　　下一位也是男生，他就是袁瑞陽。他走得很慢也很害羞，但還是藏不住心底的喜悅之情。他把手一放進去便猜出了那個東西——一個夾子。雖然難度不大，但他無疑是最快的。

　　男生的比賽落下了帷幕，女生的游戲時間到了。首先出場的`是任濟時。她無比自信，就連走路時都能感受到。她左手緊握，右手在襪子里微微顫動，這讓我感覺到她還是有些緊張。她以為摸到的是發泄球，可誰能想到它卻是個道具包子。因為女生的首場失利，令大家士氣大減。

　　最后一位女生了，所有人都很緊張。她就是壓軸出場的——金珊。她神情很平和，既不自信滿滿，也不是很緊張。她慢慢地上臺，慢慢地伸手，慢慢地思考，整個過程都是毫無表情的。不過，最后她還是沒猜出那個東西是俄羅斯套娃。

　　游戲結束了！大家好像沉浸在其中無法自拔呢！

猜猜看作文5

　　好朋友，大家猜猜看我的好朋友是誰？猜不出來了吧，讓我來給你們講講吧。

　　我要介紹三位好朋友，都是女孩子哦！心靈手巧的葉林欣，活潑開朗的楊燦，還有一位我們今天第一個介紹的人物，愛說愛笑的蔡晨露，蔡晨露她有一顆熱愛班級熱愛集體的心，他喜歡看一些小說之類，……她相貌堂堂，短頭發，人高高的，很受人喜愛，前段時間我們學校開運動會，當沒到我們班跑時，她就在樓上幫幫裝備小黑板，當我們班同學準備跑步時，她就匆匆忙忙的趕下來為辛勤勞動了一天的運動員們加油！是她以其她同學持續不斷的喊聲給運動員們打氣，鼓舞讓運動員們知道就算你們跑了最后一名可你們還是我們的榜樣。看，這就是我介紹給你們的第一位同學。

　　第二位就是活潑開朗的楊燦，她非常喜歡一同學們說說笑笑開開心心的玩，她喜歡看一些經典的.故事書等，……她個子屬于中等，可她有一雙透亮靈活的眼睛，和一顆團結友愛的心靈，她最大的特點是，在別人困難時她會伸出一雙友愛之手，當你沒帶傘時，是她在你背后遮風擋雨看多了一個朋友就想多了一份友誼。

　　第三位朋友馬上就要出場了，她會是誰呢？讓我來告訴大家吧，她就是葉林欣，她是一位短頭發女孩，她熱愛學習熱愛勞動是我們學習的好榜樣，每次考試都是排名前三，她喜歡自創表演，有一次我跟她演了一場戲，他的戲可以笑翻全場呢！

　　看，多了一個朋友，就想多了一份友誼，我們要以熱于助人溫柔的態度對待他人，相信自已，加油！去遙遠的大地尋找更多朋友吧！

猜猜看作文6

　　眼睛一睜開來，我猜著窗外到底是艷陽天？還是要撐傘的陰雨天呢？拿著魚飼料，我準備喂魚，心里猜著：“魚兒啊魚兒！你們都活得好好的嗎？有沒有生病？有沒有死翹翹呢？”

　　坐在教室里，等著老師把考卷發下來，我又開始猜了：“不知道老師出什么題目？我會不會答？”哇！有好多題目我連看都沒看過，我只好用猜的，希望運氣好，讓我猜對，不然成績可難看了。

　　看著老師準備在黑板上，寫下他分派的功課，我猜：“他今天心情不錯！應該不會規定太多吧！”唉！猜錯了！他好狠心，作業超多，這下別想偷懶了！

　　下課跟同學猜拳，我們猜著彼此可能會出剪刀？石頭？還是布？呵呵！我的運氣很不錯哦！連著猜幾拳都猜贏了。

　　肚子餓了，家里的晚餐，總是那樣令人期待，聞著香噴噴的菜香，我繼續猜：“今天有煎魚！有鹵肉！一定是這樣的.！”哈哈！我猜對了！今晚的菜都是我最喜歡吃的，謝謝大廚師奶奶。

　　寒假的時候，爸爸和媽媽會帶我們回老家？還是就在家里瘋狂玩一下？我猜不透。爸爸媽媽的決定不管是什么，我都很開心，就算猜不著也沒關系。

　　有沒有發現，我們一天到晚都在“猜”？人類實在太喜歡“猜謎”了，甚至還規定了一個節日來猜個過癮，那就是元宵節打燈謎，大家可不是猜的不亦樂乎嗎？

　　不過，猜多了，也很煩！尤其是猜不出來的時候，心癢癢的，難受死了。

　　現在才十月，我就已經在猜，明年的新年，媽媽會買什么樣的新衣服給我了。唉！我又開始猜了啦！

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