[必備]我的收藏作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的收藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的收藏作文1

　　要談收藏的物品啊，在我的小寶庫里還真挺多。一張照片、一本書籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說最珍貴、最讓我愛惜的，還要數(shù)“信任”。

　　我與“信任”的初次接觸，還是二年級的時候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門門口時，已經(jīng)是7點55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，就看見一個跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的'胸前，心頓時涼了半截，站在原地，呆望著路過的同學(xué)們。這時的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。

　　突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒想到出口的外面還有萬丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺空氣一下子變得沉悶，令人喘不過氣，就連書包都變得沉重不已。

　　正當(dāng)我沮喪的時候，身后傳來了一個聲音：“沒事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過頭——是旁邊文具店的女老板。我露出了一個勉強(qiáng)的笑容：“啊……我等同學(xué)呢。”“是沒帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問道。我不好意思地點點頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我。”那一刻，一股暖意流淌過我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時的她像一位來到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書包里就總會多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時之需。

　　一轉(zhuǎn)眼三年過去了，我再次迎來了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，躊躇不前，一臉無助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問，肯定是沒戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點點頭。“那先借給你吧，明天早上我在這兒等你。”她紅著眼眶接過紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……

　　“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。

我的收藏作文2

　　天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……

　　——題記

　　14年前的暮春，又一個生命誕生，世界收藏了這個希望；14年的時光，有喜有憂，人生收藏了其中的點滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……

　　一

　　剛上小學(xué)的我不是班級最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個差等生。漸漸習(xí)慣了一切，開始有點自暴自棄了吧，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩書前，才找的到自己。2年時光，我背過《唐詩300首》，讀過《毛詩詞》，看過《文言文注釋》。在二年級，學(xué)校竟然舉行古詩文誦讀比賽，老師征詢我的意見，想讓我參加，我聽了，沒說什么。回家后，媽媽聽過我的敘述，鼓勵我參加。我拒絕，因為我沒有信心，但由不得我，我被逼上了賽場。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開始一點點步入正軌，人生在轉(zhuǎn)變。

　　無論何時，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……

　　二

　　我很開心，小學(xué)時光，我借機(jī)哦了最好的一位朋友，大米。我們在一起玩耍的5年時光里，她給予了我太多無價的'財富……

　　在我的印象中，他從來都是樂觀的。我苦惱時，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長，要學(xué)會不急不躁。那樂觀的心態(tài)，將我今后的路上灑滿陽光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時常看著她的笑臉，想：是不是樂觀帶了陽關(guān)？

　　樂觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……

　　三

　　從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而爸爸媽媽時常仔細(xì)閱讀。看著他們那張想陽光照耀的笑臉，我對《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠。長大了，慢慢也開始接觸。

　　看過很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我背下了那篇文章，因為我想讓自己更真實。曾見過，父母對待外人的虛假；曾見過，同學(xué)成績的不真實；曾見過，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實。

　　永遠(yuǎn)真實，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……

　　……

　　時至今日，我的盒子中裝得越來越多，有陽光，有風(fēng)雨。未來的路還長，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……

我的收藏作文3

　　初夏，一個飄著花香的季節(jié)；半夏，一個陽光燦爛的季節(jié)；暮夏，一個雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起，便組成了一個充滿陽光與淚水的，完整的夏天。

　　初夏的風(fēng)，延續(xù)春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。

　　四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺之中，也變得懶散起來。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無限制的浪費(fèi)著這個飄著花香的初夏。花開，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺之中，收藏起了這飄著花香的初夏。

　　幸福，而安定。

　　當(dāng)春花落盡，陽光肆意的在時間的縫隙中游走時，才猛然驚覺，慵懶的初夏不見了，火熱的半夏回來了。

　　五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個校園里，隨處可見賣力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽光也在傾聽，我們的快樂。操場上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺上清麗的歌聲和舞動著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂的光芒，都在接受，陽光的洗禮。微笑著把這個充滿笑容，舞動著陽光的半夏收藏進(jìn)心底。

　　火熱，而快樂。

　　滴答，滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的`火熱，迎來了，雨水紛飛的暮夏。

　　六七月份的校園，火熱終于消失，唯獨留下了戰(zhàn)爭的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰(zhàn)爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅持沖破烏云，到達(dá)云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見最后的彩虹，卻也在無意之中，收藏起了，這個雨水紛飛的暮夏。

　　繁忙，而充足。

　　初夏，半夏，暮夏；花香，陽光，雨水；匯集成了一個完整的夏天。

　　將這個夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見證了每一個學(xué)子的奮斗與努力，快樂和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。

我的收藏作文4

　　周六的一天上午，我獨自一人坐在沙發(fā)上看著電視無聊的廣告，突然想起了我的相冊，于是翻了翻。

　　一張發(fā)黃的照片靜靜地躺在相冊里，打開了我那塵封已久的記憶。8年前，那時的我只有5歲，那天對于我來說可是激動人心的一天，因為我要去看望我分別多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠(yuǎn)在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。

　　“快點，快點，等一下就趕不上車了！”伯伯在樓下叫道，我牽著伯伯的手，一陣小跑向開往石獅大客車走去，踏上了看望我父母的路。上車后，我感覺仿佛車上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的喜悅。

　　坐了一整天的車，終于到了，我一個箭步跳下了車，父母早已站在制衣廠門口迎接我們，我一頭扎進(jìn)母親的懷抱。母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋懷。

　　來到異地，當(dāng)然要游玩一下，石獅最具特色的'景點就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著我的一只小手，我感覺到父母的手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計，日夜奔波，歲月也無情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。

　　到了海邊，看著閃著光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著潮水一次次的拍打著腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個貝殼上鉆一個孔，串成一串項鏈送給媽媽，媽媽感動得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項鏈雖然沒花錢，但在媽媽看來，與金項鏈?zhǔn)堑戎档摹?/p>

　　在石獅的幾天時間里，爸爸好象要用3天的時間把她5年來對我的愛全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。

　　時間總會過去的，這不，我要和父母告別了。汽車馬達(dá)已經(jīng)響起，這時，媽媽臉上噙滿了淚花，為了不讓我看見，她有意背過臉去。爸爸抱著我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著我在我臉上親了又親，我們3個抱在一起。這時，天地變小了，世上只有我們3個人以及我們的愛。

　　“咔嚓”。伯伯用相機(jī)拍下了這幸福的一刻。

　　合上相冊，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛。

我的收藏作文5

　　每個人都有自己獨特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍(lán)白色的封面上面有一只快樂起舞的小豬。

　　雖然書的包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。

　　三年級的五月運(yùn)動會結(jié)束后。李老師在講臺上宣布：“我要送給一位同學(xué)五本書，作為他努力拼搏、積極向上的獎勵。”話還沒說完，同學(xué)們紛紛看著我們班的學(xué)霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。

　　老師看了看他搖了搖頭，同學(xué)們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛心大使李佳怡，她可是全校學(xué)生的楷模，可老師還是搖了搖頭……

　　最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運(yùn)動會上努力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。”

　　我感動不已。

　　在運(yùn)動會前，作為運(yùn)動會種子選手的我，在一個課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒法像以前一樣靈活地奔跑了。

　　在運(yùn)動會那一天，我的傷還沒有好。我考慮到班上沒有幾個運(yùn)動健將，一旦棄權(quán)，班上的團(tuán)體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。

　　李老師望著我的眼里滿是肯定。同學(xué)們先是吃驚，后來紛紛點了點頭。我在大家的掌聲中走上講臺。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學(xué)和老師贊許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的'第一頁是老師雋秀的字：

　　少而好學(xué)，如日出之光；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。

　　愿你不斷學(xué)習(xí)，愛上讀書！

　　祝“六一”兒童節(jié)快樂！

　　李老師

　　這句話我都可以背下來了，每當(dāng)看到這句話時，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負(fù)老師對我的期望。

　　這本書已經(jīng)跟隨我三年，現(xiàn)在這本書我已經(jīng)看了不下十遍，書中的內(nèi)容我大致能背下來了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。

　　雖然李老師現(xiàn)在不教我了，但這些書卻能讓我永遠(yuǎn)想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時候擁有了勇氣，在得意的時候懂得清醒。

我的收藏作文6

　　珍藏在心里的東西，才叫收藏

　　——題記

　　無意中點開手機(jī)相冊，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時代的我牽著爺爺?shù)氖郑�走進(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。

　　記不清是多久之前，在我瀏覽微信時，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的'，“南門壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的老縣場，滿滿的懷舊氣息。手指劃動間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個老舊卻醒目的招牌，上面是四個燙金大字——新雅酒樓。

　　我整個人都愣住了，童年的一幕幕像過電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來了，連起來了！我想起我的童年里還有這樣一個地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓(xùn)”四個字，也讓我想起小時候，還疑惑過那是個什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個即將沉沒在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。

　　那時候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽，來到新雅酒樓，在窗口處買上幾個饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來的一天，我和爺爺路過那個曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對我來說是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到。現(xiàn)在回想起來，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。

　　我回過神來，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機(jī)里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢里。

我的收藏作文7

　　生活中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神;一個燦爛的微笑;一句鼓勵的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經(jīng)有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，讓我講給你們聽吧!

　　上學(xué)期，每周星期五下午放學(xué)之后，我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。

　　今天，又是我們期盼的星期五了。下午，我和幾個家隔較近的同學(xué)約好，放學(xué)后在學(xué)校后花園里玩“八仙過海”，

　　放學(xué)后，我們各自把書包放回家里，給家長說明去處之后，在學(xué)校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前，我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線，將我們幾個人分成兩組，就可以開始玩了。

　　最終，我和楊雨城、程城一組，我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣，也跳了三格。我們知道他們中計了。于是，我們馬上又跳了三格，并把腳伸長，將“敵方”團(tuán)團(tuán)包圍了，正當(dāng)我們暗自得意的時候，楊雨城不小心把腳踩在線上面了，犯規(guī)了，這樣，就被罰下場了。他們有了突破口，沖了出去，我們一步跳到了家，而他們因為沒有跳到家，所以輸了，我們贏了。

　　第二次，該他們先跳了。他們只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起，都出局了。只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了。他們?nèi)齻�人把我圍住了，我又難以出去，只有分散它們的注意力了。果然，他們的'注意力被我分散開了，我用力猛地一跳，可是，當(dāng)它們看見我要沖出去了，腳一伸，把我給抓回來了。這次我們輸了，還有一局就定輸贏了。

　　第三次，我們有了上兩次的經(jīng)驗，我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學(xué)著我那手，分散我們的注意力，可我們不吃那一套。它們見我們不上當(dāng)，就只有硬沖了。第一個從程城那里跳，被他給擋回去了，出局了。第二個從我這里跳，沒有跳過，也出局了。現(xiàn)在，只有一個人了。我們?nèi)齻�人集中注意力，看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后，又從我這里跳，我才不上當(dāng)呢，把他給抓回來了。

　　三局兩勝，我們?nèi)〉昧俗罱K勝利。

　　這種游戲雖運(yùn)動量大，但十分有趣。可惜的是，我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了，可我怎么也忘不了那些時光，那些小伙伴。

　　這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!

我的收藏作文8

　　收藏的意義大于價值。

　　——題記

　　提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。

　　收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

　　收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

　　收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

　　與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

　　我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張?zhí)枪�包裝紙。現(xiàn)在想起來，我那時是多么的幼稚天真。

　　那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰�亮的自己滿意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的`小房間里，小朋友們每天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。

　　每當(dāng)煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張?zhí)枪�紙的背后都隱藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

　　可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

　　一張張?zhí)枪�紙是那么的平凡，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，對于我而言那卻是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

　　放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

　　欣賞糖紙，品味甜蜜！

我的收藏作文9

　　那時的我只有5歲。

　　當(dāng)我和媽媽走在大街上的時候，我無意間瞥見旁邊的商鋪里的一個玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

　　但媽媽今天心情似乎不是很好，那時的我也十分任性，于是我們吵了起來：

　　“媽媽，我就是要這顆寶石嘛！”

　　“不要煩媽媽，媽媽沒有時間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

　　“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

　　可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說，要我了解寶石，不然就沒收。

　　哎！我只好不情愿地翻開書，一頁一頁仔細(xì)地找起來。我的眼皮越來越沉重，越來越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅�都啃爛了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時感到渾身很舒服，很愉快。

　　爸爸見了，語重心長地對我說：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書讀了一遍，所以你獲得了知識，也獲得了學(xué)問。這就是給你的.獎品。”說著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

　　漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時候，總是拿出它來，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

　　現(xiàn)在，身為五年級學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)�來的快樂…�?/p>

我的收藏作文10

　　他算不上什么奇珍異寶，沒有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個普通得不能再普通的布娃娃。

　　它有著一頭金黃的長發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長，可愛極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個成千上萬的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因為它飽含著媽媽對我的愛。

　　半夜時分，大概凌晨一點，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說：“沒事兒，馬上就到了。不著急，一會就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我，其實她心里比誰都著急。

　　到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號看醫(yī)生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對我說：“乖，媽媽去去就來!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實，我錯怪媽媽了。媽媽見我哭得這么厲害，什么話都聽不進(jìn)去，便去買一個布娃娃來哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來了。打完針后，回家的車沒有了，媽媽只好一步一個腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng)，久而久之便蹣跚起來。此時的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……

　　第二天早上，我醒來看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒讓媽媽睡個安穩(wěn)覺，反而給媽媽帶來那么多的`麻煩?

　　每當(dāng)我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的照顧;每當(dāng)我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的愛。

　　后來，每當(dāng)我遇到困難心情不好時，我總會拿著媽媽送我的布娃娃訴說。布娃娃飽含著媽媽的愛，看到布娃娃，我就會振作起來，哪怕是很大的挫折。在我成長的過程中，布娃娃給我?guī)�來了很大的啟發(fā)和幫助。