（優秀）我哭了作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我哭了作文，歡迎大家分享。
我哭了作文1
“撲通，撲通，撲通……“我的心不停地跳著。”我一定要放松，一定要放松，不放松，這400米可就要輸了，吳萍萍，你可一定要放松呀！”
我心里暗暗地鼓勵自己。工作人員帶著第二組進入跑道。奇怪，為什么范儀婧那組這么快就要進入跑道呢？哦，原來是這樣的：工作人員說，第二組和第三組要一起跑。但我不知道為什么要一起跑，可能是由于時間的'關系吧。“各就各位，預備……”“砰。”我快速跑了起來。要拐彎了，按照趙老師的話，拐彎時放慢速度跟在別人后面，等直道時再跑快一些。當要拐彎時，我被別人拌倒了。就在這一瞬間，可能已經決定了這場比賽的勝負。但是，我連忙站起來，用力地跑，我心里暗暗地想，我一定要贏，一定要！
我帶著希望，帶著班級榮譽，用力往前沖。快到終點了，我用盡全身的力氣使勁往前沖。到達終點，這時的我，已是氣喘吁吁了。我的眼睛濕潤了，我哭了，我不是因為那疼痛而哭的，而是因為沒有贏。我好傷心，我好生氣，我責怪自己為什么要摔倒，如果沒有摔倒，我就不會只得到第六名，為什么，為什么！這時，趙老師和同學走了過來，說：“第幾名？”“第六名”我帶著傷心，哭聲告訴趙老師。“沒關系，沒關系，你們兩組一起跑，16人，得到第六名已經不錯了，好了，不要哭了。來，我帶你去擦點藥水，疼不疼？”
我搖了搖頭。擦過藥水后，我原已停止哭泣，但又想到那輸了得場面，我又大聲哭了起來。
我哭了作文2
媽媽的愛、奶奶的愛，是我心中最重要的。
記得有一次，我在奶奶家和我弟弟玩游戲。踢足球是我們的最愛，家里沒有球，所以我找了一個冰淇淋形的外殼當替代品。媽媽常看見我們打打鬧鬧，但是我們打打鬧鬧她總是護著弟弟，都把責任壓我身上，我心里很不是滋味。
雖然有媽媽擋著，但是這阻擋不了我們踢足球的熱情。我拿起球剛要踢時意外發生了：弟弟用一個鍛煉腳的堅硬器材不小心碰到了我的頭，我痛不欲生。我本想自己休息一下就好，可是弟弟把媽媽奶奶叫來了。見我用手按住頭躺在地上，奶奶十分關心地問我傷在哪里，媽媽則不停地責罵我，我心里十分難過。
奶奶想抱我起來，我卻用力地拽住沙發，難為情地不讓看。她著急地呵斥我：“你趕快把頭抬起來，讓奶奶看看……”一邊拿來菜油涂抹幾下，我瞬間感動好多了。
我情不自禁地哭了，這是感動的淚水。
媽媽的.話使我記在心里，奶奶的話使我十分感動，甚至哭了，不過我知道她們這么做都是對我的愛。
我哭了作文3
小時侯，認為父親是一種嚴厲的象征，父愛始終是一個比較陌生、黯淡的詞，因為這種錯覺，讓我將父親笨拙的愛忽視了。只當我上了初中才讓我慢慢地讀懂：父愛是羞于表達、疏于張揚的。所謂“大象無形，大音稀聲。”父愛，無邊，亦無言。父愛更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點點滴滴，凝聚成一個永恒的“背影”，記得我上小學4年級的時候，有一天，放學之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點仿佛帶著強烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的操場上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學的時候，家長紛紛送來雨鞋雨傘，同學們一個個被接走了，空曠的'教室里只剩下我一個人孤獨地站著。00，那時學校停電了，教室里寂靜昏暗，我心里害怕極了，我期待著父親，我相信他一定會來的。只是我家離學校太遠了。我那幼小的心靈一分一秒地煎熬著，我走到教室的門口望著學校門口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來了？忽然，我看到一個熟悉的身影匆匆趕來，父親終于來了，他撐著一把傘，我張開雙臂呼喊著：“爸爸……”他沒有說什么，只是給我撐著傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺我的身體里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動的眼淚那是我心中永遠的“傘”。
父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
我哭了作文4
我從來沒有想過自己可以以三分三十七秒的成績跑完八百米。
昨天學校舉行了一年一度的春季運動會，平時不愛運動的我，在爸爸媽媽的鼓勵下，竟然報名參加了八百米。
在漫長的等待中，終于迎來了比賽。體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈和第二圈的`時候，我跑得特別輕松，原來長跑也沒有那么累嘛。但是，等到第三圈的時候，我已經氣喘吁吁，汗水像斷了線的珠子一樣落下來，好不容易過了第三圈，來到了第四圈，我的腿已經像灌了鉛似的重了，我實在跑不動了。這時，身旁傳來了伙伴們為我加油的聲音：“韓序，加油！”“韓序，你是最棒的！”聽了他們的加油聲，我的腿好像是把剛剛的鉛都拿掉了，一下子沖出了終點。
結果出來了，老師告訴我，用時三分三十七秒，得了第四名。我從來沒有想過自己可以跑到第四名，僅三分三十七秒就跑完了八百米，雖然比起其他人不算好，但對于不愛運動的我來說已經非常了不起了。那一刻我的眼淚不由自主地落了下來，我想那是激動的淚水，因為我今天的成績超過了平時，超越了自己，戰勝了自己。
我哭了作文5
在人的一生中，流過許多淚，有的是難過時的流淚，有的是喜極而泣。我是一個不輕易哭的人，而在那一次，我哭了。
那天正好是學校運動會，我報的是一百米短跑的項目。在比賽前，也許是我太過于自信，老師要求的.熱身運動也沒有做。隨著裁判員的一聲槍響，我用我最快的速度向前沖去，很快把所有人都甩到了后面，就在我即將達到終點的時候，我的腿部好像有萬根針扎在上面，摔倒在了地上。我的哥們兒小明看見了，立馬向我摔倒的地方沖過來，把我扶起來問：“怎么了？腿疼？等一下我把老師喊過來。”我沒有回答他，因為我疼的完全沒有知覺了。
過了一會兒，體育老師來了，他檢查了一下我的腿說："哎呀，腿部肌肉拉傷了，不能比賽了。"聽到這句話，我的競爭對手小剛氣憤地說："為什么是今天？"小明用雙手握住我的手，雖然是大冬天，我卻感受到他那雙手出奇的溫暖。他鼓勵我說：“你別傷心，雖然比不了賽，但你可以繼續努力。”聽到這句話，我落淚了，我聽到同學們在我身邊說："加油，你可以的，"
這一幕，將會成為我記憶里最美麗的一頁。
我哭了作文6
那是星期四的一個早晨，和往常一樣。但平時無憂無慮的我卻怎么也高興不起來，總感覺要有什么事情發生。不知不覺中，學校已經顯現在眼前。
剛進班不久，就看到班主任板著臉走進來，同學們都不知道發生了什么事。沉默了一小會兒，老師才開口說道：“今天我們要公布上次模擬期中測試卷的分數。”聽了了老師的話，忐忑不安的心就像沙漏一樣墜入我的心房。因為我的'第六感覺告訴我，我可能沒有考好。我還沒有從緊張的情緒里緩過神來，忽然聽到老師沉重的話語：“有一位同學的成績讓我感到十分震驚。”說著，便把目光掃向了我。我不敢和老師的眼睛對視，只是默默地把頭低下去。此時，我真想找一個地洞轉進去，永遠不出來。
放學后，老師把我叫到辦公室，把我的卷子遞給我，我一看，差點把卷子掉在了地上，天哪！那鮮紅醒目的“七十分”就如同刀子一般直插入我的心扉。此時，淚水已經在我的眼眶里打轉。我不敢看老師那失望的神情，只是站在一邊一動不動，腦子里想得全是卷上的分數，還有自己近來的驕傲讓我忘記了“驕兵必敗”的古訓，以為不去認真聽講、不去復習也會永遠名列前茅，永遠勝券在握……
走出校門，我再也忍不住，淚如泉涌。突然，下雨了，我在雨中走著。我真感謝這場雨，因為它掩蓋了我的淚水和路人的好奇。不久，雨停了，但我的眼睛，卻依然一片朦朧……
我哭了作文7
我看著手表，秒針一點一點地走向四點五十分，我看著試卷上鮮紅的85分，覺得快要窒息了一般。
隨著歡快的下課鈴，我像烏龜一樣收起了書包，85分的`試卷又掉了出來，我呆了半天，才把它撿了起來，放進了書包。
在路上，安然告訴我她考了93.5分，一種說不出的情緒在我心底蔓延著，它像橄欖一樣粗壯，又像獼猴桃一樣毛茸茸。我假裝毫不在意地“哦”了一聲。
回到家后，我又拿出了試卷，那“85”仿佛一個魔鬼，把我的心凍了起來。趕緊扔在一邊，拿出作業，心不在焉地寫著。
突然，門“咚咚”地響了起來，我手中的筆掉在了地上，撿起來，立馬跑去開門，沒想到是爸爸回來了！我鼓起巨大的勇氣，說：“爸爸，我這次沒有考好，只有……只有……85分……”我低下了頭，兩滴眼淚情不自禁地流了下來。“可是……”我還想說些什么，沒想到爸爸已經發火了：“可是什么可是？沒考好就是沒考好，不用跟我解釋。我們一家人都來滁州陪你上學，你到是把成績提高一點啊！”我的頭更低了，眼淚也更多了。爸爸的電話響了，他答了幾句，又出門了，扔下一句：“我出去吃飯了！”
我一個人站在門前，久久沒有回過神來……
我哭了作文8
太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。虹為何總是在雨后露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的“極樂”世界。競爭如電梯，競爭如擂臺，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，于是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。于是我精心準備，起早貪黑。日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。
“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎臺后，我才知道，只有前三名可以入選。于是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的.不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一天我哭了，因為我的不足。那一天我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。竟然，我哭了。
那一天我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背后，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。
我哭了作文9
那天，我為什么哭了？那是因為我聽到媽媽的喘氣聲；看到她辛勞的樣子；想到自己的不懂事……頓時愧疚與激動涌上心頭……
在一天夜里，我被一陣嘆氣聲吵醒了，我迷迷糊糊從床上起來，伸了伸懶腰，用手揉了揉眼睛，便走出門外看個究竟。這時我清清楚楚地看見媽媽還在用那日日夜夜操勞的手洗著我們全家人的衣服。忽然，媽媽咳嗽了幾聲，我剛想上前去給媽媽倒水，媽媽卻艱難地站了起來。此時我的目光凝視在她起身的'瞬間：她用雙手托住膝蓋，彎著腰緩緩站起來，剛站到半蹲姿勢用一只手托住腰，然后挺了挺腰桿，又用右手拼命捶脊椎骨。從她的動作中可以看出她已經在那里蹲很久了。看著媽媽的樣子我流淚了，眼淚順著臉頰滑落下來，滴在拖鞋上冰冷冰冷的。
想著媽媽那無微不至的愛，想著家里的困難，想著我的幼稚，我感到非常內疚。掛著兩行淚回房去了。
那天夜里我做了一個夢，夢見媽媽年輕了，夢見我們全家人住進了寬敞的樓房里，夢到我長大了，孝敬我媽媽了，夢到……
我哭了作文10
那次，我哭了，是高興的哭了。
在三年級的夏天，也是學校的運動會，因為我們年齡比較小，只參加了跳繩比賽，但是這次比賽卻給我帶來了一個大驚喜。
我也參加了比賽，坐在臺下時，和參賽的同學緊緊的攥著跳繩，心里總是時不時的想著：一定要拿第一，一定要拿第一。但卻不知道這一想能不能達到。
不一會兒，一、二年級的同學比完了，該我們上場了，我一直沒松開繩子，我們站在草坪上，面對面的是六年級的大哥哥大姐姐，他們坐在椅子上，給我們數跳的個數，一副自在的樣子。只聽體育老師一聲口哨聲，比賽開始了，我也沒多想，就開始跳了，對面的大姐姐數著：“一、二、三……”過了一兩分鐘，我突然感覺到腿已經沒有力氣了，跳繩也像明白了我的心思，拌到了腳上。這時，大姐姐喊了最后一個數字：“八十九個！”什么？才這么少！就這樣，我的`跳繩之旅就到此結束了，當我回到座位上時，松開跳繩，手和繩子上已經流滿了緊張的汗水。
雖然我失敗了，但我們班級的孫xx卻堅持到了一百多個，他面前的大哥哥數到：“一百六十九、一百七十！”哇，他竟然跳到了一百七十個！我們都很激動。這時，校長說：“跳繩比賽第一名的班級是三年二班！”當時我的心里樂開了花，我們把孫xx圍在了中間，我們那時都留下了開心的淚水。
那次，我開心的流淚了。
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