我的老師作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師作文1

　　我最欣賞宋老師的一頭短發，很有個性，也有點兒幽默，跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉，使他顯地和藹可親。

　　你別看他整天笑呵呵的樣子，他的背后也有困難的`，就在他教學后不久擔任了學校一次大型公開課，為了上好這節公開課他足足準備了一個多星期，那時候他因為緊張，手抖得非常厲害，連字都寫不了，所以那次的公開課上砸了，還被領導批評了，使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人，他鼓勵自己從哪里跌倒就要從哪里站起來，他耐心地向有經驗的老前輩請教，經過他這一般的努力，終于在雷州市公開課比賽中獲一等獎。

　　這就是我的老師，一個不怕困難堅強不息的人。

我的老師作文2

　　此刻我已經上小學一年級了，有時候，經常會想念幼兒園大班的吳教師，他花白的頭發，慈祥的`面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的教師送給吳教師，一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果，吳教師笑了。

我的老師作文3

　　我的班主任是韓老師，他非常有趣，上課時，教室里總是傳出笑聲。

　　有一次，我們在學《真理誕生于一百個問號之后》，學到一段，是關于洗澡水的轉動，表明出是在南半球還是北半球，還是在赤道，老師看到這一段，連忙叫兩位女同學到洗手間去洗手臺放水看看，是怎樣轉動的，好讓我們知道自己是在哪，過了不久，她們回來了，老師問她們：“怎么樣，是怎么轉的？”她們做了個動作，是朝兩邊轉的。引的全班哄堂大笑。

　　老師又派了兩位男同學去，他同學們說是朝順時針轉的，那么，我們可以知道，我們在南半球。

　　下課后，幾乎全部同學飛往洗手間。

　　看，這就是我們的.韓老師！

我的老師作文4

　　嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。

　　你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的'場面自我不禁也偷偷地笑了。

　　我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一布置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業只布置一點，我們一下子就做完了。

　　所以我們一個個一見了夏教師就要笑。

我的老師作文5

　　每個人都有自己喜歡的老師，我最喜歡的老師就是我們的班主任：周老師。她瘦瘦高高的，戴著一副眼鏡。她對待學生總是那么和藹可親，像是一位“媽媽”。

　　傍晚，當我們放學回家的時候，周老師正在批改作業。晚上，當我們進入甜甜的夢鄉時，周老師正在寫教案。周老師就像辛勤的園丁，培育著我們這群祖國的'花朵。敬愛的老師，我真想對您說一句話：“老師您辛苦了！”

我的老師作文6

　　我的老師是和藹的，親切的，這是我們要敬佩的。老師每天像園丁一樣澆灌我們這些祖國的'花朵。我愛我的老師，是他教會了我要堅強，不要哭鼻子。我愛我的老師，是他讓我學會了新知識，學會了看世界。我愛我的老師，是他……

　　總而言之，我的老師是我的第二位父母，我愛我的老師！

我的老師作文7

　　史老師，是我們的語文老師。她的'眼睛十分尖，我們私下做任何小動作，都逃不過她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架著一副眼鏡，看上去很莊嚴。

　　記得有一次，我走得很遲，走過老師辦公室時，無意中發現老師正在為沈濤補習，那甜美的聲音向我飄來，老師這么辛苦地外為沈濤補習，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學習！

　　史老師不僅上課認真，沒有半點馬虎，而且課余時間也不例外。下課時，幫我們改作業；中午，她從不休息，一直陪伴著我們；放學后，還要備課……真辛苦啊！

　　簡評：有這樣的老師，為你感到驕傲！

我的老師作文8

　　開學第一天，我認識了我的新老師。她姓我們叫她。

　　老師。她高高的個兒，大大的眼睛，白衣黑裙，梳著又長又黑的辮子。她的年紀看上去不小，但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的溫柔，就像我們慈祥的母親。

　　老師寫的字和畫的畫都非常漂亮，她的`作品就和她本人一樣的漂亮。

　　老師非常幽默也非常可愛，但她上課時非常專注，今天上課的時候來了三個電話，但老師并沒有接，繼續給我們上課，直到下課為止。她不會拖課，我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了！

　　老師今后我一定會好好向您學習的！

我的老師作文9

　　每個人的一生會有一個最珍惜的人吧！偶最珍惜的人不是父母，不是知己，不是伴侶。他就是教會我知識的老師--鄒艷杰。

　　在學校是他幫助我掌握課堂知識。在下課，他告訴我如何當好一個大隊干部。在放假，他不斷提醒我鞏固知識。使我得到一個有一個人的稱號。

　　在我學要幫助時，總是他最先幫助我。在我忘帶東西時，總是他安慰我。每次放假時，我的腦海總是那個有烏黑的卷發的'，大大眼睛的，櫻桃小嘴的，高高鼻梁的，總是善良醇厚的班主任--鄒老師

　　啊！老師您賦予了我知識，使我懂得了了如何與別人交往，在我心目中您是最好的知己和朋友。我會永遠尊敬您，我最尊敬的老師!

我的老師作文10

　　我的老師是一個很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說說我的老師。我的'老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級就開始教我們，我們很愛她也很喜歡她。老師總是對我們很體貼就舉例來說吧，我一年級的時候有一個男孩他胳膊斷了我們老師二話不說直接帶他到醫院。

　　這就是我們的老師。在這里我忠心的說一聲老師我們愛您！

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