(推薦)沒錯我很喜歡作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的沒錯我很喜歡作文，歡迎大家分享。

沒錯我很喜歡作文1

　　“噠”，對手又將一枚白色棋子落下，圍棋盤上黑白兩方明顯是白方占優，黑方的棋子茍延殘喘地被白棋圍縮成一團。拿著黑棋的我心情自然是跌入谷底般惆悵失落。

　　唉，又輸了。

　　回到家，我對媽媽說：“我不想學圍棋了，我下不贏。”說完就回房間了。

　　與圍棋的初次邂逅是在一堂書法課上，卻未曾想，一眼，便足以愛上。當時圍棋課與書法課是一個教室，書法課課間看著旁邊正在對弈的兩個哥哥下棋。棋盤上黑白兩方的棋子纏在一起，如同天空中老鷹追逐獵物一般，雖屢次不得手，可也緊追不舍，誰都想將對方圍住。當時的我雖沒學棋，看不大明白，但也覺得頗為有趣。回家后就纏著媽媽要學圍棋，還承諾了一定會堅持下去。

　　現在想來，“愛上”簡單，而“堅持”卻難。如此屢戰屢敗，我還有堅持的必要嗎？

　　打開電視，畫面中跳出兩個圍棋大師的對弈，我瞬間被棋局深深吸引了。

　　黑子白子在棋盤上布陣，宛若天上的星斗，布陣嚴密，相互配合，就像夜空星座。黑白兩方并不急著打吃，而是先保證自己的氣足夠，既不被對方輕易提子，也可在失利時有個接應。雙方交戰，黑方從后方企圖切斷白方的退路，卻被白方識破計謀，白方將計就計，直接做活，步步為營，直逼黑方棋子。黑方倒也冷靜，來了一招圍魏救趙，白方不得不調轉槍頭。終于，驚心動魄的打劫環節來了，這個劫雖沒到天下劫的標準，但也不小了。細節決定成敗，誰也不愿放棄這個致勝機會，就地尋找劫財，最終黑方打贏了此劫。我不記得最后棋局勝負幾何，而那局棋的`酣暢淋漓，精妙絕倫卻記憶猶新。

　　是呀，棋局勝負原來并沒有我想得那么重要，對弈中精彩的過程才是最吸引我的。就好像圍棋課堂上老師每每為我們復盤棋局，對過程的點評永遠勝過最終的結局。勝負心固然重要，但卻不可被勝負心奪了初心。

　　我是那么喜歡圍棋，我一定會堅持下去的！

沒錯我很喜歡作文2

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——題記

　　“我還喜歡古箏嗎？我真的該放棄嗎？”我不止一次這樣問著自己，望著手邊因為太用力而崩斷的琴弦，我陷入了深深的沉思。

　　思緒隨著時光穿梭，回到了我初見古箏之時，那時，桂花正開的旺盛，空氣中都彌漫著香氣。一位女子正坐在桂花樹下，手指在琴弦上飛舞，琴聲像泉水叮咚，但又帶著憂傷，好似那山谷的幽蘭，卻也不少那份氣概，讓我深深陶醉其中。我回過頭對媽媽說道：“媽媽，我想學這個。”

　　剛開始學的時候，是苦的，是累的。孩童坐在琴凳上，挺直了腰板，手指不斷地在琴弦上舞動著，練習著最基本的指法，琶音，遙指，輪指，期待著自己能夠彈出像記憶中那位姐姐一樣的美妙樂曲。

　　多少次，為了老師的一句夸獎，為了聚光燈下的那次演出，五六個小時不知疲憊，手指磨出水泡，一碰東西就會有鉆心的.疼痛。夜色降臨之時，房間的燈依舊亮著，從房間內傳出悠揚的琴聲，額頭上的汗一滴一滴落在琴上，有幾滴糊了我的眼睛。連貫的遙指和輪指，沒有雜音的勾托抹托，將從小沒有受過苦的我，磨煉成了一個真正的舞者，曲子中的一段單獨拎出來練，練得手指都酸了，眼睛都花了，一首樂曲彈了成千上萬遍。老師不滿的話語，無奈的搖頭，我的心跌倒了谷底。

　　“我該放棄嗎，我還喜歡嗎”不，我不會放棄的，我很喜歡古箏。我不舍得我這幾年苦練的歲月因為自己的原因而浪費。

　　沒錯，最終我還選擇了繼續，我再一次坐在琴凳上，重新帶好指甲，窗外的陽光灑在我的身上，窗外的桂花正開的旺盛，香氣傳入房間里，使我的心沉寂下來，再次彈起那支熟悉的曲子，手指再次撥動琴弦，奏出美妙的樂曲。眼前的景色似乎不再是房間的景，是連綿群山之間的潺潺溪流，流向山腳，永不回頭。

　　因為幼年時期的那份心動，那份渴望，我守護了十年，它也深深印刻在了我的骨子里，永不忘卻。

　　沒錯，我很喜歡古箏，以前是，現在是，將來也會是。

沒錯我很喜歡作文3

　　蟬鳴聒噪惱人，驕陽熱辣似火。一切都和六年前一樣啊。我瞇著眼睛望著天空，在這熟悉的景色中，陷入了回憶里……

　　六年前的暑假，天氣一樣的熱。樹上的蟬聒噪的叫著，沒有一絲風。小小的`我和媽媽一起拎著那個重重的大包，一層一層地爬上書法班教室的樓梯。“從今天開始，你就要接觸一門全新的藝術——書法了。”媽媽頓了頓，我開始有點期待了，“雖然練字的過程可能有很辛苦，但是，如果你能堅持下來，那成果將是不可估量的！”我向往又驚奇地睜大了眼睛，書法之路也就此啟程。

　　蟬鳴聲聲依舊，時光飛逝，轉眼，我升入了初中。因為課余時間變少，書法的裝備也被我放在房間的角落，漸漸遺忘了。課業變得繁多，每天都被各種任務塞滿，但我并不覺得很充實，心里有一塊地方空空落落，仿佛缺了些什么。終于，在蟬鳴停后的六個月，我又鄭重而又小心翼翼地一件件掏出陪我走過童年的書法用品，擺在桌上。

　　冬日的斜陽暖洋洋地灑下暖色調的光輝。狼毫筆尖觸上了墨汁，瞬間筆毛舒展開來。筆已用了很久，上面“古藝筆莊”幾個字已有些磨損，筆根已變成了深灰色。一個熟悉的聲音在耳邊響起“蠶頭燕尾，知白守黑……”我點了點頭。筆尖輕觸紙面，墨汁漸漸暈染開來。我像見了故人一般溫暖而又感動。藏頭護尾。蠶頭燕尾。知白守黑。那本用了太久的字帖在手邊，仍忠實記載著惟永壽二年發生的一切。字跡填滿了白宣紙上的紅格子，也填滿了我心中的空空落落。墨跡還未干，在夕陽下顯出星星點點的金色光輝。

　　我記得老師曾問過我是不是很喜歡書法。當時我告訴老師，說我還要再寫一段時間。現在，我可以很確定的回答：“沒錯，我很喜歡！”

　　窗外知了依舊開著夏日的音樂盛宴，盛夏的陽光驕傲而熱情。鋪紙，沾墨，提筆，落筆，下一個夏天，我依舊還在。

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