我和書的故事作文（通用33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文 1
我家里買了很多書，剛開始的幾天我還每天堅持看，可過了一個星期我就把書放在書柜里，再也沒看過了。
一天，我和同學去青少年活動中心的圖書館看書。我們走進書店，便看見了擺在書柜上密密麻麻的書，雖然這里人不多，但是書的種類很多。
這時，我看見了一些有利于成長的書，我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的.是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要媽媽叫她起床，幫她穿衣服。有一次，她的媽媽覺得身體不舒服，便去了醫院檢查，發現是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒有告訴她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的媽媽做了一個計劃，最后苗苗有了很大的改變，變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動中暈倒了，送到醫院已經來不及了。苗苗這才知道原來媽媽得了重病，苗苗后悔的說：“以前我不應該不聽話，如果我讓媽媽省點心，媽媽就能多點時間陪我度過一個快樂的童年了�！边@時，我從這美好而又悲傷的故事中出來了。我想，媽媽不可能永遠在你身邊，我們一定要靠自己創造奇跡。
通過這次看書我便從此愛上了書，我把以前買了沒看過的書反反復復的看了一遍。我現在明白了，原來書中有許許多多課堂上學不到的知識，我以后一定要做一個愛看書的雅學生。
我和書的故事作文 2
在我的生活中，我最喜歡的便是書了。吃飯我也看，上廁所我也看，就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。
一個陽光明媚的星期六上午，媽媽帶我去市民之家看書。突然，媽媽的手機響了起來，她連忙跑出去接電話了。
回來后，媽媽對我說：“琪琪，媽媽的一個同事要給我送個東西，要不我們改天再來看吧�！�
我搖搖頭，生氣地說：“上周你已經答應我了，怎么能反悔呢？要不你自己去，把我留這吧，反正挺安全的�！�
媽媽猶豫了一下，最終同意了：“那好吧，要注意安全啊！”
“嗯，你放心吧！”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。
兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。
媽媽回來了�！扮麋�，我們回家吧！”
“再看一會嘛！”一個小時又過去了……
“我們要閉館了，大家都把書放回原處，回家吧！”
啊？已經要閉館了，時間過得太快了！我摸摸肚子，好餓呀，剛剛怎么沒感受到呢？
媽媽無奈地笑笑：“趕緊回家吧，爸爸都做好飯等著了，有你最愛吃的'可樂雞翅哦！”
“��？你怎么不早說？等下，我再借兩本書，我還沒看夠呢！”
書是一位良師益友，教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游！
我和書的故事作文 3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養品�！蔽乙彩莻�小書迷。
有一次，我在圖書館里發現了一本《西游記》，我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒聽見，因為我看得太入迷了，整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下，我才知道已經看了兩個鐘頭了，該回家了。我對爸爸說：“我能不能買下那本書呢？”爸爸欣然同意了。
第二天早上，我早早地起床繼續看、早上吃飯繼續看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看，整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯，忘了睡覺。
還有一次，我在家看書看得津津有味，家里沒有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書吧，說著就拿著書出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺就走過了，走到了小超市買了包薯片就出去了，一不小心被絆倒了，幸好有書擋著，要不然頭就破了。起來我才回過神來，自言自語道：“我拿著桶和水卡干什么？”過了一會兒，我才想起來我是下來提水的，結果看書太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問我為什么提水要去那么久。
書是我們最好的伙伴，書是嚴冬里的火爐，書是酷暑里的.一塊雪糕，書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書，百日荒蕪。是啊，沒有朋友孤單一世，沒有書籍孤單一生。我愛讀書！
我和書的故事作文 4
書，是我知識的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文并茂，里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落里，享受安靜的讀書時光。一開始，我沉浸在童話故事里如癡如醉，可過了不久，就覺得無趣了，因為我發現，童話故事已經不能打動我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識。
三年級時，我開始讀一些名著，比如《西游記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺和童話是不一樣的，內容更有深度，更能啟發思考。
再后來，我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館，每個星期天，我會到那里去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的，光在那里讀書滿足不了我了，“讀萬卷書，行萬里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”�，F在，我養成了勤于構思的習慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車為主人公，編一個故事�？匆娨粋�受了重傷的.人，我會去想象，這個人是做什么的，究竟發生了什么，讓他受這么重的傷……
“業精于勤”，平時讀書積累的好詞佳句，在我編故事時會信手拈來，毫不費力。書，是打開智慧大門的金鑰匙。讀書，讓我的知識變得豐富，也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。
我和書的故事作文 5
書，這個名字對我們來說并不陌生。它，已經陪伴我很多年了。
在上幼兒園時，我看見那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣東西，是什么呢？就是它——書，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買書，可媽媽卻說：“你還小，只認得幾個字，等你長大了，再給你買�！蔽液軅模筒坏每炜扉L大，好讀書，終于，在我過六歲生日那一天，姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過書，連生日也不過了，我就像兔子一樣跑進了書房，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來，一個字一個字地讀，我也看得入了迷。
隨著年齡的增長，我認識的`字漸漸多了起來。
有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業，我答應了，媽媽走后，我寫了一會兒，就不想寫了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經做過很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的眼睛一亮，對了，看書！我“飛”進書房，在書架上急切地尋找我想看的書，咦！這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎？我把書拿出來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，啊！時間過得真快，不一會兒，媽媽就回來了，看見我在看書，就問我：“我布置的作業寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還……還沒寫完�！薄澳悄氵�不快寫�！眿寢尰鹈叭桑莺莸嘏u了我一頓，但是我也沒有改掉愛看書的習慣。
從著幾件事中，我懂得了一個道理：一日無書，百事荒蕪。
我和書的故事作文 6
書，就是一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書，也是一個奇妙的指路標，帶我走上成功的道路。我每天與書相伴，發生了許多有趣的事。
記得那天，我寫完作業正在津津有味地看《我愛寫作文》的雜志，剛剛看到精彩的地方，就聽到媽媽說：“胡雅潔，趕快睡覺了！”我有幾分不情愿，可媽媽硬是把我推進被子里。我翻來覆去，怎么也睡不著，心里一直想著那本書的'故事：比特家的獅子真的永遠長不大嗎？我到九點就睡覺，不能看書。而老媽呢？正在專注的看著連續劇。想到這里，我心里有一絲不平衡。
這時，我腦袋里閃過一個念頭，等爸爸媽媽睡覺了，我就可以偷偷起來看。
過了好一段時間，他們房間的燈終于關了，我躡手躡腳地從被子里鉆出來，慢慢地走向書架，我在黑暗中尋找那本書，��！找到了，我小心翼翼地拿出書，把臺燈輕輕地打開。再輕聲回到床上。
我鉆進被子，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種偷看書的滋味，我帶著懼怕把書看完了，終于得到了滿足，安心地進入了夢鄉。
我與書為友，在讀書中歡笑，在讀書中感悟和收獲，我的生活里離不開書。
我和書的故事作文 7
書是一顆智慧樹，等待著我們去采摘無數的果實；書是一艘船，載著我們駛向知識的海洋；書是一縷陽光，溫暖我們幼小的心靈……
我有很多書，可是我最喜歡就非《草房子》莫屬了。
那樣的一個夜晚，但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看著《草房子》，媽媽說：“兒子！好睡覺了！”“哦！知道了，再等一會兒，”我說。過了一會兒見我沒有動靜，媽媽很生氣，直接把燈給關了，我只好假裝睡覺了。等媽媽走了，我偷偷爬起來躡手躡腳地走向書架，把書拿到床上，再從枕頭底下拿出一個手電筒，準備躲在被子看書。我用被子把自己裹得嚴嚴實實，就像一個大大的蠶蛹縮成一團，開始看書。我時不時還要掖掖背、腳、頭，還時不時的左看看右看看，怕手電筒的.光會引起媽媽的注意。漸漸地，我沉浸在那有趣的故事中了，看到有趣處，便情不自禁地哈哈大笑起來，我忘記了我還在竊讀。也許是我的笑聲引起了媽媽注意，突然，門外傳出“咚咚咚”腳步聲，媽媽猛地推開門，一下子提高嗓門“你，怎么還不睡覺！”掀開被子一看�！鞍 辈缓�！居然被媽媽發現了，我連忙賠笑說：“我馬上睡、馬上睡！”
只要碰到了我喜歡看的書，我就會廢寢忘食變成一個小傻子。
我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨著我成長而便得越來越豐富……
我和書的故事作文 8
我和書的故事拉開序幕的時候，當時我只有5歲。
那時，我總磨著媽媽給我講故事，無論是阿凡提的勇敢機智，還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時候，我經常忘了時間，總是催著媽媽再講一個，再講一個，每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天，媽媽說：“寶寶，你也應該自己閱讀了�！睘榱四芸锤嗟墓适拢议_始自己看書。這一看就一發不可收拾，從金庸的武俠小說到沈石溪的'動物小說，從鄭淵潔的兒童文學讀到嚴謹的美文選集，甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了，自然而然，我的日記也常被老師當作范文閱讀。這讓我知道，原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時間，我曾讀書讀得如饑如渴，我利用一切可以利用的時間讀書。我在寫作業寫累了的時候，看幾頁書來緩解疲勞；同學們在自習課上竊竊私語的時候，我卻被書本中精彩的故事情節深深吸引著；同學們下課嬉戲打鬧時，我卻在書本中的美妙世界里遨游，與書本中的主人公一同快樂，一同悲傷。
不過，讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧，就那一段，我讀書如癡如醉的時候，上課都控制不住要看書，幸虧老師及時發現，沒收了我好幾本書。這讓我明白，讀課外書應該選擇恰當的時間，不能在任何時刻都讀。
讀書是一件快樂的事情，更是一件持之以恒的事情，我們應該日復一日地堅持下去，享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事作文 9
我喜愛書，讀書就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書時常常覺得自己在看一部很有趣的電影，而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花，而書中所表達的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的細節之處，加上四字詞語，讓人有一種身臨其境的'感覺。
讀書常常讓我忘記時間，忘記周圍的一切。
有一次放學了，可媽媽還沒有來接我，我拿出一本課外書，開始津津有味地讀起來，當我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當主人公遇難時，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書中的內容。當主人公得救時，我就會長長的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來了，并喊了我好多聲，這時我才依依不舍地放下手中的書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
還有一次，本來計劃看半個小時的書再去廣場找小伙伴玩，可看到了半個小時的時候，我想：“再看一會兒吧！”可是這一看，我就又沉在了知識的海洋之中，我感覺就過了一小會兒，卻已經過了3個多小時，媽媽叫我洗臉刷牙睡覺時，我才意識到已經很晚了，但我一點也不遺憾，因為，我從書中學到了很多寶貴的知識。
著名史學家陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”。我們一定要每天堅持多讀書，讀好書。讓我們一起加油吧！
我和書的故事作文 10
書，給予我知識。我常把書比作一葉扁舟，是它載著我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長見識，開闊我們的胸襟。因此，高爾基把書比作人類進步的階梯。
八歲的時候，看見了第一本書——《三國演義》的故事。我立刻捧著它，如饑似渴地讀起來，那一篇篇故事動人的文字，如甘露般滋潤著我的心田。
那本《三國演義》是在圖書館借的，當時，家里沒有這本書，但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時，媽媽問我說：“你要什么禮物？”我毫不猶豫地說：“要書�！庇谑牵瑡寢寧襾淼叫氯A書店，并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國演義》。
回到家，我顧不得吃生日蛋糕，一頭扎進書的.世界。該吃晚飯了，我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次，我似乎被書中的粘合劑給粘住了，挪不動。媽媽索性跑上來了，一手奪過我的書，把我的書鎖進了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子，我趕緊跑出去吃飯了。
書，帶給我來了無窮的知識，無盡的樂趣……
我和書的故事作文 11
我很喜歡看書，無論什么時候，一有時間就讀書，不過，有那么一兩次，書卻把我“害”慘了。
有一次，爸媽都不在家，我準備給自己下幾個餃子吃。剛把餃子下入水中，我想：“餃子煮熟還要一會兒，與其我在這兒干等著，還不如去看書呢�！庇谑�，我看了看鍋底那些渾圓、瓷實的餃子，安安心心的去看《水滸傳》了。什么“梁山泊好漢劫法場”，真是驚心動魄，還有“宋公明計取祝家莊”，的確用計巧妙。我正看得入迷，肚子開始“起義”了。我忽然想起了午飯的事，趕忙去查看，只見一個個完好無損的`餃子由于煮的過火，變成了“破皮爛餡”，我只好將就著吃掉了這些“面片肉粥”。
無獨有偶，一天放學后，我獨自在家寫作業，看到作文標題是“游記”，猛然間想起了沒看完的《魯賓孫漂流記》，我走到書架旁，拿起這本書，看了起來。我立刻不能自拔，慢慢的，時針從“7”轉到了“9”。忽然間，門響起了鑰匙聲，我才想起來作業的事，趕忙動起筆來。那天我寫作業到十二點多，第二天仍是無精打采。
雖然說這兩件事把我“害”慘了，可是我對于書的喜愛和癡迷度只增不減，我還是一個大“書蟲”，不過我還學會了規劃讀書時間，還真是一石二鳥呀！
我和書的故事作文 12
在我的眼中，書就是一把鑰匙，它打開了我的心扉，它帶著我通往了書的世界。在茫茫書海中，要選擇一本好書那真是太難了，如果你問我，我會毫不猶豫的選擇《野魚記》。
記得有一次，我正全神貫注地讀著媽媽從書店買給我的《野魚記》。突然之間，媽媽從廚房傳來一句話。：“葉晴，快去幫媽媽買兩條十元一斤的魚和一元錢蔥！”媽媽大聲叫道。我毫不在意的說：“哦。錢在桌子上嗎？”媽媽說：“嗯。”過了一會兒，我就把媽媽說的話給忘了。十七分鐘過后，媽媽見我還不去買便大聲呵斥。我這才想起媽媽剛剛叫我做的事，我只能依依不舍地把書合上跑去買魚和蔥了。我邊跑變問：“媽媽剛才叫我買什么？”媽媽給了我三十元，就應該叫我買兩條十元錢的魚和十元錢的？吧。十分鐘后，我拿著兩條十元錢的魚和十元錢的'？走回家了。回到家后，媽媽見我買了那么多？又罵了我一頓，罵完之后我就趕緊把多的退回去。做完之后，我就趕緊回房間看自己的愛書了。
我和書的故事讓我體會到：在家看書的時候不要太過沉迷于看書，有空的時候一定要幫自己的父母做家務和做自己力所能及的事。
我和書的故事作文 13
書像我的好朋友，在我無聊的時候，陪著我。書像一位老師，傳遞我知識。書就像地圖，給我帶來了方向。
那天天氣真好，晴空萬里，太陽照著我的臉。那是一個周末的`早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書賣了。我拿起一大袋舊書走出家門到我家的后院來賣書。我張開嘴巴大聲地喊：“快來買書了，快來買書了�！庇幸粋�老爺爺過來我這里買書，他用拐棍指向書說：“這書多少錢？”我拿起書遞給老爺爺說：“很便宜，只要20元錢。”老爺爺拿起書翻了翻，仔細看了看，說：“好的，我買了！”我開心地說：“OK！”老爺爺給了錢拿著書慢慢地走了。我心里想：愛看書的人真多。媽媽的決定是對的，我們應該把書送到有需要的人手里。
這時，一個小朋友過來了，他蹲下來用手指著我面前的書說：“我要這本書，多少錢？”我心里想：哈哈哈，我今天要發財了。我趕緊拿起那本書說：“很便宜，只要10塊錢！”他拿起來書說：“好的，我買了。”他從口袋里拿出了10元錢給了我。我開心地說：“下次再來！”他接過書很快離開了這里。這時下起了小雨，我收起了一大袋書走進了家門。
這就是我和書的故事。書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀好書，好讀書！
我和書的故事作文 14
書是一把鑰匙，為我打開知識寶藏的大門。書是一艘帆船，把我帶到知慧大島，書是一架望遠鏡，讓我看到知識的海洋。
書更讓我懂得什么是真、善、美，什么叫假、丑、惡。提起書要從我第一次進書店說起。一走進書店，我就被滿屋的書所震撼。我就感覺有了很大的力量書，可真有用呀！我拿起一本比較好看的書翻看起來。我看得如癡如醉，也忘記了時間，直到售貨員拍我一下，我才知道要圖書館要下班關門了。我才依依不舍地放下書走出去。我還看小說呢，有一次放學回家，邊走邊看，正走著，＂哎呦＂我的頭，一個不小心撞到了樹上，為些到家后，媽媽還用冰袋幫我冰了冰。隨著年齡的.增長，我不看小說了，開始看四大名著里的《西游記》，給我印象最深的是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他善揚除惡、聰明絕頂、知恩圖報。我喜歡在圖書館看書，因為那里安靜，可以不受影響。書要讀健康的，不健康的書不能看。讀書還要堅持，可以每天讀半個小時或讀幾頁，只要堅持就行。
書是我們最好的朋友，我永不會放棄它！
我和書的故事作文 15
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。博覽群書，我們的想象力才會大大提高。
我看過《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等�！睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的，無論發生什么事情，都要懂得珍惜自己的生命，不輕易放棄它�！栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅毅的勇氣�！度唆~公主》告訴我們要有愛心。
記得在過暑假時，我正在看一本叫《西游記》的書，里面的內容真是太精彩了，忽然，媽媽叫我去拿搟面杖，我走到廚房，拿了一把菜刀，嚇壞了媽媽，媽媽說：“思宇，你拿菜刀干什么呀！我讓你拿的是搟面杖，不是菜刀！”我一看這才知道自己拿了錯了。
爸爸下班回來知道后，哈哈大笑，根本停不下來。說：“思宇呀，你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西，要拿，就先把書放下，知道了嗎？”我說：“知道了。”
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的`人對話，這是多么美好的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事作文 16
我是一個性格開朗的小男孩。我的愛好十分廣泛：跆拳道、游泳、下棋……可我最大的愛好則是看書。因為看書不僅開闊了我的視野，而且也陶冶我的情操。
從我牙牙學語時，媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》《小紅帽》《大灰狼羅克》等許多有趣的童話故事。這些故事我聽了許多遍，每一次我都聽得津津有味，從不厭煩。每當媽媽有空的時候，我都要纏著媽媽給我講故事。隨著年齡的增長，我上學了，識字了，不再聽媽媽講故事了，而是自己捧著一本書，坐在沙發上如饑似渴地看起來。
去年的一天，我正在看書，媽媽喊我：“吃飯啦，快點！”我應了聲，仍然在埋頭看書，我完全被書中的情節迷住了，有時還不由自主地模仿書中的動作和語言，連媽媽端碗的`聲音都沒聽見。我常常都是一本書看完了接著又從書桌里拿出另一本書來看，我完全沉浸在書的海洋里了。
我愛看書，書就像一把鑰匙為我打開知識寶庫的大門；書就像一架飛機載著我飛向高遠的藍天；書就像一位知心朋友，陪我度過了一天又一天。
我和書的故事作文 17
相信大家一定很喜歡讀書，我也不例外，我最喜歡的一本書，那就是《西游記》。
一天，放學后，我終于在8點之前把作業寫完了，媽說：“快去讀書”。我拿著那一本《西游記》，心想：”怎么那么煩，平時老師讓寫的作業，大概我都要寫到11點半，這次好不容易在8點之前把作業寫完了，還要讀書，��！好煩��！”但又怕我不讀，媽媽讓我把作業重寫，只好硬著頭皮讀了40分鐘。從那以后，我天天寫完作業，媽媽就讓我讀書，終于有一次，媽媽說：“你把這一篇讀完就出去玩一會吧”，我聽后，心中大喜，終于可以出去玩了，我就認認真真的讀了起來，發現西游記里的`孫悟空，本領是那么的高，那頭豬又是那么的能吃，能睡，而唐三藏他又是那么的善良，看入迷的我看了好幾個小時都不覺得煩，完全沉浸在了書的海洋里�，F在，讀書是我每一天都必做的事，有一次，我的那本《西游記》不小心頁掉了好多頁，我很傷心。第二天放學回到家，我又拿出那本落了頁的《西游記》，我打開了它，發現落頁竟然給粘上了，跑去問媽媽，這才真信大白，原來是媽媽給我把書給補好了。
我現在非常喜歡讀書，因為我可以從書中獲得許多知識，也可以在書的海洋里盡情遨游，我喜歡讀書！
我和書的故事作文 18
我和一本書的故事高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍龑祟愖呦蛭拿鳎粫S富著人類的內涵；書讓人類更加充實。
書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風箏，線的另一頭引導著我向成功邁進；書是雨水，滋潤著祖國的花朵；書是陽光，給予我們希望的光芒……我和書結下了難舍難分的請緣，書伴我成長。
我卻對《三十六計》情有獨鐘，小時候，我翻開它時，里面全是一些讓人感到深奧的哲學大道理，雖然媽媽說：“這本書是古人智慧的.結晶�！笨晌覅s不怎么認為，因為里面并沒有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點點地遺忘了。當我長大時，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開來看了看，發現了這本書的魅力！里面的一點一滴都讓我著迷，告訴你一個秘密：我還運用過它里面的智慧呢！有一次，我忘了帶�？�，我便從書包中拿出一本書，放在帶校卡的位置，三步并作兩步地走進學校，可值日生一點兒也沒發覺，只是繼續做他們該做的事，我心里暗暗地說了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計》中的——瞞天過海。哈哈～有趣吧？這本《三十六計》伴我邁著成長的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進的道路……
我和書的故事作文 19
“生活中沒有書籍就好像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”這是莎士比亞的名言，告訴我們書是生活中不可缺少的一部分。在我眼中，書是一個調味瓶，可以讓你開懷大笑，可以讓你淚如雨下，也可以讓你如坐針氈。
有一天，老媽給我買了《法醫秦明全集》(一種破案推理的書)，我興奮地把其中的一本帶來了學校。下課時，我一個人坐在椅子上，享受這本書的“味道”�！岸ｂ忊彙贝蛏险n鈴了，我依依不舍地把這本書放回了抽屜里。上著課，我腦海里突然出現了一個壞念頭，我以迅雷不及掩耳之勢，把《法醫秦明》放在了語文書的底下。這套動作，一氣呵成，我可是練過許久的。我心中竊喜，小心翼翼的把語文書立起來，遮住我的臉，一點點看了起來。教室里同學們回答問題的聲音，還有朗朗的讀書聲，老師清脆的講解聲……一切都與我無關，我盡情的.遨游在書海里，吮吸著知識的甘露，很快便忘記了自己還在上課。不知什么時候一只手向我伸過來，這突如其來的一拍，嚇了我一跳，我這時才回過神來，結果呢？就不用我多說了。我愛書！愛它優美的語句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事，更愛它的刺激的冒險！我愿永遠翱翔在書的天地！
我和書的故事作文 20
毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這句話給了我很大的啟示，看看接下來我寫的文章你就知道了。
我對毛主席說的這句話體會尤深，因為這句話跟我的'生活簡直一模一樣，我有時真的廢寢忘食，要吃午飯時都忘了吃午飯，加上我十二點都在看書，就像我去年一樣。
去年我和媽媽在書店買我喜歡的書，因為我太愛看書了，把書都看完了。可是我們找了一個小時都沒找到，正準備放棄時，一本書從我的眼睛里閃過，就是這本，這就是我夢寐以求尋求多年的書，這就是《格林童話》。
我叫媽媽買下這本《格林童話》，我把這本“寶典”帶回了家，然后津津有味的看了起來。里面森么都有，森么科幻小故事里面都有，這也是我喜歡他的原因，另一個原因就是里面的故事都非常有趣。
還記得有一次，我太喜歡看《格林童話》了，偷偷看到十二點鐘，然后就呼呼大睡了，還把口水流到了書上，媽媽看見了，把她逗得哈哈大笑。
羅曼.羅蘭曾經說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣�！边@句話給我的啟示，是我一生受用。
我和書的故事作文 21
書是什么？書是打開知識寶庫的金鑰匙；書是一家帶你飛向高空的直升機；書是一支永遠不滅的.希望蠟燭；書是……你愛書嗎？你愿意和書成為好朋友嗎？我們都應該愛書，愿意和書成為好朋友。所以，我有一個愛好，那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧！
每到節假日，我總會約上一兩個同學，坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費，就可以讀到那么多書，對我來說，太劃算了！有一次，我破了我在書店讀書本書的最高紀錄—6本書！每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本，它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員，我就會悄悄摘抄書中的好詞好句，把“飯”盛好后，再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是，新華書店就是我常常光顧的地方了。一天，我去上課時看見有人在發傳單，上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費辦理借書卡。過了幾天，我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡，我就可以隨時借閱書店的各種書籍了。
書，是我們進步的階梯。我們應該把每一本書當作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書的故事作文 22
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品�！倍鸥φf過:“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝R像海洋一樣，只是的海洋就是有書造成的。
我小時候很不喜歡讀書，所以我小時候認識的字很少，因為認識的.字少，所以我小時候學習很差，知道我媽媽給我讀了一本很有趣的書之后，我就開始喜歡讀書了。我的第一本書是《安徒生童話》，這本書我看了很多遍。后來我又看了一本《十萬個為什么》這本書告訴了我很多知識。比如他告訴我白天為什么看不見星星?因為太陽光比星星亮。他還告訴我為什么會有云，因為天氣熱的時候會把水蒸發，變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣時會變成云。
看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經的前因后果�？戳恕端疂G傳》我認識了一百零八位綠林好漢，比如花和尚魯智深和及時雨宋江�？戳恕度龂萘x》我認識了足智多謀的諸葛亮和桃園三結義的劉備、關羽、張飛。
書是一盞明亮的燈，它無聲地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中如何抉擇。書是一座寶藏，它有無線珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中摸索、追求。
我和書的故事作文 23
我愛書，個性是好書。就應說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的'故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描述悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎樣啦?衣服怎樣濕透了!你是怎樣搞的?”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀!不明白怎樣說!”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
我和書的故事作文 24
書，是人類知識的海洋。今天，我給大家講講我和書的故事吧！
我上幼兒園時，媽媽給我買了許多圖畫書，我特別喜歡看，因為每看過一本書，我彷佛就坐上飛毯飛向童話世界：有時看到大森林里的動物們，有時看到在大海里游泳的魚兒，有時看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔……
慢慢地我步入了小學，媽媽給我買了許多兒童名著，可是我看得一點兒也不認真，每次都囫圇吞棗地趕快看完就去看書里的.圖畫了當媽媽問我書里講了什么時，我總是支支吾吾答不上來。每次寫作文我的大腦里都是一片空白。我問媽媽：“為什么我讀了這么多書卻沒有什么效果？”媽媽說：“以后讀書不要只圖快，遇見難懂的地方，那怕只有一句話也要多讀幾遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記！”聽完以后，我恍然大悟。
從那以后，我每次看書都要把好詞好句記錄在一個小本子上，把不懂的地方讀透，每次寫作文時我都把這些好詞好句用上，我的作文就寫得非常生動，老師也表揚了我。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我要牢記這句名言，讀更多的好書。
我和書的故事作文 25
要說起我和書的，那可真是不計其數。
我小時候媽媽經常帶我到書店去，想讓我感染一下文化精神。要說我看得第一本書恐怕沒有，因為我常常把書看到一半就扔到一邊去了，我打開的第一本書我記不清是什么了，我只記得那本書上面沒有圖畫，只有許多個文字，當時我并沒有放下去看另外一本書，而是久久地盯著那上面完全不能讓我理解的“符號”，看了大概有五六張紙就扔到一邊去了，從那時我便對讀書產生了濃厚的興趣。
到了四歲，我便在爸爸媽媽的教導下開始學拼音，學會了拼音，我便開始讀有注拼音的書了，不過像五顏六色，忐忑不安，七上八下……..這些成語我也看不懂，但我接著往下看，時間長了，便也能猜到那些成語的意思了。
到了二年級，江老師開始讓我們寫第一篇作文，那時我只能用少數的'拼音+漢字=280~300字的作文。
到了五年級，我發現讀書不只給我的是驚心動魄的故事，更重要的還有精彩絕倫的好次佳句，使我寫作文的水平大大提升，這可是讀書送給我的一份厚禮呢！
我和書的故事還有很多很多，我在這里還想勸大家一句，請大家珍惜美好的時光，多讀書，一日無書，百日荒蕪。如果不好好讀書的話，那就“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
我和書的故事作文 26
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，書籍能讓我們從中汲取知識，同時，我與書的故事也是各式各樣。
一個夏天的早晨，我像一匹餓狼在書房貪戀地讀著書。翻呀翻呀，我聚精會神地看著書中的一切，全然不知有危險即將發生。
不知不覺，我聞到了一股烤肉味，我跑到廚房，趕忙問媽媽：“媽媽，你在做香噴噴的烤肉嗎？”媽媽說，她是在炒苗條。“那怎么會有一股烤肉味？”我心想。我回到書房，依然有股烤肉的味道，我翻箱倒柜，依然沒有找到有什么東西著火了�！八懔怂懔耍^續讀吧。”我心想。
我讀著讀著，烤肉味越來越重，嘖，這味道不對，不像是烤肉的味道，有一種紙著火的味道！我又開始四處尋找，有紙的地方也都找了，我趕緊跑到書柜旁的角落才發現里面的`書都變成一團團小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后，我很奇怪，是誰把它點燃的？最后，我才知道原來是表哥放在一旁的化學品被陽光照射，導致我的書被點燃了。
“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞說。是的，如果我早點知道這個化學品會被點燃，我早就把它拿到別處去了！所以，我下定決心，一定要活到老，學到老！
我和書的故事作文 27
“寫完作業啦！”我把筆插入筆筒，然后照例撲向書柜，準備一頭扎進書的海洋里。
每一本書，不管是文學類的、傳記類的、科學類的，都像吸鐵石一樣吸引著我�！斑x哪本呢？”我自言自語。似乎看了這本，就可惜看不了那本；看了那本，還有一本落掉了。我眼睛一亮，目光落到了一本我還沒看過的小說上。我抽出小說，還沒回到書桌前就把它翻開了。故事情節把我拉入了書海，精彩的故事讓我邁向書桌的腳停住了。
我站在書架旁，讀了一頁、兩頁、三頁……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去，完完全全融入到了情節中。我和書中的人物一起快樂，一起悲傷，一起興奮，一起感動，仿佛我就是他們，正在演繹著一個精彩的'故事。
“喂。喂！我叫了你N次了，該吃飯了！”媽媽的聲音和著飯香傳了過來�！榜R上來！”我回答，心想那“N次”，為什么自己什么都沒聽到？我嘴上答應著，腳卻像粘住了一樣一點兒不動彈�！翱禳c！”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌，心里卻一直在想著剛看過的小說。我匆忙地吃了幾口飯，又迫不及待地打開書看了起來。
書是一名老師，它教給我許多知識；書是一盞明燈，它為我指明了道路；書是一個朋友，它始終陪伴我成長。
我和書的故事作文 28
幼年時，書就進入了我的生活，因為爸爸愛看書。爸爸常說一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你誰時想去就能去的故地。
記得有一次，語文考試中，因為讓我名落孫山，沒有進入班級前十名。老師雖然沒有說什么，但從她的眼神里，我讀出了失望和不滿。整整一天，我都沉浸在悔恨與失落中。好不容易熬到了放學，一回到家，我便一頭扎進書的海洋里。我只希望能彌補這次的缺憾，創造下次的輝煌�？家粋�好的分數。重拾老師對我的信心。我一會看看這篇，一會讀讀那篇，還不停做著讀書筆記，把書中優秀的詞句，摘抄下來。再反復的背誦，爭取能夠學以致用。就這樣，翻來覆去的一直看到深夜。在書的指導下，我又寫了一篇文章。真是書中自是黃金屋，書真不是白看的.！這篇文章竟然得到了爸爸媽媽的一致好評。他們還夸獎了我。這一下，心里的霧霾一掃而光，剎那間陽光普照。溫暖極了。
在我的眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開了文學之門；又是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；更是一位淵博的導師，告訴我許許多多的人生哲理。
書就是我人生路上的摯友，伴我走過風風雨雨，長大，成熟。
我和書的故事作文 29
莎土比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”而像我這對讀書如饑似渴的人，它的功用更是不言而喻。我最喜歡讀中外名著了，因為我能從中學到很多的知識�，F在就讓我給你講講我讀書時發生的一些小故事吧！
有一次，媽媽說要帶我去書店里買書。我跟媽媽來到書店，我走來走去，心中已經有了幾個選擇，可不知道選擇哪個，最后，我決定了一本《西游記》。回到家后，我迫不及待地打開書看了起來。在書中，我被師徒四人的有情有義所感動；我還對那些妖怪做出的壞事而感到憎恨。正當我讀得津津有味時，媽媽走到我身旁推了我一下，我才知道媽媽已經叫了好幾聲，而我被書中的.故事吸引住根本沒有聽到。
還有一次，媽媽叫我去買鹽，我邊走邊拿著《三國演義》的書在看。我來到超市里付了錢，隨手拿了一包“鹽”就走了�；氐郊艺郎蕚浒邀}交給媽媽時，才發現我拿回的是一包糖。
我喜歡讀書，因為書給我帶來了閱讀的快樂：有時會哈哈大笑；有時會被書中的情節深深感染；有時我也會認真地思考，從書里明白了哪些道理……
我和書結下了不解之緣。
我和書的故事作文 30
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常喜歡看書，每天晚上睡覺之前，我都會看看我的好朋友——書。
我的“好朋友”非常有文化。我們倆人一到晚上就開始大冒險，有時我們哈哈大笑，有時我們愁眉苦臉，有時我們悲憤交集……
我的“好朋友”幽默風趣。她經常在晚上給我講故事，而且講得繪聲繪色。如果有講故事比賽的話，我一定讓她參加。
我們在一起快快樂樂的生活著�？墒�，有一天我和她“分手”了。因為我考試沒考好，心情差的要命，一氣之下，我把她給扔了。我再也不想看書了，都是你讓我成績下降了，我要和你絕交。
誰知第二天，又有一位新朋友伴在枕邊。原來是媽媽給我買的新書。我驚而不喜，問媽媽這是怎么回事。媽媽語重心長地說：“寶貝，讀書只會讓人進步的更快。只要我們處理好讀書與學習的關系，你會有更多的'收獲�！蔽乙话雅跗饡�，輕輕地親了一口，說：“媽媽，我和書永遠是好朋友�！睆拇�，我和“好朋友”朝夕相伴。
“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀儾荒軟]有書，書就是我們的好朋友，她給我們帶來快樂、知識。因此，我們要好讀書，讀好書。
我和書的故事作文 31
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書，因為書籍是知識的寶庫，讓我變得博學多才。
小時候，每天睡覺以前，總會拉著媽媽給我講故事，還鬧著要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》，令我愛不釋手。
上幼兒園的時候，我喜歡看連環畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持就一定會勝利。
步入小學后，我變得更愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界；《草房子》領我走入了奇妙橫生的小學生活。一本又一本好書讓我深受啟發，懂得了許多道理，學到了很多知識。
現在，我家的'書多得小書柜里已經塞不下了。可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書，不管是歷史還是小說，我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴，最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉！
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伏爾泰曾說：“適度閱讀而不思考，你會對自己了解很多；但是當你多讀書多思考的時候，你會清楚的明白，你知道的很少。“我從小就愛看書，不是大班的'《閱讀書》，而是對我來說最精彩的童話。雖然有些詞我不認識，但我讀得津津有味，放下了。
進入小學，認識的單詞越來越多，閱讀量也增加了�！妒f個為什么》讓我知道了很多我不知道的知識；《聲聲慢》讓我知道作者悲慘的一生；《上下五千年》讓我了解中國悠久的文化；《茶花女遺事》讓我更了解這個世界；《紅樓夢》讓我知道一個朝代一個家族的星網的沉浮，當我說起楊的小說和有趣的童話，我都視之為珍寶。
有一次我做完老師布置的作業，媽媽讓我出去玩一會兒，我卻已經盯著媽媽給妹妹買的《中外歷史文化》了。媽媽說：“好吧，就看一會兒，但是不要看太久，對眼睛不好！”看了兩三個小時，我媽進我房間說：“該吃飯了！”我的眼睛還在書上，我甚至不眨眼。我媽見我沒動靜，就把“貝貝，你要當書蟲了，我明天就能看見了”拿走了。
書籍是人類進步的階梯，書籍是我不可或缺的朋友，書籍是我們進步的源泉。我愛看書。我愛看書。學生一定和我一樣愛讀書！
我和書的故事作文 33
我非常喜歡看書。沒了書，生活就像魚失去了水，動彈不得。
有一天，同學告訴我，書店又有新的書賣了。我得知這個消息，立馬回家拿出零花錢去購買。可排隊的人太多了，我都“烤”得像個“碳”了。終于，我走進書店，看得我眼花繚亂。我拿著零花錢，不知買哪本好，我在選擇困難下拿了《小學生滿分作文》這本書。當我開開心心的回家時，天空一陣陣“水柱”落了下來，我把書裝進書包，并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發無傷的，但我和書包都被淋成了落湯雞。
還有一次，我正在看著書時，媽媽叫我下樓吃飯，我看書正入迷著，沒有聽見。媽媽上樓后，說：“我喊那么大聲，為什么你不說話？”“媽媽，你有叫我嗎？”我這么一問，把媽媽樂著了。你啊！真是一個小書迷，但是不能餓著肚子看書，看書還是要注意時間的��！
還有一次，數學課上，我正看漫畫書，老師叫我回答問題，我啥也不知道，全班都看著我笑了。
看書雖好，但千萬別在上課時看課外書。
我喜歡看書，書籍是人類進步的.階梯，書能開闊我們的視野。多看書吧，朋友們。
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