這樣的人讓我敬佩作文[精華]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　每個人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個我最佩服的人，她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學習，而我卻趕不上她，她可是我見過最厲害的人。她就如一個機器人日夜不停地去學習，雖說有時會偷一會兒小懶，可是因為偷一會兒小懶被我舅媽抓到了，說是讓她去罰站，我沒有想到舅媽這么嚴格。

　　我有不會的題便會去問那“機器人”，她可是什么都會的。我真想和她一樣成為一個聰明的“機器人”。

　　一次去公園玩，舅媽在上班沒時間去，我的媽媽便帶著我們去玩了，我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機器人”這么的開心。可是不到一會兒她就不玩了，說是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩個開心再去看書啊！后來在我和媽媽的.勸說下，她決定多待一會兒。走著走著，到了一個鬼屋旁邊，我和媽媽說要去看，但一會兒我和媽媽就跑了出來，我們嚇得快走不動路了。她一看說：“里面到底有多恐怖，把你們嚇成這樣，我進去看看。”可她剛進去沒五分鐘出來了，說也沒什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之后，我便在她看書時，嚇了一下她，她大叫了起來說：“你為什么要嚇我呀？”我說“我就知道你還是害怕的。”

　　因為舅媽要值班，姐姐住到了我家，我家只有兩張床，我被逼的只好睡沙發，我正要睡覺的時候，媽媽說姐姐有一點害怕，讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！雖然姐姐的膽小令我些“不屑”，但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個毫無感情的“機器人”呀！這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時，依然能適時、自覺的收心學習，是多么了不起、令人敬佩啊！

　　我現在覺得姐姐對學習的熱愛和刻苦很值得我去學習，我也十分敬佩她。我敬佩她對學習這件在我看來有些枯燥的事的堅持和刻苦努力以及她優異的學習成績，并將向她看齊，我相信只要我努力，必有一天可以成為她那樣厲害的人。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　夏季，是梔子花盛開的季節。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

　　一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學們的干渴，你自掏腰包，買了這袋茶。沒有昂貴的價格，沒有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負責又細心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。

　　那個夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周圍一切披上銀裝，操場上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著，你我盤膝而坐，侃侃而談。

　　一副黑邊眼鏡，一件簡潔襯衣，你以一個數學家的思維，給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻，沒有過于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時浮現在眼前：“同學們積極性已經有了，但班級整體性還不行，希望我們合作把班級治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠，直至云巔。

　　我無法想象三年后老師迎來新一批學生，我們轉身進入另一所學校時，會是如何復雜的.心情；我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學生。

　　我只愿，他永遠在我的記憶里盤膝而坐，那副象征著嚴謹的黑眼鏡，那雙解了無數難題的手，將會永遠陪伴著我，激勵著我像每個方程式那樣，嚴謹而縝密地生活，引導著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實地實現我的理想。

　　梔子花已然敗落，可過去的事怎能就這樣過去？那蘊含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴謹的品質，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······

這樣的人讓我敬佩作文3

　　他樂觀開朗，他時刻面帶微笑，他的臉上布滿了象征著青春的痘痘，對他就是孫單渺。

　　一次，地理課上，期中試卷發下來了，老師并未講解，而是讓我們自行討論，看著試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峰的水平。

　　老師剛說完，同學們就已經三五成群的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開始當起了“老師”，為同學們橫掃難題。

　　“孫單渺，這個是什么呀？”一位同學問道。“你看呀，這個地方等高線閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個地方是盆地。”孫單渺邊說還邊用指指。

　　“孫單渺，那個世界兩大火山地震帶是哪兩個？”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶，另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

　　回答這些題目時，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿微笑，眼睛又瞇成一條縫。

　　“孫單渺，陡崖的`等高線是什么樣子的？”這時，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說：“你看啊，陡崖的等高線就差不多長這樣，它的這個等高線是重疊的。”

　　金無足赤人無完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰知道這一題怎么做啊？我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能，我對了，我來教你……”孫單渺全神貫注地聽著，臉上充滿了前所未有的認真。“噢，我明白了。”

　　再看一看有的人剛討論了一會兒，就談論起別的東西，有的就干脆有說有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

　　就是這么一個人讓我產生了敬佩之情，一個能耐心教導別人的人，同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我敬佩作文4

　　如果我們每個人都是一顆星星，那么整個社會就是一片星空。總有那么一些星星，即使在偏僻的角落里，仍然會散發出耀眼的光芒。

　　深夜，萬籟俱寂，人人都在美好的睡夢中。有些人卻穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍的一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前阻攔，同時快速地走到車窗旁，低聲說：“同志，請讓我們檢查一下，你是否酒后駕車。不會耽誤你時間的，請配合一下。”待到一陣檢查過后，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的寒風中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

　　同樣是深夜，在另一處醫院，焦急的'聲音摻雜著急促的腳步聲，說：“快！快將他抬起來！”同時，醫生和護士飛快地準備手術，要救治這位病人。他們身著一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴著手套。一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進手術室的病人，他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。終于，當一切準備就緒時，主治醫師鎮定地一揮手：“開始手術！”手術有條不紊地進行起來。他們是深夜里的白衣天使——醫生和護士。

　　依舊是一個寂靜的夜晚，一群身著橘黃色衣服的環衛工人在清理著垃圾。他們分散于各處，盡職盡責，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻毫無怨言。他們不張揚，只是默默無聞地為社會做著貢獻。

　　還有無數這樣的人在日日夜夜中守護著我們，他們在平凡的崗位上扮演著不同的角色。這樣的人，如何不令我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文5

　　走進校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個讓我敬佩不已的人。

　　我從小的夢想就是當一名老師，所以每當我看見那些人民教師時，總會有一種天然的親切。

　　我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時又嚴厲敬業不失教師風度。因此，我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別，新奇有趣，當然課堂上發生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

　　記得有一次上語文課時，老師在講夾敘夾議的`寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。

　　范老師為了讓我們的語文學的更好，就經常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認真，經常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此，她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。

　　憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風蕭瑟時，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長地對我說：“你這次語文成績有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎題做的還行，作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候，有什么感受，并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個星期內看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

　　范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進。她的敬業認真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對學生的關愛和對生活的態度讓我敬佩不已。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　坐在教室里，思緒飛出窗外，它帶我回到幾年前我生日的那天。

　　那天我很高興，蹦來蹦去的，如一只翩翩起舞的白蝶。咦！乞丐!我心里暗暗的'想:呵！本姑娘心情好，賞你10元錢。我蹦過去，把那10元放在他那破碗里，正準備蹦走，他忽然說: ‘“小姑娘，請坐到那里去，聽我給你奏一曲。”我連忙推托，原因呢？可想而知，我很害怕他!我猶豫著。“小姑娘，那算了，這10元，我不要了。”那個乞丐說。“什么嘛？還給我？我沒聽錯吧？難道他神經出問題了？快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽到了，解釋說:“小姑娘，我四肢發達，不需要別人的同情，你給我一個錢，那你就必須聽我奏曲，這是對你的回報！”

　　我打量這個人，臟污的長發，面龐并不骯臟，五官清晰可認，衣衫不整的。這個乞丐與其他的乞丐沒有兩樣呀！不，有一點不同，他更加的淡泊名利。上一次，無意間看見一個乞丐，別人給他錢，他趕緊揣兜里，生怕被人搶走了，而這個乞丐與眾不同。

　　為了讓他接受這錢，我勉強的坐在他身邊聽他奏曲。聲調低沉，一曲未終，他潸然淚下，俗話說；男子有淚不輕彈，他卻哭了，我很尷尬。一曲終了，他對我說:“抱歉，我想起了以前。”我點了點頭。

　　“喂喂！”同桌把我拉回現在。我還游蕩在回憶里，一個乞丐都知道有所付出才有回報，付出了就可能得到，我難道不知道這一點嗎？他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。

　　這件事情已經過去好幾年了，但是我還沒有忘記這件事情。夜深人靜，我時常夢到他，因為他——記憶中的乞丐值得我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　一個龐大的身影在一片漆黑的深夜里走著，雖然路燈照著，但周圍依舊昏暗。可他卻用他那堅毅的眼神，提著工具箱，朝著他眼中的方向徐徐走去……他，又去鄰居家修東西去了。

　　這個人就是翔叔叔，因為常常穿著件藍衣服，所以有時我笑稱他為“藍翔”。翔叔叔是個搬運工，長年忙碌的工作使他的手布滿老繭。自有的鄉村土氣和健壯的身體，倒也與他的工作毫無違和感。

　　翔叔叔工作時總是勤勤懇懇，搬運時也都是小心翼翼，生怕把貨物給碰壞了。去年國慶假期的前一天，翔叔叔本在忙著工作，心想：只要搬完了這批貨，就可以收工回家了，也可以好好過個節。想著想著，他就越高興，搬得也越起勁兒。搬到一半時，急促的`手機鈴聲突然響起。“喂！”只聽到那頭傳來一陣急促的、聽著就覺得心急如焚的聲音：“快，快來！你劉大爺心臟病犯了！”“好，我馬上就來！”翔叔叔立馬掛斷電話，以百米賽跑的速度來到大爺家，并將他帶到了醫院。可這時，還有一堆貨物在那擺著，等著一個人將它們搬上車。

　　翔叔叔的下場可想而知，先是被客戶投訴，又被老板狠狠地訓斥了一頓。他真是奇怪，若是將緣由說出，也許會有所緩和，可他不。也許，他就是這樣一個總愛幫助他人，不顧自己又有點倔的人。

　　還記得一次，他在路上撿到了一個錢包，他看清了，就是前面那個還渾然不知錢包已丟的男人的。翔叔叔跑上前去，拍拍他的肩膀，“不好意思，您的錢包掉了。”說著，就把錢包遞給了他。“謝謝！”那個男人接過錢包便扭頭走了，可他還在那兒傻乎乎地笑著。我至今都覺得奇怪，明明老翔沒做錯什么，為什么要道歉呢？也許，他就是這樣一個拾金不昧卻自覺卑微的人吧。

　　老翔這個人，既有一膀子力氣，也有一身“土氣”，可這身土氣和那對堅定的眼神，總是那么耀眼。

　　相比較于他人來說，老翔做的事，是最令我佩服的。換句話說，我誰都不服，就服他！

這樣的人讓我敬佩作文8

　　爺爺是一個清潔工。自我升入初中以來，每天見到最多的就是他在家門口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。

　　爺爺為家庭幸福可以做出偉大的犧牲。

　　那是去年，媽媽因工作地點與家相隔太遠而不得已與爸爸籌資買了新房，可房子價格昂貴，東湊西借地付了房款后，我家的經濟狀況一下拮據起來，一家人不得不省吃儉用，仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時也會為這種心理落差而有一絲發愁。

　　不知從哪天起，爺爺都會穿上亮橙色的清潔工服，慢悠悠地踱步出去，站在院子里沉默地對著大門抽完一根煙，而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門，我忽然想起從前他對我說做清潔工是一件他自認為很丟臉的事情。

　　而后每當爸爸要給爺爺奶奶生活費時，爺爺總會語氣強硬地拒絕，只是讓爸爸多給我買些吃的。

　　爺爺又是一個號稱活到老學到老的狂熱文學愛好者。

　　每當午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時，我總會看到爺爺盤腿靠在炕頭，眼戴老花鏡，左手捧字典，右手拿一個巨大的放大鏡置于書面上方。字典是很多年前的，紙已經泛黃了，書邊已經卷起了，書皮已沒有了。可爺爺還是在一字一字認真研讀，為的是彌補小時候沒能上成學的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩給我看，句句都有韻味，文理恰到好處，我很佩服爺爺的.自學能力，苦學之心。

　　每年他還會買幾幅生肖年畫。奶奶總嘮叨他不會與時俱進，不會省錢。他卻是嘿嘿一笑，用發裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴，一副“你不懂”的樣子。

　　爺爺熱愛生活，熱愛家庭，熱愛文學，他是一個可以用愛去感染他人的人。說及此，我對爺爺的愛意更深厚了。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　魯迅先生詩云：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”有這么一批人，為了祖國與人民，他們甘愿奉獻出一切，這樣的人讓我敬佩。

　　錚錚鐵骨

　　唐山大地震，河水泛濫，巨石滾落，大地崩裂……死神無情地吞噬著無辜的生命。“他們”卻在危險中，用鋼鐵般的意志與死神抗爭著。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中，在滾滾濁流中搭起一座“人橋”，叫著：“女人，孩子先過，不要怕。”他們的雙腳跋涉在崎嶇裂開的土地上，牙關緊咬，手里抱著傷員，哪怕石塊把腳硌得生疼，哪怕眼里布滿血絲，哪怕已精疲力竭，他們仍然一聲不吭……這就是抗震救災人員，他們錚錚鐵骨！頂天立地！

　　鐵血柔情

　　在避震棚里，面對那些從死神手里搶回來的人，他們的錚錚鐵骨，化為了繞指柔情。一個戰士正用那一雙布滿血口子的雙手，為一個老人清洗著沾滿污泥的雙腳。“你還要去前線救人哩，我自己來吧。”大娘說道。“沒事，還有時間，我先給您洗完吧。”這暖心的話語，讓旁邊的.人熱淚洶涌……這就是抗震救災人員錚錚鐵骨的外表下，那顆柔軟的心！

　　時刻準備著

　　休息區，救災的子弟兵一排排地躺著地上睡覺，他們臉上的還留著來不及擦去的汗水和污泥，他們的手上還有填滿血污的傷口，均勻的呼吸聲訴說著他們疲憊，單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是，只要一聲令下，他們就會馬上跳將起來，立刻投入抗震救災的第一線，不顧一切沖向戰場。他們是鋼鐵的巨人，堅不可摧；他們是國家的棟梁，頂天立地。他們，為了人民的生命財產安全，時刻準備著！時刻準備著！

　　他們就是抗震救災的官兵，他們為了祖國與人民，奮不顧身，拋下一切，時刻準備著奉獻自己的生命。這就是抗震救災的子弟兵，這樣的人，我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文10

　　在我的班級，有一個人，一個讓我敬佩的人，他叫李佳明，是我的好朋友。

　　他留著一頭烏黑的小短發，身材有一點胖，但是跑步很快，兩只不大不小的黑眼睛，加上一張貪吃的嘴。他的肚子非常大，像個大皮球一樣，好像吃多少東西都能裝下。

　　他學習沒有我好，一直把我當做他學習的`榜樣，我也很敬佩他，他的樂觀大度值得我學習。

　　一次英語考試，當老師發布成績的時候，我看見他把頭抬得老高，太陽也隨著他的臉升了起來。我感覺他有些自信過頭了。果然，不出我預料，他打了八十六分，沒我高。

　　下課了，我想去安慰一下，我走到他身旁，對他說：“你沒事吧……”

　　他抬起頭來，竟然笑著對我說：“我沒有事，我想好了，下一次一定要打九十分以上，并且超過你。”

　　我頓時心里一陣熱，我說：“你想超過我，休想，我不可能這樣就輸給你。”

　　我想，我是不是說過頭了，我這樣打擊他，他不會生我的氣了吧。過了好一會兒，我對他說：“對不起，剛才是我不好，不應該那么說你。”他卻哈哈大笑，說：“我沒往心里去，我們是好朋友，怎么能因這點小事就生氣了呢？”

　　過了好幾周了，我們三科考試考了好多次，他沒有一次能超過我。我每次都笑呵呵地說：“下次好好努力，認真復習就好了。”

　　他樂觀大度的精神，也很受老師們的喜愛。語文老師每次都讓他去“辦事”，他干得又快又好。語文老師還讓他當了體委。他的運氣也不是蓋的，我想他之所以運氣那么好，是因為他不像別人那樣斤斤計較吧。媽媽也說，讓我多向他學習。

　　我要向他學習，學習他積極樂觀、寬容待人、勤勞能干的精神！