旋轉木馬作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的旋轉木馬作文，歡迎閱讀與收藏。
旋轉木馬作文1
小時候，每個女孩心里都有一個童話，都幻想著有一匹白馬能夠帶著自己飛翔。
——題記
“旋轉的木馬，沒有翅膀，但卻能夠帶你到處飛翔，音樂停下來你將離場，我也只能這樣……”
那天，我無意中聽到了這首歌，便停下了匆匆的步伐，就這樣靜靜地把它聽完，聽著聽著腦海中不禁浮現起一段久遠的記憶，與我的心起了共鳴，可惜當時的我卻不知道歌名是什么，以至于后來懊悔了很久……
記得在我很小的時候，大人們一說出去玩，我第一個想到的便是廣場旁游樂園里的旋轉木馬。每次我都會十分執(zhí)著地騎同一匹馬——那匹白馬。我還默默給他起了個小名——小白，現在想想對那時候的我真的是好無語啊……要是有人先搶到了那匹白馬，我就會站在一邊眼巴巴地望著，直到騎它的人走了，我便一改郁悶地心情，一蹦一跳地來到小白身邊。
小白的體型較大，爬上去很費力，但我還是一臉認真地往上爬，爬上去后我便開心地一笑。
小白帶著我旋轉著，我激動地喊著:“哇，起飛咯——”即使它沒有翅膀，但我卻感覺自己在飛，此時的它就像是童話里收起翅膀的白馬，帶著我在天空中飛翔。
最后一次到這里，是我獨自一個人。當時是傍晚，游樂園里的人依舊很多，我遠遠地就看見了小白，還有它背上的人，可那不是我……我多希望能夠再騎一次它，可惜這個想法不知道什么時候才能實現了……或者已經無法實現。
那一夜，我站在游樂園門前好久才默默轉身離開，消失在了夜幕之中。
再次回到這里，已經過去了五年，物是人非，一切都變了……游樂園被荒廢了許久，里面的設施都已經廢舊了，成了無人問津的廢棄品，上面布滿了灰塵。游樂園已不似從前那般充滿歡聲笑語，從“童話王國”變成了“荒廢區(qū)”，即將被改造。
望著眼前的一幕，我的心情十分沉重，以前的種種似是一場美好的夢，又似一首美妙的歌，若夢碎了我也就該醒了，若音樂停了我也就該離場了……那個如童話般美好的夢，那個如童謠般美妙的歌，給我的童年流下了一段無法抹去的記憶，純粹而又美好。
它沒有離開，它永遠在我的'心里旋轉著，張開了它那潔白無瑕的翅膀，翱翔在我為它騰出的一片天空中……
哪怕是從前，還是現在，亦或者是以后，即使城市中萬物皆在變，而它依舊停留在我的記憶深處，那片纖塵不染的凈土。它是城市的一角，更是我心里的一角，給了我憧憬與快樂，在那個美好而又純真的年代。
旋轉木馬作文2
旋轉木馬，一直是孩子小時候的最愛，甚至可以說是他們的童年，我也是，小時候，我家就在廣場附近，那有著旋轉木馬，我的童年，除了喜洋洋就是旋轉木馬，我簡直是被那木馬給轉大的�？墒�，當我進入小學后，我們搬家了，我也不在像曾經那么喜歡旋轉木馬了，甚至開始覺得它無趣、幼稚了。
傍晚時分，弟弟吵著要去廣場玩，阿姨也拿他無奈，只好將就于他。
夕陽可真美，放眼望去，太陽已不在刺眼，顯得那么溫柔。滿天的金色，很溫暖。
“媽媽，我要坐木馬”弟弟早就跑到遠處大喊。
“哎！你還小，坐不了，一會摔下來怎么辦？”阿姨十分擔憂，也難怪，弟弟才三歲多，話都說不清，又何談坐木馬呢？我向旋轉木馬看去，噢！還是小時候那座，只是上了油漆，顯得新了許多。
“我不！我不嘛！我就要坐木馬，就要！”弟弟一聽，原本開心的臉上立即多了幾顆晶瑩的淚珠，然后倔強的坐在地。
“行行行，我去買票”阿姨拉起弟弟，轉身去買票。
很快，阿姨便回來了，手里多了一張票。
弟弟一搖一擺的走上階梯，然后又叫阿姨把他抱上木馬。
歌曲即將開始了，弟弟卻關健時刻掉鏈子，說不坐旋轉木馬就不坐。無論我們怎么哄他，他也不動于終，只懂的一勁的哭。
“這…要不…你坐吧”阿姨上下打量我，遲疑了一下，最終還是把話說了出來。
“什么！我…都十三歲了，你還要我坐這？”我一時呆住了，怎么也沒想到，臉刷的紅了，手指不停的發(fā)抖。
“我們在這等你，快去吧！”阿姨在背后堆著我。
“姐姐快去吧！姐姐快去"弟弟破涕而笑，幸災樂禍。
可我還是被他逗樂了，瞪了他一眼，便走上旋轉木馬。
剛走上去，我就后悔了，旁邊都是一些充滿陽光味的.孩子，我總感覺他們都在用異常的眼光看我，但實際上，這是不存在的。音樂漸漸響起，木馬轉動了，我的心里有著前所未有的緊張。我像一個初生的嬰兒，在四處張望著世界，我甚至不知道當時我是怎么度過這幾分鐘，只知道我走下旋轉木馬的階梯時，心里充滿了緊張與滿足感。
再次抬起頭，夕陽己經消失了，它沒有留下任何來過的痕跡，月亮還沒出來，只有幾顆頑皮的星星在眨著眼睛。呵，怎么看越像弟弟的眼睛呢！
旋轉木馬作文3
我靜靜的坐著，看著窗前的藍色木馬。在月光的照耀下，放出悠悠的藍光，很美，很美……
在所有人眼中，我都是一個淘氣包，但是在外公眼里我卻是一個小精靈，天真而可愛。我在老家長大，無奈要過來讀小學。和外公雖然分隔兩地，但每次只要一有空便回去看他。
外公是一個木工，我只聽外公的話，就是因為我十分佩服他。外公的大手怎么就能雕出如此精巧的東西，就像世界上最偉大的魔術師。外公把小小的我深深的迷住了。我學著外公的樣子，東雕西刻，爸爸媽媽都說我雕的四不像。外公卻不，他用他獨有的藝術眼光審視著這件作品，只見他眼睛瞇起，低下了他那個有點地中海的頭，輕輕頂了頂眼鏡，嘴里念念有詞：“不錯很像一只哈巴狗，對吧？”我高興的.點點頭，一下子跳到外公身上，死死的抱住他，就憑外公對我的贊賞我就喜歡他，就他會說實話。
時光匆匆。在我六年級時，學習已經十分忙碌，我上次回老家去是在五年級的寒假，我還和外公說好了，在我畢業(yè)的那天送給我一個他親手做的禮物呢！但是天有不測風云，人有悲歡離合，外公病倒了。我聽說后便要回老家去看看外公，那時離畢業(yè)只剩下四天，爸爸媽媽不同意，我只好打電話給外公。電話那邊傳來外公那蒼老的聲音，聲音在抖，我一句話都說不出來，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉落在地上，打濕了衣襟。
畢業(yè)考試終于結束了，我匆匆的回到了老家。外公沒有像往常一樣到門口接我，我穿過長廊來到外公的床前。他是那樣的蒼老，“骨瘦如柴”這個詞用在他身上一點都不為過。他望著我癡癡的笑，我也對他笑，卻笑出了淚。他輕輕的拭去我的眼淚，在床邊取出來一個小木盒，里面放著一個精巧的藍色木馬。微弱的藍光閃耀，猶如海中的寶石，我撲到外公身上，淚珠打在外公的臉上，外公又笑了，還是那樣的和藹，但這一次卻閉上了眼睛。
外公走了，我抱著這只只屬于我的藍色木馬，手突然摸到了一連串凹凸不平的地方。只見那上面寫著“給我天才的小外孫女的禮物”。
我靜靜的坐著，看見月光下這匹美麗的藍色木馬，這匹屬于我的藍色木馬。
旋轉木馬作文4
在月光似水的夜里，滿天的星子相互陪伴。而你是一個人，一個人坐在旋轉木馬上，我可以想見你仿佛與世隔絕般的，孤寂的背影。在那時的世界，machael jackson已是神一般的存在，可是有誰愿意去聆聽你舞臺之后的聲音？因你的光芒萬丈，又因你的不喜訪問，所以你的流言蜚語鋪天蓋地，我想你是不屑于這些的，可是事情只要一出現又怎會輕易收尾。但是，再多的謠言都在聽見你的歌聲時飄散，在你捐獻的數字面前渺小入塵。有沒有一種愛，它不切實際，它飄渺如煙，它無從追尋，來的莫名其妙，卻又是無比強烈。只是仿佛真實的存在。如有便是！
從你的眼眸中，我看到的是一個純粹的心靈，猶憶最初見到你時，是在一張海報上，就像是千萬人海之中一眼鎖定，那一瞬也許我這一生都不會忘記，那一份你所給予的震撼，當時的我就在想，這世界上怎么會有笑的這樣純真的人，那只會在孩子臉上出現的笑，就那樣毫無違和感的出現在你的臉上，在一群花花綠綠的明星中顯得格外耀眼，我當場就拿下了。看你的第一個MV是《地球之歌》，那時的我完全折服于你歌手的靈魂，我看到的不是音樂，舞蹈，而是你隱忍的爆發(fā)，是眼神傳遞出的`傷感，那樣的復雜，我才知道如此糾葛的情感可以聚合在一個人的身上，一面追著童真，一面承載著無法言說的傷痛，那會是什么感受。
你可以建造“夢幻莊園”與孩子們在大庭廣眾之下，跳兔子舞，會在探望孤兒院的孩子們時，留下眼淚，或扮丑耍怪只為逗孩子們一笑。我無法想象沒有童年的生活，同樣無法想象你沒有童年，又同時缺少父愛的生活，還能如此的以積極態(tài)度面對生活，回報社會。這一件件，不是你人格的證明嗎？你生如夏花，伴隨著萬千呼聲與一個人的孤獨度過，凝聚著這世間的星光逝去。如此唯一！
找不到愛你的理由，那就說是因為我在剛好的時間，剛好的年齡遇見了你，唯一的偶像。正好陪我走過孤單的青春。多巧合，那時的我不想分離，所以滿目淚水，抬眼就看到你的笑，不許下點誓言怎能足夠美麗？畢竟我可是要積下前世五百次回眸才換來這一生的一見投緣。青春的我總要有幻想，那么，就幻想:我會永遠喜歡你吧。
春夏秋冬我都過得如此認真，用心體悟人的情感，一絲絲的去領悟，去追尋那璀璨的生如夏花。
旋轉木馬作文5
南方的冬天，沒有雪，挺干燥的季節(jié)。樹沒有雪白的禮服，葉子不飄落，和春季不同的，恐怕就是少了很多鮮艷的花朵還有多了一陣陣的寒風。在廣場上轉悠著，突然覺得累了，找了片草坪，躺下來，仰望天空，似乎凝固了一層蔚藍色。凝固？真的不動了么？冬日的陽光本該是溫暖的，為什么現在卻只有寒冷了？一會兒就不見了，是被云朵填充了，難道它穿透不過？
不知不覺中，來到了游樂場，彩燈在旋轉木馬的身上閃爍，才發(fā)現天已黑了。兩個小孩在木馬上嬉戲，音樂響著，彩燈亮著，木馬轉著，小孩樂著，我的心被欣慰填充�？蓭追昼姾�，彩燈仍然閃著它的光芒，可是音樂卻停了，木馬也不轉了，小孩也走了，木馬場里空蕩蕩的。我看著一匹匹木馬懸于半空，似乎又聽到一陣陣悲泣的哭聲，只有它們才知道奔跑時候是他們唯一的快樂。我能感覺到它們渴望奔跑，能感覺到它們追求快樂，可是木馬總要停下的，它們沒有自由奔跑的權利，它們的快樂只能靠控制人員的擺布才能實現，所以它們傷心，所以它們哭了，而它們的哭訴卻很少有人能聽到。頓時，我終于明白這就是束縛。
天空凝固了的蔚藍色是本性的束縛；冬日的陽光寒冷了是天氣的束縛；陽光隱沒了是云朵的束縛；木馬停下了是游客和控制人員的束縛。
不知怎么的，想著想著，突然落淚了。明年就高三了，來的時間就少了，是父母的束縛，是學習的束縛，是時間的束縛，終究擺脫不了的。明年就高三了，同在的`好多朋友都同樣反對高考，其實我也一樣。高考其實也是一種束縛，它束縛了所有孩子的自由，束縛了所有孩子的想象能力。誰都知道在高考的考場上要發(fā)揮好，可是這其實只是一種奢望，只因高考這個束縛的存在。平時的語文測試中我最反感的便是作文，或許大家會覺得匪夷所思，畢竟我們都是喜愛寫作的人，但事實卻的確如此，因為我始終覺得應試作文是個巨大的束縛，在應試作文的寫作中我們只能去應試，自由發(fā)揮寫作能力的機會似乎是完全沒有的。不想再說些什么了。束縛！哭了。
遠遠地，我看見兩個小孩朝著旋轉木馬走來，我明白，旋轉木馬又將得到快樂了，但是我也明白這只是暫時的。音樂停后，木馬就又該停下了，小孩走后，木馬場里就又空蕩蕩的了。不知什么時候，我把手指放在臉上，頓時才發(fā)覺臉已被淚水潤濕了。淚滴由指尖輕輕滑落，透過它我看到一匹匹哭泣的旋轉木馬。
淚滴，滴落，支離破碎。流淚，又有什么用呢？淚水沖不走束縛的，束縛，是永遠擺脫不掉的。
旋轉木馬作文6
有些東西，失去了就不再擁有，卻懂得珍惜——殘酷而又真實的現實……
3歲
呆呆望著那亮著絢麗燈光的旋轉木馬，緊緊拉著母親溫暖的大手，咿咿呀呀用還很不熟悉的語言：
“我……要……去……那……里。”
“乖寶貝，你太小了，等你長到小樹那么高的時候，再來玩……”
“噢……”
于是那段時間我明天期望有什么魔法師的丟失的魔法棒可以被我撿到，讓我可以一瞬間長到小樹那么高……每天起床的第一件事就是“咚咚”跑到“小鹿測高圖”前比劃比劃……
7歲
春暖花開的季節(jié)，真的就好像在一瞬間，長到了小樹那么高。那時的我沒有想到，其實時間就是最好的魔法棒，可以讓你在一瞬間覺得滄海桑田，物是人非……我興奮第拉著無動于衷的母親，我要坐上那個哼著音樂神奇的旋轉木馬。
“給……”母親卻丟給我一個冷冰冰的小熊書包。
“你要上學了……”
“哦……”
就像是閃著奇妙絢麗的光的`琉璃瓶突然在觸手可及的地方無情摔到了地上，粉身碎骨……原來大人的話是不可信的，就算是最愛我的母親……我呆呆坐在很寬敞卻沒有一點陽光的叫“教室的地方”，盯著黑板，幻想著自己坐上了那個旋轉木馬……
16歲
夏至未至的日子，陽光像一條洶涌的黃金河流傾瀉在那個略顯老舊的木馬上�？粗切┨煺娴暮⑼毸榈男〔奖枷蚰莻�旋轉木馬……眉宇間不經意流露的那種興奮讓我著迷，是啊，那個應該就是他們的歡樂天堂吧……時間沙漏仿佛在一瞬間倒轉，我也和他們一樣。似乎有一種神奇的力量推著我向那個滿臉濃妝的售票員走去……
“不行，你都幾歲了啊，機器會壞的……”
“對不起……“
我望著藍得讓人嫉妒的天空，我真的長大了嗎……
…………
童年，那個充滿陽光的城堡已經悄然遠離了我的視線。我努力拉著她，不讓她走，她卻無情義無反顧向著她的路離開了……陽光依然很燦爛，天空藍得讓人嫉妒，只是最終我都沒有觸到那個旋轉木馬……
是該掩面哭泣，還是靜靜微笑呢……
或許那個旋轉木馬只是讓我更記住了童年——那個一塵不染的世界……
不管怎樣，很多東西都是失去了，才懂得珍惜。
珍惜一切吧，忘記該忘記的，記住該記住的。
那個旋轉木馬就讓他在我夢中的天堂呆著吧……
過去的就讓它過去吧……我會更勇敢的向著我最初的夢想，向前……就算有很多遺憾也不后悔……
最后看著所有夢中的花都在陽光下燦爛的開放……
旋轉木馬作文7
我表姐的個性很奇特，和一般女生的想法總是不同，而且還有點小固執(zhí)。
比我大兩歲的表姐從未去過游樂場。姑媽去世幾年了，姑父又一直在外面打工，表姐就跟著她的爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家生活。奶奶常去看望她，回來總跟我念叨，說你表姐的性子越來越犟了，只要是過去跟你姑媽常去的地方，她是堅決不去的。奶奶的眼神里盡是擔憂，臨了她總是慨嘆，說越想走出，越走不出。
直到這個暑假,爸爸媽媽帶著我倆去了一次，雖然我已經去過好多次了。
我清楚地記得，表姐走進游樂場時的興奮。呵呵，其實昨晚她就已經睡不著了，雖然她嘴上不承認。一開始我們還玩得很開心，可當我興致勃勃地想帶她玩旋轉木馬時，表姐卻撇撇嘴，說：“我不喜歡玩這個，那些木馬只會不停歇地相互追逐，卻永遠也沒有目的.地。而且，在一個受限制的地方不停地兜著圈子，你覺得有意義嗎？”說這話時，她臉上流露出我讀不太懂的表情。
“什么？沒有目的地？不停地兜圈子沒有意義？”天吶，果真是我表姐啊，所有女孩子都愛玩的旋轉木馬，怎么到她這兒就這般不討人喜歡呢？！當時我雖然愣了一下，但想想她向來與眾不同，不玩這個玩別的好啦，我拉著表姐繼續(xù)在游樂場里玩其它項目。
但不知道為什么，表姐那句話卻在我心里生了根。
后來過了好久，學校組織秋游到了游樂場，當那不停歇的旋轉木馬再次映入眼簾時，我第一反應就是想起表姐說的那番話�？粗凇霸亍辈煌ＰD著的木馬，我似乎有一點理解表姐了，因為姑媽早早去世，她一直都很敏感，也很孤獨。
“昕怡你快點兒，還愣著干嗎，旋轉木馬要轉啦�！卑嗬锱@么一叫，我才回過神來。
我坐上了旋轉木馬，環(huán)顧四周，一個個滿臉歡喜的人，都在等著它開始旋轉呢。我笑了，真的，我多想將表姐拉到跟前，讓她坐在旋轉木馬上感受這身邊的一切：不管有沒有盡頭，也不管這一路上有多辛苦，你都不會孤單，因為你的身邊總有一些人陪著你。你也會在旋轉中看到同樣風景中不同的人、不同的事。
此時此刻，旋轉木馬在我心里，就是一場有你有我的“相互陪伴”。
我很想對表姐說：人生就像一場旅途，盡頭不是目的，目的是你在旅途中遇見的、收獲的、珍藏的感動、溫暖和能量……
可是，明明有很多次在一起的機會，我卻并沒有告訴表姐。我想，讓她自己明白這一層含義更好。我想，有一天，她肯定會明白。
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