心兒怦怦跳作文

時(shí)間：2023-07-19 11:02:43 好文我要投稿

【推薦】心兒怦怦跳作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】心兒怦怦跳作文

　　心兒怦怦跳作文篇1

　　周五早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，坐在位置上打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)，我把書包找了一遍。咦！我的小卷呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了，小卷不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，到底去哪兒了，不會(huì)丟在家里了吧！我把書包翻了個(gè)底朝天，就是找不到小卷。我焦急萬(wàn)分，心怦怦直跳，這下可不好了。

　　這時(shí)，我真希望時(shí)間能停留下來，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評(píng)的。記得上次有人沒交，老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛;數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。還在全班同學(xué)面前點(diǎn)名。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，心怦怦直跳，小卷你到底在哪兒，快出來吧！我又在書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了，我不能給老師留下不交作業(yè)的印象，我一定要找到小卷。我想了想，對(duì)了，昨天好像我把小卷放在書包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開了，找了又找，每一本本子都仔細(xì)地看過了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：“完了，完了，這下全完了。"

　　我等待著世界末日的到來，心快要蹦出來了，就在這千鈞一發(fā)的'之時(shí)，我看見數(shù)學(xué)書中夾著一張紙，抽出來一看，果然是。這下懸在半空的心落了下來。都怪我粗心大意，把卷子夾在書里。粗心大意害死人呀！

　　啊！心怦怦跳的感覺不好過，下次可不能再這么大意了！

　　心兒怦怦跳作文篇2

　　我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說：興奮、驚喜、難過……這些心情，那我有什么心情呢？現(xiàn)在，我就來給你們介紹一下吧！

　　我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩(shī)，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì)是誰(shuí)呢？我又要朗誦什么詩(shī)，為什么要選我呢？老師說要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì)背呢？過了一天，比賽就要開始了。老師說：“朗誦比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)同學(xué)們安靜，倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù)，老師悄悄對(duì)我說：“子藍(lán)，你先去朗誦，朗誦完到你的'對(duì)手。”說完，我走向講臺(tái)，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說我，下次不給我再參加，我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說：“下一個(gè)。”我東看看西看看，沒有一個(gè)男生站起來。忽然，一個(gè)男生站了起來，自信地走向講臺(tái)，那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽，最后，班長(zhǎng)贏了。

　　這就是我其中的一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？

　　心兒怦怦跳作文篇3

　　在人生的道路上，我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那次，我在家閑來無(wú)事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的.光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開時(shí)，手不知怎樣的，一不細(xì)心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上，獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著那精美的獎(jiǎng)杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我能夠騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個(gè)惡魔般的聲音說：“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時(shí)候出一口氣啦。”怎樣辦我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　最終等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細(xì)心了哦。”我爽快的答應(yīng)了。

　　這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，做人必須要誠(chéng)實(shí)，雖然過程很驚險(xiǎn)，但結(jié)局必須很暖心！

　　心兒怦怦跳作文篇4

　　有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。

　　這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點(diǎn)外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始跑了。

　　我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的'同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開始平復(fù)下來，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開始跑，意識(shí)到這個(gè)問題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

　　比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！

　　心兒怦怦跳作文篇5

　　“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，下面的人都在緊盯著我。

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可讓我意想不到的是，我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無(wú)措。我在心里不斷安慰自己要隨機(jī)應(yīng)變。終于，這一天來臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，緊張得手心都汗?jié)窳恕?/p>

　　就在這時(shí)，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說：“下面請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁的媽媽微笑著看著我，溫柔的說道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的.聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家，我的心里一直都在砰砰的跳個(gè)不停。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的老師，她那和藹的表情使我的緊張頓時(shí)少了一半。我用蚊子般細(xì)小的聲音說了聲：“謝謝老師。”頒獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭終于落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我看到了坐在臺(tái)下的媽媽朝我投來和表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的眼神。

　　那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。

　　心兒怦怦跳作文篇6

　　我們舞蹈社團(tuán)在北京市的舞蹈比賽中獲得了冠軍，這真讓我喜出望外！不過在這之前，我的心情就如坐過山車似的，只短短幾天，就仿佛經(jīng)歷了一年四季的冷暖。

　　當(dāng)我聽說我們要代表學(xué)校去參加比賽時(shí)，我既緊張又興奮。如翩翩歸來的燕子在追尋春日的陽(yáng)光，我們?cè)谂_(tái)下訓(xùn)練了這么久，不正是想讓觀眾看到我們優(yōu)美舞姿嗎？

　　當(dāng)我聽到這個(gè)作品的'主角是我的好朋友——儷韜，我真是替她開心。我們努力地練習(xí)著：在家里練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)，在上學(xué)和放學(xué)的路上也練習(xí)。我們熱愛舞蹈，如同夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，我們殷切地希望登臺(tái)的那天快點(diǎn)兒到來！

　　也許是被高興沖昏了頭腦，臨近比賽的那幾天，突然發(fā)現(xiàn)有些高難度的動(dòng)作我記得不太牢固，練習(xí)時(shí)老出錯(cuò)。那幾天，我的心中滿是烏云，感到獲獎(jiǎng)的希望很渺茫，如同秋葉一片片墜落，叫我惆悵不已。

　　尤其當(dāng)我聽說我們要和組隊(duì)十年的金帆舞蹈隊(duì)比賽時(shí)，心里就像揣了只兔子似的砰砰直跳。如果我們不能獲得冠軍，我的心會(huì)一下子墜落到冰洞中去的。

　　終于到比賽的時(shí)刻了，我的心都快要提到嗓子眼兒了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，我忘記了身邊的一切，只想著怎樣流暢地表達(dá)每一個(gè)動(dòng)作，在不知不覺間就跳到了謝幕。我至今想不起那天有沒有失誤，只記得我下場(chǎng)后滿頭滿腦都是汗珠。

　　幾周過去了，我一直茶飯不思，擔(dān)心我們不能得冠軍。直到我從爸爸那里得知我們是冠軍，我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高！

　　現(xiàn)在大家能體會(huì)到我一年四季的心情了吧？

　　心兒怦怦跳作文篇7

　　生活中有很多讓我們記憶深刻的事情。或喜悅，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

　　學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作，力求能夠完美地表現(xiàn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我的心里也越來越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽使喚地抖動(dòng)起來。站上起跑線的時(shí)候我感覺自己周圍的聲音都開始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開始飛奔出去。雖然剛開始挺快，但后來卻漸漸地慢了下來，沖線過后，我終于可以放松下來了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的.發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對(duì)我的歷練，說明我還準(zhǔn)備的不夠充分無(wú)法做到臨危不亂的自信。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽只是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長(zhǎng)。

　　心兒怦怦跳作文篇8

　　去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰(shuí)要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。

　　我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。

　　爸爸夸下海口：“你那破水平和我比？怎樣可能贏？”

　　“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的'，“撲通撲通”地跳著。

　　比賽開始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過期的報(bào)紙……

　　這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀！

　　心兒怦怦跳作文篇9

　　三天假期已經(jīng)過了,現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。

　　想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會(huì)怦怦跳起來了呢?是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一個(gè)字也沒有動(dòng)，在家一個(gè)勁兒玩電腦，玩手機(jī)，看電視。就用了一天時(shí)間，再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒有動(dòng)，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真后悔啊!

　　不一會(huì)兒，就到了學(xué)校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴(yán)厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻，是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧!

　　來到教室把作業(yè)給組長(zhǎng)，第二天，老師來上語(yǔ)文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子，我一看和我的.本子一樣，不會(huì)是我的吧!我心想。這時(shí)老師說：“這個(gè)本子上寫的字太丑了，是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎?老師把這個(gè)人的名字念了出來，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!

　　心兒怦怦跳作文篇10

　　在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動(dòng)，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的'事情。

　　那一次，我一個(gè)人在家，因?yàn)槲乙粋€(gè)不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時(shí)，一個(gè)想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的，讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意，仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)！”頓時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架：讓小貓來當(dāng)“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽不但沒有責(zé)罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個(gè)道理：做人必須要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。

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