別擔(dān)心，我可以的作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的別擔(dān)心，我可以的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別擔(dān)心，我可以的作文 1
“呼……呼……”好累啊！“還有20秒，堅(jiān)持住！”體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手也快速地?cái)[動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來(lái)了。
“停！”老師一聲令下。我們停了下來(lái)，我抹了一下眼睛，看看計(jì)數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個(gè)！我開(kāi)心得跳起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拽著跳繩，邁開(kāi)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯(cuò)，進(jìn)步了！”老師欣慰的說(shuō)。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過(guò)了！”我向她們叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來(lái)。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我能過(guò)，是因?yàn)槲抑溃倮垡膊荒芡！?/p>
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的.印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的！是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說(shuō)出“別擔(dān)心，我可以的！”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過(guò)程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來(lái)的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨(dú)立寫完的作業(yè)……這些也換來(lái)考試時(shí)的一句“別擔(dān)心，我可以的！”
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論有多累，無(wú)論有多難，只要去努力、去堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己可以的，要對(duì)自己說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心，我可以的作文 2
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實(shí)，我早早就準(zhǔn)備好了，可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說(shuō)的是，能不能晉級(jí)這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會(huì)兒，我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界的人都說(shuō)我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了，雨還在下著，車還在開(kāi)，我又開(kāi)始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見(jiàn)了，不屑地對(duì)我說(shuō)：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說(shuō)，我一定可以的！
就這樣，我信心滿滿地來(lái)到了遵義，在另一個(gè)角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個(gè)詞都沒(méi)有忘，我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了，我領(lǐng)到了號(hào)碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅(jiān)信，我一定可以的！
上臺(tái)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你真做到了，我就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級(jí)了！當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水！
是的'，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話，讓我走向了未來(lái)，也改變了我的人生！
別擔(dān)心，我可以的作文 3
從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人只有擁有自信，才能獲得勝利。”
我一直都在揣摩這一句話，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒(méi)有好好利用它。
記得那是三年級(jí)期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時(shí)考英語(yǔ)，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的`蟬鳴。
在平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早已睡覺(jué)了，可唯獨(dú)那晚，到了十一點(diǎn)，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，我把燈打開(kāi)了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬(wàn)分。
這時(shí)，房門被打開(kāi)了，母親進(jìn)來(lái)了，看樣子，她一直沒(méi)有睡，一直在等著我睡著為止，她問(wèn)我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說(shuō)出了心中的煩惱。
母親聽(tīng)了，她先是一笑，然后對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會(huì)指出你哪里有所欠缺，并不會(huì)讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時(shí)候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺(jué)我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛(ài)。
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，升入初中，六年級(jí)最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問(wèn)我“你心中最重要的一句話是什么？”我說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”我頓了頓，仿佛對(duì)這句話重新有了新的了解。母親愛(ài)了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對(duì)我鼓勵(lì)，更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
別擔(dān)心，我可以的作文 4
在我人生的記憶中，讓我最難忘的一句話就是“別擔(dān)心我可以的。”因?yàn)樗屛覐睦щy中走了出來(lái)。
少年
一次考試中，我們班的同學(xué)在考試前胳膊受了傷，沒(méi)法用右手寫字，但他還是要堅(jiān)持參加這次的考試。考試前，我回頭望望他，他正在埋頭讀書(shū)，嘴角不覺(jué)動(dòng)了動(dòng)，他一會(huì)兒皺起了眉頭，一會(huì)兒用自己打了石膏的手按住一張紙，在紙上艱難的寫幾個(gè)字，但他那種神情告訴了我，他一定要在這次考試中取得很好的成績(jī)！臨近要去考場(chǎng)了，我真為他擔(dān)心，走過(guò)去拍他的.肩，輕聲地說(shuō)了句：“加油！”他抬起頭看著我，很自信地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”那次考試，他果然取得了一個(gè)很好的成績(jī)。
老人
在我放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了一位臉上布滿皺紋、滿頭銀發(fā)的老人，他扛著一袋大米，正艱難地向前挪動(dòng)著腳步，黑色的臉上全是汗珠，身子顫抖著，讓人感覺(jué)撐不了一會(huì)兒就會(huì)摔倒在地上。我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)；“爺爺，我來(lái)幫您扛米吧！”，老人打量了我一下，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你還小，別擔(dān)心，我可以的。”他就慢慢的走開(kāi)了，我先是一愣，又追上他，幫他扛起米袋，沖他笑了笑：“別擔(dān)心，我可以的。”他的眼睛濕潤(rùn)了，用龜裂的手拍了拍我。
孩子
我獨(dú)自一個(gè)人去登泰山，爬到半山腰時(shí)，我早已滿頭大汗，口中喘著粗氣，我坐在一塊石板上，拿著礦泉水的手顫抖著，腳已麻痹到?jīng)]有知覺(jué)，我有些后悔，為何沒(méi)有跟著家人的大部隊(duì)一起呢，非得要逞強(qiáng)一個(gè)人先登呢？正懊惱著，忽見(jiàn)一個(gè)虎頭虎腦四五歲的小男孩在家人的陪同下，正一步一步、手腳并用的向上爬，滿臉稚氣的他，還不時(shí)地向家人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，別擔(dān)心，我可以的。”聽(tīng)了他的話，想想自己，不好意思地擦了擦汗，我又開(kāi)始向山頂爬去，心里一直在想連比我小的人都不怕累，我為什么要怕呢？為什么要后悔自己的選擇呢？為什么不把它當(dāng)成一種歷練呢？我的耳邊又回蕩起那稚嫩的聲音：“別擔(dān)心，我可以的。”
“別擔(dān)心，我可以的”這句話一直銘記在我心中，陪伴著我，激勵(lì)著我一路前進(jìn)！
別擔(dān)心，我可以的作文 5
眼看著中考越來(lái)越近，體育也成為我成功路上一個(gè)巨大的絆腳石，天生體質(zhì)不好的我自然不占上風(fēng)，心情無(wú)比焦慮。
第一次跳遠(yuǎn)測(cè)試來(lái)臨時(shí)，我本是胸有成竹，畢竟從沒(méi)有體育不及格過(guò)，可現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。達(dá)標(biāo)線是兩米以上，可我竟然只跳了一米八，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松達(dá)標(biāo)甚至超越兩米，我有些無(wú)地自容。我緊張地直冒冷汗，難道我真的不行嗎？以前從未在體育方面操過(guò)心的我開(kāi)始慌了，看著自己的少得可憐的成績(jī)，我似乎看到了自己的未來(lái)會(huì)因?yàn)轶w育而考不上高中。
“別擔(dān)心，我可以的。”
腦海里突然出現(xiàn)這句話，難道我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄自己的前程嗎？答案是否定的。我開(kāi)始練習(xí)如何跳得更遠(yuǎn)，開(kāi)始向別人請(qǐng)教方法，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，只為每次能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一厘米甚至一毫米，我也滿足了。于是我抽出更多的空閑時(shí)間來(lái)鍛煉自己，甚至是周末。但長(zhǎng)期的訓(xùn)練似乎并不起效，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)依舊沒(méi)有起色，難道是我方式不對(duì)嗎？還是說(shuō)我根本不行呢？
突然間，我又有了放棄的念頭，但我再次想起那句伴我前行的話語(yǔ)：“別擔(dān)心，我可以的。”我頓時(shí)忘記了放棄的念頭，開(kāi)始尋找了新的方法：觀察。我請(qǐng)來(lái)了一名跳得遠(yuǎn)的同學(xué)為我做示范，我仔細(xì)地觀察著他的動(dòng)作：雙手合并的同時(shí)搖擺蓄力，有力的雙手在空中劃出一道靚麗的弧線，膝蓋微曲如同彈簧一般，似乎做好了一跳必勝的決心。起跳的動(dòng)作猶如鯉魚(yú)打挺般慷鏘有力，落地時(shí)也是穩(wěn)如泰山。可令人沒(méi)想到的是，這一套動(dòng)作卻僅只花了幾秒，真是迅捷優(yōu)美。
我也開(kāi)始不斷練習(xí)，不斷提升，從之前的一米八逐漸上升至一米八五，一米九，又逐步升高至一米九二，一米九三，我終于有了較大的進(jìn)步，體質(zhì)似乎也有了微妙的變化，難道這就是運(yùn)動(dòng)的魅力嗎？
終于到了第二次跳遠(yuǎn)測(cè)試，我竟有些許緊張，擔(dān)心自己不能對(duì)這一個(gè)月的努力負(fù)責(zé)。這時(shí)，那句話又涌上心頭“別擔(dān)心，我可以的”，豆大的'汗珠從額間涌下，我暗自為自己加油。終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的起跳位置上，腦中回憶著動(dòng)作。開(kāi)始了，雙手合并，蓄力，微蹲，起跳，著陸，結(jié)束了一系列動(dòng)作，我長(zhǎng)舒一口氣，看了一眼自己的位置，1.95米。雖然還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但沒(méi)事，我還有時(shí)間，我還能再努力的！
豆大的汗珠迎接著陽(yáng)光的照射，映照出我自信的笑。是啊，我還有機(jī)會(huì)，所以請(qǐng)別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心，我可以的作文 6
嗚-呼好累！還剩20秒，堅(jiān)持住！體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手飛快地?fù)]去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來(lái)，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看著柜臺(tái)171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拉著跳繩，邁開(kāi)沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器放在老師面前。嗯，對(duì)，進(jìn)步了！老師如釋重負(fù)地說(shuō)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過(guò)了！我對(duì)他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報(bào)！我可以通過(guò)，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累，我都不能停止寫。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個(gè)標(biāo)記，一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說(shuō)不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在，每分鐘170。過(guò)程艱難，結(jié)果是用眼淚和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的'每一篇課文，你獨(dú)立完成的每一份作業(yè)，也換來(lái)了考試中的一句話：放心吧，我能行！
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論多累，無(wú)論多難，只要你努力，堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己能行，對(duì)自己說(shuō)，放心吧，我能行！
別擔(dān)心，我可以的作文 7
“別擔(dān)心，我可以的。”聲音攜著疲憊，絲絲沁人心。
又是一年的春，又是一季的春風(fēng)。我走在初春的田野上，遠(yuǎn)處兩行綠油油的油菜，雨霧繚繞的高山，寂然無(wú)色的白云，心里也為之高興。
我走到山坡旁，蹲下身子，坐在田野上，目光下垂，發(fā)現(xiàn)被我腳踩過(guò)的小草，正在苦苦掙扎，不斷地挺起身子，草尖卻始終未離開(kāi)草地，我的心被觸動(dòng)了，內(nèi)心生出一絲愧疚，便伸手去攙扶，手指輕輕捻起它的身子，但它的身子卻不停翻轉(zhuǎn)，彎下的身軀始終沒(méi)有站直，但它還在努力，重復(fù)著之前的.動(dòng)作，好似在對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”微弱的小草擁有不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)，我們又何談放棄呢？面對(duì)困難，我們要有小草般的倔強(qiáng)，不能輕易放棄。
穿過(guò)青草地，聽(tīng)見(jiàn)了清脆的水聲，望見(jiàn)了一條小溪，順著小溪一直往上走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小瀑布，我俯下身子，用手輕觸溪水，點(diǎn)起絲絲漣漪，樹(shù)影倒映在清澈的溪水上，溪里的魚(yú)在拼命地往上游，每一條魚(yú)都屏息凝視，周圍的空氣仿佛都凝固了，溪水折射出五彩斑斕的光，讓魚(yú)兒披上了新衣，忽然，一條魚(yú)率先沖了上去，尾巴一甩，身軀一震，迎著流水，全身的魚(yú)鰭在超負(fù)荷的運(yùn)行，晶瑩的水珠順著魚(yú)身滾了下去，熾熱的陽(yáng)光如烈箭般射進(jìn)魚(yú)的身體，時(shí)間一直在流逝，魚(yú)尾越擺越慢，口的呼吸變得急促，鱗片上的光澤也逐漸暗淡，我知道快到它的極限，心想：他應(yīng)該要被水沖下來(lái)了吧。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)覺(jué)太陽(yáng)已到頭上，陽(yáng)光開(kāi)始變得強(qiáng)烈，周圍的空氣都被扭曲了，浮塵如魚(yú)般向上躍，打散和熙的光，改變世界的美。
“別擔(dān)心，我可以的！”我的耳邊突然想起這一句話，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著向上躍的魚(yú)，嘴里含糊的聲音如一聲聲加油，微弱卻清脆，擺動(dòng)的魚(yú)尾敲打著節(jié)奏，點(diǎn)燃了溪水，水里霎那間涌出絲絲晶瑩的水珠，是魚(yú)，天色的藍(lán)，綻放的紅，活躍的黃，真正的白色，魚(yú)群如千軍萬(wàn)馬般向上沖刺，一個(gè)攙著另一個(gè)，一個(gè)順著另一個(gè)，釋放能量，眼神犀利，是一種堅(jiān)定，對(duì)可能的沖擊，溪兩岸的柳樹(shù)搖曳著未來(lái)，柳葉舞著希望，岸邊的巖石守著堅(jiān)定，當(dāng)溪水流淌過(guò)巖石時(shí)，它用力握著水，阻擋著，為魚(yú)群爭(zhēng)取著最后時(shí)間。溪水依舊狂奔，奔向絕望，躲過(guò)巖石，闖過(guò)柳樹(shù)，瞥見(jiàn)柳葉，全力以赴的向前奔。可魚(yú)群形成了一個(gè)無(wú)形的屏障，御著每一次的進(jìn)攻，以風(fēng)做翼，以夢(mèng)做箏，躍向瀑布口，最終魚(yú)群壟斷了溪水，沖破了束縛，游向了自由。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”擁有堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)畏懼失敗，攜帶卑微的人才會(huì)渴望成功，沒(méi)有人會(huì)不為成功的欣喜，但卻會(huì)有人為失敗而鼓掌。
“別擔(dān)心，我可以的。”我低吟道。多給自己一份力量，也許你的生活會(huì)不同，別擔(dān)心失敗，你可以成功的。有人說(shuō)過(guò)：亡羊補(bǔ)牢何時(shí)都不算晚，只要用心你與他之間，也不過(guò)是一個(gè)瀑布的高度，只要肯躍，有決心，時(shí)間就不會(huì)辜負(fù)你的努力。
別擔(dān)心，我可以的作文 8
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶。”老師又說(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的'。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心，我可以的作文 9
快要比賽了，排練的三個(gè)小時(shí)里，練氣息，練力量，練高音到了排練的后半部分，許多人只能用雙手掐腰，輔助高音。當(dāng)我也把手放到腰上時(shí)，幾乎要虛脫了，我有點(diǎn)擔(dān)心：我還可以嗎？
回到宿舍后，我把鞋踩下來(lái)，襪子胡亂塞到鞋里，立馬癱到床上，心里還在為比賽而擔(dān)心著，想著歌曲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但是身體已經(jīng)支撐不下去了，很快就睡著了。
第二天一早，聽(tīng)著鬧鐘起了床。起床后噪子隱隱作痛，但想著可能是空調(diào)吹的有點(diǎn)干而已，便也沒(méi)在意。可后來(lái)越來(lái)越痛，像火在喉嚨里燒著，"燒"的面積也越來(lái)越大，只好用手按著喉嚨抑制疼痛，這時(shí)才想到可能是昨天訓(xùn)練用嗓過(guò)度導(dǎo)致的.。我揉了揉喉嚨，一想到馬上比賽了，又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)：現(xiàn)在
參賽人員已定，同學(xué)們也已經(jīng)練習(xí)得很完美了，如果我的嗓子不能恢復(fù)，到時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，他們的努力不就白費(fèi)了嗎？心中焦急著，卻也沒(méi)轍，只能不斷地喝熱水，在內(nèi)心析禱嗓子快點(diǎn)好起來(lái)。
下午照常參加集訓(xùn)，合唱老師注意到我一直在用很大力在支撐歌唱，高音唱得很費(fèi)勁，甚至唱低音的時(shí)候也偶爾會(huì)破音，不一會(huì)兒就滿頭大汗。中途休息時(shí)，他將我叫到合唱室外，囑咐我平常要多喝溫水，如果實(shí)在不舒服別硬撐著，嗓子不能壞了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些擔(dān)心：“老師可是，我的嗓子會(huì)不會(huì)影響到比賽啊？大家都這么辛苦，不想連累了他們。"老師拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)："嗓子很快就會(huì)好的，別擔(dān)心，安心訓(xùn)練，你可以的。"聽(tīng)完老師的話，原本擔(dān)心的心情平復(fù)了許多，老師見(jiàn)我好一些了，帶我回合唱室繼續(xù)訓(xùn)練。
雖然后來(lái)的訓(xùn)練，也總是高音不行，低音破音，不知道多少次想過(guò)放棄，但每每這時(shí)都會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話，給自己打氣：別擔(dān)心，我可以的。
最后比賽上場(chǎng)前，嗓子剛剛恢復(fù)，狀態(tài)不是很好，唱的時(shí)候不經(jīng)意間會(huì)漏氣。我在后臺(tái)，蹲在地上，幾乎要哭了出來(lái)。老師來(lái)到旁邊，也蹲下來(lái)："不用緊張，你已經(jīng)練習(xí)得很好了，別擔(dān)心，可以的。”我抬起頭，看見(jiàn)是老師，心情頓時(shí)輕松了許多，我站起來(lái)，理了理演出服，長(zhǎng)舒一口氣，笑了笑說(shuō)：“"不擔(dān)心，我可以的！”然后小跑跟著老師回到隊(duì)伍里開(kāi)聲。
上臺(tái)之后，滿心想著如何唱好每一句，顧不上擔(dān)心什么。最后如愿以償，拿了區(qū)第一。這時(shí)，我終于明白，原來(lái)，我真的不用擔(dān)心，只要盡力了就可以做好。
后來(lái)，各種困難也總是出現(xiàn)在生活中，但我不再慌張，腦海里總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心，我可以的作文 10
在黑暗的籠罩下，我獨(dú)自漫步在大街上，任寒風(fēng)、雨水、饑餓侵蝕著我，我覺(jué)得我已走投無(wú)路了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，我搖搖頭，給自己一個(gè)擁抱，說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的。”
給自己一個(gè)擁抱，讓自己燦若夏花。
夏日的天，熱得干燥，火得嚇人。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把大地溶化成混凝土。風(fēng)是多么的淘氣，在關(guān)鍵時(shí)刻把自己藏了起來(lái)。這天氣，就連鋼鐵俠也受不了吧。但是，跑道上還有一個(gè)孤獨(dú)的身影，她正拖著沉重的步伐慢慢跑著。原因很簡(jiǎn)單:就是為了應(yīng)付接下來(lái)的接力賽。連平時(shí)都跑不過(guò)400米的人怎么能跑得了那遙遠(yuǎn)的800米呢?這不是在給班級(jí)拖后腿？這時(shí)，我已無(wú)心訓(xùn)練，煩躁像風(fēng)一樣，從腳下伸到腿上，再蔓延到我的身體，瞬間，煩躁遍布了我的全身，身體里的血液不再流暢，一種放棄的念頭似箭一般跳躍到我的腦海里。我看了看跑道，正打算往回走，心里卻有一個(gè)聲音呼喚著：“800米一直是我的極限嗎?難道我就不能突破？別擔(dān)心，我可以的。”短短的一句話，卻給了我動(dòng)力。像春蠶咀嚼桑葉，像三月里的.春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔；像夏日里的晚霞對(duì)嫩柳的輝映。一時(shí)間，我心燦若夏花，我仿佛放下了包袱。轉(zhuǎn)過(guò)身，重新走在跑道上。終于，皇天不負(fù)有心人。我沖破了那道終點(diǎn)線，站在終點(diǎn)上，我的心比喝了蜜還甜。
“別擔(dān)心，我可以的。”給自己一個(gè)擁抱，如冬日里的暖陽(yáng)，讓生命在剎那間充滿了希望。給自己一個(gè)擁抱，讓自己溫暖如春。
窗外，寒風(fēng)呼嘯，現(xiàn)在已經(jīng)是12月份了，期末考試已近在眼前。昏暗的燈光下，一個(gè)忙碌的身影正遨游于書(shū)海之中——那便是我。我正一題一題地思考中，隨著題目難度的逐漸增大，我越來(lái)越不耐煩，一股煩悶之火油然而生。這時(shí)，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要不就休息一下吧，天氣那么冷。”我對(duì)媽媽笑笑說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”其實(shí)，我是怕考差了，又要讓媽媽失望了。
于是，我鼓起信心，再次全身心投入題海中。數(shù)天后，考試成績(jī)出來(lái)了，一個(gè)鮮紅的九十多分出現(xiàn)在我眼前。我心里美滋滋的。回到家，我興奮地對(duì)我媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我一定可以的。”
“別擔(dān)心，我一定可以的。”媽媽眼里的欣慰，讓我消除煩躁。給了自己一個(gè)擁抱，如冬日里的暖陽(yáng)，讓生命在剎那間充滿了活力。
成長(zhǎng)的道路上一定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。遇到困難，我對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心，我一定可以的。”我要奮力追尋陽(yáng)光，向前奔跑。
別擔(dān)心，我可以的作文 11
無(wú)沉淀的淤泥則無(wú)蓬勃的荷花，無(wú)堆積的細(xì)石則無(wú)穩(wěn)固的根須。時(shí)間將一切沖洗得褪去了顏色，在心靈深處有一顆若隱若現(xiàn)的星星在閃爍，那就是十幾年來(lái)媽媽對(duì)我的擔(dān)憂之心。
那年暑假，我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)圍棋競(jìng)賽，但不巧的是，就在比賽前五天，因?yàn)槲乙徊恍⌒挠玫秾⑹指盍艘粋�(gè)小口，頓時(shí)鮮血染紅了衣襟，只要我一拿起棋子一用力，哪棋子的手就會(huì)生疼，所以提子成了一件很難的事情，但是比賽近在眼前，我心急如焚。
前面，我辛辛苦苦地練習(xí)了一個(gè)暑假，就是為了能在能夠在比賽中獲得好成績(jī)，但是眼看著就要在賽場(chǎng)上收獲成果了，這個(gè)時(shí)候卻不能拿子，豈不是前功盡棄了？我不想說(shuō)話，不想做任何事情，心情沮喪，媽媽看見(jiàn)我這樣的情景，十分擔(dān)心，但是不知道用什么方法來(lái)安慰我。
難道就這么輕言放棄呢？我不甘心，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的事跡，想起他身殘志堅(jiān)的精神，相比之下我這一點(diǎn)小傷又算得了什么……我思潮起伏，身上仿佛被注入了一股力量，困難就如同紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我抖擻精神，決心克服難以提子的問(wèn)題，我一次又一次拿起棋子，一次又一次因疼痛又縮了回來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)四天的練習(xí)，我的手已經(jīng)能夠提子自如了。媽媽，你看，我可以的，我可以自己獨(dú)立克服一切困難，別為我擔(dān)心。
媽媽很忙，照看妹妹的重任交給了我。妹妹是個(gè)調(diào)皮搗蛋分子，她有時(shí)候甚至與我吵架。每每這時(shí)候我就拿出哥哥的威嚴(yán)，教訓(xùn)她。那天半夜，妹妹還在補(bǔ)著前幾天堆積下來(lái)的作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，有種恨鐵不成鋼的'樣子，奪了她手中胡亂滑動(dòng)的筆，瞥見(jiàn)一紙潦草的字，生氣地說(shuō)：“你瞧你在做什么？我說(shuō)過(guò)不下百遍，你不聽(tīng)，你怎么這么不讓人不省心！”后來(lái)在我的長(zhǎng)期督促下，妹妹慢慢改正了缺點(diǎn)，媽媽，你看，別擔(dān)心，我可以的。
人生之路何等漫長(zhǎng)，我唯一想對(duì)媽媽說(shuō)的就是，媽媽，我愛(ài)你，我的人生之路，你不用擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心，我可以的作文 12
“哎呀，我可以的，不用擔(dān)心。”這話是我對(duì)媽媽說(shuō)的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出，說(shuō)是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn)，所以每次外出都是媽媽用車子接送我，很少有機(jī)會(huì)做公交車出行，更不用說(shuō)一個(gè)人坐公交車了。今年暑假，我要到市中心去上英語(yǔ)課，而且隔一天去一次，媽媽開(kāi)車需要二十分鐘，坐公交車估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺(jué)得太麻煩朋友，叫滴滴車她也不放心，最后我說(shuō)：“我們門口就有2路車，我坐公交車去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦？在公交車上可不能隨意和別人說(shuō)話呢！”“我都六年級(jí)了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車，我怎么不會(huì)呢！”我有些生氣地說(shuō)道。“那行吧，鍛煉一下也是好的，但是你一定要早點(diǎn)出門，公交需要等，時(shí)間把控好，多留一些時(shí)間出來(lái)上課才不會(huì)遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說(shuō)。
第二天，我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好，媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項(xiàng)和下車后要走的路線。“媽媽，你別擔(dān)心，我可以的。”我安慰媽媽。出門時(shí)，我飛快的跑向車站，媽媽再一次說(shuō)：“到地方給我打個(gè)電話”。“好的，別擔(dān)心，我可以的'”，聲音從樓道里飄來(lái)。“那我就不管你了，坐錯(cuò)了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。
終于，我像一只放飛的小鳥(niǎo)，順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過(guò)車窗，我開(kāi)心地笑了。
別擔(dān)心，我可以的作文 13
風(fēng)總能吹來(lái)希望，您的問(wèn)候讓我前行。
炎熱的盛夏，總能讓我很緊張，離中考還有一個(gè)月。早早地起了床，吃了早飯，便迎著清涼的風(fēng)，向教室奔去。路過(guò)辦公室，突然有一束眼光射了出來(lái)，天還沒(méi)亮，也看不清是誰(shuí)。走到了教室，開(kāi)了燈，開(kāi)始拼搏時(shí)，有一段腳步聲，越來(lái)越近了。"哎！小L，怎么這么早呀？"說(shuō)完便走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是龍老師。"嗯，回來(lái)復(fù)習(xí)。"他把手中的豆?jié){放下，微笑著說(shuō)："喝點(diǎn)豆?jié){熱熱身子吧！"隨后又教了我很多題，又給我點(diǎn)明了方向。離開(kāi)之前帶上了一句："不要老頂著個(gè)黑眼圈學(xué)習(xí)哦，適當(dāng)放松點(diǎn)吧！"
您的問(wèn)候就像清晨的.豆?jié){，暖暖的。老師，別擔(dān)心，我可以的！
太陽(yáng)光總是熱熱的，就像您的關(guān)心。
夏去了冬來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期總能使人無(wú)聊，我便鼓起了一肚子勁，去打個(gè)假期工吧！經(jīng)過(guò)了多重關(guān)卡，終于被允許了。在車站門口的小店上，喝著粥，吃著老油條。"叮，叮，叮"手機(jī)又響了。"怎么了？媽媽？""吃了早餐了嗎？怎么一聲不吭就去了？我還沒(méi)檢查好你的行李呢……""嗯，吃著呢，車來(lái)了，我得上車了，拜拜先。"放下錢，便跑上了車，上了車，又響了。"哎！你別掛我電話呀！出了門得小心點(diǎn)……"講了許久。"媽媽我知道了，我想休息一下，先拜吧。""別睡著過(guò)站了。"一束陽(yáng)光從窗外跳了進(jìn)來(lái)，時(shí)間總像流水一樣快，已經(jīng)工作了一天的我，我躺在床上不想起了。一會(huì)兒，手機(jī)又響了。"怎么樣，阿姨那里辛苦嗎？太辛苦可以回來(lái)的。""沒(méi)事，不辛苦的。""那，洗澡了嗎？吃飯了嗎？情況怎么樣？……？""嗯，謝謝媽媽的關(guān)心，我先睡覺(jué)了。""記得蓋好被子呀……"
您的關(guān)心，總能讓我的心，滿滿的都是幸福，滿滿的愛(ài)。媽媽，別擔(dān)心，我可以的！
被問(wèn)候，被關(guān)心，總能使我感到滿滿的愛(ài)。可時(shí)間就像流水，小草會(huì)成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)會(huì)飛翔，大樹(shù)能參天，而人也要有目標(biāo)呀！在復(fù)雜的社會(huì)中，迷茫的人海里，總會(huì)踏出第一步的。所以，也請(qǐng)你們別擔(dān)心，我可以的！我會(huì)向著目標(biāo)，勇敢地，大步地向前走！
別擔(dān)心，我可以的作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天媽媽送我去練琴。可是到了練琴班，我得到的第一個(gè)消息就是“在七月中旬回去參加一場(chǎng)比賽。”這是，我的心跳頓時(shí)加速起來(lái)。并且在心跳加速的基礎(chǔ)上又有些緊張。而我在心里對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”
我回到家中一看日歷才知道，今天是六月十五日。這時(shí)我的心情更加緊張了。因?yàn)橹挥邪雮�(gè)月的時(shí)間練琴。所以我要抓緊時(shí)間練琴。回到家中就趕緊練琴，就在我一眨眼的功夫一個(gè)星期過(guò)去了。而我心里就在想下個(gè)星期去就要挑選人了。而我又在心里說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的”便又開(kāi)始練琴了。在這一天又一天的練琴中我不停地在我心里中說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的，別擔(dān)心，我可以的……”因?yàn)槲揖褪怯辛诉@樣的態(tài)度所以我被輕而易舉地選了進(jìn)去。我選進(jìn)去之后，才得知可靠消息，我們離比賽只剩下僅僅十五天的時(shí)間，我的心情再一次緊張起來(lái)，而這次的緊張比上一次的緊張并不一樣，而且代表的意義也不相同。而就在這時(shí)我又在心里說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”
而就在這短短的十幾天中我在不停地練習(xí)，并且手速能夠更快、更準(zhǔn)、更熟練地掌握了。但是還有些緊張。而我對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”就在我一眨眼的'功夫這短短的十幾天很快就過(guò)去了，就在比賽的前一天晚上我做著檢查工作。并且又練了幾遍，但心里還是有一點(diǎn)緊張。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一個(gè)晚上很快過(guò)去了，這一天對(duì)我的意義很不一樣，因?yàn)榻裉炀褪潜荣悾诒荣惖那耙惶煳移鸬谋绕匠Ｒ冢饋?lái)之后趕緊比賽現(xiàn)場(chǎng)，而爸爸給我去買早餐，想讓我吃飽了，有力氣彈琴而那天早上我竟沒(méi)有意識(shí)到我很餓反而想剛吃完飯一樣，特別飽。很快就輪到我了。隨后主持人便叫起我的名字“雷旭陽(yáng)”而爸爸在后場(chǎng)說(shuō)到:“兒子，不要緊張，放松心態(tài)，比賽就像在家練一樣，相信自己。”這短短的一句話讓我感動(dòng)不已。很快我就上場(chǎng)了，上去之后，我并沒(méi)有彈而是先深深地吸了口氣，放松下來(lái)，放松下來(lái)之后我才開(kāi)始彈，雖然我開(kāi)始的晚但我還是有一些緊張，而下場(chǎng)了之后我覺(jué)得肯定拿不到好的成績(jī)。而就在我心情失落的時(shí)候，主持人便說(shuō)道:“今年彈琴大會(huì)的冠軍就是。”這時(shí)我的心情更加失落了。主持人說(shuō)道:“今年彈琴大會(huì)的冠軍就是“雷旭陽(yáng)”同學(xué)”這時(shí)我頓時(shí)呆住了，場(chǎng)下的觀眾送給我最熱烈的掌聲。這時(shí)我的心情豁然開(kāi)朗、興奮無(wú)比。
我從中明白了一個(gè)道理:只有心態(tài)放正、相信自己、心中常想我可以的，只有這樣你才能成功。
別擔(dān)心，我可以的作文 15
傍晚，放下手中學(xué)生必背古詩(shī)詞，用指尖輕輕地揉來(lái)揉來(lái)揉眼角，暈黃的燈光灑在我的臉上，夏風(fēng)與高溫對(duì)峙著，夜里的街燈照亮來(lái)行人的前方，也讓我的視線變得光亮起來(lái)，一些過(guò)往的場(chǎng)景也在眼前若隱若現(xiàn)。
記得，小升初的時(shí)候我以數(shù)學(xué)滿分，語(yǔ)文差幾分達(dá)滿分的成績(jī)進(jìn)入理想的初中學(xué)校時(shí)，媽媽是多么的開(kāi)心。那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，數(shù)學(xué)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我的數(shù)學(xué)將會(huì)影響我的升學(xué)，并囑咐我多做練習(xí)，媽媽是日夜操勞著，把我的日程安排得滿滿的，我在媽媽的協(xié)助和老師細(xì)心的指導(dǎo)后，我鼓足卯勁，挑燈夜讀，苦刷習(xí)題。那時(shí)媽媽經(jīng)常問(wèn)我數(shù)學(xué)刷題刷得怎么樣時(shí)，我總是給媽媽說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的”，結(jié)果也是不出意料，考上來(lái)理想的學(xué)校。“別擔(dān)心，我可以的”看似一句隨意的安撫，卻也給我一種逼著自己努力的動(dòng)力。
就在前些日的模考時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)離設(shè)定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，輔導(dǎo)老師也經(jīng)常給我指出古詩(shī)詞的背誦還不行，媽媽聽(tīng)后也是憂心忡忡，我也更是悶悶不樂(lè)。于是，媽媽給我提出每日一記的要求，我也以搪塞的形式應(yīng)付，但媽媽還是緊抓著不放，讓我被迫就范。媽媽每天都會(huì)翻開(kāi)我的習(xí)題和背誦的記錄表，有些時(shí)候還會(huì)給我做些標(biāo)記，看著資料上的紅標(biāo)記沾著媽媽的.手指邊印，一道一道的紅勾，仿佛勾動(dòng)了我的心弦。
也從這時(shí)起我就如上了弦的箭，不能松手，每天起床我就開(kāi)始拿起資料進(jìn)行背誦，心里也一直默念著“別擔(dān)心，我可以”。每天夜里十點(diǎn)回到家后，媽媽的叮囑聲像夏天夜里蒼蠅見(jiàn)人叮，我也在叮囑聲的攻擊中養(yǎng)成了自覺(jué)，終于現(xiàn)在也能將必背古詩(shī)詞背得八九不離十，“別擔(dān)心，我可以的”，我會(huì)給自己的未來(lái)一個(gè)好的交代的，因?yàn)椤皠e擔(dān)心，我可以的”，于現(xiàn)在而言決不是一句隨意的安撫，而是我堅(jiān)定的信念，給我前行努力的動(dòng)力。
新時(shí)代賦予每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，正是每一個(gè)人都有著心中也會(huì)有著“別擔(dān)心，我可以的”的擔(dān)當(dāng)和信念，用這堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了美好的生活，為復(fù)興中華作出貢獻(xiàn)。
中考在即，疲憊與痛苦交織著，脫穎而出的曙光也在前方等待著前向的我們，家長(zhǎng)們?nèi)找砸估^的照料，噓寒問(wèn)暖的關(guān)心，讓他們額上的皺紋有機(jī)可乘。每當(dāng)看見(jiàn)他們兼顧著工作還操持著我們的生活，喘氣的噓聲只能躲在角落時(shí)，我想對(duì)他們說(shuō)句“別擔(dān)心，我可以的”。
別擔(dān)心，我可以的作文 16
那大份小份的包裹，承載的不僅僅是舌尖上的滿足，還有四處彌漫的愛(ài)。
——題記
冷空氣突然來(lái)襲，才穿了兩天的那些短袖被迫再次藏匿。整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了久違的校服，趕緊在記憶的海洋里打撈一把，重返那寒風(fēng)刺骨的冬天。
那是初一。學(xué)生們都像一個(gè)個(gè)不謀世面的小孩，在一切都陌生的環(huán)境里跌跌撞撞。
可想而知，過(guò)慣了輕松自在的小學(xué)生活，突然來(lái)到競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，高壓的初中免不了難以適應(yīng)。吃不慣的飯菜，早鍛極累人的訓(xùn)練，令人喘不過(guò)氣的高壓，讓原本體弱的我，陷入更加水深火熱的境地。好在，父母答應(yīng)給我送東西，讓我的心靈得到了一絲慰籍。
熟悉的寒風(fēng)天，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，臉上泛著凍紅的微暈。來(lái)不及吃晚飯，在操場(chǎng)上左顧右盼，迎著冷風(fēng)焦急地尋找。他們?cè)谀睦锬?胸間的校卡隨著跑步聲不安地跳躍起來(lái)，發(fā)出的當(dāng)當(dāng)聲和心跳貼合為一體。
終于，他們來(lái)了。提著重物緩慢移動(dòng)的身影離我愈來(lái)愈近。
一看到我，他們臉上的肌肉便不由自主地放蕩起來(lái)，綻出一朵朵喜悅的花，皺紋隨即在額頭、眉眼處鋪平開(kāi)來(lái)，像麥浪一樣起伏錯(cuò)落。
母親放下袋子，為暫時(shí)得以解脫的肩膀按揉。而后，她急忙扯開(kāi)袋子，里面裝滿的是在校渴盼已久的酸奶、餅干、糖果……應(yīng)有盡有，狠狠地刺激了我的唾液腺，勾起了肚里的.饞蟲(chóng)。媽媽高興又憐惜地看著我，她的眼神是多么澄澈啊，好像在詢問(wèn)我近來(lái)的情況。有沒(méi)有睡飽吃好？生活可還適應(yīng)？同學(xué)相處可還和睦？……母親無(wú)微不至的叮嚀，在一瞬間響徹耳邊，全在這心疼又欣慰的眼神中漫了出來(lái)。
父親握著我冷冰冰的手，像握著珍貴的寶藏般，在厚實(shí)的手掌中摩挲。緊貼著的雙手，通過(guò)一種不知名而奇妙的途徑傳遞信息，父親在告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，一切都會(huì)越來(lái)越好。”
短暫的交談，時(shí)間已過(guò)去一大半。天漸漸昏黑，路燈接連亮起。我懇求黑夜慢點(diǎn)到來(lái)，拜托云朵幫我撐起天簾。
話末，媽媽溫柔地?fù)嶂业念^發(fā):“好好加油，我們先走了。”送父母到校門口，我難以自控，跑起來(lái)追趕淚水的腳步，穿梭在依依不舍的空氣中。躲在教學(xué)樓后，望著略顯模糊的背影，霎時(shí)，整個(gè)人淹沒(méi)于淚的汪洋……
轉(zhuǎn)過(guò)身，故作詼諧地自言自語(yǔ):“別擔(dān)心，我可以的，加油!”教學(xué)樓道上的燈光等著我，那里回蕩著最整齊明朗的讀書(shū)聲。
別擔(dān)心，我可以的作文 17
夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書(shū)包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀，媽，可以了，你都檢查好幾遍了，快去睡吧!”
“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，別擔(dān)心，我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年，我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽，您辛苦了!
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的.這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”可是作為父母，又有哪個(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的老繭。
多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽，謝謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心，我可以的作文 18
天再高又怎樣。踮起腳尖，更接近陽(yáng)光。
這一路，那一步
曾遇到過(guò)一對(duì)母子。那個(gè)孩子，才兩三歲吧。
瞧見(jiàn)他的時(shí)候，他正望著眼前的臺(tái)階，顫顫巍巍地邁出了一小步，可惜第二步?jīng)]跟上來(lái)，便摔倒在地。那位媽媽見(jiàn)狀急忙去牽那孩子的手，想把他抱上去。可那孩子卻撥開(kāi)了媽媽的手，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“我可以的。”隨即他抬起了腳，又經(jīng)過(guò)了數(shù)次摔跤，每一次又一次重新站起，再邁開(kāi)步……但他終于將第二只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在臺(tái)階上。
他笑了，像陽(yáng)光裝上了鈴鐺，悅耳、清脆……
天涯何處無(wú)芳草
偶然間看到這張圖片：懸崖上，一小叢野杜鵑，滿滿地開(kāi)著，宛如落霞般。高遠(yuǎn)的天空，裸露的巖石，鮮艷的花朵。生命如此安靜，又如此強(qiáng)烈!
可以想象，這懸崖原來(lái)的樣子，巖石突出，全然沒(méi)有豐沃的地方。大概是哪只鳥(niǎo)兒將種子銜了過(guò)來(lái)，那種子面對(duì)如此惡劣的生活環(huán)境，卻沒(méi)有自暴自棄，而是生了根、發(fā)了芽并且孕育了后代。
隔著屏幕我卻仿佛能感受到他們隨風(fēng)搖曳著，微笑著，自豪著，仿佛在說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”
當(dāng)年曲猶揚(yáng)
撫過(guò)琴鍵，望著墻上的考級(jí)證書(shū)，當(dāng)年考級(jí)前的那段時(shí)間，那段刻苦訓(xùn)練的練習(xí)歷歷在目。
當(dāng)初因?yàn)槭值墓钦郏瑢⒕毲贁R過(guò)了一段時(shí)間，且不言康復(fù)后手還是有點(diǎn)不靈活，那么長(zhǎng)時(shí)間未練手自然會(huì)生疏。而考級(jí)時(shí)間只有一個(gè)月了，媽媽也曾說(shuō)過(guò)等明年吧，但我仍堅(jiān)持要過(guò)。我曾多次對(duì)在一旁焦急地看著我笨拙地彈錯(cuò)鍵的媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的'。”
我相信：即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千萬(wàn)次播種，即使花朵不結(jié)成果實(shí)，我不遺憾千百次凋零。上天是會(huì)眷顧努力的人的。
當(dāng)我接過(guò)了考級(jí)證書(shū)，我笑了，因?yàn)槲抑牢铱梢缘摹?/p>
要知道沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，無(wú)論坎多大，你都可以的，不必?fù)?dān)心!
別擔(dān)心，我可以的作文 19
暗藍(lán)的夜空中，遠(yuǎn)處泛著紅色的光，卻無(wú)法阻擋天中的星星閃閃爍著光。星星是需要散出美麗光芒，那么我們的生活是否也需要自己發(fā)光呢？星星對(duì)夜空說(shuō)別擔(dān)心，我可以讓大家看到我。
別擔(dān)心，我可以的我不耐煩地對(duì)母親說(shuō)。但是母親的臉上卻絲毫不減擔(dān)憂。你別怕，沒(méi)事就是一場(chǎng)小手術(shù)。我本來(lái)就不怕！
雪越下越大，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。似乎今天的雪要為我這次小手術(shù)錦上添花。我不太害怕，反而認(rèn)為這是一種新鮮的`事。
我懷著喜悅之情進(jìn)入了手術(shù)室，可是卻傷心痛苦的出來(lái)了。
做完手術(shù)后我才真正的明白媽媽的擔(dān)憂是正確的。剛開(kāi)始我整天的躺在床上，渾身不能動(dòng)彈。別扭與不滿一直阻礙著自己，腿呀腰啊，什么時(shí)候能動(dòng)！。
晚上，我忍痛呻吟著，母親久久不能入睡，看著我滿臉沉痛又無(wú)可奈，輕輕的揉捏我的腿。媽媽，別擔(dān)心，一會(huì)兒就好了，我可以的。
終于有一天，醫(yī)生告訴我可以坐起來(lái)了。我喜上眉梢，立馬雙手支撐著自己想從床上坐起來(lái)。可是，最終以失敗而告終。腿隱隱的發(fā)痛，似乎有一把針插入了肉中，隨時(shí)刺進(jìn)骨頭。
媽媽輕輕地馱著我后背將我扶起來(lái)。可是，自己脫離了床似乎是一架骷髏，沒(méi)有了力氣。母親手一松，我便躺在了床上。室友們與家人都為我打氣加油，慢慢來(lái)，這個(gè)房間充滿了愛(ài)與暖。
在他們的激勵(lì)下，我重回信心。我再次將手握緊扶手，母親迅速的在我后面做好防護(hù)措施。我笑著說(shuō)別擔(dān)心，我可以的！
手臂微微的顫抖著，我咬緊牙齒，雙腿似乎在阻礙著我，我感到有些頭昏腦眩，呼吸困難。可我慢慢地從床上坐了起來(lái)，眼光不在對(duì)著天花板，這傷口似乎神奇的不痛了。
別擔(dān)心，我可以的。一句普通的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著不普通的力量。
別擔(dān)心，我可以的作文 20
歲月的長(zhǎng)河不斷流逝，沖刷著我的記憶，許多事印象都漸漸模糊了，可總有一種聲音在我耳畔回響：“別擔(dān)心，我可以的。”
上小學(xué)時(shí)，村里通往鎮(zhèn)上學(xué)校要走一段山路，必經(jīng)一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋很長(zhǎng)，由兩段木板相接而成，中間有一個(gè)孤零零的石條支撐著；獨(dú)木橋很窄，僅兩塊木板的寬度，只能容下兩只腳。走上獨(dú)木橋，腳下發(fā)出吱吱的聲響，輕輕晃動(dòng)著，橋下有一股急流通過(guò)，嘩嘩響，看著讓人頭暈?zāi)垦！?/p>
父母始終不放心我獨(dú)自去上學(xué)，就讓外公伴我前行。
第一次走獨(dú)木橋，我害怕極了，生怕自己掉下去，緊緊抓著外公的衣擺，賴在橋邊不肯過(guò)去。外公看出了我的膽怯，蹲下身子，撫摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，你先看外公走，其實(shí)并不難，穩(wěn)住心態(tài)，慢慢走，要勇敢邁出第一步”只見(jiàn)外公敏捷地跨出步子，沉穩(wěn)交換著腳步，一步一步地走，一點(diǎn)兒也不慌，看起來(lái)并不難。過(guò)橋后，外公朝我揮揮手，“你看，很簡(jiǎn)單的，不要怕！”隨后又迅速走過(guò)來(lái)，拉起我的手，拍了拍我的肩膀：“試試吧，走起來(lái)，外公在你后面保護(hù)著你呢，放心吧！你要記住別擔(dān)心，我可以的。”在外公一遍又一遍的鼓勵(lì)下，我雙腿顫抖著，終于抬腳邁出了第一步。“很好！不要看下面，目光注視前方，跨出第二步。”我照著外公的話，鼓足勇氣，邁出了第二步。“非常好，繼續(xù)走！”外公笑著說(shuō)。有了前兩步的支撐，我不再害怕，一步一步地向前走。跟在后面的外公，拍手笑道：“你看，你已經(jīng)過(guò)橋了，就是這么簡(jiǎn)單，相信我可以就行了！”
回首獨(dú)木橋，仿佛覺(jué)得它變短了，變寬了，是的“我可以”，瞬間我全身似乎充滿了無(wú)窮的力量。看著外公，他正樂(lè)呵呵在笑，我不禁也跟著笑。外公一把把我摟在懷里，低著頭說(shuō)：“你看，這困難，它就像一只紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。學(xué)習(xí)也是這樣的，勇敢地去面對(duì)一切困難，它們最終會(huì)成為你前進(jìn)的墊腳石啊！”我深有體會(huì)，使勁地點(diǎn)著頭，嘩嘩的流水聲也是那樣地悅耳了。
臺(tái)燈下是靜謐的夜，我?jiàn)^筆疾書(shū)，冥思苦想，我演練，我探索，我知道我在走我的路。筆尖沙沙的聲響是我前行的腳步聲，我總能記起外公那句話：“別擔(dān)心，我可以的！”是外公給了我前進(jìn)的`勇氣和力量。
如今，我長(zhǎng)大了，外公卻老了，走路不如從前那樣敏捷了。原來(lái)的木橋已變成了寬寬的大石橋了，距離也縮短了。我牽著外公散步，就像小時(shí)候外公牽著我的手一樣，我們來(lái)到這個(gè)石橋，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高高的坎兒，擔(dān)心外公走不過(guò)去，我想繞個(gè)路走。可外公沖我揮揮手，示意我扶他過(guò)去。我看見(jiàn)外公顫巍巍邁了右腳，左腳狠勁地蹬了一下，跨了過(guò)去，臉上是松了一口氣的釋然。外公笑了，“別擔(dān)心，我可以的。”宛若當(dāng)年我走獨(dú)木橋時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，我沉默了一會(huì)兒，也笑了。
歲月的長(zhǎng)河依然流淌，我永遠(yuǎn)記得，記得外公對(duì)我說(shuō)的話，“別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心，我可以的作文 21
你總是不信任我，媽媽。
當(dāng)我想要從你粗糙的手中接過(guò)拖把，你總是搖搖頭，推我到書(shū)桌前坐下；當(dāng)我想要跟好友騎車出門時(shí)，你總是搖搖頭，用那溫暖的手為我披上外套，細(xì)細(xì)叮囑；當(dāng)我離家去往學(xué)校，你總是把我收好的東西一件件看過(guò)，又增加些許……
我明白您愛(ài)我，媽媽。可我已不是您臂彎間熟睡的嬰兒，我已逐漸長(zhǎng)大，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨。別擔(dān)心我，媽媽。
我知道，我有時(shí)很初心，地拖了兩次還有疤；我也清楚，我有時(shí)出去玩，回來(lái)得太晚讓您擔(dān)心啦；我更明白，我會(huì)丟三落四，把東西落在家。
可是，在您看不見(jiàn)的地方，我也在成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)啊！
您不知道，學(xué)校宿舍的蚊帳是我自己掛的'，我值日時(shí)打掃的地面未曾被老師批評(píng)過(guò)；您不清楚，我會(huì)自己穿好外套，計(jì)劃好時(shí)間起床、上課、吃飯、睡覺(jué)；您不知道，我已學(xué)會(huì)列好清單，再不會(huì)把東西落下……
媽媽，您看，在您不知道時(shí)，我已悄悄長(zhǎng)大。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，有荊棘、有玫瑰、有風(fēng)雨、有彩虹，我終究要自己走。別擔(dān)心我，我可以的，媽媽。
我可以越過(guò)叢叢荊棘，采下其中最鮮艷的玫瑰獻(xiàn)給你，媽媽；我可以抗下肆虐的風(fēng)雨，迎接天邊耀眼的虹霓，同您分享，媽媽；我可以在眾軍奮戰(zhàn)的考場(chǎng)披荊斬棘，折下那桂冠給您戴上，媽媽……
媽媽，不必?fù)?dān)心我，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，她將會(huì)展開(kāi)雄壯的羽翼，飛向廣闊的藍(lán)天，然后返回來(lái)接您啊！
多信任我一點(diǎn)吧，媽媽，我也想站在你身邊，保護(hù)你呀！
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