我的煩惱作文

時間：2023-07-06 18:55:44 好文我要投稿

（精品）我的煩惱作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

（精品）我的煩惱作文

我的煩惱作文1

　　常聽人說：“少年無煩惱”，可我覺得這句話說的不對。小小的我就有一個大大的煩惱，是什么呢？那就是我的身材問題。

　　看到別的女生那么瘦，那么苗條，無論穿上什么衣服，都那么漂亮。而我呢，這么胖，衣服往我身上一穿，哪都是鼓鼓的，哪有美可言！上了學以后，一些關于“胖”的綽號就一直圍繞著我。我為此自卑過，于是節(jié)食減肥，再加上我還是學校體育隊的，天天跑步，老師讓跑十圈，我總是努力比別人多跑兩圈。但雙管齊下的效果依然無濟于事。或許是遺傳基因起了決定性作用，我又有什么辦法呢？

　　我最害怕的.就是體檢的時候測體重，總要等到迫不得已只剩這最后一項時，趁同學們沒人注意，趕緊排隊稱體重。還沒站穩(wěn)，就急著往下走，生怕有的同學過來拿我取樂。這還不算，等我交體檢表時，他們總是想方設法看我的體檢表，看了以后，又開始嘲笑我：“哇塞，這么重！”我立馬奪來，紅著臉走開了。就連我的好朋友也經(jīng)常拿我的體重開玩笑，雖然我表面上笑嘻嘻的，但是心里卻很在意。

　　后來，發(fā)生了一件事，讓我有所改變。有一次，體育老師讓我們投鉛球，別的女生一扔，那么近，體育老師還開玩笑的說：“你們沒吃飯嗎？”輪到我了，我使勁一投，鉛球飛了出去。“哇塞，這么遠呀！”“真厲害！”“蘆靜雅，勁太大了！”聽著這么多的贊美，我的心里美滋滋的。體育老師還把我選進學校體育隊，讓我專門投鉛球。我的“胖”有了用武之地，這不，在橋西區(qū)舉行的秋季運動會中，我居然拿了第一名！看到那大紅的獎狀和同學們羨慕的目光，我再也不為胖煩惱了。

　　看來，換個角度看問題，“少年無煩惱”也對呀！

我的煩惱作文2

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，那就是粗心大意。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，當最后一節(jié)課的鈴聲響起時，我像獵豹般沖出了教室，飛快地奔回到“家中”，打開書包準備寫作業(yè)。咦，書桌在哪里，客廳的東西怎么變樣了，到處是一片陌生的景象。我忙退回到門口看門牌號，呀，我竟然沖進別人家里去了！我嚇得滿臉通紅，趕緊把攤了一地的'書往書包隨手一塞，驚惶失措地拔腿就跑。當我前腳剛跨出那家大門時，后面就傳來一聲怒吼，“你是誰呀，怎么跑到我家來了？”我鬧了個大烏龍，十分窘迫，頭也不回趕快走人。

　　終于回到自己的家，我快速地做完所有作業(yè)，只剩下語文背書的作業(yè)了。可是語文書呢？語文書不見了，沒有語文書，我還怎么背書呀！是不是剛才拉在別人家里了？我急忙把這事告訴了媽媽。“什么？”媽媽也被我的粗心嚇了一跳，緊張地幫我一起找，結果，媽媽在我書包第二格一抽，一本語文書就呱呱落地了。媽媽生氣地對我說：“語文書就在這躺著呢，快來拿吧！”哎，瞧我這粗心勁。

　　還有一次，我正在游泳，媽媽大喊一聲，整個游泳場的人都被她震住了，發(fā)生了什么事？正當我“丈二和尚摸不到頭腦”時，只見她怒氣沖沖地說：“何芊宇，你給我聽好了，我可再也不會給你買電話手表了！”我一看，呀，已經(jīng)喝飽水的電話手表正死氣沉沉地戴在我手上呢。

　　哎呀，我對我的粗心真的沒辦法，誰能治好我這個粗心大意的毛病呀！

我的煩惱作文3

　　有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完敗！也正是這一群人給我?guī)砹藷o限的煩惱。

　　一天我正在看電視，看得正精彩時，媽媽走了過來說：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語比我好點兒！”我不服氣地懟了回去。“人家知道努力，你成績比人家高多少？啊！”話音未落，我突然摔門而出。

　　我漫無目的地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風舞動，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來了。以前我最喜歡這種生機勃勃的場景，但現(xiàn)在無心觀賞，風一吹就好像回到了寒冷的`冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話我就覺得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。

　　雖說沒淋濕多少，但我的心情卻伴隨著這場雨而糟糕透頂。回到家，母親問我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無意間，我看見了一本書《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來就沒消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書扔到了床底下。

　　就這樣不知不覺間，我和她一下午都沒說話。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著。突然門開了，我立馬把眼睛閉上，只聽見那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過來，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開了，一切都是輕輕的。門關上了，我的雙眼早已沾滿淚花，我的思緒也久久不能平復……

　　別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。

我的煩惱作文4

　　“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠，不知什么時候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。

　　好親切的題目！這是我心中第一個想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習都會帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

　　已知：1，現(xiàn)在已是北京時間二十三點整。2，還剩三張試卷，四頁數(shù)學題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個孩子，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個學生，然后才是個孩子，而且是個聽話的，長大了的'孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。

　　已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個子長高了。證明：我在長大。批改：光長個子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。

　　已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學期二十周，看過的書與練習冊多達數(shù)十本。求：我學到了什么？解：學到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己

　　以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！

我的煩惱作文5

　　誰說我們少年沒有煩惱，我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門牙，害得我都不好意思讓它露出來被別人看見。

　　在一個夏日炎炎的下午，媽媽帶我去九院看牙，媽媽問：“醫(yī)生，我的孩子牙肉上鼓出個包，您看一下是怎么回事？”醫(yī)生戴著口罩用專業(yè)眼鏡看了一下說：“這個包是恒牙，他下面的`乳牙還沒掉，里面的恒牙就迫不及待要出來了，又沒有空間讓它長，就只能從上面冒出來了。”媽媽聽了焦急地說：“那可怎么辦才好呢？”醫(yī)生笑了笑安慰道：“別太擔心，先把下面這顆乳牙拔了，給恒牙留個位置，讓它能往下長。”媽媽仍然擔心地問：“那恒牙會不會繼續(xù)長歪呢？”醫(yī)生很有耐心地解釋道：牙床會慢慢讓牙齒歸位的，到了12歲仍舊不齊的話可以來矯正，不用太擔心。”這時，媽媽的表情緩和了些。

　　醫(yī)生憑他的經(jīng)驗對媽媽說：“拔這顆乳牙不用打麻藥，直接一拉就能下來了。”可是沒想到這顆乳牙的牙根完全沒有被吸收掉特別的長，醫(yī)生用大鉗子左右轉了好多下，牙齒才被拔下來。我感到揪心的痛，舌頭都發(fā)麻了，但是我忍住了，沒有大哭大叫，在拔的時候我恨不得自己昏過去算了。醫(yī)生看我在拔牙的時候那么堅強，內(nèi)心又有些愧疚吧，就送給我一只小企鵝存牙盒，希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著可愛的企鵝破涕為笑了，把它緊緊地握在手心里。

　　我是一個漂漂亮亮的小女孩，盡管乳牙被醫(yī)生狠狠地拔了，但是歪歪的大門牙依舊在那里，我咧嘴笑的時候總怕被別人看到，怕被別人嘲笑，這顆牙至今是我最大的煩惱。

我的煩惱作文6

　　每個人的一生中都會有各種各樣的煩惱，我也不另外，奧數(shù)就是我的煩惱，我想，應該有很多人跟我有一樣的`煩惱吧！

　　說起奧數(shù)課，我就一個頭兩個大。記得我第一次上奧數(shù)課的時候，一開始我聽得很認真，可是到了后來，我只知道老師嘴巴一張一合地在我前面飄來飄去，我什么都沒聽進去了。這時候我覺得我不是來學奧數(shù)的，而是教室里的某種裝飾品。

　　回家做奧數(shù)作業(yè)，我盯著這些深奧的奧數(shù)題目，作業(yè)也“盯”著我，我們真是“相看兩不厭，只有奧數(shù)題”呀！半個小時過去了，我一道題也不會寫。就這樣學了半個學期，還去考奧數(shù)班，結果才考了6分。可是媽媽好像有“不撞南墻不回頭”的性子，又跑到別的地方報名讓我學奧數(shù)，這次培訓班是針對奧數(shù)基礎好的學生，老師講得也很詳細，剛開始我還有點懂，可是到了后來又聽不懂了。我跟老師說我聽不懂，老師重新給我講解了一次，可惜，我還是云里霧里的。這樣一天天過去，結果奧數(shù)目前考的最高分18分，我真是太無奈了，真想大聲地說：“親愛的媽媽，我是屬豬的，不是屬鼠的，請你不要把我當小白鼠一樣去試驗，已經(jīng)過了三個暑假了，你還不死心嗎？讓我結束奧數(shù)生活吧！”

　　這就是我的煩惱，希望媽媽能看到。親愛的同學們，你們有沒有相同的煩惱呢？讓我們一起來互訴衷腸吧！

我的煩惱作文7

　　我的煩惱就是我的弟弟啦，他可是名副其實的“調(diào)皮鬼”呢！每次放學回家都會被他折磨得精疲力盡。

　　說他調(diào)皮，是因為每次當我正在專心致志地做著作業(yè)時，他就會來找我玩。這不“調(diào)皮鬼”又來了。“哥哥，哥哥，你在干嘛呀？”“調(diào)皮鬼”邊跑邊過來問我。我不高興回答，繼續(xù)埋頭認真地寫著作業(yè)。“調(diào)皮鬼”見我沒理睬他，就跑過來把我抱住，然后搖來搖去的'說：“哥哥，哥哥，我的好哥哥，過來陪我玩吧！”“去！去！去！”我不耐煩地說。“我要寫作業(yè)！”“調(diào)皮鬼”見我不和他玩，他就是出它的“必殺技”：搶筆神功！“調(diào)皮鬼”爬到了我坐的椅子上，又快又用力地把我的筆搶走了，我趕緊追了上去，“調(diào)皮鬼”一邊大笑一邊跑：“哈！哈！哈！”我知道我是搶不到的，就只可以等他感到?jīng)]意思后，再還回來。

　　吃飯時，我叫“調(diào)皮鬼”自己吃，因為他快上幼兒園了，“調(diào)皮鬼”不肯吃，還把飯粒扔在地上，我見到了，只好由我親自來喂了，我端起碗，拿起勺子，用勺子舀了一口飯放在“調(diào)皮鬼”的面前，他不肯吃，我就只好按住“調(diào)皮鬼”，把飯菜塞進他的嘴里，可是他卻把飯菜吐了出來，我只好等調(diào)皮鬼餓了我再喂，于是，我就上床睡覺去了……“哥哥，哥哥！我餓了！”“調(diào)皮鬼”把我叫醒了，我知道他餓了，于是，我就只好起床喂他了。

　　哎，我這個弟弟真讓人不省心，但當哥哥的還是得幫助弟弟，只好等他長大自己自理了。

我的煩惱作文8

　　如果說小時候的時代是粉紅色，那么，成長的時候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。

　　每天，我們在學校連筆都不能離開手，聽著老師在講臺上捧著書，樂此不疲地講解。這不，又有一位同學題目做錯了，被老師罵了好久，回座位的時候眼睛紅紅的，委屈的嘟著嘴。當然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復習。“啪！”的一聲，一張試卷印入你的眼簾，只見媽媽雙手插腰，生氣地說：“你承諾過會考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說：“我說的是90分以上。”“閉嘴！”媽媽用不準反抗的口吻說：“我說95就95！”“媽，你怎么能這么無理取鬧？”媽媽驚異地看著我，回過神來，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會超過你的，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無理要求，不講道理呢？為什么無論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠把“別人家的.孩子”掛在嘴邊？學習上的煩惱什么時候才能離我而去呢？

　　每當我坐在書桌前寫練習時，我是多么希望變成一只小鳥飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當我聽到媽媽在夸別人家的孩子時，我是多么想沖過去，大聲說：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當老師在批評我作業(yè)做錯時，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當然，哪怕煩惱越來越多，委屈也越來越多，我也絕不會服輸。因為我堅信，一只微不足道的小鳥終將通過努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文9

　　別看我小，我也有煩惱。

　　我最大的煩惱就是姐姐去隆化的時候，沒人陪我玩兒。我特別想讓姐姐留下來陪我，可是，姐姐最終還是走了。由于我不擅于溝通，不會玩兒，還動不動就打人，所以很少有小伙伴兒來找我玩兒。姐姐在的時候，我會跟她一起去找馬千紫和劉樂樂一起玩兒。其實我知道，馬千紫和劉樂樂也不喜歡和我一起玩兒，但是有姐姐，她們就跟我和姐姐玩兒那些好玩兒游戲。現(xiàn)在，姐姐去隆化了，我只能在姥姥家看電視了。只有我過生日的時候，她們才勉強過來跟我玩兒一會兒。真相讓姐姐回來陪我，可是不能。

　　第二個煩惱是我?guī)缀鯖]有朋友，所以，我總是幻想出許多朋友。爸爸媽媽讓我忘掉那些幻想的朋友，可是，我根本忘不掉那些朋友，因為她們能夠在我寂寞的時候出來陪我，給我快樂和友情，告訴我怎么跟人交朋友，怎么改掉動不動就打人的毛病。所以，我一直忘不了她們，我要感謝她們。

　　我的第三個煩惱，就是有的時候，我想和許馨雨姐姐一起去上島咖啡去吃甜點的時候，她總是沒時間，要不就是去她奶奶家吃飯，要不就是已經(jīng)和人約好了一起出去吃飯。所以，我就只能去吃姥姥家的剩菜剩飯。要是爸爸回家的話，我就不用去吃姥姥家的.剩菜剩飯，爸爸會給我做飯做菜，而且爸爸做的飯菜味道兒好，我最愛吃。我希望爸爸每天回家做飯給我吃。

　　我的煩惱還有很多，多得數(shù)不清。我希望在我的童年生活中，多一些快樂，少一些煩惱。

我的煩惱作文10

　　“唉!”學渣就是學渣，數(shù)學考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!

　　看著數(shù)學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。

　　數(shù)學課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數(shù)學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”

　　“耶!”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內(nèi)。

　　坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的`笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?

　　老譚已經(jīng)走進教室，手持“利器”，威風凜凜，滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……

　　計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍首啊!

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