中國少先隊建隊日作文（集錦3篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中國少先隊建隊日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國少先隊建隊日作文1

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

　　無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識學習合作學習創造學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的'風和日麗的金秋！

　　半學期的學習轉逝而去，留給我們的是半學期的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！中學時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所會出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，中踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

中國少先隊建隊日作文2

　　在讀幼兒園的時候，當我看見那些大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅領巾的時，我感到很好奇，眼睛總是盯著那鮮艷的紅。

　　想不通為什么要帶這樣一塊紅色的布。回家問媽媽，媽媽說那叫紅領巾，是少先隊員才可以戴的東西。我覺得這個名字很奇特，也很好玩。從那時起，我家里就有了一條紅色的'布巾，我自己做的，自稱是我的“紅領巾”。

　　時間一天天過去了，我升上了一年級，我本以為讀了小學就會有紅領巾。但老師告訴我：“還要等上一段時間，到下學期才有呢！”我非常的失落，但是也很期盼。我成天都想有一條紅領巾，連做夢都想。有時，我會畫幾張畫，上面都是戴著紅領巾的我。畫上的我，樂呵呵的，連眼睛都瞇成一條縫了呢！

　　那天終于來了，興奮得我一晚上沒睡好覺。一上午在煎熬中度過，三口兩口扒完中飯，學校的喇叭就響了：“請一年級的小朋友在操場上集中！我們馬上要舉行授發紅領巾儀式！”哇塞，真的有紅領巾嘍！我們馬上排好隊伍，激動地到達了操場。當音樂響起時，我開心極了！我的心幾乎興奮得要蹦出來，校長講的話我一句都沒聽進去，就盯著那一條條鮮艷的紅領巾，就像幼兒園時一樣。我好緊張好高興，真是太棒了！我立馬要當少先隊員嘍！我天天期盼的這一刻終于到嘍！當一位面帶微笑的大姐姐給我帶上紅領巾的時候，我連謝謝都說不出來，只顧摸著，看著！那紅色，都快把我染暈了呢！當時我就想：“一定珍愛這條紅領巾，做一個合格的少先隊員！”

　　到了今天，我已是三年級的學生了。我一直保持著少先隊員的優良品質，做著一名合格的少先隊員。當我看見那些一年級弟弟妹妹羨慕的眼神，就會想起我在一年級的那種渴望得到紅領巾的心情。我每次帶著紅領巾的時候，就會感到特別自豪。我的紅領巾非常干凈，因為——我愛它，一如愛我的生命！

中國少先隊建隊日作文3

　　在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

　　”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈里發了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

　　那時，看著鄰居的哥哥姐姐戴著那鮮艷的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。

　　上了小學，為了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯著黑板，認真聽課；為了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的.機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終于，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

　　我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領巾的小學生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，為共產主義事業時刻奮斗者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

　　戴上紅領巾的我知道不能有一點松懈，我便更加努力的學習，力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成為一名優秀的少先隊員。

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